在平日的生活中，我們對觀后感都不陌生吧，它是建立在觀的基礎之上，表達方式其實靈活多樣，你會寫觀后感嗎？以下是范文社小編和大家分享的《中國詩詞大會》觀后感精選范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
《中國詩詞大會》觀后感1
中央電視臺2016年推出的《中國詩詞大會》已經(jīng)落下帷幕，是央視科教推出的一檔以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨的大型文化類演播室益智競賽節(jié)目，是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一檔好節(jié)目，最近一月，由于我女兒喜歡該節(jié)目緣故，所以從每天晚上八點鐘開始，我們?nèi)視蕰r坐在電視機前觀看，在比賽開始后，我們努力與臺上的選手同步答題，只能偶爾答對幾題，我連續(xù)看了幾場，深深地被選手所吸引。
我常被選手們的精彩答題和二位老師的點評所陶醉，隨著老師的點評，腦子里常常浮想聯(lián)翩，《詩詞大會》用輕松的、愉悅的、有看點的電視節(jié)目形式，特別是有央視著名主持人董卿擔任主持，著名學者康震老師、酈波老師、蒙曼老師、王立群老師擔任點評嘉賓。評委老師的點評，畫龍點睛，幽默文采飛揚的語氣，由簡入難地帶我們進入詩詞的世界讓我受益匪淺，讓我們陶醉。在比賽中，節(jié)目很容易喚起我們學生時代曾經(jīng)背誦過的詩詞，成長中的記憶，讓我們有更多的人生思考與感悟，在我們每個人的成長過程中。古代經(jīng)典詩詞，深深印在腦子里，成為“中華民族文化基因”，通過演播室比賽的形式，重溫經(jīng)典詩詞，央視此舉，對弘揚傳統(tǒng)文化、普及詩詞知識無疑是一件大好事，這是中國傳統(tǒng)文化的又一次舞臺嘗試，繼承和發(fā)揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
詩詞題目幾乎全部出自中小學課本，“深林人不知，明月來相照”、“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”等等，這些熟悉又膾炙人口的詩句在我的腦海中翻騰，意境顯露，帶來無窮的遐想。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題，帶領觀眾在“熟悉的陌生題”中領會中華詩詞文化精髓，透過詩詞之美傳承和弘揚社會主義核心價值觀。
正如節(jié)目開場白所講，詩詞是傳頌古今的歌唱，是感動天地的情懷，是創(chuàng)造末來的力量，中國詩詞大會喚醒了每一個中國人血脈里的文化基因，喚醒了我們每一個家庭最溫暖的記憶，中國詩詞大會是賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美，讓我們重溫那些曾經(jīng)學過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈，引發(fā)了強烈的反響，詩詞會塑造一個獨特的你，會影響你變成一個和別人不一樣的人，傳播中國最美的詩詞文化。
中國詩詞大會舉辦的很精彩，它深深的吸引了我，感染了我，帶我體會最經(jīng)典的中華詩詞風范。愿我們在工作后，利用閑暇之余時間，去看看類似節(jié)目，她能陶冶我們心靈，生活會更充滿詩意，豈不妙哉？
《中國詩詞大會》觀后感2
這段時間，我迷上了《中國詩詞大會》，每天吃完晚飯，就眼巴巴地守在電視機前，看完《新聞聯(lián)播》又是《焦點訪談》，好不容易大人們的節(jié)目都結(jié)束了，我終于等到了我的詩詞大會！
詩詞大會上，有美麗溫婉的龍洋姐姐，有出手成畫的康老師，有許許多多詩詞滿腹，出口成章的選手，其中令我印象最深刻的就是王恒屹小朋友。
王恒屹才5歲，就能背五百八十多首詩詞，在場上展現(xiàn)出絕妙的風采，真可謂“少年負壯氣，奮烈自有時”！記得比賽開始前，主持人給王恒屹出來一道“請問你貴姓”的題目，大家接二連三地報出姓氏，王恒屹則不慌不忙地依次說出了帶相應姓氏的詩句，他說的好多詩句我聽都沒聽說過呢！接著，王恒屹開始答題，他一路上過關斬將，最終獲得了159分的高分，可惜場上選手們高手如云，最后王恒屹遺憾退場。
王恒屹的精彩表現(xiàn)讓我深有感觸，他小小年紀就有這么大的詩詞儲備量，我很羨慕他。常言道“腹有詩書氣自華”，正是在中華詩詞的浸染下，王恒屹鎮(zhèn)定自若的氣場渾然天成。
我愛《中國詩詞大會》，因為它讓我體會到了詩詞之美，也感受到有這么多人為熱愛的詩詞而努力奮斗，他們?nèi)辗e月累，堅持不懈，將激勵著我一同前行！
《中國詩詞大會》觀后感3
《中國詩詞大會》開播以來受到社會廣泛關注，節(jié)目中多位具有深厚古詩詞素養(yǎng)的年輕學生更是實力“圈粉”，被網(wǎng)友稱贊“腹有詩書氣自華”。學者表示，兼具典雅韻律與人文精神的古詩詞在現(xiàn)代社會仍能引發(fā)情感共鳴，要加強古詩詞的審美教育，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在年輕人中更好地傳承和發(fā)展。
不靠顏值靠才情年輕學子頻獲贊
“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”念出《詩經(jīng)·七月》中這句名句的，不是學者教授，而是來自上海復旦大學附屬中學的16歲高一女生武亦姝。她在2月1日《中國詩詞大會》節(jié)目中戰(zhàn)勝北京大學博士生陳更，成為新擂主。詩詞量20xx首，答題時氣定神閑，還有高顏值，有網(wǎng)友感嘆武亦姝“滿足了自己對古代才女的所有想象?！?
這位把陸游、蘇軾、李白封為自己“三大偶像”的“00后”說：“喜歡詩詞是一件很單純的事，古典詩詞中蘊含的美感和情意，在現(xiàn)代語言中很難找到。”
而在《中國詩詞大會》上，像武亦姝這樣的高手還有很多——
13歲的初一學生葉飛，擅長用文言文寫作，小小年紀就有不俗的詩詞積累;
上海文來中學學生侯尤雯，2歲開始讀詩，曾獲上海市中學生古詩文閱讀大賽一等獎，為本屆詩詞大會從百人團刷入挑戰(zhàn)賽的最小年齡選手;
北大博士生陳更，工科出身，卻滿腹文才，是連續(xù)多場的擂主……
此外，北京師范大學教授康震、中央民族大學副教授蒙曼等學者，也因為在節(jié)目中對古詩詞引經(jīng)據(jù)典、信手拈來的精彩點評，受到網(wǎng)友熱捧。網(wǎng)民“月亮abby”說：“看了節(jié)目，體會到詩詞的意境美，和詩人的胸懷，原來中國古詩文這么有趣?！?
除了擂臺上那些“行走的詩詞庫”，節(jié)目中的“百人團”也值得尊敬。上海師范大學教授、《中國詩詞大會》學術總負責人李定廣說，“百人團”選手絕大部分是年輕學生和各行業(yè)的普通人，年齡上以“90后”“00后”為主，有些是父母比賽子女看，有些是子女比賽父母看。“古詩詞在家庭教育中的位置越來越重要?！?
古詩詞能與年輕人情感共鳴
武亦姝在接受采訪時說，通過讀《放翁詞》，她能夠感知陸游性情中可愛有趣的一面，他的作品有一種很特殊的溫柔和深情，有時候也可以很明快、很清新;而蘇軾“可以根據(jù)人生境遇調(diào)整心態(tài)”，讀東坡詞讓人有好心情，不知不覺中，蘇軾豁達的人生觀也讓她有勇氣笑對各種人生挑戰(zhàn)。
“盡管時空相隔，但古詩文中蘊含的情感是貼近當下的?！睆偷┪迤謪R實驗學校校長、語文特級教師黃玉峰說，詩文是古代文人墨客基于對心態(tài)、社會的理解進行的創(chuàng)作，其中包含了很多人生的共同體驗?！安还苁枪糯诉€是現(xiàn)代人，都對美好的事物有向往之情，當人們遇到挫折和煩惱時，心靈也同樣需要一個宣泄的出口?！?
李定廣說，中國古詩詞韻律齊整，用語凝練，有音樂性又給人留下想象空間，是為“天然美”，常讀常背古詩詞能夠培養(yǎng)孩子良好的語感和美感。此外中國古詩詞還具有“內(nèi)涵美”，體現(xiàn)在情感充沛，具有人格力量。
在《中國詩詞大會》近日一場比賽中，選手王軼隆身患癌癥的母親病情出現(xiàn)反復，王軼隆決心暫別賽場為母親盡孝。李定廣認為，學習古詩詞不僅是學知識，更是傳承品德與精神?！皭蹏?、愛家、愛生活是古詩詞的重要題材，這些共通的個人情感和人性思考，可以在年輕人中間引起共鳴?！?
專家還表示，雅與俗此消彼長，在網(wǎng)絡文化流行的今天，學習古詩文也能夠讓年輕人提升審美素養(yǎng)，提高語言表達層次，對抵御粗鄙的網(wǎng)絡語言發(fā)揮積極作用。
今天該如何學習古詩詞?
公眾對中華古詩詞的日漸關注和喜愛，讓李定廣欣慰，但他表示，目前大部分人學習古詩詞還是基于實用主義，盡管中小學教材中古詩詞比重較以往有所增加，但教學仍以應試為主，老師要求學生死記硬背，學生體會不到詩詞的意境和美感，留在腦子里的不過是文字符號而已，且只會讓學生覺得“好難”“沒意思”。
復旦大學中文系教授申小龍說，不能像教外語一樣，去精確分析一首詩詞每個字、句的意思，或是用現(xiàn)代漢語把詩詞解釋得太直白?！懊恳皇坠旁娫~，不同人應該有不同的體驗，而不是老師給出的標準答案?！?
改變這種狀況，需要加強古詩詞的審美教育。李定廣說，教師應更多闡釋詩詞的美妙之處，從藝術和情感兩方面講明其美在何處、妙在何處，引導學生自然地、自發(fā)地體會詩詞中的溫暖和情意。
專家表示，公眾關注詩詞大會，其實是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的親近。傳統(tǒng)文化教育需進一步切合時代，精心選擇內(nèi)容，并利用現(xiàn)代傳媒方式進行傳播，也不排斥健康的娛樂化形式。從社會角度而言，需要學校和家庭共同努力，相互促進。
