生活就是創(chuàng)新，只有與時俱進才能跟上時代?！秳?chuàng)新中國》關注最前沿的科學突破、聚焦信息技術、新型能源、等前沿領域，用鮮活的故事記錄中國偉大的創(chuàng)新實踐。看完你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的有關紀錄片創(chuàng)新中國觀后感參考范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
創(chuàng)新中國觀后感1
六集紀錄片《創(chuàng)新中國》總體講述了中國最新科技成就和創(chuàng)新精神，它將我國最前沿的科技突破、最新潮的科技熱點為我們作了展示。本紀錄片不僅讓我們看到了中國的科技領域的飛速發(fā)展，同時也讓我們了解了與世界的距離。在近幾次在學習觀看過程中，讓我對創(chuàng)新頗有感觸。只有創(chuàng)新才能引領夢想、塑造超越!只有主動接受新鮮思想并且敢于創(chuàng)新勇于開拓，才能更加自信的面向未來。
古往今來，創(chuàng)新是一個民族最深沉的稟賦，只有敢于創(chuàng)新才有話語權，這是歷史的經驗教訓。古代的中國正是有了創(chuàng)新精神，才出現(xiàn)了造紙術、印刷術、指南針、火藥這四大發(fā)明，泱泱中華才獨領風騷于世界。新的時代賦予一個國家和人民更多的責任和使命，在我們?yōu)橹院赖耐瑫r，應當繼續(xù)前進，在薄弱的環(huán)節(jié)奮起直追。探索者無畏，只有不斷探索不斷創(chuàng)新，才能走得更遠、飛得更高。
那什么是創(chuàng)新能力?如何獲得創(chuàng)新能力呢?創(chuàng)新能力就是運用知識和理論，在科學、藝術、技術和各種實踐活動領域中不斷提供具有經濟價值、社會價值、生態(tài)價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。要具有創(chuàng)新能力，首先必須要有創(chuàng)新思維，創(chuàng)新思維就是生成新觀點時我們所使用的思維方法和過程，它經常是兩個未曾合并過的觀點的交集、重疊或合并。
首先，教育創(chuàng)新是教育的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在教育觀念和理念的創(chuàng)新，實現(xiàn)對錯誤導向性教育模式的突破，就是教育創(chuàng)新最最重要的。必須把握好教育體系這一各種教育機構的整體或教育大系統(tǒng)中的各種教育要素的有序組合;在教育結構上，要根據(jù)教育的目標、任務及自身的特性等，確定學校的專業(yè)結構、科目結構、課目結構、學校內部組織結構、教學結構、生源結構等范疇;必須規(guī)劃好在教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想、教育目標、教育要求、教育原則的教育理念;要做好教師直接指向教育內容的教學方法、學生學習方法指導及學前教育和家庭教育的方法的探索，甚至是教育工具、教育方法和教育組織形式等。
其次，教育創(chuàng)新是創(chuàng)新的教育。教育部副部長呂福源曾說過，“深化教育改革，全面推行素質教育有很多方面，其中最重要的是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?！钡拇_，創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育實現(xiàn)的必經之路，符合整個教育時代的需要。而課堂教學因其在教育教學中的地位和作用，是實現(xiàn)創(chuàng)新教育目標的重要渠道，核心是如何通過課堂教學的改革和創(chuàng)新有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我們可以通過對學生學習實踐活動的重要場所虛擬化、課程化設計來營造創(chuàng)新的氛圍，通過對課程的創(chuàng)新性設計、教材的創(chuàng)造性編制或選擇實現(xiàn)對學生學習資源的個性化供應，實施環(huán)節(jié)中通過對學生知識、能力、情感等的人本化導引來實現(xiàn)其思想的個性迸發(fā)，通過課內外學習實踐、生活實踐、勞動實踐等為學生未來發(fā)展從知識、能力、情感等方面打下必要的基礎。
創(chuàng)新中國觀后感2
都說創(chuàng)新引領夢想、塑造超越，也帶來自豪與信心。近幾周來，在我們部門學習并觀看《創(chuàng)新中國》后，大家對創(chuàng)新頗有感觸。六集的紀錄片總體講述了中國最新科技成就和創(chuàng)新精神。它將我國最前沿的科技突破、最新潮的科技熱點一一展示，同時還涉及到大量的最新科研成就，比如光量子計算機、中國空間站計劃、智能制造、基因編輯技術、世界首例3D打印距骨植入手術等等。本紀錄片不僅讓我們看到了中國的科技領域的飛速發(fā)展與世界的距離，同時也讓我們普通人了解到了我們國家在大眾未知領域一直未有的成就與驕傲。
本片借用了一個個鮮活的`人物故事記錄了在現(xiàn)今中國發(fā)生著充滿激情活力、才思不竭的創(chuàng)意，看到聞雞起舞的干勁和永無止境的追求。比如順豐快遞員學習無人駕駛技術、中石化開發(fā)的新型能源--生物航空燃料；華大自主研發(fā)的基因測序儀打破國外壟斷、幾百位志愿者體驗"天宮一號"6個月等；從航天航海到生命科學，從中科院的院士到企業(yè)從業(yè)人員，在每一個或陌生或熟悉的領域，無論誰置身于這個時代，他們用實際行動和自己的故事告訴我們：只有主動接受新鮮思想并且敢于創(chuàng)新勇于開拓，才能更加自信的面向未來。
在大家驚嘆于高科技帶來的便利同時也不禁有了憂患意識。作為社會中存在的人們，如果不能緊跟時代的步伐，終究是要被淘汰的。
這算是創(chuàng)新帶給我們的啟示？我想如此。創(chuàng)新讓我們有了方向，在經濟全球化高速發(fā)展時代，事物都是在不斷更替變化，只有把握住時代的發(fā)展和脈搏，找準方向，走在前列，才能立于不敗之地。創(chuàng)新還要求我們必須緊跟時代潮流，保持敏銳的洞察力，順應發(fā)展。與此同時，創(chuàng)新讓我們有了更大地底氣。古人云：凡事預則立不預則廢。一個國家或個人更應如此，如果固步自封，思維固化，感覺良好就不去前進，那么只有挨打的份。
古往今來，創(chuàng)新是一個民族最深沉的稟賦，只有敢于創(chuàng)新才有話語權，這是歷史的經驗教訓。新的時代賦予一個國家和人民更多的責任和使命，在我們?yōu)橹院赖耐瑫r，應當繼續(xù)前進，在薄弱的環(huán)節(jié)奮起直追。人說，探索者無畏，只有不斷探索不斷創(chuàng)新，才能走得更遠、飛得更高。
創(chuàng)新中國觀后感3
《創(chuàng)新中國》作為最新的一部記錄片，他和《厲害了我的國》類似，節(jié)目基調明確，是一個正統(tǒng)的主旋律節(jié)目。整部記錄片共六集，分別是：信息、能源、制造、生命、空海以及浪潮。不但畫面感強，故事性也強，科技混合著人情味，緩緩講述了中國人的創(chuàng)新道路。如果沒有中興事件的梗，我想我會抱著一種無比驕傲的心境看完，然后熱血沸騰地感嘆一下：啊，我們的祖國，擁有了很多的'世界第一，已經成為了世界的領航者。很可惜，中興在前，觀影在后，所以在整個過程中，除了感慨還會很自然地帶了更多的問題和思考。
就像在第三集《制造》里的，中國人自己制造的大飛機C919，對于電傳飛行控制律，我們自行設計，對于買不到的瘋狂材料，我們自主研發(fā)，克服種種困難，終于實現(xiàn)了我們中國人的大飛機夢，這是值得驕傲的事情，但是在驕傲的同時，我們不能忽視其中的三個百分比數(shù)，即10%，60%和100%，這是大飛機的國產化率。C919項目啟動之初，中國商用飛機有限責任公司內部保守估計，C919的國產化率大于10%即可；交付下線后，這架一出生就能與波音、空客兩大名牌客機相媲美的中國大飛機，實現(xiàn)了近60%的國產化率，并拿到570架的訂單，這是令人驚喜的成果，但C919最終是要實現(xiàn)100%國產化的。那么在這60%到100%之間，我們還有一段很長的路要走。據(jù)我所知C919的發(fā)動機為LEAP—X1C發(fā)動機，而LEAP—X1C型發(fā)動機是由國際公司美國通用電氣與法國SNECMA各以50%資金比例合資建立的大型客機發(fā)動機生產商“CFM”國際公司研制的大型噴氣客機發(fā)動機，也就是說作為大飛機心臟的發(fā)動機它是進口的。中國的航空發(fā)動機水平和中國航空整體水平相比還是比較低的，這是影響我國整個航空工業(yè)實力的一個短板，也是需要我們要繼續(xù)攻克的一個難題。
