秋至閱讀書讀后感5篇

時間:2023-02-14 作者:Gourmand 讀后感

撰寫一篇讀后感有助于強化人們對名著知識的了解,只要在不斷讀書的過程中,我們的視野才會變得開闊,相關的讀后感該如何寫呢,范文社小編今天就為您帶來了秋至閱讀書讀后感5篇,相信一定會對你有所幫助。

秋至閱讀書讀后感5篇

秋至閱讀書讀后感篇1

?你在為誰讀書》是一本知識型的勵志讀本,有一些像中國版的《蘇菲的故事》,講述的是一名成績平平的中學生——楊略的事情:一天,他突然收到一封署名為倪甫清的信,這封信為他引導了正確的方向,使他成為了一名優(yōu)秀的學生。

讀完這本書,我深深地被書中的內容所吸引。

對于盲目的船來說,所有的風都是逆風。所以我們要有一個遠大的目標,朝著目標而努力前進。同時,要充分考慮到自己人生道路上可能遇到的坎坷和障礙。這樣,即使真的碰上障礙,因為心中有理想,有目標,就不會迷失自己人生的方向。你就能鼓起勇氣,越過障礙,去達到自己的理想和目標,獲得成功。

堅持不懈才是人生最佳的奮斗方式,就像有一些人是以句號來圓滿地結束自己的一生,而另外一些人是用問號來結束自己的一生。相比之下,用句號來結束的人往往是對國家有用的人;而用問號結尾的,許多卻是度過漫長人生而又一事無成的人。

你到底是在為誰讀書?許多人都會回答:為自己。而你又真正做到了嗎?趕快確立自己的人生坐標吧。現(xiàn)在多付出一些努力和心血,換來的將是一生的輝煌!

秋至閱讀書讀后感篇2

“讀書破萬卷,下筆如有神。“自古以來,書籍就是人類的伙伴及老師。每本好書都會給我們帶來不小的好處。讓我們受益匪淺。

?你在為誰讀書》這本書主要有十四章。分別為:挫折、懶惰、目標、快樂、競爭、偏科、戀愛、逆反、方法、沖動、溝通、創(chuàng)新、壓力、感悟。這14樣與我們的初中生活十分貼切,并且讀了會使我們受益一生。

書中主要寫了5個孩子:楊略、孫甜、顧盛凌、陳之浩、袁征。幾人與我們相同,都是剛入學的初中生,他們也在生活學習上碰到了許多中學生都有的問題。他們也像我們一樣會迷茫和無助,每當這時,他們都會收到一個叫心儀的人的來信,為他們解惑提供幫助。

初中與小學不同,初中的競爭更加激烈,會讓我們與他人拉開巨大的差距。人類不可能一直走直路,一定會遇到上坡或下坡的情況,這時我們就要用正確的心態(tài)去面對這些挫折,否則你將一再挫落。

目標十分重要,這是你前進的方向。就如一艘船在大霧中航行,但有座燈塔指引它前進一樣。目標就是如燈塔而我們就如小船。同此可見目標的重要性。

我們這個年齡正處于叛逆期,所以在與父母交談時不免會發(fā)生口角。這時我們就需要好好的與父母進行溝通。精彩的初中生活才開始,我們應好好努力!

秋至閱讀書讀后感篇3

你在為誰讀書?現(xiàn)在似乎很少有人覺得這會是一個問題。在新的時代環(huán)境下,不妨抽時間問問自己這個問題。

讀書很苦,讀書很累,讀書很無味。

讀書,哪能跟小天王那激情四射、帥呆酷斃的雙節(jié)棍相提并論?更沒有爭論你是“玉米”還是“筆迷”來的興致勃勃、扣人心弦。

其實,你大可不必費勁讀書,只要完成國家規(guī)定的九年義務教育就盡到了一個合格公民的責任和義務。頭懸梁錐刺股嗎?何苦跟自己的身體健康過不去呢?如果你真這樣想,這樣做,也不違法。

頭腦聰明、思維敏捷,就是不肯用功,是不是跟你很像?本書的主角楊略也是這樣,只是跟一般人比,做為富家弟子,他更有條件懷疑讀書的意義。

直到忽然有一天,他收到了一封寄信人不詳?shù)纳裰稚竦膩硇牛桓衿娴氖?,神秘的來信每個月初都會準時翩然而至,且對楊略的一舉一動明察秋毫;最神奇最可氣的是楊略居然被來信“修理”的心服口服,五體投地,按照信中的招式修煉起來;超級神奇,超級難以置信的是,楊略,這個自詡叛逆的少年,修煉之后竟然成為了是人們眼中的好孩子,考上了重點中學。

這本書對我啟發(fā)很大,你也會有興趣喜歡讀一下嗎?

秋至閱讀書讀后感篇4

在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂??!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權,只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟

我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養(yǎng)運動。

我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。

秋至閱讀書讀后感篇5

童年,是每個人最輕松,美好的時候,那時我們是多么無憂無慮!只要有父母在旁,哪兒都是安全的棲息地。兒時的我們是天真的,有趣的,也是幼稚的。因此,那時的我們常常鬧出不少笑話。

?童年趣事》是一本回憶性散文。里面的內容生動有趣,故事的情節(jié)也曾讓我完全沉迷其中,可以發(fā)現(xiàn)。主人公的“趣事”倒不少!說起小時候,我們總會被小時的自己逗笑,我也不例外。

在風和日麗的那一天,由于我的窮追不舍,被逼無奈的媽媽終于答應給我買了三條活蹦亂跳的小金魚。我高興得真想蹦上天了!回家的路上,捧著自己視為已有的“寶貝”,我自言自語的和小金魚聊上了——盡管一路小金魚從未回應過我。

到家后,我第一時間就給金魚喂食,看著它們美美的吃上這么豐盛的一餐午宴后,肥嘟嘟樣子,我傻傻在那里癡笑。我通常喜歡飯后曬曬太陽,這次有了這樣一群伙伴,自然要一起分享啦!(我還是蠻大方的哦!)過了一會兒,我看見魚兒把頭探上水面,當時真是太聰明了,竟然認為魚兒也想出來透透新鮮空氣。于是,我把魚兒撈了上來,捧在手心上,魚兒活蹦亂跳的,我還以為它是高興的呢!自然,魚兒因為沒有水而死了,沒有被我撈上來的兩條魚僥幸存活了下來,但過不久也還是被“聰明絕頂”的我因照顧不周而去世了!

想起這件往事,我既為那三條金魚感到悲傷,又為當時的我感到可笑,兒時就是這么有趣,童年的趣事多又多!