讀后感寫得好是可以吸引更多的人閱讀的，大多數(shù)在讀完一本著作后，一般都會及時(shí)記錄讀后感的，范文社小編今天就為您帶來了子衿讀后感100字6篇，相信一定會對你有所幫助。
子衿讀后感100字篇1
他，是一頭耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變;他，目睹風(fēng)起云涌;他，更重燃了中國人上進(jìn)的心火。他就是魯迅。而臧克家的《有的人》則讓我更深入了解了魯迅，透過字里行間，向我們展示了一個偉大的靈魂。
是的，面對黑暗的社會，面對麻木的民眾，他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。反動派的兇殘行徑并沒有嚇倒他。常道英雄，何為英雄?此即英雄!正如詩中所寫，"他活著，為了多數(shù)人更好的活".在他心中勾勒出兩個大字"天下".天地蒼茫，萬物混沌，只有他，寵辱不驚，威武不屈;只有他，用洞察一切的眼光直視社會。
而如今，而我們，面對已故的魯迅先生，我們誰又能夠不汗顏呢?名利，金錢，榮譽(yù)，哪一樣不誘惑人心?又有幾個人能夠定心忍性?又有哪一個人會拍案而起來呵斥這社會的種種罪惡呢?
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應(yīng)該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣，當(dāng)夕陽西下，我們能問心無愧，我對得起自己，我對得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人。
讀后感
讀后感
子衿讀后感100字篇2
我讀了這本書以后，覺得里面的主人公愛麗絲是個活潑勇敢的小姑娘，她腦子里充滿了奇特的幻想，她所經(jīng)歷的漫游奇境，其實(shí)就是做了一場夢而已。
在夢里有好多奇怪的事情發(fā)生，里面有會說話的兔子，撲克牌變的小人，還有眼淚變成的湖泊……這本書主要寫了愛麗絲坐在草地上，火辣辣的太陽讓她昏昏欲睡。突然，從她的視線中竄過一只兔子，嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去，跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個有許多大廳的地方，她打開了一扇小門，但因身體太大，怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料，結(jié)果變成了一個只有十英寸高的小人了，門里是花園，愛麗絲走了進(jìn)去……隨后，發(fā)生種種有趣的事。比如委員會賽跑，是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭……我坐在沙發(fā)上，陷入了設(shè)想：我也走進(jìn)了那個屋里，和動物們一起舉辦那“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲一起聊天；還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”；再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變??；劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯；勇敢的去面對巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事??！愛麗絲是一個善良、樂于助人、富有愛心的可愛的小姑娘，她用“愛”關(guān)心著身邊的每個人以及小動物們。
她同時(shí)又是一個有著一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動腦筋，充滿好奇心的小姑娘，在她身上無不散透著一種童真。
子衿讀后感100字篇3
抬起頭，望著太陽。早晨，是一片刺眼的白色;傍晚，是一片晚霞的紅色。何來綠色的太陽?
我們生活的地球——樹是綠的，水是清的，天空是藍(lán)的，空氣是清新的……對比現(xiàn)在——滾滾的濃煙吞噬著藍(lán)天，咆哮著的廢水侵蝕著大海，無情的電鋸將一片片綠色化為烏有……地球那件漂亮的衣裳已經(jīng)被撕得七零八落。正如光亮的太陽失去一切光澤，化為一片荒涼……
不是嗎?進(jìn)入現(xiàn)代社會，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，而這些發(fā)展正是建立在環(huán)境日益惡劣的前提下?？窗?，山頂上光禿禿一片，白色污染遍及城鄉(xiāng);看吧，一條條煙囪噴出的滾滾黑煙，以及現(xiàn)在惡劣的天氣……這種以環(huán)境惡化為代價(jià)換取今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“妙計(jì)良策”一直持續(xù)到今天!當(dāng)你看到的是一片片良田被沖毀，喝著的是被污染的水，呼吸的是有害的氣體，難道就能無動于衷了嗎?這是我們生活的地球啊!
地球，孕育著我們的母親，我聽見她在呻吟!我聽見她在哭泣!而這些悲劇的作者就是我們?nèi)祟?這一切為的是一捆肥厚的私利，為的是一個不斷膨脹的欲望。然而也許沒有人在意，當(dāng)我們達(dá)到“目的”的同時(shí)，不也正是揮霍著我們生存的環(huán)境嗎?
那些自私自利的人們有沒有想過，如果我們失去藍(lán)天、白云、青山、綠水，我們將如何生存呢?這樣的環(huán)境，還是我們生活的地方嗎?如果環(huán)境再惡化下去，最終吞食惡果的，難道就不是我們?nèi)祟惲藛?我們只有一個地球!如果我們破壞了，我們將無法生存!所以，我希望人們心中都有一個綠色的太陽，讓地球恢復(fù)原來的面孔!讓我們共同撐起一片綠色的晴空!
延伸閱讀
昆蟲記中描寫了很多昆蟲，有很多他們的知識，在閱讀完畢后可以學(xué)到很多知識，擴(kuò)充自己的知識庫。昆蟲記讀后感怎么寫才好呢？小編收集整理了一些小學(xué)生讀昆蟲記后讀后感300字，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
法布爾是法國一位著名的昆蟲學(xué)家。他從小熱愛觀察昆蟲的生活習(xí)性，長大后成為了一名昆蟲學(xué)家，并出版了《法布爾昆蟲記》這套書。
剛開始讀的時(shí)候，我似乎對這套書并不感興趣，但我靜下心來用心去讀，才知識這套書里隱藏著許多知識。讀了這本書，讓我了解了許多昆蟲的名字以及它們要狩獵的昆蟲。比如節(jié)腹泥蜂，它是用毒針來捕獵象鼻蟲的。雖然象鼻蟲的外殼非常堅(jiān)硬，但只要節(jié)腹泥蜂在它胸前刺上一兩針，它便一動不動，于是便成了節(jié)腹泥蜂幼蟲的食物。
還有一種昆蟲叫糞金龜，草原上的牛羊只要一拉糞，糞金龜們便爭先恐后地爬出洞，向糞便湊去。只見糞金龜們鐮刀似的前腿開始制作大糞球，不一會兒一個圓圓的大糞球便做好了。然后它們把糞球推到洞里，便開始津津有味地吃了起來。所以大家稱它們?yōu)椤按笞匀坏那宓婪??！?/p>
同學(xué)們，大自然中隱藏著許多知識，只要我們留心觀察，一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
近期我讀了《昆蟲記》，這是法國著名作家法布爾寫的，書中用細(xì)致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性，讓原本對于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我，不禁愛上了昆蟲，如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致，為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來說吧，在我的心里，螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。可是等我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲改觀了，原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里，你們必須和我一樣都很吃驚，比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像在和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時(shí)候，快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上，蝸?；闪艘簯B(tài)，最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微，可見他是花了多少心思啊!
讀了這本書，我從法布爾的身上學(xué)到了，做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì)，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。
最近我再讀法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。
在《昆蟲記》中，所有的蟲子都不是孤立的，他們和人一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。為了生存，他們堅(jiān)忍不拔地與嚴(yán)酷的大自然作斗爭。
在法布爾的筆下，蟬是自由的歌者;綠蟈蟈是漂亮的強(qiáng)盜;蟋蟀鄉(xiāng)村小提琴家……
這本書讓我了解了許多我不知道的昆蟲世界中的奧秘。比如在我原先的印象中，螢火蟲是很溫柔的，晚上出來一閃一閃的，可以照明。讀了這本書后，我卻發(fā)現(xiàn)它是一個殘忍的殺手。他愛吃蝸牛，現(xiàn)將蝸牛麻醉，然后將它做成肉醬，慢慢享用?？植腊?
如果你還想知道更多昆蟲奧秘，那就快來讀一讀了《昆蟲記》吧!
在這個豐富多采的寒假中，我讀了一本書，這本書的名字叫《昆蟲記》。這本書是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。
?昆蟲記》中有一個個以某種昆蟲為主角的故事，在故事中有許多形象的話語，如：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！庇钟惺诛L(fēng)趣的句段，如：“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計(jì)家能設(shè)計(jì)出一個比蜘蛛織得更規(guī)范的網(wǎng)來?！惫适虑楣?jié)豐富而又生動，使我浮想聯(lián)翩。
這部著作把我不知不絕地就給吸引了過去，它不像一般的科普書，枯燥乏味，如同鍋巴一般沒有水分，干巴巴的，反倒使人記不住其中的知識，它的每一個故事都讓我開心快樂，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異，多么有趣呀!
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了他的獨(dú)具匠心和細(xì)致入微的觀察。同學(xué)們可一定要讀一讀《昆蟲記》喲!
《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活?？戳恕独ハx記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。
?昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前，我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。它能發(fā)黃綠色光，但是它不會整晚發(fā)亮，一般只維持2至3小時(shí)。別看它小，它還是食肉動物呢!螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的，所以成蟲的壽命只有5天到兩個星期。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲，了解了它們的世界，增長了很多關(guān)于昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。
讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，每個人對于《金色的魚》，都會有自己獨(dú)特的心得體會，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會《金色的魚》的內(nèi)函呢？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“征文《金色的魚鉤》讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事，主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，卻犧牲了自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長??！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了青年一代，為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)，而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來，可真慚愧??！
平時(shí)，天天吃飯，我總要把米飯掉在桌子上或地上，每次吃完飯，總能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來之不易，糧食來之不易。老班長所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺??！
星期三下午，我學(xué)了《金色的魚鉤》這篇課文。
這篇課文講的是1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位老班長接受指導(dǎo)員讓他照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地的任務(wù)。老班長為了讓三個生病的小戰(zhàn)士能夠順利地走出草地，就把少得可憐的食物讓給小戰(zhàn)士們，而自己忍饑挨餓，當(dāng)走到草地邊緣時(shí)，老班長犧牲了。這個故事體現(xiàn)了老班長忠于革命，舍己為人的偉大精神。
學(xué)完這篇課文后，老班長的精神深深打動了我，深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮現(xiàn)心頭。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我和同學(xué)謝岸求去廉江櫻花公園玩。到了中午，我的肚子餓得“咕嚕咕?！钡亟辛耍谑俏覀兙蛠淼礁浇患颐骛^準(zhǔn)備買面吃。當(dāng)我想掏錢出來付面款時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了，我一臉沮喪。剛好岸求帶的錢也不多，只夠買一碗面和兩張回去的車票。于是岸求同學(xué)就對老板說：“老板，給我朋友來一碗面。”老板把面端上來放在桌子上后對岸求說：“小朋友，你不要嗎？”岸求狠狠地?fù)u搖頭說：“我不餓?！比缓笥只剡^頭來對我說：“子希，你快吃吧，吃完我們好回去?！蔽乙苫蟮貑枺骸澳阏娴牟火I嗎？要不我們一人吃一半？”岸求一下子站起來，把肚子一挺，再用手拍幾拍，說：“你看，我真的不餓！”當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太餓了，連再次懷疑的力氣都沒有了，就說：“你不餓，我就不客氣了。”說完，我就埋頭狼吞虎咽地吃起來。不到兩分鐘，一碗面就給我“消滅”了。當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)岸求兩眼直勾勾地盯著面碗，還不停地咽口水。我問：“岸求，你是不是餓了？”岸求馬上把頭一抬，擺擺手說：“我不餓！”
在回去的路上，當(dāng)我聽到岸求的肚子不停地叫時(shí)，我才知道岸求也餓了，他只是怕我餓著，就把面讓給我而已。我對她說：“岸求，剛才我真不應(yīng)該一個人把面吃完了?！彼€是若無其事地說：“沒事，我頂?shù)米 ！?/p>
岸求同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神，不正是和老班長的精神一樣嗎？老班長，雖然您犧牲了，但您的精神永放光芒！在我們的身邊，在我們的中華大地，無數(shù)的一代一代的“老班長”、“小班長”像潮水一般不斷涌現(xiàn)出來。今后，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個為祖國為人民服務(wù)的人。
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我深受感動，課文把老班長的舍己為人的精神描寫得淋漓至盡。
當(dāng)我看到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼這幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就鄒緊眉頭硬咽下去。”的時(shí)候，我就想到我們現(xiàn)在的生活：一碗飯，吃幾口覺得不順口就扔下不吃了，然后，去買小零食吃。
遇到不愛吃的菜偷偷倒掉，吃其他的。如果老班長在我們每個人的家中，他會允許我們浪費(fèi)食物嗎?現(xiàn)在，我多么想讓我手里的飯來換老班長手里的魚骨頭??！老班長把魚讓給病號而自己吃草根，我們來之不易米飯被我們白白的浪費(fèi)掉是多么可惜啊“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹覍@首詩一定很熟悉吧，可是有誰真正理解這句是的含義呢?這是一的值得深思的問題。
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的'是“老班長那種舍已為人的精神?！?/p>
?金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀！他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
老班長，課文中說你死了，我卻認(rèn)為你還活者。你的精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候，我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰，幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園；當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時(shí)候，還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看，到處都有你，有你老班長的精神，有你一樣的行動。再看，我們紅領(lǐng)巾也行動起來了！我們開展“手拉手”活動，我們?yōu)樨毨和钑?，主動為?zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動“幫一點(diǎn)”的活動，我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn)，遇事多為別人想一點(diǎn)，再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會忘記革命先烈的囑托，我們一定會把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。
老班長，一個多么親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對待三個小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神，我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。
小王子是一部非常經(jīng)典的故事，其中描寫了一個小王子在旅途中發(fā)生的各種故事，讓人閱讀完畢后心中有很多的感受，那么小王子讀后感怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“小王子讀后感500字小學(xué)生作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀了《小王子》，印象最深的是點(diǎn)燈人。
點(diǎn)燈人每天按時(shí)點(diǎn)燈和關(guān)燈。一到早晨就關(guān)燈，一到晚上就點(diǎn)燈?？刹痪茫乔蛞荒瓯纫荒贽D(zhuǎn)得 快，點(diǎn)燈人一年比一年點(diǎn)燈關(guān)燈的次數(shù)就更多，間隔就更短。最后星球竟每天只有一分鐘!點(diǎn)燈人沒有放棄，還是按照早晨關(guān)燈和晚上開燈的規(guī)律做下去，他就要每 分鐘開、關(guān)一次，非常辛苦，但是他仍然堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燈準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人，養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，早晨準(zhǔn)時(shí)起床、洗臉、準(zhǔn)時(shí)上 學(xué)。下課不跑太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)回教室。中午準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、有作業(yè)寫作業(yè)、沒作業(yè)睡覺、中午按時(shí)上學(xué)。下午放學(xué)要準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上玩。回到家按時(shí)寫作業(yè)、溫習(xí) 功課。晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天準(zhǔn)時(shí)起床。每天還要按時(shí)鍛煉身體。
養(yǎng)成守時(shí)的良好習(xí)慣，會受益終生。
在這次暑假生活中，我仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。
它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個故事。其中也表達(dá)了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
在故事中，小王子住著的b2號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據(jù)整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
?小王子》是一個童話，是一部寫給大人的童話;《小王子》是一個故事，是世界上最感人的故事。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小，包括他所擁有的兩座小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)?，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?
小王子到過許多星球，見過許多大人。小王子很孤獨(dú)，他很渴望朋友，他向大人們訴說，可是大人們都在忙著無聊的事情：算賬、喝酒。他們不理解小王子對玫瑰花的感情。我有時(shí)候也有這樣的感覺，大人們仿佛對兒童一無所知，不了解我們的世界。最后他到了地球上，在地球上見識了許多人和動物，他和一只狐貍做了朋友，狐貍說的話很有意義：“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的，用心去看才能看清楚?！蔽沂艿搅藛l(fā)，以后一定要用心觀察身邊的事物。
書里還有許多地方我看不懂，也許只有大人才能讀出它的真諦吧，但是總有一天我也會變成大人，我也會失去兒童的世界。
我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。
?小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??！蔽衣犃耍裸露！缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡單，主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒?，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對地球上萬千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑?，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
今年是中國共產(chǎn)黨成立的100周年，因此在今年的建黨節(jié)到來的時(shí)候就舉辦了慶祝大會，而在看完這個大會后就可以寫一篇觀后感，那么建黨100周年觀后感怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“小學(xué)生建黨100周年觀后感500字作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌正從家家戶戶的電視中傳出來，可能有人會好奇，為什么今天每家每戶會播放這首歌?因?yàn)榻衲晔?021年啊，距離1921年黨的建立已經(jīng)過了100年了，今天有慶祝黨的一百周年的盛大活動，慶祝黨的一百周年!
活動以人們豪邁的歌聲表達(dá)對黨的一百周年的強(qiáng)烈祝賀?；顒右潦?成千上萬的人民端端正正，整整齊齊地坐在位置上，思緒飄向遠(yuǎn)方，想起黨走過的一百年，在這一百年里，人民從貧窮，受欺負(fù)，弱小，一步步在黨的帶領(lǐng)下，變得更好，并把人民的意志磨礪強(qiáng)大，黨是太陽，把希望的曙光照耀在人民身上，把人民從深淵拉出來，伴奏把我拉回現(xiàn)實(shí)，人民有序地坐著，放聲歌唱，把對黨的感恩之情，對黨成立一百周年的由衷祝福在歌聲中綻放，人民心情激揚(yáng)地高唱，嚴(yán)肅又莊重，人民分批次，分時(shí)間地合唱，和聲悅耳又好聽，也蘊(yùn)含了人民對黨的赤子之心，一個個歌詞從喉嚨中發(fā)出，喜悅和興奮在歌聲中彌漫，人民的聲音嘹亮又高昂，人民對黨可謂是一片赤誠啊!
歌舞表演結(jié)束了，但人民對黨的熱情仍高漲不止，活動中，那十萬放飛的鴿子和氣球讓人記憶猶新。
那放飛十萬鴿子和氣球的場面，極其壯觀，讓人想起仿佛還歷歷在目。直播進(jìn)行中，突然，鏡頭切換，一大片鴿子占據(jù)了整個屏幕，那是一些白色的和平鴿，相傳，和平鴿可以帶來和平，讓人不禁想到現(xiàn)在是黨帶領(lǐng)我們從炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代帶到了歲月靜好的和平年代，讓人永遠(yuǎn)銘記黨的光輝，滿屏的和平鴿，細(xì)看，那如出一轍的神態(tài)，精明的小眼神，撲棱著小翅膀在空中滑翔，撲扇翅膀的聲音從屏幕中溢出，不絕于耳，何其壯觀，它們的背影鋪滿了整個天空，在地面上留下大片的殘影，鋪天蓋地，逐漸消失殆盡;忽然，一大片五彩繽紛的氣球瞬間充斥著整個屏幕，映入眼簾,一大片五光十色，令人嘆為觀止，想到這么壯觀的場面，同時(shí)也在反應(yīng)我們的祖國正在團(tuán)結(jié)起來,富起來，強(qiáng)起來，人民的生活水平提高了，各家各戶都有了電視，手機(jī)等電子產(chǎn)品，并且有了閑暇時(shí)間去看直播，因?yàn)辄h的引領(lǐng)，中國站起來了，這頭沉睡的雄獅終于蘇醒了!
今天我就交流這些，不當(dāng)之處，請同志們批評指正。
百年征程風(fēng)和雨，八千里路云和月，回首眺望百年革命歷程，是那樣的艱辛曲折。從新民主主義革命到抗日戰(zhàn)爭，從解放戰(zhàn)爭到新中國成立，這一路上，一個個腳印記載著多少風(fēng)雨滄桑，無數(shù)的革命先烈們拋頭顱灑熱血前赴后繼，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，才換來了今天國泰民安的新中國。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是“十四五”規(guī)劃開啟之年，也是兩個一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)。一百年來，中國共產(chǎn)黨人不管風(fēng)吹雨打，不怕急流險(xiǎn)灘，始終堅(jiān)定自己的理想信念，以壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的大無畏英雄氣概，矢志推動中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)的大船劈波斬浪、不斷奮進(jìn)。
作為一名成長于新時(shí)代的90后，每每唱響“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首歌時(shí)，我總是胸潮澎湃，激動的心情久久難以平復(fù)。是啊，在中國百年的歷史長河中，在那個血雨腥風(fēng)，民不聊生的年代里，一個時(shí)代的象征--中國共產(chǎn)黨，在古城嘉興，煙雨迷蒙的南湖小船上誕生了。從此，她將無數(shù)中華優(yōu)秀兒女的鮮血和生命化成一杯濃墨，傾到在百年畫卷上，刻畫出中國歷最為光輝燦爛的篇章。
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子衿讀后感100字篇4
魯迅先生是我國的一位大文豪。他的文章犀利而又貶低世俗;他的為人，更是不言而喻。如今，魯迅這個名字已經(jīng)家喻戶曉。
?有的人》是當(dāng)代著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會中那些反動統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復(fù)存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青;有的人只為自己，大家看到他的下場;有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著，他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進(jìn)的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們，但他那“俯首甘為孺子牛”的可貴精神將會世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以，我們要牢記“魯迅精神”，將來做一個像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
子衿讀后感100字篇5
the necklace： reflections and confessions of human’s vanity
“what would have happened if she hadn’t lost that necklace？ who knows？ who knows？ how strange and changeful is life！ how small a thing is needed to make or ruin us！” this is what impressed me most in “the necklace” written by guy de maupassant。 i love the story not only due to the incredibly wonderful ending， but also because of the exquisite description of the weakness of humanity。
in his story， guy de maupassant creatively reveals mathilde loisels dreams of a wealthy， splendid lifestyle。 mathildes lifetime of misery and despair is solely caused by her own selfish acts。 and her vain obsession all ended up ruining her life。
vanity is defined as excessive pride， especially in your appearance。 in mathildes case， the "excessive pride" in her looks and charm caused her to feel as if she deserved a higher ranking social class and the wealth。 when she wore the necklace to the party， she wanted to give the illusion that she was something that she was not。 vanity caused mathilde to fantasize about her life and surroundings—to live in a world of illusion， rather than reality。
子衿讀后感100字篇6
印象中，讀童詩似乎是很久以前的事了，或許是工作的緣故，接觸的都是中學(xué)生，讀書大多圍繞中學(xué)課堂教學(xué)，青春期心理等，時(shí)間長了，心中就少了一份童真童趣。金波老人的兒童詩以前讀過幾首，很喜歡。這次朋友推薦了一本詩集《綠色的太陽》，單從題目看，就讓人心生欣喜。讀了之后，更是感覺如一股清泉流入心底，那種自然而然的美，那份字里行間的愛，如佳釀入口，清清純純，香香甜甜。
春天在文人的筆下總是靈動的，美麗的，富有生機(jī)和活力的。瞧，金波先生寫于1978年的《春的消息》，現(xiàn)在讀來仍覺春風(fēng)撲面，春意盎然。既有對春天的期待，“盼望了整整一個冬天，你看，春天已經(jīng)來到”，急切的等待終于有了回應(yīng);也有對春天美景的描述：“春風(fēng)、春水;小鳥、蝴蝶;雛菊、枝頭的綠苞;明麗的陽光、田野里的小草”，如一個個特寫鏡頭般展現(xiàn)了春天的生機(jī)和活力;還有作者尋找春天的喜悅，“讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛過山崗，到處有春天的微笑?！?，把自己比作小鳥，歡快的心情一覽無遺;對美麗蝴蝶的愛憐，“我高興地捉住它，又愛憐地把它放掉。”，表達(dá)了對生命的尊重;和第一朵花談話的希冀，“小花朵，你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少!”悄悄話里也有小秘密呢!聽小溪流唱歌的愜意，“聽它唱歌，和它一起奔跑。”融于大自然的幸福，“走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔癢了我的面頰?啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……”好一片大好春景，好一份美麗心情! 詩人就這樣以一顆童心與大自然無拘無束地交流，把對春天、對大自然濃濃的愛意通過美麗的詩句表現(xiàn)出來，詩歌語言清新，節(jié)奏明快，詩中有畫，詩中含情，充分體現(xiàn)了他“對愛與美的追求”思想。
金波作品追求以淺見深，如《狗尾巴草》一詩，以淺淺的敘事性語言表達(dá)了深刻的內(nèi)涵。看似卑微不起眼的狗尾巴草在心靈手巧的老師手中變成了各種形式的可愛的小動物。所以，再普通的東西也有它閃光的一面，有它獨(dú)到的價(jià)值，就看你以什么眼光去看，以什么心態(tài)去對待。人也一樣，和同學(xué)相處，要多看他們的長處和優(yōu)點(diǎn)。而這些道理的獲得都是老師言傳身教的結(jié)果，這首小詩不但蘊(yùn)涵著哲理，還有對老師的贊頌。
金波童詩的主要特色有“意境與感悟之美”，如《紅蜻蜓》一詩中寫“蜻蜓低飛”，這本是一種常見的自然現(xiàn)象，卻被作者賦予了一種清新美麗的意境，“嫩綠的草坪，彌漫著香氣的花叢，閃著漣漪的湖水”，用童化詩意的語言讓我們有了特別的感悟。蜻蜓在尋找丟失的東西，可能是露水，也許是記憶，或許是最珍貴的愛。當(dāng)詩中的“我”對蜻蜓有了別樣的情愫時(shí)，心中也有了特別的頓悟，放它自由，讓它繼續(xù)飛向愛的家園。 “結(jié)構(gòu)與韻律的巧思”是金波童詩的另一特色，如《你不要問我是誰》一詩，共四個小節(jié)，一二小節(jié)和三四小節(jié)的結(jié)構(gòu)形式、寫作手法是一致的，句式相同，都用了設(shè)問和比喻的修辭手法，分別用“流水、報(bào)春鳥、明月、晚風(fēng)”四種意象作答，描寫了它們的特色與貢獻(xiàn)，構(gòu)思巧妙，富有韻律美，既通俗易懂又好讀好記。
