讀繁星159讀后感通用8篇

時(shí)間:2023-12-30 作者:loser 讀后感

讀后感可以成為一個(gè)有益的學(xué)習(xí)工具,幫助我們更好地理解課程內(nèi)容,提高學(xué)術(shù)成績(jī),通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流想法和感悟,以下是范文社小編精心為您推薦的讀繁星159讀后感通用8篇,供大家參考。

讀繁星159讀后感通用8篇

讀繁星159讀后感篇1

我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然,流下幾行熱淚。

她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星·春水》,演繹了世間摯美--母愛(ài)、童真、自然。

母愛(ài)。春光

小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真。花朵

萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

自然。哲思

墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn),那位裙擺飄飄的愛(ài)心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!

讀繁星159讀后感篇2

在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫(xiě)的《繁星春水》這本書(shū)。

這本書(shū)是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的,所謂散文詩(shī)就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書(shū)到底是要寫(xiě)什么。但詩(shī)人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字,寫(xiě)出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無(wú)限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒(méi)有直接寫(xiě)出生命,但最后一句讓我突然覺(jué)得生命的意義值得我去思考。人,一無(wú)所有地來(lái)到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無(wú)是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰(shuí)沒(méi)有輕輕地離去?無(wú)論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)?。?/p>

心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無(wú)數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過(guò)呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

歌誦兒童吧,除了兒童,誰(shuí)有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

讀繁星159讀后感篇3

少年時(shí)期,是最多愁善感的。不知從何時(shí)起,心中就有了寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。在一本書(shū)上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。《繁星·春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。書(shū)中講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集的,詩(shī)歌充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢韵胫牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦?!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,母親的愛(ài)是最純潔的。

冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見(jiàn)冰心的童年在幻想中度過(guò),她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。

讀繁星159讀后感篇4

“ 繁星閃爍著—— 深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ),沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了……” 每當(dāng)吟頌起中國(guó)偉大的女作家冰心的《繁星》,我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩(shī)中, 冰心贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”這其中的“小弟弟”指的是作者的三個(gè)弟弟—冰仲,冰叔以及冰季。他們是此散文詩(shī)提出者。光明喜樂(lè)表達(dá)了作者對(duì)弟弟們的喜愛(ài)之情。

“醒著的,只有孤憤的人罷!聽(tīng)聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)!”這句話意在喚醒麻木的人們,算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來(lái),茫然活著的人應(yīng)該意識(shí)到而警醒奮起!

每當(dāng)讀到 童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑 我便會(huì)忍俊不禁,這讓我想起了童年的一件趣事:

記得上二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,叫做孟虹美。一次,我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒,我要爬樹(shù)摘龍眼兒??墒敲虾缑捞粤?,不敢去爬,我只好一個(gè)人爬了上去,可是我腳底一滑,踩了一個(gè)空,掉到了湖里。我連忙爬上岸,但已經(jīng)來(lái)不及了—我的全身都濕透了,褲子還被樹(shù)枝劃破了。孟虹美說(shuō): 我有個(gè)好主意: 我們褲子都是一樣的,尺寸也一樣,我們換著穿吧。”“???可是你……你怎么辦?”“我倒沒(méi)問(wèn)題,媽媽從來(lái)不打我,而你調(diào)皮,一犯錯(cuò)就挨你媽媽的打?!倍?,這倒是個(gè)好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒(méi)有機(jī)會(huì)打,孟虹美太乖了;我媽媽不同,我犯點(diǎn)小錯(cuò)就打我。我們說(shuō)換就換,找了一個(gè)沒(méi)人的地方換了起來(lái)?;氐郊?,我若無(wú)其事地打電話給孟虹美,她說(shuō):“一切OK!媽媽沒(méi)罵我,只叫我以后要小心?!?/p>

讀完《繁星春水》后,我的心靈仿佛被輕輕地觸動(dòng)過(guò)了,也許那,是感動(dòng)……

讀繁星159讀后感篇5

我最崇拜的作家,就是冰心奶奶。她寫(xiě)的《小桔燈》、《寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》等等。但其中我最?lèi)?ài)看的,還是《繁星。春水》。因?yàn)檫@本書(shū)充分介紹了以前封建社會(huì)的樣子,和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民是如何抵御日本帝國(guó)主義的威脅的。冰心奶奶也把當(dāng)代的生活描寫(xiě)刻畫(huà)的很清楚,也把自己年輕時(shí)的經(jīng)歷都描寫(xiě)的讓人清晰的看出了冰心奶奶的性格。

就像那篇《煙臺(tái)是我們的!》的文章一樣,它講述了在冰心奶奶年輕時(shí),有一次父親因?yàn)橹袊?guó)被瞧不起而倍感憤怒后,所以意識(shí)到了父親對(duì)國(guó)家的深深崇敬之情。之后,父親又給冰心奶奶講了許多關(guān)于祖國(guó)的故事,包括戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期祖國(guó)被侵略的故事。冰心奶奶也慢慢領(lǐng)略到了祖國(guó)的不易,也變得對(duì)祖國(guó)有著無(wú)比敬佩的心情,不容許任何人看不起中國(guó),看不起中人!

冰心奶奶也在貝滿女子中學(xué)讀過(guò)一段時(shí)間書(shū),當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约翰恍⌒陌?5元錢(qián)的學(xué)費(fèi)弄丟了,哭了一上午,校長(zhǎng)說(shuō)不用交了時(shí),冰心奶奶不同意,執(zhí)意要把學(xué)費(fèi)補(bǔ)交。從這件小事中,我們可以看出冰心奶奶的正直,實(shí)事求是。

我們要向冰心奶奶一樣,做事正直,實(shí)事求是,不占小便宜。也要向冰心奶奶學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)的精神,為祖國(guó)的發(fā)展付出實(shí)際行動(dòng)。所以,我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí)。

讀繁星159讀后感篇6

從作者這些一般隨便記下的"零零散星"的感想與回憶中,我瞧到了她對(duì)家庭生活小局限的愛(ài)以及對(duì)社會(huì)生活這大局限的恨,也許這是現(xiàn)今帶給她的回響,我們不妨來(lái)瞧瞧這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)今世青年的短小詩(shī)篇,瞧瞧我們從中能得到些什么。

"童年阿!是夢(mèng)中的夏,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑"童年是最美妙的,因而也最短暫,夢(mèng)是虛幻的,而真實(shí)卻賴以它而得以體現(xiàn),一單人長(zhǎng)大了就不可能再回到童年,而實(shí)際的殘酷與漆黑卻又不得不使他想起純摯的童年,思緒游離在實(shí)際與回憶之間,只有在夢(mèng)鄉(xiāng)中再次擁有那一份已逝去的童真,這不恰是我們此刻的悲哀?

那么事實(shí)能不能把這種美的崇仰升華呢?一百1000單人會(huì)有一百1000種回復(fù),作者告訴我們:只要你贊成,對(duì)真、善、美的追求就有了頑強(qiáng)的自決定與奮斗精氣。

春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的實(shí)力,已這般的溫柔這世界了!這是歌詠天然的詩(shī)篇,在描畫(huà)天然之美的同時(shí),也表達(dá)了詩(shī)人特另外審美情趣,不施濃墨童彩,沒(méi)有人為夸張與渲染,只是用清淡的文字將天然的本色美顯示出來(lái),崇尚天然的美學(xué)觀與嫻靜溫柔的脾氣也溢于言表了。

若再深切些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)一般將china古典詩(shī)詞與外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一路,有時(shí)還撞擊出哲理的火花。

詩(shī)篇表達(dá)出來(lái)的.瞬間的情感,無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的憂悶,貞潔的思惟,它們與冰心一路,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條暖和綿長(zhǎng)而又鮮活實(shí)力的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。一條暖和綿長(zhǎng)而又鮮活實(shí)力的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭

讀繁星159讀后感篇7

?繁星春水》是中國(guó)著名文學(xué)家、詩(shī)人,冰心的作品。我讀了這本書(shū)后,收獲不少。

?繁星春水》主要分為三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是兩組詩(shī),第三部分則是文章原本我只知道背唐詩(shī),對(duì)詩(shī)句也沒(méi)什么興趣。我讀了這本書(shū)之后,便發(fā)現(xiàn)這一段段美麗的小詩(shī)給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣,總是反反復(fù)復(fù)的讀。后來(lái)讀多了,可能因?yàn)槭炷苌?,就開(kāi)始將書(shū)上的詩(shī)加上自己的修改,改成了自己的詩(shī),倒覺(jué)得挺有意思。每當(dāng)閑著的時(shí)候,除了看電視和課外書(shū)、哼著小曲散步,課余時(shí)間也會(huì)挑幾段詩(shī)修改一下。后來(lái)在一次模擬考里面派上了用場(chǎng):附加題給我一首詩(shī)參考,要求我模擬參考那首詩(shī),寫(xiě)出另一首。因?yàn)槲移綍r(shí)改過(guò)不少詩(shī),對(duì)這項(xiàng)目有不少的經(jīng)驗(yàn),所以思索片刻后,我便想出了答案,輕而易舉得到了附加題的十分。

關(guān)于文章的收獲也不少,在這么多的文章里,《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大,覺(jué)得一夜之間成長(zhǎng)了許多,懂得了不少事情,明白了一些道理。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)苦命的小女孩叫翠兒,他的爸爸病逝后,她那既不相信科學(xué)又無(wú)知的媽媽覺(jué)得她的女兒不吉利,所以,她爸才病死了,就開(kāi)始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來(lái)干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼過(guò)來(lái)。翠兒的兩個(gè)弟弟拌嘴的時(shí)候,也拿她來(lái)出氣,在外面闖了禍,也把罪名安到她的身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒,可她終究逃不過(guò)被折磨死的殘酷命運(yùn),離開(kāi)了人世。讀完這篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠兒,假如我是她的鄰居,我也會(huì)盡力幫助她的。這篇文章讓我覺(jué)得以前的社會(huì)完全沒(méi)有法律,而迷信和愚昧卻無(wú)處不在,十分黑暗。同時(shí)也感受到現(xiàn)在建立新中國(guó)以后,推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食, 衣服,上好的學(xué)校,有好的老師,在一個(gè)安全的社會(huì)里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

我雖然讀過(guò)《繁星春水》一兩遍了,但還是對(duì)這本書(shū)意猶未盡,每當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)時(shí)都會(huì)有新的收獲,《繁星春水》真是一本好書(shū)。

讀繁星159讀后感篇8

?春水》是冰心奶奶著名詩(shī)歌之一,雖然簡(jiǎn)短,但說(shuō)出了許多人生哲學(xué)。沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫(huà)。從幾句話中,可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面,我們就來(lái)看看這段話——時(shí)間是多么重要性:

春水!又是一年了,還這般的微微吹動(dòng)??梢栽僬找粋€(gè)影兒么?春水溫靜地答謝我說(shuō):“我的朋友!我從未來(lái)留下一個(gè)影子,不但對(duì)你是如此?!?/p>

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!笔湃サ臅r(shí)間,怎能剝奪回來(lái)呢?我們要珍惜眼前的一切,不能讓它一點(diǎn)一點(diǎn)飛走。就如魯迅說(shuō)的那樣“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的?!碑?dāng)人家在玩時(shí)我們卻在這里學(xué)習(xí)、工作,不能浪費(fèi)每天最好的光陰,所以,魯迅才能寫(xiě)下一篇篇發(fā)人深省的文章。

現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,以前浪費(fèi)的光陰已經(jīng)不能彌補(bǔ)了,所以我們現(xiàn)在要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著我的閱讀量一點(diǎn)一點(diǎn)增多了,我就覺(jué)得看一個(gè)小時(shí)就如剛剛一樣,看幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)知覺(jué),很快過(guò)去了。浪費(fèi)的時(shí)間,即使再有錢(qián),再有礦,永遠(yuǎn)也不能把逝去的時(shí)間用金錢(qián)買(mǎi)回來(lái)。這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

你總會(huì)這么覺(jué)得:同樣在時(shí)間里,在你做你喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里,時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)。

“時(shí)間是大公無(wú)私的語(yǔ)言?!辈还苣阍谧鋈魏我患?,都要認(rèn)真去做,認(rèn)真對(duì)待。為了節(jié)約用時(shí),從現(xiàn)在做起吧!

讀了你的文章,我的感受是:時(shí)間這個(gè)盜賊啊,盜亦有道,卻無(wú)情地抽去那個(gè)當(dāng)下的情緒,讓回憶變得有點(diǎn)涼,涼得像電影屏幕上的光,只有畫(huà)面沒(méi)有感同身受了。珍惜光陰的人,會(huì)收獲更多溫情。