通過讀后感的寫作，我們可以體驗到文學作品的魅力，深刻地感受到文字的力量，讀后感可以是對作品結構、節(jié)奏、敘事手法等方面的審視和評價，范文社小編今天就為您帶來了聽《苔》的讀后感模板7篇，相信一定會對你有所幫助。
聽《苔》的讀后感篇1
今天我讀了《夸父逐日》這個神話故事。這個故事主要講了北方的冬天寒冷而又漫長，夸父為了想讓太陽多留一會兒，于是開始追趕太陽，他歷經(jīng)重重磨難，但還是沒有追上太陽，他又累又渴，最后摔倒在地死去了，但在他死去的一瞬間，他把拐杖扔了出去，拐杖變成了一片桃樹林，身體變成了一座高山。
這個故事告訴了我夸父雖然沒有追上太陽，但他仍舊是一個大英雄，他有一種永不放棄的精神。我們要學習他這種精神，在知識的'海洋里我們要永不放棄地去探索和追求，學習更多的文化知識。
人，是永遠尊重那些為了理想而不懈追求的人。最看不起的就是那種沒有追求，沒有抱負的人。
聽《苔》的讀后感篇2
在二十一世紀的今天，社會的發(fā)展已經(jīng)足以改變人們的思想。談到生活，便立刻會聯(lián)想到家用電器；談到放松，也許電視和電腦是最佳之選。生活的質量都已經(jīng)隨著科學的發(fā)展而進步了許多。然而，在讀了《社戲》后，那股深深的農(nóng)村之氣的樸素精神又讓我體會到了一次，更是充滿了贊美之情。
那段兒時的童年總讓人感到無比純真。小伙伴們與文中的“我”調皮與機靈，好玩之心讓人不禁羨慕。物質條件的提高不僅提高了生活質量，從而又讓人們的欲望增加，思想復雜。其實簡單，美滿的生活不正是所有人都需求的嗎？為何不回歸以前過單純，簡單的生活而要去進入種種糾紛呢？人們往往遺忘了那份童年的單純。
我曾經(jīng)聽爸爸談起過一件這樣的事：
在一處豪華的別墅售樓處，即使房價提升了也一樣熱手。兩家人家為了搶買最后一幢別墅而爭吵了起來。最后，房產(chǎn)商只得讓他們迅速開車去銀行，看誰能搶先付款就把房子賣給誰。
是的，現(xiàn)在的人竟然為了物質需求而做出叫人無法理解的舉動。也許，在他們趕去銀行的途中，他們并沒有為自己的舉動而感到吃驚，可能還認為理所當然；也許他們并沒有想過他們現(xiàn)在的房子是否真正有缺點；也許他們根本沒有發(fā)現(xiàn)在他們爭吵時，他們的品德已經(jīng)下降了一個等第。
人與人應該和諧相處，可為何現(xiàn)在的社會中處處存在著競爭？處處難以找到童年的單純？那段人們心目中的打罵說笑，是否真的只能作為記憶，去羨慕，去贊美？
聽《苔》的讀后感篇3
我想抬頭暖陽春草，你給我簡單擁抱，我想踩碎了迷茫走過時光，睜開眼你就會聽到，我想左肩有你右肩微笑。
——題記
?撒野》是作者巫哲筆下的一本小說，雖然是網(wǎng)絡小說，卻也是無數(shù)人的白月光。而現(xiàn)在，同樣也是我的白月光。
書并不是經(jīng)典名著，卻寫得異常現(xiàn)實。兩個少年在這個破財?shù)某鞘欣锵嘤?，他們在過去的十幾年里各自有不同的遭遇，原生家庭都有種種的不幸。但是在這所城市里，他們是彼此的慰藉，意料之外的意外。顧飛教蔣丞如何面對這個城市的人情世故，處世之道，并且在面對家庭糾葛時為他出謀劃策，在蔣丞備考期間給予其充足的后備。是顧飛給了蔣丞本來灰暗的人生一點陽光。
現(xiàn)實往往是殘酷的，他們在需要為未來的生活做打算。可在十多年原生家庭和周圍環(huán)境的影響下，顧飛開始猶豫了。當蔣丞想要拉上顧飛繼續(xù)向前走時，顧飛一句無奈的“算了吧?！背闪怂詈蟮膾暝?。至此，是蔣丞對顧飛的.救贖。蔣丞仍不放棄，他就一直站在了前方，等著顧飛自己走過來，。最后顧飛終于鼓起了勇氣，追上蔣丞的步伐。
這種救贖著實讓人感動。當我合上書本的那刻，他們就不再只是一個故事了。我始終相信，某一時間的大千世界的某個角落里，他們的故事還在繼續(xù)。所有的事件發(fā)生都是偶然中的必然，書中以極其質樸的語言，呈現(xiàn)了立體豐滿的蔣丞與顧飛，也描繪了殘酷的現(xiàn)實世界。正是由于這種現(xiàn)實的磨煉，才會讓他們擁有救贖的機會，他們才能成為更好的自己。
書中的感情在現(xiàn)實生活是真實存在的，但是想來社會也是殘酷的。社會上有許多的偏見，旁人異樣的眼光壓得別人喘不過氣。我曾在網(wǎng)上搜索過《撒野》這本書的書評，鋪天蓋地的是對于這些書乃至于對現(xiàn)實感情的謾罵與偏見。他們看不見書中的溫暖，卻加以謾罵。其實感情并沒有錯，疏散的往往都是偏見。
我不支持，也不反對，但是我尊重他們，尊重社會上每一份獨一無二的感情。他們擁有自己的色彩，他們會驕傲地揚起彩虹旗，顯示著自己的個性。
?撒野》就給我很多的感觸。每一個故事都是離現(xiàn)實那么貼近，就好像真實存在一般。我的青春沒有那么多光鮮亮麗的色彩，所以才會在書中別人的青春中尋得一絲亮光。
沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望，就會所向披靡。
聽《苔》的讀后感篇4
高爾基的“海燕”，那只在烏云和大海之間高傲的飛翔的海燕，那只享受與海燕戰(zhàn)斗的快樂，讓我思考，于是我寫下了他們的感受。
雷聲轟隆，暴雨就會嘩嘩，望著自己窗外進行雨水如注的情景，我翻開了一種高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云，在烏云和大海公司之間，海燕像黑色的'閃電在高傲地飛翔?！绷攘葞坠P，勾畫出一個惡劣的環(huán)境和海燕那面對一切暴風雨已經(jīng)毫不關心在意的畫面，這一歷史畫面可以深深地印在我的心里。暴風雨之后就要來臨了，小海燕老師怎么還不歸巢，它想干什么呢？
我讀了原來的燕子是一個很勇敢的海鳥，其風暴永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠箭飛在海上的“憤怒”?？窗。胍骱ｚt，四處躲藏的企鵝，在逃跑海鴨，它們不能享受戰(zhàn)斗的樂趣，只有在寫燕子英雄大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧”
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”短短只有一句話，是那么一個充滿學習激情，充滿文化信心和力量！掩卷沉思，我不禁思緒變化萬千。
如果做作業(yè)的時候，一個非常有趣的題目給我一個紅燈，我努力地想了很久，想出來的東西出來。鉆研自己的權利，誰知道你要多少時間做，我問媽媽，媽媽總是告訴我要為自己著想。我心中的“兩全其美”的辦法：學生明天去副本。第二天，很多學生都取得了這個問題，在尋找成功的笑臉的照片，我希望我能找到一個地縫鉆進去。
“困難對人生來說是作為一種文化精神世界財富，一帆風順的人往往是淺薄的?！痹谏钪校覀儑覒撨M行刻意去尋找解決困難，樂觀地面對經(jīng)濟困難，勇敢地挑戰(zhàn)更加困難，做暴風雨中的勇敢者。
聽《苔》的讀后感篇5
?小王子》是一部法國著名小說，小說圍繞愛情與成長話題告訴我們如何做好二者的權衡，需要我們認真思考，書中給了我們很好的答案。
?小王子》被創(chuàng)作于1942年，出版于1947年，當時正是二戰(zhàn)最關鍵的時刻，隨著歐戰(zhàn)的開始，他與母親的通信幾乎完全阻撓，他認為，他認為童年是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢想的時代，對比之下，大人的死氣沉沉，權欲心重，虛榮膚淺?！按笕藨撘院⒆訛榘駱印保院⒆拥囊暯悄欠N童真、好奇心，想要更多了解這個世界的欲望來給成人講故事，尤其是那些童心未泯的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思自己現(xiàn)實生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中所經(jīng)歷的各種歷險。第一次看小王子，難以用閱歷去理解，就像作者圣?？颂K佩里所說，這是一本適合大人讀的童話書，小王子從孩子純真的視角出發(fā)，讓我們回歸到本真思考世界，愛與幸福。在我看來，小王子是一個神秘可愛的孩子，象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底孩子般的靈魂，小王子心中滲透著許多感情
印象最深刻的是小王子和玫瑰相處的那一段，玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱欺騙了小王子，玫瑰根本就不需要柵欄，不需要在夜晚籠罩在一層塑料里，但小王子善良，說：“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那是以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道我的花就在那?！?/p>
顯而易見，他還是愛著玫瑰的，不是因為單純的時間成本就要回他的星球，為玫瑰負責，走過宇宙的星球，探險了那么多的山川島嶼，看到那么多有趣奇怪的人，卻不曾忘記玫瑰，擔心她受寒，被蚊蟲咬死，即使自己帶上的可愛的山羊，也害怕它會傷害到玫瑰。愛，這樣深的字眼，注定是眼睛看不到的。
?小王子》是一本清澈心靈的書，我對里面的簡單、平靜的故事心生暖意，感到安寧，小王子的愛情，純真淡雅，誠懇認真，因為小王子的故事，我們在靜悄悄的生活時，心里有著希望和溫情，有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。所有的大人都是孩子，用小孩子的眼光去看世界，我們會到得到不一樣的體會，沒有人永遠停留在童年，可是我們永遠要保持一份純真的童心，去尋找那永不磨滅的真、善、美。
聽《苔》的讀后感篇6
又逢月圓，又是中秋。每每這時，我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。當時，王安石在當宰相后，決心改革，推行新法。卻接連遭受到大地主，大官僚們的堅決反對與層層阻撓，沒過幾年就被罷官了。王安石在京城閉居無事，便想回家去看看自己的妻兒。
路上，船兒行駛了一半，便停在橋頭不再行進了，王安石走出船倉，看那京口與瓜洲僅僅只有一江之隔，自己家鄉(xiāng)鐘山也只相隔幾座山了！柔和的春風迎面吹來，那一輪明月何時才能照著我返回家鄉(xiāng)呢！想到這兒，他便吟出了這首膾炙人口的《泊船瓜洲》：
京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數(shù)重山，
春風又綠江南岸，
明月何時照我還？
想想遠方的親人，王安石的這種感受，我們不也經(jīng)歷著嗎？中秋之夜，月圓人團圓。沿著回鄉(xiāng)的路，踏著那久違的泥土的芬芳，伴著那濃濃的鄉(xiāng)情，我們的心里不也是想著要快快趕回家，看望那久久不曾相見的爺爺、奶奶，陪陪那很久很久沒有相聚的叔叔阿姨，和那些可愛的弟弟妹妹們一起在鄉(xiāng)間小路上玩耍。那是多么美好??！
?泊船瓜洲》這首詩給了我很大的感悟！不僅讓我懂得了親情的重要，也讓我更加熱愛自己的祖國。王安石那個年代是封建主義統(tǒng)治者的天下，他要是能生活在我們現(xiàn)在這個年代，我想他一定能夠很好的施展自己的才華。
聽《苔》的讀后感篇7
這周，我們學習了三篇課文，其中最令我記憶猶新的是《白楊》這篇課文。文中的白楊高大、粗壯，像一個個衛(wèi)士一樣，保衛(wèi)著我們祖國的邊疆。課文是以主人翁歡樂、嚴肅、求知的心情，襯托著白楊樹的堅強、大無畏精神。以借物喻人的方式表現(xiàn)出作人的基本道德。
短文通過寫一位遠在邊疆的建造者在接女兒去新疆讀書的途中，向后代講述生長在新疆戈壁灘上堅強的白楊樹，不畏艱苦保邊疆的精神。贊美了邊疆建造者扎根邊疆、不怕辛苦、不怕勞累，努力建設邊疆的遠大志向與無私奉獻，舍己為人的高尚品質，還有那不屈不撓的偉大精神。
學完這篇課文后我學到了這種精神。這種事使們在危難面前不低頭折節(jié)的精神;這種使我們在生病時不軟弱的精神;這種更能使我們在失敗時不能流淚，要振作起來的精神……這種精神只用兩個字形容，那就是"堅強"。雖然這種精神很普通，但是意思卻令人意味深長。因為這種精神可謂是天地之間最大的力量。災區(qū)人民因為學會了"堅強"才對生活充滿了渴望，簡·愛因為弄懂了這種精神，才成為了一位名副其實的.財主小姐……
這篇文章中的白楊樹就是一種不屈不撓的植物，在邊疆水土的哺育下，茁壯的成長，為守衛(wèi)邊疆增添一份力量。
