有價(jià)值的讀后感是可以讓讀者的內(nèi)心產(chǎn)生閱讀的欲望的，讀后感要想引起讀者的注意就要結(jié)合故事的情節(jié)融入自己的看法，下面是范文社小編為您分享的師說(shuō)讀后感優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
師說(shuō)讀后感篇1
在不久前，我讀了一本讓我比較印象深刻的書(shū)——《簡(jiǎn)愛(ài)》
?簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)具有很多年的歷史，他擁有著詳細(xì)的內(nèi)容以及精彩的故事情節(jié)，以及這本書(shū)中還寫(xiě)了一部分作者經(jīng)歷過(guò)的往事。
在這本書(shū)中我了解到作者夏洛蒂勃朗特的許多故事，她的出生并不富裕，甚至有些貧寒，她出生的地方甚至經(jīng)常發(fā)生災(zāi)難，是一個(gè)窮鄉(xiāng)僻靜，生活在革命勢(shì)頭正健資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代，這些都為她的創(chuàng)作打上了不淺的印記。
?簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)印象最深的就是簡(jiǎn)的坎坷人生，幼時(shí)簡(jiǎn)寄養(yǎng)在舅媽家，但并沒(méi)有好日子，他經(jīng)常收到姐妹和表兄的欺負(fù)，而且一反抗就會(huì)被舅媽關(guān)進(jìn)紅房子，簡(jiǎn)在這里經(jīng)歷了許多折磨，最終導(dǎo)致一場(chǎng)大病，無(wú)情的舅媽把他送進(jìn)孤兒院，因孤兒院環(huán)境的惡劣，簡(jiǎn)的生活絲毫沒(méi)有比原來(lái)好多少，但還結(jié)識(shí)了許多朋友，但隨著好友海倫的去世和譚波兒小姐的離開(kāi)，他開(kāi)始想離開(kāi)那里，離開(kāi)這種生活，并通過(guò)求職廣告來(lái)到了桑菲爾德。
在這里，她遇到和她相愛(ài)一生的人——羅切斯特先生，當(dāng)這已經(jīng)是美好的結(jié)局是，命運(yùn)又開(kāi)始捉弄他們，因?yàn)橐粋€(gè)瘋女人的出現(xiàn)，攪黃了他們的婚禮，簡(jiǎn)再次陷入無(wú)盡黑暗中，她不愿活在別人的世界里當(dāng)小丑，于是在一個(gè)雨天的深夜，她逃走了。后來(lái)她一路乞討，最后被圣約翰所救。不久后因?yàn)槭甯傅娜ナ溃@得了一大筆遺產(chǎn)，可她卻將這筆財(cái)產(chǎn)與圣約翰平分，本打算回去看望羅切斯特，但卻得知莊園被毀的消息，萬(wàn)般驅(qū)使下，她又回到羅切斯特的身邊，和他幸福的生活在了一起。
這本是一本普通的小說(shuō)，但卻因?yàn)榫实墓适率刮矣∠笊羁蹋囊簧?jīng)歷了許多坎坷，可以說(shuō)非常悲慘，但她沒(méi)有放棄希望，依然努力活出自己的世界。如此平凡的一個(gè)人，卻活出了不平凡的人生?？上攵?，當(dāng)時(shí)作者所處的年代一定充滿對(duì)女性的歧視。
隨著小說(shuō)的尾聲，我不禁贊嘆，我也可以為自己而活！
師說(shuō)讀后感篇2
閱讀《新論語(yǔ)》才發(fā)現(xiàn)，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，通俗易懂，可讀性非常強(qiáng)。通過(guò)這次認(rèn)真地閱讀，我竟然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
?新論語(yǔ)》把孔子評(píng)價(jià)弟子的所有言論都集中在一起，便于初學(xué)者閱讀和理解，最吸引我的就是孔子對(duì)顏淵、子路、子貢三位弟子的評(píng)價(jià)。
對(duì)顏淵的評(píng)價(jià)——賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。
對(duì)子路的評(píng)價(jià)——道不行，乘桴浮于海。從我者，其由與？由也，好勇過(guò)我，無(wú)所取材。
對(duì)子貢的評(píng)價(jià)——女，器也。（瑚璉也）
孔子對(duì)三個(gè)弟子評(píng)價(jià)不同，在顏淵身上，他看到了“仁”；在子路身上，他看到了“勇”；在子貢身上，他看到了“智”?！叭藷o(wú)完人，孰能無(wú)缺”，孔子是一個(gè)大圣人，他怎能不知道？可是，他看人，最先看到了他們的優(yōu)點(diǎn)，而且在后面的言論中，他也充分地發(fā)揮每一個(gè)弟子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，擇其長(zhǎng)處而用之。
這讓我想到了，孔子手下弟子多，卻都能和諧相處，這可以看出他統(tǒng)籌有方、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，因而他對(duì)弟子的評(píng)價(jià)，就顯得很重要。協(xié)調(diào)能力、溝通能力是做好工作的重要能力之一，對(duì)公司各部門(mén)的協(xié)調(diào)，與外界的溝通合作都是至關(guān)重要的，哪一個(gè)環(huán)節(jié)做得不好，都有可能導(dǎo)致前功盡棄，使工作成為一盤(pán)散沙。因此，協(xié)調(diào)能力、溝通能力是一門(mén)必修課，孔老先生的智慧是我們?nèi)≈唤叩膶殠?kù)，我一定要下一番功夫再好好學(xué)學(xué)《新論語(yǔ)》，從中擷取所需，為我所用，從中學(xué)到更多的關(guān)于為人處事、做好工作的方法和點(diǎn)子，悟出更多的人生哲理來(lái)。
師說(shuō)讀后感篇3
犟龜，第一次看見(jiàn)這個(gè)名字，我就體會(huì)了。這一定是一只堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)強(qiáng)的烏龜。這篇故事里，主人公陶陶不顧其它器動(dòng)物的阻攔，硬是要趕去參加獅王二十八世的婚禮，哪怕別人說(shuō)自己不可能趕上獅王的婚禮?？傻阶詈螅耸烙⒂?tīng)奚?。但出眾的二十九世又上任了，陶陶還是準(zhǔn)時(shí)參加了獅王的婚禮。這種堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
說(shuō)起堅(jiān)持，我不由得想起了“5.12”事件。四川大地震使每個(gè)中國(guó)人，甚至其他國(guó)家的人都刻骨銘心。什么是生命的意義？沒(méi)錯(cuò)，那就是堅(jiān)持。那些被大石頭壓在下面卻能幸存下來(lái)，靠的就是堅(jiān)持，相信自己會(huì)被救的這種精神。
四川大地震，我們的堅(jiān)持和那些受災(zāi)人民的堅(jiān)持就是創(chuàng)造奇跡的力量。如果我們不堅(jiān)持繼續(xù)尋找那些受災(zāi)群眾，那他們就不能被我們從鬼門(mén)關(guān)的邊緣拉回來(lái)；就不能與失散的親人相聚在一起；就不能夠享受活著的美好。如果他們不堅(jiān)持活下去，就不能被我們發(fā)現(xiàn)，救出來(lái)；就不能再替死去的親人勇敢地活下去；就不能讓我們好好地保護(hù)同胞，不再讓他們驚慌、不安。
只有堅(jiān)持，勇敢地堅(jiān)持，才會(huì)有一顆不放棄，不被困難、挫折嚇得后退的心。只有堅(jiān)持，才能夠成功，能夠勝利！
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論在什么情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利”不但在生活中要堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持，在精神、思想上更要堅(jiān)持。堅(jiān)持自己的所做所想；堅(jiān)持自己正確的觀點(diǎn)，不被因?yàn)橹С皱e(cuò)誤觀點(diǎn)的人多就“棄暗投明”，要相信自己的選擇。
是的！堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持到底就一定能勝利，能打敗困難，能得到別人的尊重！總而言之，言而總之，就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。學(xué)習(xí)陶陶的堅(jiān)持，那么你便有了一種他人沒(méi)有的東西，一種堅(jiān)持的精神。
師說(shuō)讀后感篇4
在團(tuán)日活動(dòng)的推薦書(shū)目中選擇了《活法》這本書(shū)，認(rèn)真閱讀后，收獲頗豐?！痘罘ā肥侨毡酒髽I(yè)家稻盛和夫的代表作，被譽(yù)為日本21世紀(jì)勵(lì)志第一書(shū)。這本書(shū)除了介紹人的生活需要具備的品行之外，企業(yè)和國(guó)家，甚至社會(huì)、全人類(lèi)的生存之道也包括在《活法》所闡述的范圍之內(nèi)。
這本書(shū)讓無(wú)數(shù)人在迷茫時(shí)代找到活著的意義，修煉靈魂，保護(hù)美德，瞬間激發(fā)自身潛在的偉大力量。讀了這本書(shū)之后，有以下三點(diǎn)特別深的感悟，這本書(shū)給了我很多的啟示，相信對(duì)我以后的生活也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
態(tài)度決定一切
好心態(tài)，好未來(lái)。稻盛和夫曾說(shuō)“總是積極向前，有一顆感恩的心，樂(lè)觀的接受，充滿善意，有理想，不惜努力?！狈e極的心態(tài)是非凡人生成功的起點(diǎn)，是生命的陽(yáng)光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹，馳騁于浩瀚的天際，消極的心態(tài)是失敗的源頭，是生命的慢性殺手，使人受制于自我的陰霾里，畏縮在狹隘的角落。
“洋溢著滿腔的熱情、努力認(rèn)真地過(guò)好現(xiàn)在每一分鐘?！?/p>
作為大學(xué)生的我們，正值年輕，應(yīng)該有一個(gè)積極的心態(tài),面對(duì)自己的大學(xué)生活，努力為以后的工作積累資本。而不是像部分大學(xué)生那樣虛度光陰，毫無(wú)目標(biāo)和計(jì)劃，對(duì)未來(lái)失去希望很信心，日子得過(guò)且過(guò)，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
今天的態(tài)度決定了今天的行動(dòng)，也決定了明天成功與否。我們要樹(shù)立正確的態(tài)度，積極面對(duì)生活，充分利用時(shí)間，規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，學(xué)有所成。
工作是修行是提高靈魂層次的有效途徑
前一段時(shí)間我在學(xué)院的品牌策劃推廣大賽中擔(dān)任策劃部的部長(zhǎng)，這本書(shū)給了我很多啟示，讓我更好地面對(duì)自己的工作，并從中得到收獲和快樂(lè)。
師說(shuō)讀后感篇5
?圍城》確實(shí)是鼎鼎有名，之前隨大流瞎讀一通，也不知自己讀的大概是什么，模糊記得幾句錢(qián)老先生的俏皮話，閑來(lái)無(wú)事再來(lái)翻看，果然經(jīng)過(guò)社會(huì)毒打以后感覺(jué)全然不同了，驚異老先生于對(duì)生活內(nèi)核的把握，我們不過(guò)全然是凡人罷了，生活就是毫無(wú)意義的瑣碎與吵鬧。
之前有看到各種批評(píng)什么方鴻漸的不學(xué)無(wú)術(shù)、軟弱無(wú)能，孫嘉柔的心機(jī)與騙術(shù)……還有自認(rèn)方鴻漸的，我最早也是盯著文中的種種人物，深為不恥，逐漸再想自己就是那個(gè)懦弱、不學(xué)無(wú)術(shù)、空想的方鴻漸，再仔細(xì)想，我哪里比得上方鴻漸呢，論家庭人家是地主家庭，祖上也是詩(shī)書(shū)之家；論才學(xué)，人家在那個(gè)年代就留洋多年，會(huì)多種語(yǔ)言；論職業(yè)，回來(lái)也是去哪里都能拿得出手，不說(shuō)多么天才，總能應(yīng)承起來(lái)……我哪里能比得上一點(diǎn)點(diǎn)呢，文中種種人物有血有肉，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，也是趁此為文中人物申辯一下，批評(píng)前不妨先自我剖析一下。文中韓學(xué)愈與方鴻漸一樣的“學(xué)歷”，卻能擔(dān)任歷史系主任做教授，是他能力比方鴻漸要強(qiáng)嗎？我們現(xiàn)在所擁有的一切是我們靠自己努力得來(lái)嗎？機(jī)緣巧合不過(guò)是是社會(huì)的寵兒罷了。
你我皆凡人，生在人世間吶，我們碌碌一生，不過(guò)終日奔波，間雜著瑣碎的生活的吵鬧與甜蜜。借用盧梭的話“人是生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸”。這枷鎖與圍城倒有異曲同工之妙，圍城圍住的怕遠(yuǎn)不止愛(ài)情與婚姻吧，圍住的更是我們的人生吧，能夠突破圍城與枷鎖去審視自己人生的人，像偶爾劃過(guò)天空的流星一樣稀有。我們要么從來(lái)不去想，要么安慰自己人生本來(lái)從來(lái)如此，要么轉(zhuǎn)移重點(diǎn)到批評(píng)人家的毛病，卻實(shí)實(shí)在在很少去扛起鎬頭，去鑿開(kāi)圍住自己的城或是打破自己的枷鎖，當(dāng)然，果真去做的話也不見(jiàn)得能鑿開(kāi)或是打碎，難融于社會(huì)倒是一定的了。
師說(shuō)讀后感篇6
大家一定讀過(guò)紅樓夢(mèng)吧，沒(méi)讀過(guò)也沒(méi)關(guān)系，今天我想說(shuō)的是紅樓夢(mèng)中我最喜歡的一個(gè)人物——史湘云，現(xiàn)在我就和你說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡她吧。
其實(shí)，史湘云的身世是很可憐的[流淚]，因?yàn)樵谒€很小年紀(jì)還只有四五歲時(shí)，她的爸爸媽媽就去世了，所以她只能寄居在她外婆家中，而且因?yàn)樗尼樉€活干得十分出色，所以每天在干下人的活。但是唯一讓我對(duì)她很佩服的是，她一點(diǎn)兒都沒(méi)有被這樣的艱苦的生活所打倒，而是依然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。而林黛玉和史湘云一樣，都是寄人籬下，可是你們看他們也是完全不一樣的，所以請(qǐng)你們慢慢往下看。
史湘云，是個(gè)熱情豪放、心直口快、生性豪爽、大大咧咧的人。我以一個(gè)小故事看出，有一次史湘云喝了一些酒，就是很想睡覺(jué)。結(jié)果史湘云就在大觀園的芍藥花叢中睡著了，睡醒后也不當(dāng)回事兒，接著和人說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)都不害羞。從她的種種遭遇來(lái)看，我認(rèn)為她是一個(gè)很灑脫的人，這讓我很佩服她，但林黛玉卻是個(gè)敏感細(xì)心、淡泊真實(shí)的人。
從她總是會(huì)為一些小事情不合心意就哭可以看出，就是有一次放風(fēng)箏，她的風(fēng)箏線斷了，她就開(kāi)始流淚了[流淚]，所以我更喜歡史湘云。
其實(shí)有些時(shí)候我的生活中也有一些人非常像史湘云。有一次，我有個(gè)小表妹到我家來(lái)做客，直接把鞋子一腳給蹬掉了，連拖鞋都沒(méi)來(lái)得及穿，就大聲地跑到我面前說(shuō)：“表姐，你的那個(gè)洋娃娃可以借我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?，一?tīng)這話，我就把娃娃給她了，這就像史湘云的性格之一，大大咧咧。
我有些時(shí)候看問(wèn)題的態(tài)度像史湘云，記得我在很小的時(shí)候，有一次在老家時(shí)，一些調(diào)皮的男生會(huì)嘲笑我戴眼鏡，還說(shuō)我胖，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有和他們爭(zhēng)吵，而是一笑泯恩仇。
總之，紅樓夢(mèng)中的史湘云，是我最欣賞的幾個(gè)人物之一。
師說(shuō)讀后感篇7
這本滿載盛譽(yù)的書(shū)能帶給我怎樣的體驗(yàn)?zāi)?。帶著滿腔的喜悅，我開(kāi)始了讀《圍城》之旅。
整本書(shū)里，錢(qián)鐘書(shū)先生沒(méi)有華麗的辭藻；沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事；沒(méi)有蕩氣回腸的愛(ài)情。那么，是什么使《圍城》具有如此大的魅力，讓一批又一批的學(xué)者們?yōu)橹畠A倒呢？我想這部小說(shuō)的真正魅力似乎主要不在閱讀過(guò)程，而在讀完整本之后才產(chǎn)生。讀完全書(shū)，再將主人公方鴻漸所有的經(jīng)歷簡(jiǎn)化一下，那就是，他不斷地渴求沖出“圍城”，然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”，就這樣，出城，等于又行城，再出城，又再進(jìn)城……永無(wú)止境。
回國(guó)的郵船與世隔絕，百無(wú)聊賴，自然如同“圍城”，對(duì)方鴻漸來(lái)說(shuō)，到了上海就應(yīng)該是走出郵船這個(gè)“圍城”，可是戰(zhàn)時(shí)的上海實(shí)際上是另一座“圍城”，方鴻漸到上海之后失業(yè)，愛(ài)情又碰壁，這境況更如同“圍城”，因此他才不惜歷盡艱辛到內(nèi)地，希望走出“圍城”，內(nèi)地“三間大學(xué)”并不如他所設(shè)想的那樣好，那里的勾心斗角的環(huán)境又使他重陷“圍城”，于是他又渴求回到海，以擺脫“三間大學(xué)”這座“圍城”，重回上海后生活愈是困頓，方鴻漸又打算再次沖出上海這座“圍城”去重慶，……
小說(shuō)結(jié)束了，讀者并不知道方鴻漸后來(lái)的情形，但依其生活的邏輯可以推見(jiàn)，他又進(jìn)入另一座“圍城”，而且他可能永遠(yuǎn)也擺脫不了“城”之困。
這是為什么？為什么一個(gè)留學(xué)生歸國(guó)帶來(lái)的不是滿腹的知識(shí)；不是新思想；不是能報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)？而是使自己陷入一個(gè)又一個(gè)圍城，不能自拔。顯而易見(jiàn)是因?yàn)樗浫鯚o(wú)能，因?yàn)樗幪帪樗俗笥摇；貒?guó)后工作是三閭大學(xué)施舍的；自己的愛(ài)情是在孫小姐千方百計(jì)的設(shè)計(jì)下，方鴻漸下圈套的；自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。在每一個(gè)人生重要選擇里方鴻漸都沒(méi)有找到自己。所以他注定會(huì)不幸福、會(huì)被視為可有可無(wú)。
錢(qián)鐘書(shū)先生筆下的方鴻漸是悲哀的。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)該由自己主宰；每個(gè)人都應(yīng)該為自己想要的生活去拼一把。在面臨選擇時(shí)我們應(yīng)該保持一個(gè)清醒的頭腦，知道自己想要什么，然后去努力，遇到挫折，想辦法解決，再努力，就這樣！不要像方鴻漸一樣在選擇的漩渦中迷失了自己，成為社會(huì)的附庸。
師說(shuō)讀后感篇8
最近，我讀了朱自清的散文《背影》，文中描寫(xiě)的父愛(ài)令我深深感動(dòng)，讀《背影》有感。
這篇散文記述朱自清的祖母過(guò)世了，父親也失去了工作。當(dāng)喪事完畢后父親要謀事了，朱自清也要回去念書(shū)了，他們便同行。當(dāng)朱自清要去車(chē)站時(shí)，本來(lái)父親準(zhǔn)備讓茶房陪他去，但父親臨時(shí)又改變主意，親自送朱自清上火車(chē)。他父親又準(zhǔn)備買(mǎi)桔子給兒子路上吃，而買(mǎi)桔子要穿過(guò)鐵軌，父親人又胖，爬上爬下月臺(tái)非常艱難，朱自清看著父親的背影，被父親的慈愛(ài)所感動(dòng)，眼淚也禁不住流下來(lái)了。
我讀完后發(fā)現(xiàn)朱自清的父親是多么關(guān)愛(ài)他啊，當(dāng)他們到了南京后，父親原打算找人代為送行，自己去找工作，認(rèn)為找到工作是最重要的，但朱自清的父親最后自己親自送行，擔(dān)心出遠(yuǎn)門(mén)的孩子。另外，從朱自清的父親去買(mǎi)桔子的背影這段，也可以看出父親對(duì)兒子真誠(chéng)的無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
文中盡管沒(méi)有詳細(xì)描寫(xiě)父親的言語(yǔ)和神態(tài)，只是多次提到了父親的“背影”，體現(xiàn)了一個(gè)父親對(duì)出遠(yuǎn)門(mén)的孩子放心不下，關(guān)切、愛(ài)護(hù)的心情，以及兒子對(duì)父親的感激思念之情。
我也有一位慈父，父親也曾多次費(fèi)盡周折為我安排生活和學(xué)習(xí)，有時(shí)我考試考砸了，他不但不責(zé)怪我，反而安慰我，幫助我查找原因。我每次見(jiàn)到父親頭上漸多的白發(fā)，便會(huì)想到父親為我的操勞。我長(zhǎng)大了，我才愈加感受到這深深的父愛(ài)。
