寫讀后感其實(shí)并不是一件容易的事情，也必須是我們熟讀原著之后寫出的哦，書寫一篇讀后感幫助深化我們對名著故事的了解，下面是范文社小編為您分享的2023年讀后感優(yōu)質(zhì)7篇，感謝您的參閱。
2023年讀后感篇1
暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著一個成語來說的一個故事，最終把成語的意思寫在最終一段。比如說：亡羊補(bǔ)牢，這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲，只要齊心協(xié)力，還是有期望的。楚襄王最終用了莊辛的方法，最終收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。
楊時和游酢去請教教師，游酢要敲門時，楊時說：讓教師在休息一會，于是他們便在外面等候，不一會兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當(dāng)教師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。
這兩個故事讓我記憶很深，因?yàn)檫@兩個故事讓我明白了兩個道理，第一個是：我們在學(xué)習(xí)時，如果上課沒有認(rèn)真聽講，要盡力去補(bǔ)習(xí)；第二個是：要尊敬教師。
這本書真好看，又能讓我們明白許多道理，還能夠讓我們了解歷史故事，所以我提議大家都去買這本書。
2023年讀后感篇2
?聊齋志異》的故事大都是借神話的形式寫的，人可以變成老虎，人死了可以復(fù)生，人和鬼魂可以相愛，花妖和狐女也可親可愛，突出了作者天馬行空的想象力和揚(yáng)善除惡的中心思想，讀后感《聊齋志異讀后感100字》。同時，我也知道：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。其實(shí)，人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學(xué)習(xí)與環(huán)境不一樣，慢慢品質(zhì)就有了好與壞的差別。其實(shí)，大多數(shù)人都是善良的。我們應(yīng)當(dāng)不斷自省、凈化，生活才會越來越美好。
2023年讀后感篇3
這個故事是講一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。
當(dāng)她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥?/p>
于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個故事讓我流淚，一個天生失語的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會講話，怎么向別人說呢？
書，給我的眼淚浸濕了，書里寫的小女孩是多么的可憐，如果我真的遇到了那個小女孩，我會把身上所有的東西都掏給她，還會讓她去我家住，讓她脫離恐懼和貧窮，過上幸福生活。
2023年讀后感篇4
今天，我讀了一本叫《秘密花園》的書，讀完之后，我的心里受到了很大的震撼。
?秘密花園》里的主人公是瑪麗，她的父母被一場可怕的霍亂帶走了，可愛的瑪麗成了一個孤兒，不得不送到他舅舅的米瑟斯威特莊園，米瑟斯維特莊園里有一個神秘的花園，而瑪麗的到來改變了一切。她找到了躲在房間里的小男孩柯林，她還發(fā)現(xiàn)了藏在地下的鑰匙和被常春藤隱藏起來的門，瑪麗和在牧爾上長大的男孩狄肯打開了被舅舅鎖了十年的秘密花園，瑪麗每天都去看柯林，瑪麗的話讓柯林也對秘密花園越來越感興趣了，而且狄肯也帶來了他的寵物來看柯林，柯林進(jìn)入秘密花園后，跟瑪麗和狄肯一起整理花園,他一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天胖，以前，他連站都站不起來，現(xiàn)在，它可以又跑又跳。終于，克蘭文先生回來了，突然，他聽見秘密花園內(nèi)有嬉戲聲，便跑過去，一個英俊、帥氣的男孩兒跑了出來，仔細(xì)一看，原來是他的兒子。
讀了這篇短文，我深深地體會到了，人與人之間的交流對于每個人來說都十分重要，只有溝通交流才能使每一個人改變，正如這本書中的主人公瑪麗一樣，都是因?yàn)樗c身邊的人溝通交流過，才改正了自己的壞習(xí)慣，溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你。另外，我們面對生活時只有樂觀、積極和微笑，才會使我們的生活更加精彩，在生活中，我們應(yīng)該像文中的瑪麗一樣，遇到挫折，應(yīng)該微笑面對，讓自己快樂起來。要改變自己的人生，必須通過自己的努力。
2023年讀后感篇5
一直以來，以我對寫景文的認(rèn)識，僅停留在它是用優(yōu)美的語句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來也不過如此，所以，它一直是我寫作的弱項(xiàng)。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時，卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說的：春天繁花似錦，太熱鬧；夏天驕陽似火，太燥熱；冬天萬里雪飄，太單調(diào)。唯有秋天寧靜，卻又多彩?？晌易x了老舍筆下的冬天，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布，老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么？如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比，對于我自己筆下的寫景文，不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下，排比沒兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”，儼然是幅《陽光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊，小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
老舍沒有用太多華麗的語句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫活了。
正如巴金所說：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”
2023年讀后感篇6
沒人能否認(rèn)死的必然性，就像沒人能否認(rèn)地球是圓的一樣。
als一種殘酷的絕癥，這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始，一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延，直至使人不能再呼吸時為止——靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。當(dāng)然時刻還在繼續(xù)，地球還在轉(zhuǎn)，不會正因一個人的痛苦而有所改變，陷入黑暗的只有你一個。莫里教授不甘就這樣枯竭下去直到消亡，他決定勇敢地去應(yīng)對死亡。在他生命的最后十四個星期他與米奇一齊探討人生。他們并沒有說多少很深奧的'東西，只是生活，很真實(shí)，很有好處。(真理其實(shí)都是樸實(shí)而簡單的!)莫里老人在臨死前還是幽默風(fēng)趣，他不會自憐自哀，頂多早上醒來時想起自己的病流下幾滴眼淚，起來后就恢復(fù)了活力。書中并沒有個性著重地寫莫里是怎樣可憐，更讓人覺得被人照顧很好，如同回到了出生時。像孩子那般被關(guān)愛。莫里老人與米奇的課上充滿了人間溫情，米奇和莫里曾談輪到輪回轉(zhuǎn)世，莫里說自己想要做一頭羚羊，那么優(yōu)美，那么迅捷。這個想法和他的身體比起來是那么格格不入，但這也是有他喜愛跳舞的因素吧。但是誰又能說真的有輪回呢?
“死和太陽一樣不可直視，盡管掉轉(zhuǎn)頭不去看他，卻還是知道它的存在?！钡飬s能正視他，他們談?wù)撨z憾談?wù)撍劳觥Ｈ硕紩?，活著的人懼怕死亡，然而死亡來臨時又不會感到痛苦了。在某個夜晚莫名地斷了氣，會有什么痛?留下的只有親人的思念。突然覺得莫里教授的活著的葬禮是無比的明智。
2023年讀后感篇7
第三次掀開這本書，每次看得感受都不同，自問世上有多少方鴻漸？
年輕的時候驕傲自詡不凡，在最好的時段被大家包容吹捧。
但遲早社會會揭開你的面具，發(fā)現(xiàn)下面的你軟弱無能，假的文憑，一般的家世，不中用的傲氣。
你看不上愛耍小聰明的蘇小姐，你放棄了你的紅玫瑰唐小姐，生活開始磨平你的棱角，它給了你一段世俗的婚姻，你的存在對于她而言是自保，是可以掌控，然后開始了一段充滿對生活妥協(xié)的婚姻，處處都是瑣碎的吵鬧。
然后慢慢發(fā)現(xiàn)你的每次謀生都需要仰仗你當(dāng)初的朋友，曾經(jīng)愛慕你的女生在你面前輕視你與你的妻子。
你的人生一路下滑，這時你覺得婚姻是座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來。
其實(shí)你是可以有不同的生活軌跡的，你可以掙脫這桎梏，你在留學(xué)時本可以努力拼搏獲得博士學(xué)位，在上海時本可以不與周家翻臉，你再拒絕了蘇小姐本可以放手追求你的紅玫瑰，你甚至在三閭大學(xué)可以試著謙虛去爭取留下來的機(jī)會，可你沒有，你終究是不中用的無能。
可被困在圍城里的何止你一個，世俗之人都囿于這圍城中，我也在進(jìn)圍城的路上。
