撰寫一篇讀后感幫助強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)書上片段的領(lǐng)悟，讀后感指讀完一本書后把內(nèi)心的感覺用文字起草出來的應(yīng)用文種，范文社小編今天就為您帶來了幸福課讀后感推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幸福課讀后感篇1
最近看了畢淑敏的《幸福的七種顏色》。不得不承認(rèn)，它的題目吸引了我，傳說中，七是一個(gè)吉祥的數(shù)字，然而文章里說，“幸福不是一種顏色，也不是七種顏色，甚至不是幾百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多，幸福是無限的。”
雖說這是畢淑敏寫給在生活中遇到困惑的人們的心理讀本，在我看來頗有“精神病院病例”的風(fēng)范，但我不得不贊美它。它像是披上了隱身衣，悄悄走進(jìn)了你的心里，或是說一把溫柔的斧子，敲碎你心中閉塞的墻。
第一次看她的文章，是張蕊老師給我們聽《提醒幸福》，有一句話給我留下了深刻的印象，“人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠(yuǎn)，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。”還有一次是一篇回憶門衛(wèi)師傅的文章，在38套上——很不浪漫的一種相遇。我很佩服畢淑敏的心態(tài)，喜歡她的笑容，我想，她的笑容一定來源于對(duì)生活的完美認(rèn)知，來源于內(nèi)心強(qiáng)大的自信和從容。
書中有一篇文章，題為《轟毀你心中的魔床》，我沒有主人公那么極端，但是我覺得這種問題是共性的。在事情沒發(fā)生的時(shí)候，就給它貼上了標(biāo)簽，給生活強(qiáng)加了太多種“應(yīng)該”。其實(shí)，沒有人會(huì)注定怎么樣，生活的美與丑，都在于它賦予了我們太多的可能性。對(duì)于一個(gè)價(jià)值觀剛剛形成的小孩子來說，他知道“努力了就應(yīng)該有回報(bào)，不踏實(shí)勤懇就一定沒法成功”。隨著閱歷的增加，我們應(yīng)該明白，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)，有時(shí)候走走捷徑也沒什么大不了。
說實(shí)話，我這個(gè)小盆友并不能讀懂這本書，它提到了工作、生活中的壓力，還有感情的困惑，我基本沒面臨。所以讀后感寫得并不全面，盡請(qǐng)見諒。我說要把這本書留著，十年以后，二十年以后，我再讀它，一定是另一番感悟。媽媽說：但愿你永遠(yuǎn)也不需要它。希望是這樣，我能到達(dá)一種給自己做心理醫(yī)生的境界。
最后祝每一個(gè)人在新的一年幸福!這種幸福來源于心靈。
幸福課讀后感篇2
人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發(fā)現(xiàn)不了幸福，更不會(huì)珍惜幸福。
畢淑敏在《提醒幸?！愤@一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋?。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風(fēng)暴、注意路滑。至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會(huì)珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)難的從容，卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么？很多時(shí)候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y，那我們的人生將是多么的灰暗??！因此，我們應(yīng)該多多注意幸福！
那么，什么是幸福呢？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖?！薄靶腋＝^大多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒?！薄靶腋２幌矚g浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條。這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓?！保瑢?shí)際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強(qiáng)烈的、震撼的?！靶腋２⒉慌c財(cái)富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說：我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過。”
幸福就在我們身邊！我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光，當(dāng)它到來的時(shí)刻，激情地享受每一分鐘！并對(duì)自己說，記住這一刻！幸福就會(huì)長久地伴隨著我們。
幸福課讀后感篇3
我讀過許多書，在我讀過的所有書里面，令我印象最深、讓我最感動(dòng)的，是陽光姐姐伍美珍寫的一本小說《擁抱幸福的小熊》。
故事的主人公，名叫許小念。小念是個(gè)可憐的孩子，在童年時(shí)代遇到了家庭的重大變故， 變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車禍之后，幸免于難的小念，失去了陪伴她的熊公仔，但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生給予了她溫暖的微笑，還有一個(gè)嶄新的泰迪熊，并告訴她："擁抱泰迪熊，就是擁抱幸福。"失去爸爸的小念，一直把林醫(yī)生當(dāng)成自己最親最親的人。
小念出院以后，生變得越發(fā)越灰暗起來。在學(xué)校，他受盡欺負(fù)，度日如年。它很想念林醫(yī)生，經(jīng)常會(huì)偷偷地去看望他，并且在她唯一的朋友霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，她一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生，以及他曾經(jīng)許諾的小熊和幸?！?/p>
林醫(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是小念的孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念打動(dòng)了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了，她擁有了許多許多的泰迪熊，也擁有了許多許多的幸?！轴t(yī)生的話實(shí)現(xiàn)了。小念的媽媽不幸去世了，她一直與林醫(yī)生的姐姐，林莫阿姨一起生活著……
小念雖然是一個(gè)失去父愛的孩子，但是她堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，因?yàn)樵谒砷L的道路上碰到了許多"好心人",就像霍雨欣、林醫(yī)生、以及林醫(yī)生姐姐……正是因?yàn)樗麄?，才能讓小念有勇氣活下去。我十分佩服小念，我也十分替她惋惜。其?shí)她非?？蓱z，因?yàn)樗陌职直撑蚜诵∧詈蛬寢?，拋棄了她們母女兩，她的爸爸不是一個(gè)好爸爸。但同時(shí)我又以她為驕傲因?yàn)?，雖然她沒有了爸爸，但是她一樣活得很好，而且還給媽媽幫了不少的忙。得知小念媽媽患病的那一天，美國的雙子大廈遭到襲擊，而她的好朋友霍雨欣就在雙子大廈里，她通過網(wǎng)上聊天，成功幫自己的朋友逃出險(xiǎn)境，在全國公開被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。她非常的了不起，因?yàn)樗攘艘粋€(gè)人的命。
我要向小念學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不畏不懼的精神，學(xué)習(xí)她那種沉著冷靜的精神，同時(shí)，也要學(xué)習(xí)她那種為他人著想的精神，看得出她對(duì)朋友是多么的真誠啊！
幸福課讀后感篇4
我最喜愛畢淑敏的《提醒幸福》了，它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自我，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機(jī)，這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失，甚至使你一無所有。這時(shí)，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的人則是“不以物喜，不以已悲。”我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生中的一些災(zāi)難。“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福，正因我們還有健康的身體。”錢沒了能夠重新賺過，至少，我們還擁有健康的身體，這也是一種幸福呵?！爱?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著說：“我很幸福，正因我還有一顆健康的心?！?/p>
每個(gè)人的人生際遇各不相同。就應(yīng)說上帝對(duì)你有多重視，它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過：每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，它個(gè)性青睞你的話，缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選取的余地，那我們就唯有勇敢地去應(yīng)對(duì)，發(fā)奮地去奮斗，經(jīng)過了這些挫折之后，就會(huì)有好日子等著你?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有人能隨隨便便成功。”人生就是這樣，先苦后甜，這才是最真實(shí)的人生。
人，從呱呱墜地起就要對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自我最大力量去完成每一件事，正因我們生活中無時(shí)無刻不存在意外，這些意外可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生在自我身上，人不可能明白自我的生命有多長，如果每件事情都馬虎了事，就對(duì)不起自我，對(duì)不起自我存活下來的使命，所以我們要做到，認(rèn)真活好每一天，認(rèn)真做好每一件事。就算是某天遇到點(diǎn)什么意外，也對(duì)得起自我，不枉活了一次。
我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，在災(zāi)難降臨時(shí)，要提醒自我坦然樂觀地去對(duì)待;志得意滿的時(shí)候，也不好忘了提醒自我，災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自我身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要明白在任何時(shí)候，任何狀況下，幸福都會(huì)存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂觀的態(tài)度對(duì)待人生，對(duì)待生活，我們的生活會(huì)更多彩，世界會(huì)變得更加美麗。
幸福課讀后感篇5
?擁抱幸福的小熊》這本書是讓人讀過后充滿幸福的書，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤而又貼心的小熊讓人充滿安全感，幸福感……
故事的主人公——小念，在童年時(shí)因遭家庭變故，一直跟著媽媽生活，正是因?yàn)檫@個(gè)，她變成了一個(gè)自閉的女孩，在學(xué)校里，小念因?yàn)橐恢辈粣壅f話，常被人叫做“啞巴”。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，小念遇到了一個(gè)特殊的男孩子——霍雨欣，他們兩個(gè)成為了無話不談的好朋友，但是，這個(gè)被人稱作“胖博士”的霍雨欣，被他的媽媽送到了美國學(xué)習(xí)，小念又一次陷入了孤獨(dú)。在一場(chǎng)車禍后，幸免遇難的小念，認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里最年輕的林醫(yī)生，林醫(yī)生送給她了溫暖，也送給她了泰迪熊，并告訴她：“你會(huì)擁有很多很多的泰迪，也會(huì)擁有很多很多的幸福！”。出院后，小念一直想念著林醫(yī)生，也一直記著林醫(yī)生給她說的那些話。小念憑著自己能見到林醫(yī)生的信念，考上了七中，又一個(gè)偶然，小念的媽媽成了林醫(yī)生的病人，小念見到了林醫(yī)生，這使她興奮不已。
在小念16歲生日的那天，她收到了霍雨欣從美國寄來的包裹，她打開一看，差點(diǎn)叫出聲來，一整箱的泰迪熊展現(xiàn)在她眼前。終于，小念擁有了很多很多的泰迪，也擁有了很多很多的幸福，真的！
讀了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，小念從小沒有父親，但她最終還是憑著堅(jiān)定的信念，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我，有著和優(yōu)越的生活條件，自己還不珍惜，不努力，這使我好慚愧，今后我要憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！展翅飛翔！
幸福課讀后感篇6
感動(dòng)無處不在。前幾天我讀了《擁抱幸福的小熊》后被深深地感動(dòng)了，里面的人物和故事情節(jié)至今仍深深地刻在我的腦海中。
這本書講述了一位叫小念的女孩，在她很小的時(shí)候，家庭遭遇重大的變故。這一切使小念變成了一位自閉的女孩，陪伴著她的是一只小熊。可在一次車禍后，小念失去了小熊。但她認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生，林醫(yī)生送了她一只泰迪熊，還告訴小念，擁抱小熊就等于擁抱幸福。小念一直堅(jiān)信著林醫(yī)生的話，就算她過的日子多么灰暗，同學(xué)怎樣欺負(fù)她，她都堅(jiān)信她會(huì)擁抱幸福。
小念是那么得堅(jiān)強(qiáng)，我真的很佩服她。她在遇到困難與挫折的時(shí)候，總是能勇敢地面對(duì)。即使后來她的媽媽生病了，她也堅(jiān)持了下去，不僅比以前更努力學(xué)習(xí)，還照顧好了媽媽。對(duì)比之下，我生活得比小念幸福多了，但是我卻不懂得珍惜，總是覺得媽媽很嘮叨，自己也動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，所以今后我一定要向小念學(xué)習(xí)。
每個(gè)人在走向夢(mèng)想的路上總是充滿著考驗(yàn)，是小念的故事讓我明白，我們必須積極地去面對(duì)種種艱辛，這樣苦難就會(huì)在成功的微笑面前漸漸地消失。同樣，我們也要有堅(jiān)定的信念，要樂觀積極地生活。
幸福不僅僅在小熊的身上，還彌漫在我們的生活中，只要我們懂得去捕捉，去努力，一樣能擁抱幸福！
幸福課讀后感篇7
國慶前夕，我從圖書館借了一摞書，多數(shù)都是散文集。有董橋的《絕色》，有張愛玲的《流言》，有梁實(shí)秋的《閑暇之處才是生活》，有蔡瀾的《霧里看花》和畢淑敏的《散文精品》等。我泡了杯茶，漫無邊際地翻閱著。不經(jīng)意間，一個(gè)有趣的標(biāo)題躍進(jìn)了眼簾，引起了我深入閱讀的欲望。那是畢淑敏寫的《提醒幸福》。
畢淑敏寫道：生活中我們經(jīng)常被提醒或提醒別人，如注意滑倒，注意上當(dāng)，注意感冒，注意安全……災(zāi)禍在關(guān)心的口吻下成了提醒的“專利”。很多人對(duì)未發(fā)生的不幸投入了太多的關(guān)注，而獨(dú)獨(dú)不見提醒幸福。
幸福也需要提醒嗎?作者的回答是肯定的?！靶腋Ｊ且环N心靈的震顫，它像傾聽音樂的耳朵一樣，是需要不斷地訓(xùn)練的?！?/p>
讀到這兒，我的心也被震顫了?；仡櫲松械囊恍r(shí)光，我常常會(huì)想，如果當(dāng)時(shí)如何如何，那是多么的美妙啊!留有這些遺憾的一個(gè)重要原因不就是自己的`忽略和無人提醒嗎?
幸福往往是朦朧的，當(dāng)幸福悄悄的來臨時(shí)，我們有時(shí)會(huì)看不清也不珍惜，腳步匆匆的不知在忙些什么。
幸福多數(shù)都是平凡的。常常提醒幸福就能發(fā)現(xiàn)普通生活中的美。豐收的季節(jié)，要提醒先燒一鍋香噴噴的新米飯，而不是留著災(zāi)年備用;唱歌跳舞時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝驯M情享受音律和宣泄之暢美，垂垂老矣后的生活不用此刻擔(dān)憂……
幸福的時(shí)刻需要提醒自己和親朋好友，激情地享受每一分鐘，并盡可能地調(diào)動(dòng)已有的資源做一道加法。如提醒奢侈一把，提醒癡狂一回，提醒不要節(jié)約，提醒過了這村沒有這店，提醒用相機(jī)或文字留下那難以復(fù)原的開心片段，讓歡樂長久地伴隨，讓幸福永存胸中。那豈不是擁有了更多的幸福!
讓我們逐漸地從提醒災(zāi)禍的慣性中分出一些注意力來提醒幸福，充分享受分分秒秒的幸福時(shí)光。
