讀后感也可以作為一種文學(xué)評論的形式,讓我們參與文學(xué)界的討論和交流,通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣,持續(xù)不斷地閱讀,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)作文寫讀后感通用7篇,感謝您的參閱。
小學(xué)作文寫讀后感篇1
這本書的作者是清初的文學(xué)家蒲松齡?!傲凝S”是他書屋的名字,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。在這本書中有許多好看的故事,我最喜歡的是《種犁》這個(gè)故事,講的是:一位賣梨的人,因?yàn)槔婧芎?,即使是價(jià)錢貴了一些,但還是很多人去買,有人就跟賣梨的討價(jià)還價(jià),賣梨的人很生氣的說,沒錢買就走開,別耽誤我生意。
這時(shí)候有個(gè)道士來到賣梨的跟前,請他施舍一個(gè)梨,賣梨的不給,還大罵道士,這時(shí)有個(gè)小伙計(jì)看不過去,就用自己微薄的工錢,給道士買了個(gè)梨。道士吃完后,就把梨核埋在了地下,交了水,不一會(huì)兒就長出參天大樹,還結(jié)滿了梨。道士把樹上的梨分給了大家一起吃,賣梨人都看傻了,等他回過神一看,自己的梨全沒了,原來分掉的是自己的梨呀,他連忙去追那個(gè)道士,最后也沒追上。
看完這個(gè)故事,我覺人一定要有同情心,不能只顧自己,對于有困難的人要盡自己的能力去幫助,這樣這個(gè)世界才能更美好!
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閱讀撫慰人浮躁的心靈,如同夏日的涼風(fēng),在通讀作者寫的作品之后,難免會(huì)對內(nèi)容產(chǎn)生一些看法,表達(dá)心里震撼的最好方式就是將其寫進(jìn)自己的讀后感里。有沒有寫好作品讀后感的訣竅呢?經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上聊齋志異讀后感,供你參考和使用,請收藏和分享。
小學(xué)作文寫讀后感篇2
今天我預(yù)習(xí)了第9課——《自然之道》。
這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情?!拔覀儭本攘艘恢挥?,卻害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀妫?/p>
“我們”雖然只做錯(cuò)了一件事,可對幼龜?shù)膫κ侨绱酥?,它們本來可以安全步入大海?,可遭受了食肉鳥的突然來襲,它們不可能受得起這種傷害的!
或許,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的過失。
小學(xué)作文寫讀后感篇3
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。
以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)??涩F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有那幾次,錯(cuò)過了就再也遇不到了。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣,越來越大。今天你會(huì)了這個(gè),明天又有新的知識(shí)等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬不能錯(cuò)過,一錯(cuò)過就再也記不住了。
玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會(huì)做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會(huì)越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。
我要學(xué)會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。
小學(xué)作文寫讀后感篇4
每種物體的心中都有一種信念,小苗如何破土而出?是靠堅(jiān)定的信念;梅花為什么錚錚傲骨?是源自于一種不服輸?shù)男拍?飛蛾為什么要撲火?是一種求生的欲望!在人和動(dòng)物的心里,那份信念便是——夢!
?狼王夢》這本書主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時(shí)誕下狼崽,歷盡千辛萬苦扯大小狼,然而大自然總是殘忍的,它的子女一一離開了它。最后這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕,以完成那個(gè)自己的血統(tǒng)的延續(xù)者當(dāng)上狼王的夢。雖口吐白沫仍堅(jiān)持不懈;雖傷痕累累仍殊死一搏;雖年老體邁仍竭盡全力。最后它與金雕同歸于盡了。這以正常來說是不可能的,但它卻做到了。這不為什么,只為它的一個(gè)夢。
我相信現(xiàn)在六年級的學(xué)生絕大多數(shù)的同學(xué)都想考上一所好的中學(xué),然后將來出人頭地。這也是一個(gè)夢,但夢會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)還是另一碼事,但沒有夢是萬萬不能的。一顆種子不可能你不去澆水它也會(huì)茁壯成長。我們的升中們也需要知識(shí)來灌溉,聚沙成塔,即使我們的積累量只是一天一首古詩,那一個(gè)月下來便是三十首,一年下來便是365首,《唐詩三百首》也都輕而易舉了。萬世矚目的光采后一定有著拼搏過的痕跡;舉世無雙的輝煌抹蓋了心酸的淚水;驚天動(dòng)地的成就鋪復(fù)著駁雜的傷痛。鋪滿心血的夢中有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),心血傾注入2里面的一棵小苗,小苗會(huì)因這傾注的心血而茁壯成長,成為森林中的佼佼者。那時(shí),便可以站在上面俯視這一路的風(fēng)景。
這個(gè)夢會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
小學(xué)作文寫讀后感篇5
今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作?!栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫中
燦爛奪目的一顆明珠 ,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望?!栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺得生活無 比快樂。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。
小學(xué)作文寫讀后感篇6
在愉快的假期中,我懷著如饑似渴的心情,讀了現(xiàn)代著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》。這本書不是一部長篇小說,而是蕭紅對自己童年的一個(gè)完整回憶。
內(nèi)容由三大部分組成:有詩歌篇《最是深情片語詩》,有散文篇《回頭不知身何處》,有小說篇《夢里依舊是家山》。內(nèi)容非常豐富,令人難以忘懷。雖然有些內(nèi)容比較深?yuàn)W,我似懂非懂,可我依然喜歡閱讀。
蕭紅的詩文優(yōu)美,令人動(dòng)容。當(dāng)我讀到詩句:“綠色的'海洋,藍(lán)色的海洋,我羨慕你的偉大,我又怕你的驚險(xiǎn)”的時(shí)候,我深有感觸,不由地想起了海南的水,也是那么湛藍(lán),那么碧綠,它以寬闊的胸懷包容著千千萬萬的生命,可有時(shí)也會(huì)生氣,波濤洶涌巨浪翻滾……我還記得有一年,我和親人去上墳,當(dāng)我來到爺爺?shù)哪骨?,我不由想起作家蕭紅的《拜墓詩》:“跟著別人的腳跡,我走進(jìn)了墓地,又跟著別人的腳跡,來到了你的墓邊……”作家的詩真是讓我浮想聯(lián)翩,刻骨銘心。
當(dāng)然,蕭紅的散文和小說更是充滿語言魅力,久久回蕩在我的心中。
讀了《呼蘭河傳》這本書,我受益匪淺,雖然說不出太多的感受,但我記住了蕭紅是這么說的:人生除了冰冷和憎惡以外,還有溫暖和愛,所以我應(yīng)該向著“溫暖”和“愛”的方面,懷著永久的憧憬和追求。
小學(xué)作文寫讀后感篇7
海底兩萬里是儒勒。凡爾納的一篇巨著,鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物,動(dòng)物,卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點(diǎn)、捕殺章魚群、獨(dú)角鯨……從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料到未來生活,充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘,豐富多彩的動(dòng)植物。凡爾納想象的夢幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。他更加要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再蒙上美麗的面紗,而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗,側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語。海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。
而海底兩萬里這本書最終是想要告誡人們沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想也不代表著空想,需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動(dòng),才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)成功。