閱讀是心靈的探索，讀后感是內(nèi)心的共鳴，通過閱讀，我們不僅增加了知識，還提升了情感的豐富度，讀后感就是這種情感的顯現(xiàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的紅星照耀的讀后感作文5篇，供大家參考。
紅星照耀的讀后感作文篇1
最近幾天，我閱讀了課外書——《紅星照耀中國》。
?紅星照耀中國》的作者是美國的埃德加·斯諾，他在本書中真實(shí)地記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖，紅軍將領(lǐng)的情況。
在我的印象中，尤為深刻的是斯諾對人物的描寫。
這些人物描寫，讓人讀來感覺十分形象傳神，雖然只是閱讀文字，但是我感覺書中的一個個人物都栩栩如生的站在我眼前，我以為其中最有趣的是彭德懷元帥的形象。
在我的印象中，彭德懷是一位威風(fēng)凜凜，英勇善戰(zhàn)的紅軍領(lǐng)袖，就連作者也是這樣在一開始認(rèn)為的。斯諾在《紅星照耀中國》第八篇里介紹彭德懷形象，原以為他是個疲憊的，板著臉的狂熱領(lǐng)袖，身體也許已經(jīng)垮了，結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn)彭德懷是個愉快愛笑的人，身體極為健康，彭德懷還很喜歡孩子，常有孩子跟著，脫棉衣給小號手，沒想到，彭德懷還有這么和藹可親的一面，我眼中不禁浮現(xiàn)彭德懷和眾人談笑風(fēng)生，臉上帶著孩子氣的笑容的樣子。
在《紅星照耀中國》中，不只彭德懷一位可敬的人物，如，毛澤東，他博覽群書，記憶力異乎常人，專心致志的能力不同尋常，生活節(jié)儉，平易近人。如周恩來，他是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。如朱德，如賀龍等等。正是他們和偉大的中國人民，才開創(chuàng)了新中國這一偉大的篇章。他們是我們今天幸福生活的奠基人。
?紅星照耀中國》是一本偉大的書，是一本代表了中國人民精神的書。
?紅星照耀中國》又名《西行漫記》，是美國記者埃德加。斯諾所著，書中記錄了斯諾的所見所聞，描繪了一個無扭曲的、全新的中國和中國共產(chǎn)黨。
1936年6月，斯諾來到中國西北革命根據(jù)地。雖然只有短短四個月的采訪時間，但是斯諾從紅軍的所作所為、以及中共領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)秀正確的指揮方針中看到了一個嶄新的中國，埃德加。斯諾并沒有追隨眾多西方媒體扭曲事實(shí)，在他的筆下，我們能看到真真正正的中國，真真正正的中國共產(chǎn)黨。
在這個西方所謂的土匪聚基的地方，斯諾冒著生命危險，穿越重重封鎖來到革命蘇區(qū)，切實(shí)了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。以文字的形式編輯成冊，讓更多不了解中國或僅憑西方國家媒體提供資料而了解的作文吧人能準(zhǔn)確無遮掩地看待中國，了解認(rèn)識這個不平凡的中國。
作為一個資產(chǎn)階級報紙的新聞記者，他早已預(yù)料到，他當(dāng)時的報道僅局限于《中國的西北角》。但他并未從利益的名譽(yù)的角度出發(fā)看問題，而是追求事實(shí)，紅星不僅僅照耀中國，同時也必將照耀全世界。
要想了解八九十年前的中國，就去讀《紅星照耀中國》吧！特別是在歷史性轉(zhuǎn)變的今天，解放思想，向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁進(jìn)是有很大幫助和促進(jìn)作用的。
從沒有一本書能如此客觀地看待中國革命史，特別是在全世界對中國不承認(rèn)的情況下。但這本書卻能將中國革命精神描繪的如此詳細(xì)，將中國描繪的如此清晰，將中國共產(chǎn)黨人描繪的如此堅韌?！都t星照耀中國》——中國革命史書籍中的紅星。
紅星照耀的讀后感作文篇2
1936年6月，埃德加·斯諾穿過國民黨的防線，進(jìn)入華北地區(qū)的紅色區(qū)域，成為了世界上第一個采訪紅軍的西方記者。作為記者，他想去那是自由地探尋真相。在這片他逐漸了解并熱愛的土地上，他目睹了中國饑荒爆發(fā)和腐敗的人地社會現(xiàn)象。
要前往西北的蘇區(qū)，他必須穿過蔣介石政權(quán)的重重封所鎖，這段旅程因而險象環(huán)生。但是斯諾有非常多的問題他想要找到答案——中國共d是一些什么?他們的目標(biāo)是什么?他們真的準(zhǔn)備和蔣介石建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線?他們運(yùn)用的是怎樣的軍事戰(zhàn)術(shù)?沒有任何人確切地知道答案，所以斯諾為了解答他和其他人心中的疑惑，不畏險阻進(jìn)入了蘇區(qū)。
斯諾為我們展示了一群有血有肉的紅軍戰(zhàn)士和那些偉大仔領(lǐng)袖人物。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時代，試圖從其出身和他成長經(jīng)歷中，找尋他們成為共d人的原因。通過訪談與對話，他還搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，并在這個作品中描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界全面報道了這一舉世無雙的軍事壯舉。此外，他還深入紅軍戰(zhàn)和根據(jù)地老百姓之中，對共d的基本政策、軍事策略、和紅軍戰(zhàn)士們的生活，和陜北根據(jù)地的社會制度，教育等情況做了廣泛的調(diào)查，讓全世界知道了為什么紅軍沒有任何軍事物資卻能繼續(xù)生存并擴(kuò)大隊(duì)伍。
這正如紅星這個字其含義：中國共d及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。
紅星照耀的讀后感作文篇3
我之所以更加喜歡毛澤東的這首詩：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。那是因?yàn)槲艺嬲昧碎L征。
紅軍用四十四天走了五千里路，如此大軍以此速度走過許多那么危險的地方，真是讓人敬佩。他們一共走過了十八個大山嶺，并且有五座被雪籠罩著，他們度過了二十四條河流，經(jīng)過十二個省，除了打敗了一路攻打紅軍的軍隊(duì)以外，他們還沖破了不同地方的軍閥。他們這種頑強(qiáng)不屈，勇往直前的精神，是我們無論如何也學(xué)不到的。
長征無疑是最偉大的軍事事業(yè)。他們的西北長征是一次戰(zhàn)略性撤退，而不是一種潰退，因?yàn)榧t軍最終到達(dá)了他們的目的地，而且他們的基本隊(duì)伍并沒有損傷。他們的軍紀(jì)和政治毅力和以前一樣堅強(qiáng)，他們認(rèn)為并相信他們是向著抗日前進(jìn)著的，這也是完成長征的基本條件，這一點(diǎn)我是特別相信，和不可否認(rèn)的。
在這一段冒險中，他們充分體現(xiàn)了中國人應(yīng)該有的精神--------為了革命不畏艱苦，無私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)不屈，同時又充滿智慧的大無畏精神!向我們描繪出了一個樂觀、自由、人人平等、充滿和諧的"紅色之邦"!
所以我們應(yīng)該慶幸我們出生在中國，自豪作為中國人!我們應(yīng)該驕傲我們是生活在和平年代的中國人!
紅星照耀的讀后感作文篇4
?紅星照耀中國》以作者埃德加?斯諾的第一視角，生動形象地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件。他通過搜集兩萬五千里長征的第一手資料，對革命領(lǐng)導(dǎo)人、許多的紅軍戰(zhàn)士進(jìn)行了采訪，運(yùn)用了文字的力量將這段波瀾壯闊的歲月如鮮活般的呈現(xiàn)在我們的面前。
我之所以喜歡《紅星照耀中國》是因?yàn)闀忻鑼懥薩_的童年。
__的父親原來是一個貧農(nóng)，年輕的時候，因?yàn)榍妨撕芏嗟膫椭缓萌ギ?dāng)兵。后來，他回到了出生的村子，做小生意和別的營生，__的父親克勤克儉，積攢下來一點(diǎn)錢，買回了屬于他的地，這個時候__的父親就再也不是貧農(nóng)了，而是一個中農(nóng)，因此，他們每年可以收60擔(dān)谷物，他們一家人每年還剩余有25擔(dān)，__的父親利用了這些剩余的，又積蓄了一點(diǎn)資本，漸漸地他們就成了“富”農(nóng)了。
__八歲那年，在一個小學(xué)堂里讀書，一直讀到13歲。他早晚都到地里幫忙干活，白天就去讀孔夫子的《論語》和《四書》。__的老師十分嚴(yán)厲和古板，常常打?qū)W生，因?yàn)檫@事__還逃過學(xué)。
__的父親是一個心地善良的女人，她與__父親相反，因此__的家分成了兩個“黨”。一黨是由__的父親創(chuàng)辦的執(zhí)政黨和由__、母親、弟弟組成的反對黨，有時連雇工也在內(nèi)。有一次，__的父親當(dāng)眾罵__懶而無用，兩人發(fā)生了爭論，后來__罵了自己的父親，就離開了家，他跑到池塘邊，恫嚇父親說他再近一步，他就跳下去。后來兩人都提出了停止內(nèi)戰(zhàn)的要求，但父親堅持要__磕頭認(rèn)錯，__表示只要父親不打他，他可以跪一條腿磕頭。戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。
在__十三歲時，他開始整天在地里幫長工干活(因?yàn)樗x開了小學(xué)堂)，他白天做一個全勞力的活，晚上替父親記賬。盡管這樣，他還是繼續(xù)讀書，如饑似渴的閱讀所有他找到的一切書，經(jīng)書除外。后來他到一個失業(yè)的學(xué)生家里，他在那里讀了半年。以后他又在一位老先生那里讀了更多的經(jīng)書，也讀了許多時論和新書。但后來他又去了一個非常新式的學(xué)堂讀書，當(dāng)時__已經(jīng)16歲了。
因此我十分的崇拜__，就是因?yàn)樗诓还苁裁礃拥那闆r下都會努力的學(xué)習(xí)，甚至在每天都很勞累的情況下都會如饑似渴的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在我們的社會條件如此的良好，我們就更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)知識。而且不管在什們樣的環(huán)境我們都應(yīng)該向__一樣努力的學(xué)習(xí)。
紅星照耀的讀后感作文篇5
?紅色精神】
“當(dāng)我們被整個世界遺忘的時候，只有斯諾來到這里來認(rèn)識我們，并把這兒的事情告訴外面的世界。所以我們將永遠(yuǎn)記住斯諾對中國的巨大幫助。”這是毛澤東對斯諾這個偉大的記者的評價和感激，是他的《紅星照耀中國》，讓世界感受到紅色中國的美麗、強(qiáng)大，更欽佩于紅色精神的不朽和偉大！
這本書描寫了美國記者斯諾在蘇區(qū)期間的所見所聞所感，記敘了他蘇區(qū)人民的采訪，體驗(yàn)的蘇區(qū)生活，真真正正地報道了當(dāng)時的情況，介紹黨的政策，這是在那時不為多數(shù)的客觀記者。
在這本書中，最令我難忘的便是那紅軍十萬八千里長征。紅軍的長征，是一場戰(zhàn)略性的撤退，其中的困難重重，紅軍戰(zhàn)士不怕苦不怕累，過草地，爬雪山，與生[.1mi.net]死決斗。在最困難的時刻，大家甚至吃皮帶，扒樹皮。就是在這樣的環(huán)境中，偉大的共產(chǎn)黨人仍舊用戰(zhàn)士們的血肉拼力殺出重圍，創(chuàng)造了飛奪瀘定橋、巧渡金沙江等等這樣的光輝戰(zhàn)績！總有一天，會有一個人，把這激動人心的史詩寫下，顯現(xiàn)出中國人民的紅色精神，而這個人，就是斯諾。在斯諾看來，他感受到紅軍高度的政治覺悟，他認(rèn)為紅軍是中國唯一一支從政治上來說是有著紅色精神的鐵打的軍隊(duì)、真正的紅軍。
這就像紅軍的軍官們習(xí)慣說的“弟兄們，跟我沖！”而不是“你們都給我上！”同樣是六個字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個位置，亦兄亦弟，與士兵心連心，共奮斗；而令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級上的區(qū)分，更是生與死的差別。
紅軍的長征是歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭武裝巡回宣傳，是一個奇跡，它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也只僅僅占了全書的一小部分，占了紅軍歷史上的一小段時間，但紅色精神一定會在歷史長河中永垂不朽。
