父親的信讀后感推薦5篇

時間:2023-11-18 作者:Youaremine 讀后感

在讀后感中,我們可以自由地表達自己的看法和觀點,展示個人的文學(xué)品味和分析能力,讀后感是一個反思的過程,通過它我們可以審視自己的成長和變化,了解自己的需求和價值觀,范文社小編今天就為您帶來了父親的信讀后感推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

父親的信讀后感推薦5篇

父親的信讀后感篇1

冬夜,有微微涼意。我在湯足飯飽后,走進溫暖明亮的房間,開啟每天的閱讀之旅。當(dāng)讀到《拾饅頭的父親》這篇文章時,我的心里涌起了千頭萬緒。

這篇文章主要講了作者考上了縣城的中學(xué)后,父親也跟著去了。父親靠養(yǎng)豬賣錢來維持生活,然而隨著豬仔長大,父親卻拿不出錢來買飼料。作者出主意讓父親到學(xué)校拾饅頭剩飯回家喂豬。而父親一身農(nóng)民樣的打扮,卻成為了同學(xué)們?nèi)⌒Φ膶ο?。作者為此憂心忡忡,怕別人知道自己有個這樣的父親而取笑他。直到一次家長會上他把站在教室外面的父親請進來。從此,他便卸下了沉重的心里包袱,再也沒有一絲怕被別人嘲笑的憂慮了。

在這個世界上,也許難免會被人歧視,但我想就像文中的作者父親所說的那樣,別人的歧視都是暫時的,關(guān)鍵是要看得起自己,為自己爭氣。假如你連自己都看不起自己,對自己沒信心,那你就會失去許多機會,甚至?xí)テ穱L成功的滋味。

回想我以前學(xué)毛筆字的情形,我心里有著別樣的滋味。暑假時,爸爸讓我去學(xué)毛筆字。我心里可是一百個不愿意啊,假期大家都四處去旅游了,而我卻得去練字??墒?,父命難違。我只好帶上筆墨紙硯去書法培訓(xùn)班。林老師教我怎樣執(zhí)筆,怎樣練習(xí),還給我寫了個范字。等老師一教完,我就迫不及待地用毛筆蘸了一點墨汁開始寫了。毛筆在我手中,突然變成了一個調(diào)皮的娃娃。我讓筆鋒向左,它偏偏扭來扭去,簡單的“一”字被我寫得彎彎曲曲,像一條扭動的蛇。再看看坐在我身邊的蔡禮俊,他寫的字不但工整還很漂亮。真是相形見拙啊。我把寫得亂七八糟的字揉成一團,再也不敢動筆寫字,生怕別人嘲笑我。同時心里開始打退堂鼓了,我再也不想學(xué)寫毛筆字了。

這時,林老師走過來了,他仿佛看出了我的心思,溫和地對我說:“沒關(guān)系,慢慢來,每個人剛學(xué)寫字時都是寫不好看的,只要你堅持練習(xí)下去,就可以像他一樣把字寫好看。”我聽了,內(nèi)心的自卑一掃而光,認(rèn)認(rèn)真真地練起字來。此后,不管天氣多么炎熱,我每天都堅持來練字。

今天再讀莫言這篇文章,我感到很慶幸,幸好當(dāng)初沒有輕易放棄。正如莫言父親所言:男子漢,只要努力,別人有的,咱們自己也會有。而我也更堅定了要把毛筆字寫好的信心:我想只要多學(xué)多練,持之以恒,我一定也能寫出一手漂亮的毛筆字。

父親的信讀后感篇2

他感受到,天使的一只手仿佛已經(jīng)將自我的靈魂拉出了軀殼,卻鐵然聽到孩子一聲緊接一聲的呼喚:“父親!!!父親!!!……”他又立刻墜落了下來,睜開眼看到孩子的眼睛,那其中包含著恐懼、不舍,還有深深的迷茫,下一刻,他帶著深深的自責(zé),離去了。

人的精神能夠不朽,但軀體終將歸于塵土,父母養(yǎng)育著我們,看著我們從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步到通情達禮,步入社會,大多數(shù)成長上的困難,他們同我們一齊翻過,我們,是他們這一生中,最掛念的人。我們,也將會是他們離去時,解不開的那個結(jié)。

他們不愿讓我們孤零零的留在人世,不愿我們在人海中飄蕩卻沒有一個親人,把我們自我留下,讓我們自我去經(jīng)歷人間的是是非是非,他們心中,本身早已泛濫著不安與不舍,此時,我們就不要再用那呼喊,使他們更痛苦了。

我們不能挽留住逝去的生命,但我們能夠讓父母安心的離去。然后只要努力,我們肯定都能夠有所成就,向父母證明,我們有潛力照顧好自我,不讓父母再為我們操心,不時的看看他們,陪他們談天說地?;蛟S就是最大的孝順。

在一切逝去的那一刻,抓住他的手,讓他看到,我們已經(jīng)成熟。我們的肩膀已經(jīng)能夠挑起重?fù)?dān)。我們,已經(jīng)能夠在生活的風(fēng)雨中,向前。

父親的信讀后感篇3

故事發(fā)生在魯迅年輕時的紹興城。那時候魯迅的父親患了水腫,已經(jīng)很長時間了,都無法康復(fù)。魯迅的家人用重金請來兩位“神醫(yī)”給魯迅的爸爸看病。第一位“神醫(yī)”開了不少的藥方,用了不少奇特的藥。

但是這些藥對魯迅父親的水腫沒有一點兒效果,結(jié)果魯迅的父親還是去世了。而且治死人的庸醫(yī)卻還在那兒坐著轎子洋洋得意呢,并且生活和健康都很好,誰聽了都會怒發(fā)沖冠。他們明明知道了病人無藥可治了還給將死之人開下看似靈丹妙藥,其實那只是濫竽充數(shù),以此來騙取錢財。

那位“名醫(yī)”用了大量無效的藥物來醫(yī)治魯迅的父親,當(dāng)他被魯迅的家人看出破綻來的時候,卻立馬改口,說自己的知識已經(jīng)用盡,將醫(yī)治魯迅父親的任務(wù)推到另外一個“名醫(yī)”身上。第一位“名醫(yī)”為了名譽而不管病人的死活,而且事情過去了之后,他們就一如既往地過著生活,完全不用為自己治死人的后果負(fù)責(zé)。

另一位醫(yī)治魯迅父親的“名醫(yī)”也不是什么好東西,他的腦子里裝的不是知識,而是借口,具有代表性的一個借口是“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對不對”。再看看他用的藥:河邊的蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的一對蟋蟀、舊鼓皮制成的敗鼓皮丸??吹竭@,我都非常氣憤,這些要不是沒用的就是找不到的,更別說是救人了。

當(dāng)時的舊社會就像這兩個庸醫(yī)一樣無能,剝奪勞動人民的勞動成果,官兵打劫老百姓的貴重物品,日本人在中國的土地欺負(fù)中國人等事情隨處可見,可是當(dāng)時的政府連眼睛都不眨一下,可見,當(dāng)時的舊社會就像魯迅爸爸病的一樣重。

魯迅是一個大文豪,他巧妙地用他的文章和他的小說來反映當(dāng)時的舊社會的腐敗無能。他用他的文章來提醒后人,要像打倒庸醫(yī)一樣推翻無能的舊政府,醫(yī)治患了重病的舊社會,振興中華。

父親的信讀后感篇4

斷斷續(xù)續(xù)寫了兩年,終于把這篇讀后感寫完了,《妞妞——一個父親的札記》——讀后感的讀后感。這是我寫得最長的一篇讀后感!現(xiàn)在真的很難找到一本可以引發(fā)自己如此之多,如此之深感觸與思考的書。如果不忙,如果有時間去翻翻吧。周國平寫的《妞妞——一個父親的札記》。讀完后或許你會明白愛的深度,生命的意義與價值,或許它無法改變你對世界的看法,但它會影響你對生活的態(tài)度。妞妞離開以后,作者與雨兒離婚了。這個結(jié)局雖不是我們所愿,可我卻能理解。和妞妞一起的日子對于兩個人而言是刻骨銘心的,讀后感《《妞妞——一個父親的札記》——讀后感的讀后感》。這最深刻的體驗缺乏世俗的對應(yīng)物會不可避免地被日常生活的潮流淹沒。但真正的痛點是無法超越的,沒有任何意義可引渡的。兩個人生活在一起,再要個孩子,這需要太多的······或許離婚了,對兩個人而言,都是好事吧。

如今,作者又有了一個女兒,叫啾啾,和妞妞一樣可愛,但擁有妞妞沒有的健康。作者說,請不要這是對他曾經(jīng)喪女的一個代替,請不要說新來的生命是對失去的小生命的一個代替。新生命的到來是生活的一個獨立的事件,與過去的經(jīng)歷沒有任何的因果聯(lián)系。妞妞依然是不可替代的。現(xiàn)在的女兒不能、不應(yīng)該,并且也無權(quán)要她成為一個替代。妞妞離開了,但我祝愿她在那個世界里可愛、健康。也祝愿作者和他現(xiàn)在的女兒,還有那位可敬的媽媽雨兒一切安好。最后祝愿將來我的孩子、朋友的孩子、師長的孩子······所有的孩子一切一切安好!

父親的信讀后感篇5

?父親的病》這個文章是文學(xué)家魯迅先生所著,這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅的父親得了水腫病,兩年都沒有治好,后來又有兩個自稱醫(yī)生的人,用自己獨特的方式給他父親治病,最后卻被“假”醫(yī)生給害死了。

魯迅這篇文章不僅僅是同情自己的父親,還是諷刺了當(dāng)時的黑暗社會,自己父親被江湖庸醫(yī)治死,這一直是魯迅心中的的一個死結(jié)。他回憶了兒時父親延醫(yī)治病的場景,寫出了好幾位"名醫(yī)“的行醫(yī)態(tài)度、開方、做法等種種的表現(xiàn),表現(xiàn)出這些人故弄玄虛,只為了金錢而假扮“名醫(yī)”,他們巫醫(yī)不分,草菅人命,令人憤怒,同時也揭示了魯迅對自己的父親的不舍與愧疚之情。

魯迅先生諷刺了當(dāng)時的黑暗社會,這篇文章創(chuàng)作于抗日時期,也是中華民族最危急的時候。國土的淪陷,人民的苦難給魯迅帶來了極大的痛苦,他又用自己的文字來表達自己的情感,用文字鼓勵自己,驅(qū)散心靈中的黑暗。

當(dāng)時社會的黑暗對人類帶來了許多危難,如今,我們強大起來,變成這么強大的中國的過程中,是一定有著才華橫溢的人,作了國家的挺梁柱。周總理年少時就有“為中華之崛起而讀書”的報復(fù)。如今生活在太平盛世的我們,更應(yīng)該爭當(dāng)新時代好少年。

讀完魯迅這篇文章后:使我學(xué)到了很多人生哲理!