一篇優(yōu)秀的讀后感一定是我們認(rèn)真分析書(shū)籍內(nèi)容后寫(xiě)出的，撰寫(xiě)一篇讀后感可以加深同學(xué)們對(duì)書(shū)上思想的體會(huì)，下面是范文社小編為您分享的讀后感500字6篇，感謝您的參閱。
讀后感500字篇1
這幾天看完紅樓夢(mèng)，悲悲戚戚，好不傷感。感嘆??！奈何人世間冷暖無(wú)常，情切切，意綿綿能有幾時(shí)歡娛...寧榮二府從“金滿箱、銀滿箱”到“陋室空屋”的驚天巨變使我不禁深感家道頹敗的凄苦蒼涼。四大家族從興盛到衰敗的過(guò)程，究竟是源于人無(wú)止盡的貪婪和欲望，一切的舊時(shí)頑疾腐蝕著紅樓這一蟻穴，使其最后在極度奢靡中轟然傾覆。
在這樣一個(gè)封建社會(huì)，大觀園中的男男女女們不能掌握自己的命運(yùn)，雖然林黛玉琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不精，可到頭來(lái)，年紀(jì)輕輕就郁郁而死；寶釵穩(wěn)重，識(shí)大體，同樣擅長(zhǎng)詩(shī)詞賦會(huì)，原是金玉良緣，可偏只念木石前盟，可嘆端嫻處子，到底誤終生；迎春才貌雙全，卻遇中山狼，一味驕奢，嘆芳魂艷質(zhì)，一載去悠悠……才情萬(wàn)種的紅樓兒女們散的散，去的去，曾經(jīng)的繁華人生如一場(chǎng)夢(mèng)！
其實(shí)紅樓中我最愛(ài)襲人,她是寶玉的侍妾，對(duì)寶玉百般體貼、愛(ài)護(hù)...一個(gè)丫鬟心地純良,沉穩(wěn)內(nèi)斂,在大觀園眾多姐妹中,似一枝桃花,也不枉她“花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹(shù)喜陰晴”的名簽了?？梢u人之苦，令我不得不心酸，她一心愛(ài)著寶玉，不求大富大貴，只求侍侯寶玉一生，曾發(fā)誓：“便拿八人轎也抬不出我去”。但造物弄人，寶玉出家，最終落得“公子無(wú)緣，優(yōu)伶有福”的可悲境地。
一個(gè)月的紅樓，不知默默心酸了幾次，紅樓終結(jié)，卻余情猶在。壓抑之下，只得略施筆墨，寫(xiě)下良多感觸。
淚雨風(fēng)吟花不語(yǔ)，昏燈更殘樂(lè)已停。
似覺(jué)書(shū)盡情猶在，緣是冷夜葬清魂。
讀后感500字篇2
假里讀了《傅雷家書(shū)》，感觸頗深。
致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作的傅雷先生不僅是個(gè)著名的翻譯家，還是個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)有一套獨(dú)特的教育方式的父親。
家書(shū)包含了傅雷先生對(duì)祖國(guó)的赤子之心，對(duì)兒子深摯的愛(ài)。家書(shū)中強(qiáng)調(diào)一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待和面對(duì)生活的問(wèn)題。傅雷先生以自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，淳淳教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇到困難不退縮不氣餒，取得成就不去沾沾自喜，正如古人云：“勝不驕，敗不餒”。還要有對(duì)國(guó)家和民族的榮辱感，對(duì)藝術(shù)對(duì)人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。另外，先生對(duì)兒子的日常生活也進(jìn)行了細(xì)致耐心的教導(dǎo)，譬如，日常生活中勞逸結(jié)合，正確理財(cái)，正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，從這本書(shū)中，我看到了傅先生雷對(duì)孩子的良苦用心，對(duì)我日后的工作受益匪淺。
傅雷先生用生動(dòng)的語(yǔ)言及其深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)。洋溢著父子情深，他在教育學(xué)生的同時(shí)，能夠真正的去理解他們，走進(jìn)他們的心靈深處，做好一名優(yōu)秀的領(lǐng)航人，對(duì)孩子們淳淳教導(dǎo)循循善誘帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱游。
?傅雷家書(shū)》其中一封家書(shū)令我記憶猶新。這封信中由莫扎特樂(lè)曲的特點(diǎn)談起藝術(shù)，即而得出結(jié)論：“藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識(shí)，還不能限于理性認(rèn)識(shí)，必須要進(jìn)行第三步的感情深入”。之后自然而然地談到了藝術(shù)家要有一顆赤子之心，真誠(chéng)做人的主題，諸如此的循循善誘在書(shū)中的字里行間都可以看到。
正如傅雷先生說(shuō)的那樣：“真誠(chéng)是做人的根本”，這本書(shū)讓我明白了要真誠(chéng)做人，真誠(chéng)待學(xué)生，用正確的教育方式循循善誘孜孜不倦地投身教育事業(yè)。
讀后感500字篇3
當(dāng)翻閱完《獵人筆記》的那一瞬間，內(nèi)心不由得被屠格涅夫筆下的任務(wù)所感動(dòng)。《獵人筆記》完美地贊揚(yáng)了普通人純樸、善良和真摯的品質(zhì)。美好地謳歌了老百姓內(nèi)心的精神世界。更歌頌了大美麗富饒的景觀。為此我不由得稱屠格涅夫?yàn)椤吧窆P”。
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情品位完這本名著時(shí)，我地被的《美麗的梅洽河畔的卡西揚(yáng)》吸引了。故事中的卡西揚(yáng)是極其熱愛(ài)大。他只要走進(jìn)樹(shù)林完全沉醉在。他會(huì)不由自主地學(xué)黃鸝鳴叫，學(xué)青蛙遠(yuǎn)跳，學(xué)那憨憨的小熊漫步，與森林的動(dòng)物呼應(yīng)。他浸透在了這世界?？ㄎ鲹P(yáng)熱愛(ài)生活自由。他說(shuō)我不喜歡禽獸，泛濫了自由。深富哲理的話。后來(lái)我才，這禽獸專橫無(wú)理的財(cái)主，是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻對(duì)地主的反抗與平等的。怎能去贊揚(yáng)卡西揚(yáng)，贊揚(yáng)屠格涅夫呢？從身上學(xué)會(huì)了博大的愛(ài)和善良的純樸及泯滅的自由的內(nèi)心?？ㄎ鲹P(yáng)美麗的。
這的作家屠格涅夫把筆下的任務(wù)寫(xiě)得栩栩如生，更讓大優(yōu)美的景色活躍在了紙上。
?別任草地》和《樹(shù)林與草原》更是獵人筆記中一曲舉世無(wú)雙的歌謠。當(dāng)讀者走進(jìn)屠格涅夫筆下美麗奪目的“畫(huà)卷”時(shí)，你看見(jiàn)七月的早晨燦爛的霞光，明亮的太陽(yáng)，閃爍的星星在一同起舞；看見(jiàn)和睦自在的大家庭。你會(huì)心曠神怡，神清氣爽。，你不稱贊屠格涅夫?yàn)椤按蟮脑?shī)人”。這也陶冶了我粗暴的性格。
屠格涅夫筆下的《獵人筆記》讓了進(jìn)步的思想，耳目一新物及美麗宜人的風(fēng)景。也讓我學(xué)會(huì)了善良，純樸，內(nèi)心世界。
讀后感500字篇4
悄然來(lái)到青峺峰下，看見(jiàn)那絳珠草的晶瑩剔透，驀然回首，看見(jiàn)大觀園中的身影在向我微笑……
我伴著奇香異草的清芬，來(lái)到蘅蕪院。寶釵把“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的志向掩藏得不留痕跡，只是致中守和他笑臉迎人。她是如此的大氣端莊，她假裝不見(jiàn)黛玉的冷嘲熱諷，不為趙姨娘的地位低下而蔑視，她的禮物送到了每個(gè)人的手上，她的好印象也留給了所有的人，她的謀劃的不露痕跡使她成為賈府最后的贏家。我看見(jiàn)她大氣平和的姿態(tài)，果是山中高士晶瑩雪的淡泊。
竹葉瀟瀟，淚自長(zhǎng)流花自媚的瀟湘館中，我感嘆你的孤寂與寄人籬下的苦楚，心較比干多一竅，病若西子勝三分。你的兀自高潔，敏感孤傲使你不屑于那些汲汲名利的人，你和寶玉對(duì)新生活的追求被賈府的封建古板壓迫著，你的要強(qiáng)與敏銳不容任何人超過(guò)你，你一見(jiàn)到任何美好的事物天生的多愁善感又使你對(duì)月長(zhǎng)泣。青燈照壁，冷雨敲窗，寂寞簾櫳空淚痕，風(fēng)露清愁！而正是這份冷月葬花魂的孤傲，與未來(lái)賈府的女主人失之交臂。好一個(gè)世外仙妹寂寞林。
回首蘅蕪君與瀟湘妃子的不同際遇，頓覺(jué)感慨萬(wàn)千：一個(gè)如溫婉的江南絲竹，一個(gè)如宮調(diào)的變微之音，做人處事的差異與性格決定了它們的命運(yùn)，走進(jìn)紅樓，寶釵的牡丹般大氣，黛玉的芙蓉般清幽，使我迷惘。
可我只是想知道走出紅樓迷夢(mèng)后的現(xiàn)實(shí)生活，到底需要的是寶釵還是黛玉？
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作者以其流暢的思路，清晰的結(jié)構(gòu)，暢談了自己對(duì)《紅樓夢(mèng)》中兩位主人公的認(rèn)識(shí)。清晰雋逸，凝練雅致的語(yǔ)言使文本增輝幾份，觀文完全有理由相信小作者是一個(gè)博覽群書(shū)、有思想、善表達(dá)的人。
讀后感500字篇5
本文主要講述了作者林小時(shí)候在書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷，以及林對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，也想讀書(shū)，所以他總結(jié)了很多偷書(shū)的技巧，比如躲在許多顧客中間，雨天讀書(shū)等等。雖然偷書(shū)又苦又累，但林的愛(ài)書(shū)精神值得我們欽佩。
是的，“我們?cè)诔院蛯W(xué)中長(zhǎng)大?！背燥堊甜B(yǎng)著我們的身體，而書(shū)籍豐富著我們的生活。當(dāng)然，我也非常喜歡閱讀。
我讀書(shū)時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間和吃飯。去年暑假，我?guī)缀趺刻於既ト珪?shū)店學(xué)習(xí)。我在那里一直呆到早上19: 00，直到晚上19: 00才回家。我經(jīng)常忘記吃午飯，因?yàn)樽x完書(shū)后我不會(huì)覺(jué)得很餓。有時(shí)候一本書(shū)要讀兩三遍，偶爾抬頭看看四周，周圍的人都迷上了閱讀，而在書(shū)架旁邊一本書(shū)一本書(shū)的人都很小心，一本書(shū)一本書(shū)的，生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從來(lái)不吵鬧，沒(méi)有人吵鬧，只有寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén)；從黎明到黑暗；從安靜到喧鬧，商店外面似乎有兩個(gè)世界和兩種生活。
讀書(shū)真的是一件愉快的事情，就像林一樣，因?yàn)樗矚g讀書(shū)，可以去幾家書(shū)店。就像那些日子一樣，他說(shuō)，“我很開(kāi)心，也很害怕——偷書(shū)的滋味?！蔽艺J(rèn)為那些日子不富裕的人學(xué)習(xí)非常努力，他們的腳麻木，他們的腿酸痛，但是他們可以偷偷地閱讀。讀完之后，他們會(huì)感到非常放松。那么我們有多珍惜現(xiàn)在的生活呢？
書(shū)籍是我們的好朋友。他們能讓我們享受生活。能讓我們感到快樂(lè)；能讓我們獲得知識(shí)和理解真理?，F(xiàn)在讓我們像林一樣快樂(lè)地讀書(shū)吧！
讀后感500字篇6
在這個(gè)寒假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》，這本書(shū)中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親，隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊，外祖父不太喜歡他，還經(jīng)常毒打他，有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去，害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他，經(jīng)常戲弄他，這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛(ài)護(hù)他。
后來(lái)，阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡，他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子，但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了，之后再也沒(méi)有人給阿廖沙擋鞭子了，阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子，為了養(yǎng)活自己和外祖母，他一有時(shí)間就出去撿破爛，到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是：高爾基的童年是那么黑暗，在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年，但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室，但高爾基沒(méi)有；我們的童年有豐盛的飯菜，但高爾基沒(méi)有；我們的童年有親切的家庭陪伴，但高爾基沒(méi)有。我們的童年是多么美好，我們生活在這么好的家庭中，我們要努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
這本書(shū)還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，持之以恒，孜孜不倦，還要有毅力；我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。
