通過讀后感，我們能夠分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人交流思想和情感，閱讀過程中，我們的內(nèi)心充盈著各種復(fù)雜的讀后感，下面是范文社小編為您分享的丑小鴨的成讀后感精選5篇，感謝您的參閱。
丑小鴨的成讀后感篇1
假期里我看了一本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的'就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
愛美之心，人皆有之，世界上，有誰不愛美外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語言美，行動(dòng)美，這才是世界上最美的人。雖然外表美，但心靈不美，有些人，為了外表美，不惜一切代價(jià)，那是美嗎有些人，雖然長得丑，但是他努力，勤奮，善良，這是丑嗎
讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，純潔。丑小鴨成了白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝，只要你堅(jiān)定信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成美麗的白天鵝，不過有很長很長的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！
丑小鴨一生下來，因?yàn)殚L得很丑陋，我們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但是它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢(mèng)想著美好的將來。也許我長大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長在了會(huì)到月球上造天堂……無論我將要干什么，都要通過努力才能做成。我相信！經(jīng)過我們的努力，祖國一定會(huì)在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經(jīng)過努力的就一定會(huì)成功。
丑小鴨的成讀后感篇2
丑小鴨天生因長得丑而被排擠，被人嘲笑，被追殺。但他并沒有自暴自棄...而是靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦。終于飛上藍(lán)天，成為一只漂亮與眾不同的白天鵝！
我也是一只丑小鴨。我長得不好看，身材不苗條，相反是一個(gè)胖丫頭。成績也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成績提上去，逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)自卑，自責(zé)，甚至覺得自己是個(gè)廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人嘲笑，受盡苦難時(shí)，他沒有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！
就這樣一直保持著這個(gè)念頭，終于我成功了，我的成績?cè)趦?yōu)秀里了。我為自己感到高興！我做到了！那么...下一個(gè)目標(biāo)，就是我的體重！
“梓！你太胖了！導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的臉了！”好朋友們經(jīng)常對(duì)我這么說?！拔矣袃?nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道?！拔矣趾螄L不想自己瘦一點(diǎn)呢？我很努力的運(yùn)動(dòng)，每天吃的很少！可我就是瘦不下來，我能怎么辦呢？老天！難道我注定永遠(yuǎn)是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會(huì)這樣想。那段時(shí)間，我的情緒很低落。雖然表面上在笑著，但有誰能理解我心里的失落呢？
幾天后，好朋友推薦給我一首歌，名為“堅(jiān)強(qiáng)”！我聽后想起了丑小鴨，他成為天鵝的原因不正是他的堅(jiān)強(qiáng)么？那我為什么不可以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，或許是因?yàn)槲覉?jiān)持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂趣，讓他在我手中靈活運(yùn)用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的世界；我要飛飛飛，追追追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨，我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以！
來吧！什么肥胖！什么嘲笑！什么煩惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！
丑小鴨的成讀后感篇3
今天王老師課堂上發(fā)給我們一張紙，拿到手里一看是一篇文章《丑小鴨》，王老師告訴我們《丑小鴨》選自安徒生的童話故事。王老師讓大家回家讀這篇文章，看看文章里講了什么，寫一寫這篇文章自己讀后的感想。
放學(xué)一回家，我就在自己的房間里認(rèn)真的讀起來，爸爸說讀文章必須要大聲的有感情的朗讀，我大聲的有感情的連續(xù)讀了兩遍，明白了故事中的內(nèi)容。
故事中的主人公是一只黑色的小鴨子，它出生在一個(gè)鴨族的大家庭里，它的兄弟姐妹都長有一身金燦燦的羽毛，特別漂亮，而唯獨(dú)它卻不同，一出生就長著一身黑乎乎的羽毛，它的爸爸媽媽，兄弟姐妹們都非常嫌棄它，覺得它太丑了，是家族的恥辱，都不喜歡它，都叫它“丑小鴨”，丑小鴨因此它感到很自卑，特別傷心，它離開了自己的家鄉(xiāng)，自己心里想，我離開了這個(gè)地方找一個(gè)不認(rèn)識(shí)自己的地方是不是會(huì)好一些，一個(gè)人的生活總是艱難險(xiǎn)阻，當(dāng)行走的途中遇到困難時(shí)，丑小鴨總是十分堅(jiān)強(qiáng)，努力戰(zhàn)勝困難，最終它變成了一個(gè)美麗的天鵝。
我想，在生活中，我們不是也和丑小鴨一樣嗎？過去的我總是覺得自己的數(shù)學(xué)成績不是太好，不相信自己可以做得對(duì)難題。記得有一次在家里做卷子，我遇到了一道自己不會(huì)的應(yīng)用題，正當(dāng)準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸走了過來說：”在學(xué)習(xí)中，要戰(zhàn)勝重重困難，特別是你總是覺得難得應(yīng)用題，你首先要認(rèn)真讀題，多讀幾遍，你就會(huì)理解題的意思……”我聽了爸爸的話，反復(fù)讀那道應(yīng)用題，果真我理解了，做對(duì)了，那一刻心里特別開心，原來真的像爸爸說的，不是那么難，是我自己總害怕，是我自己沒有靜下心來審題，此刻就如同文章中丑小鴨一樣找到了自信，接下來的學(xué)習(xí)中，我還要學(xué)習(xí)丑小鴨，不放棄，用于挑戰(zhàn)自己，勇于挑戰(zhàn)困難，讓自己越來越努力，越來越好！
爸爸還告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功……”丑小鴨的故事告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)取，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，長大后一定也會(huì)像丑小鴨一樣變成一只美麗的“白天鵝”！
丑小鴨的成讀后感篇4
我讀過一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《丑小鴨》。
?丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長的就很丑，別的小鴨都不跟它玩，丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負(fù)它，經(jīng)常用嘴啄它。可憐的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負(fù)只有晚上跑出去找吃的。
冬天快到了，丑小鴨在河里游泳，河水開始結(jié)冰了，水面在一天天變小，最后小鴨被凍在了冰冷的河面上，被一位農(nóng)夫看到帶回了家。春天小鴨又來到河里游泳，才發(fā)現(xiàn)自己竟然是一只漂亮的白天鵝。
通過這個(gè)故事，我看到了一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路，它都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難，只要我們克服一切困難勇敢面對(duì)生活，有自信，就能成功！
丑小鴨的成讀后感篇5
?丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)漂亮的故事。
時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的讀后感。
?丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?，?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來到。
由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了聞名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？
而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會(huì)的不公，也沒有遭受過狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸?duì)這些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學(xué)過《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。這就是我的丑小鴨讀后感。
