讀后感是我們對(duì)一本書(shū)的思考和感悟的總結(jié)，是思想的延伸和表達(dá)，多寫(xiě)寫(xiě)讀后感能夠引發(fā)他們對(duì)作品的興趣，范文社小編今天就為您帶來(lái)了把工作做到位讀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
把工作做到位讀后感篇1
?工作重在到位》一書(shū)細(xì)細(xì)讀來(lái)，讓自己為之振奮，使自己對(duì)當(dāng)前的工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)。正如書(shū)中所說(shuō)，工作不到位，工作不認(rèn)真，不僅對(duì)不起自己，對(duì)不起單位，更對(duì)不起這個(gè)社會(huì)！《工作重在到位》一書(shū)告誡我，應(yīng)當(dāng)從自身做起，從每件小事做起，只有自己的工作做到位才能把統(tǒng)計(jì)工作做到位。
偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最怕的就是“認(rèn)真”二字。既定目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)，往往取決于你能不能認(rèn)真做好每一件小事。我在看《工作重在到位》時(shí)，就聯(lián)想到了電視劇《士兵突擊》中的許三多也是“一根筋”。當(dāng)班長(zhǎng)開(kāi)玩笑地命令他修一條路時(shí)，許三多欣喜若狂，一個(gè)人鏟路面、鋪石子，還在路面上拼圖案，還想要在路邊栽花。
至于修這條路本身，在事實(shí)上看來(lái)除了增加暴露哨所的危險(xiǎn)之外毫無(wú)意義。但許三多并不在乎這點(diǎn)，他覺(jué)得只要是完成班長(zhǎng)交付的任務(wù)，那就是一件神圣而光榮的事情?？赡芪覀冇X(jué)得許三多楞頭楞腦一點(diǎn)也不靈活，但我們不得不承認(rèn)他身上的那股“楞”勁，盡善盡美的去做好班長(zhǎng)交給他的任務(wù)，同時(shí)這也是做為一個(gè)軍人的天職。同事朗艷強(qiáng)便是個(gè)典型的例子，做為一個(gè)執(zhí)行過(guò)特殊任務(wù)的武警戰(zhàn)士來(lái)做統(tǒng)計(jì)工作，他把他軍人的素質(zhì)帶到統(tǒng)計(jì)工作中，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)便是我從他身上看到最多的，也是我將要去不斷學(xué)習(xí)的。
統(tǒng)計(jì)工作枯燥乏味、我們做為統(tǒng)計(jì)人在工作中更加應(yīng)該細(xì)心、認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，才能為統(tǒng)計(jì)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
把工作做到位讀后感篇2
這個(gè)月我讀了《把工作做到位》這本書(shū)，深受啟發(fā)，書(shū)中的內(nèi)容對(duì)我以后的工作和生活有很大的幫助。
本書(shū)通過(guò)對(duì)眾多具體工作現(xiàn)象和典型事例的分析，得出“到到位不到位、相差一百倍”的結(jié)論，并總結(jié)出“工作到位的三大要點(diǎn)”，確保工作到位的“五大心態(tài)”，“四大思維”、“五大行為準(zhǔn)則”。讓我們從身邊做起，從最普通的事情做起，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，將工作抓實(shí)、抓細(xì)。如果能按書(shū)中的方法去做，那么無(wú)論是個(gè)人還是單位的發(fā)展，都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我是個(gè)剛走上工作崗位的試用期醫(yī)生，對(duì)“工作重在到位”深有感觸。
書(shū)中提到兩個(gè)有關(guān)醫(yī)療事故的例子，一個(gè)是由于醫(yī)生工作不認(rèn)真，只從表象去診斷疾病，結(jié)果差點(diǎn)要了一條人命。另一個(gè)是由于醫(yī)生工作高度負(fù)責(zé)，不怕麻煩，結(jié)果不僅推翻了原來(lái)錯(cuò)誤的診斷，還免去了產(chǎn)婦手術(shù)的痛苦、經(jīng)濟(jì)上的損失，而且也保住了一條小生命。兩種截然不同的工作態(tài)度導(dǎo)致兩種結(jié)果相差如此之大，不得不引起我們對(duì)醫(yī)生工作到位的重視！我們做醫(yī)生一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，一定得細(xì)心，不能光從表象去診斷疾病，否則不僅對(duì)病人的健康和生命造成損害，而且還會(huì)惹來(lái)官司纏身，遭到打擊報(bào)復(fù)。
近年來(lái)醫(yī)患糾紛層出不窮，醫(yī)生的壓力倍增。主要原因就是醫(yī)生工作不到位。一方面是由于醫(yī)生的技術(shù)水平低下，另一方面也是主要的原因就是醫(yī)患溝通工作做得不夠到位。
目前醫(yī)患溝通工作做得不夠到位有以下幾點(diǎn)原因：
1、醫(yī)生覺(jué)得醫(yī)學(xué)知識(shí)專業(yè)性很強(qiáng)，和患者及家屬溝通他們也不懂，而且還擔(dān)心多說(shuō)多錯(cuò)，所以，就只做不說(shuō)。
2、醫(yī)生缺乏溝通技巧，只會(huì)照本宣科，只是把書(shū)本上的醫(yī)學(xué)知識(shí)復(fù)述給病人，不能做
到深入淺出，病人聽(tīng)后還是一頭霧水，不知所云。
3、有些年輕醫(yī)生過(guò)度依賴上級(jí)醫(yī)生，自己管的病人，也希望上級(jí)醫(yī)生去溝通病情，怕自己言多必失，承擔(dān)責(zé)任，上級(jí)醫(yī)生又不能做到面面俱到。
4、醫(yī)生在實(shí)際工作中，絕大多數(shù)時(shí)間都用在書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)上，沒(méi)有時(shí)間和病人及家屬溝通病情。
5、醫(yī)院對(duì)醫(yī)患溝通工作監(jiān)督不夠，目前，要求醫(yī)生在病歷中必須書(shū)寫(xiě)的醫(yī)患溝通記錄有時(shí)是走形式，存在患者入院的時(shí)候，就把空白的醫(yī)患溝通記錄三張都簽完字，然后醫(yī)生再胡亂編寫(xiě)溝通記錄內(nèi)容的現(xiàn)象。
對(duì)患者履行告知是義務(wù)人員應(yīng)盡的義務(wù)之一，同時(shí)也是對(duì)病人的“知情同意權(quán)”的一種尊重。那么如何才能更全面地了解告知的每一個(gè)細(xì)節(jié)，更好地履行告知義務(wù)？本書(shū)中引用的一篇文章給出了答案。作者提出了幾點(diǎn)：
1、時(shí)機(jī)方面：一般來(lái)說(shuō)，病人入院24小時(shí)內(nèi)，應(yīng)先將入院后的初步診斷告知病人，適當(dāng)給病人以安撫。在高風(fēng)險(xiǎn)的治療以前，必須做到充分告知。在治療過(guò)程中，也應(yīng)階段性地將用藥情況、治療效果作出適當(dāng)?shù)耐▓?bào)、說(shuō)明和解釋。
2、順序方面：一般情況下，先向家屬告知，然后再向患者告知。這樣做的好處在于：了解病人的思想狀況和精神狀況，掌握告知尺度，預(yù)計(jì)與病人談話的效果，一旦病人有思想顧慮，家屬可協(xié)助做思想工作，充分配合醫(yī)療方案的實(shí)施。
3、技巧方面：醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)明了，告知需要技巧，與病人談話是需要技巧的。術(shù)前談話要將手術(shù)的必要性、迫切性、危險(xiǎn)性以及可能導(dǎo)致的不良后果充分告知，同時(shí)必須將手術(shù)可能成功的因素以及醫(yī)務(wù)人員為降低風(fēng)險(xiǎn)所作的努力和準(zhǔn)備采取的預(yù)防措施全部告知，以求得病人和家屬的信任和理解。
4、態(tài)度方面：要求醫(yī)務(wù)人員要有高度的同情心，視病人如親人，熱情、認(rèn)真、細(xì)致地傾聽(tīng)病人的咨詢，不要粗暴地阻止病人的講話，不要不著邊際地隨意與病人說(shuō)笑。語(yǔ)言的不當(dāng)，可增加病人的疑惑，加重病感，甚至產(chǎn)生“醫(yī)源性疾病”。
如果能按照書(shū)中提到的這幾點(diǎn)去做，就能讓醫(yī)患溝通更順暢，醫(yī)療糾紛就會(huì)大大地減少。
對(duì)于我們剛走上工作崗位的醫(yī)生來(lái)說(shuō)，怎樣才能把工作做到位呢？我認(rèn)為還要注意的幾點(diǎn)是：
1、詢問(wèn)病史一定要詳細(xì)，體格檢查一定要認(rèn)真，以免誤診漏診，不能過(guò)分依賴輔助檢查。
2、隨身攜帶筆記本，“好記性不如爛筆頭”。把上級(jí)醫(yī)生說(shuō)的一些臨床用藥經(jīng)驗(yàn)或從書(shū)上看到的重要臨床知識(shí)點(diǎn)記下，或有疑問(wèn)的地方記下，以便過(guò)后查找相關(guān)資料。
3、遇到不懂解釋的病情，要敢于向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教或及時(shí)查閱相關(guān)書(shū)籍。
4、與病人交流時(shí)要尊重病人，要注意聽(tīng)病人的述說(shuō)，要有耐心，要肯定他對(duì)的，澄清他說(shuō)得不對(duì)的，要善于引導(dǎo)，最后要明確的總結(jié)。談話時(shí)盡量使用溫和的語(yǔ)言，如“可能吧”、“我想可能是這樣”、“我希望如此”。
5、要勤快，多動(dòng)手，多寫(xiě)病歷、病程；多動(dòng)腦，遇到不懂的多想幾個(gè)為什么；多問(wèn)，不懂的要多向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教。
健康所系，性命相托。醫(yī)生肩負(fù)著救死扶傷，維護(hù)人類健康的職責(zé)，責(zé)任重大。所以每個(gè)醫(yī)生都要把工作做到位，對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)！
把工作做到位讀后感篇3
龍年春節(jié)后的第一個(gè)工作日，董總在分公司新年特別晨會(huì)上以《工作重在到位》為題為我們做了精彩的演講。
120分鐘的報(bào)告內(nèi)容，立意高遠(yuǎn)，發(fā)人深思！
“行百里者半九十，最后步驟不到位，前面就是白執(zhí)行?！薄皥?zhí)行不到位，等于沒(méi)執(zhí)行”“在工作上，100—1=0！”、“工作不到位，煮熟的鴨子都會(huì)飛?！薄靶袆?dòng)差一寸，效果差一丈”。董總列舉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例，讓人有一種身臨其境、事在身邊的緊迫感。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的范例，讓我不由自主的思考如果我是那個(gè)員工，我會(huì)怎么做？對(duì)比之后，發(fā)現(xiàn)自己距離工作到位存在的差距，找到了自身的不足，看到了自己職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題所在。工作八年了，我換過(guò)幾個(gè)部門，也承擔(dān)過(guò)不少工作，思考我自己的經(jīng)歷以及在職場(chǎng)中的所見(jiàn)所聞，真如董總所言：工作到位的員工，升職迅速、前途遠(yuǎn)大；工作不到位的員工，原地踏步、停滯不前。怎樣的人在單位會(huì)有最大最快的發(fā)展？出路在哪里？
出路在于工作到位。
“在別人應(yīng)付時(shí)，以最負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作；在別人淺嘗輒止時(shí)，將工作做深做透；在別人敷衍形式“做了”時(shí)，把“做好”才叫“做了”；在別人“差不多”就夠時(shí)，總是精益求精，并取得最佳效果；在別人讓領(lǐng)導(dǎo)滿意難以做到時(shí)，要好到出乎上級(jí)意料？”
沒(méi)有錢、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒(méi)有錢，可以通過(guò)辛勤的勞動(dòng)去賺取；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié)；沒(méi)有閱歷，可以多看多想去積累；沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒(méi)有正確的工作思路，沒(méi)有工作重在到位的深刻認(rèn)識(shí)才是最可怕的，才會(huì)讓人誤入歧途，枉費(fèi)了聰明才智，耽誤了青春年華！
常言道：“求上得中，求中得下，求下得下下。”沒(méi)有一種追求卓越的積極進(jìn)取的態(tài)度，又怎能取得事業(yè)的提升和飛躍？得過(guò)且過(guò)，降低標(biāo)準(zhǔn)是工作最大的敵人，是事業(yè)發(fā)展最大的絆腳石！
董總的很多話真真切切的講出了現(xiàn)代職場(chǎng)人的內(nèi)心想法：“有些人因?yàn)橹車娜俗鍪虏坏轿唬δ咳局?，漸漸就被同化了，總想：反正別人都那么做，我也那么做算了，何必對(duì)自己要求那么高，好像要顯得自己多么與眾不同似的，跟他們一樣就得了?！睉M愧地說(shuō)，我就曾有過(guò)這種消極向下比的錯(cuò)誤想法，對(duì)工作有很壞的負(fù)面影響。相信這句話也是十分到位的說(shuō)出了很多人的心聲。做就做到最好，否則就不做！這是我們每一個(gè)職業(yè)人都應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。有這樣一種工作態(tài)度，有什么工作做不好？有什么事情做不到？
這是一次蕩滌心靈、觸動(dòng)人心的報(bào)告：
工作重在到位不是一句口號(hào)，而是一種實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度和工作方法。董總在報(bào)告中詳細(xì)指導(dǎo)了將工作做到位的操作方法——確保工作到位的5大心態(tài)、確保工作到位的4大思維等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。只要用心揣摩，悉心領(lǐng)悟，就一定可以將工作深耕到底，做到無(wú)可挑剔的“到位”狀態(tài)。
?工作重在到位》的內(nèi)涵，讓我透徹理解了工作重在到位的重要意義，正如一把打開(kāi)事業(yè)成功之門的鑰匙，讓有追求的人走上職業(yè)飛速發(fā)展的快車道！
把工作做到位讀后感篇4
假期中，每天有空，便拿起《工作重在到位》讀幾頁(yè)，有時(shí)真有一氣呵成的感覺(jué)。該書(shū)從標(biāo)題到內(nèi)容，每字每句都能讓人產(chǎn)生共鳴，至深之處，我情不自禁地拿起筆來(lái)著重劃上，又反復(fù)念幾遍，以便讓衰退的記憶力能多加深點(diǎn)印象。之所以有強(qiáng)烈的感觸，是因?yàn)樽髡叩拿烤湓挾紦糁辛宋覀児ぷ髯畋∪醯囊χ?。?shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的案例就如同發(fā)生在我們身邊，發(fā)生在我們學(xué)校。所以我也不自覺(jué)地在閱讀中對(duì)號(hào)入座，反思自己的工作。
其中，第二單元“工作到位的三大要點(diǎn)”我認(rèn)為是我們最應(yīng)該細(xì)細(xì)品讀的，說(shuō)到了我們工作存在問(wèn)題的最根本之處。首先確定最佳工作標(biāo)準(zhǔn)。我們經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的工作感到不滿意，或者說(shuō)同樣工作，各部門之間會(huì)有差距；同樣工作與兄弟學(xué)校相比，我們也有一定差距，究其原因，在做同一件事的時(shí)候，由于標(biāo)準(zhǔn)高于我們，別人就能做得更好。工作中我們常聽(tīng)到這種聲音：“這比過(guò)去強(qiáng)多了”“做到這個(gè)地步已經(jīng)差不多了”“老師們都努力了”。進(jìn)步固然值得慶賀，但絕不能停止不前。老師們都努力了，達(dá)到要求沒(méi)有？努力的有效果沒(méi)有？如果沒(méi)有效果，就等于沒(méi)做。
書(shū)中作者舉了廣州著名企業(yè)王老吉藥業(yè)公司的案例。作者為該公司進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它們的企業(yè)文化：每做一件事我們做到最好；同做一件事，我們做到最好；如果樣樣不如人，那就根本無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。所以他們提出了“成功不二法則”的管理理念。那就是要獲得第一，就要比預(yù)期的付出更多，至少要比往日努力4倍以上，尋找更好的方法去做同一件事。因此，工作中要樹(shù)立“第一”標(biāo)準(zhǔn)，或“唯一”標(biāo)準(zhǔn)，制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)要往上比，這樣總能找出自己的差距，工作總能得到不斷提升。標(biāo)準(zhǔn)往下比，看到的全是別人的不足，自己就會(huì)感到心滿意足，從而失去工作的動(dòng)力，結(jié)果是被別人趕超。
工作到位的第二大要點(diǎn)是“完成任務(wù)不打折扣”，這是對(duì)工作到位的基本要求。在學(xué)校工作中，我們各部門，每個(gè)崗位都有自己的工作職責(zé)，我們?cè)谄溉螘r(shí)會(huì)要求大家明確工作職責(zé)，工作時(shí)會(huì)讓大家學(xué)習(xí)工作職責(zé)，為了提醒大家盡到責(zé)任，我們墻上還張貼有工作職責(zé)?？蔀槭裁次覀兊墓ぷ鬟€是不能達(dá)到我們所期望的目標(biāo)？很多情況下，我們是不去分析原因的，有時(shí)可能會(huì)認(rèn)為個(gè)人能力的限制。從作者的分析看，也許可以避免一些工作的不到位。一是接受任務(wù)不走樣。作為中層干部，我們的工作目標(biāo)清楚嗎？在你布置工作時(shí)，你向部下交待清楚了嗎？也就是說(shuō)他們知道你的目標(biāo)嗎？任何人的理解不到位都會(huì)造成工作完成的不到位。二是緊咬目標(biāo)不放松。在我們的日常工作中，我們經(jīng)常會(huì)犯得過(guò)且過(guò)的毛病。尤其在工作中遇到困難時(shí)，或工作未按要求完成時(shí)，很容易找各種各樣的理由來(lái)解釋未完成工作的原因，好像有了這些理由，對(duì)完不成工作也會(huì)感到心安理得。久而久之，造成工作不到位，從而影響了學(xué)校整體工作。如果學(xué)校每一個(gè)部門，每一位老師都抱著這樣的心態(tài)去工作，那么我們的工作就會(huì)大打折扣，教育教學(xué)也就無(wú)質(zhì)量可談。所以，完成任務(wù)不打折扣，就要求我們有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。每一項(xiàng)工作，都要腳踏實(shí)地去完成，該布置的要布置，該督促的要督促，該檢查的要檢查，該考核的要考核，一步都不能少，更不能想當(dāng)然，只有這樣，才能把工作落實(shí)到位。
工作到位第三大要點(diǎn)是“細(xì)節(jié)務(wù)必做到完美”。關(guān)于細(xì)節(jié)的問(wèn)題我們?cè)趯W(xué)校整個(gè)管理過(guò)程中從沒(méi)有停止關(guān)注，但事實(shí)是我們工作中很多的細(xì)節(jié)做的還是很不到位。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我這方面做的的確還有很多欠缺。頭緒一多，經(jīng)常顧了這頭忘那頭，其實(shí)很多事實(shí)證明，任務(wù)完成的是否滿意與細(xì)節(jié)要求的到位與否有很大關(guān)系?；叵肫鸲嗄昵霸凇吨袊?guó)教育報(bào)》年度特刊中讀到了一篇文章，標(biāo)題是《2011，我們從這些細(xì)節(jié)讀懂管理》（2012年1月3日，星期二），文章列舉12項(xiàng)學(xué)校管理工作中的細(xì)節(jié)，提醒我們學(xué)校管理無(wú)小事，剖析了學(xué)校管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們從細(xì)微處詮釋學(xué)校管理，這12項(xiàng)細(xì)節(jié)是：給寒假作業(yè)一個(gè)溫馨的面孔、低投入高質(zhì)量的校報(bào)如何辦、每一間宿舍都成為學(xué)生溫馨的家、多彩社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)之翅、還學(xué)生一個(gè)動(dòng)感多彩的節(jié)日、上好觸摸學(xué)生心底的最后一課（畢業(yè)典禮）、實(shí)至名歸的心理咨詢室怎么辦、溫馨民主的會(huì)議室如何建、因地制宜筑起學(xué)校綠色空間、溫馨個(gè)性的走廊是一本教科書(shū)、社會(huì)實(shí)踐——學(xué)生成長(zhǎng)的維他命、教師身體健康是學(xué)校發(fā)展的本錢。12個(gè)話題大部分都是學(xué)校的常規(guī)工作，是細(xì)節(jié)的關(guān)注讓這些常規(guī)工作成了學(xué)校管理的亮點(diǎn)。
反思自己，我們?cè)诤芏鄷r(shí)候?qū)ΤＲ?guī)工作太不在乎，看不到眼里，或者認(rèn)為每天都這樣做，每學(xué)期都這樣做，不就是那回事嗎？但我們不清楚一點(diǎn)，老師和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)都不是因?yàn)槲覀兎噶撕艽蟮腻e(cuò)誤而產(chǎn)生的，正是由于我們忽視了細(xì)節(jié)，管理工作不到位而引起的。細(xì)節(jié)到位不到位結(jié)果是截然不同的。用作者的話來(lái)說(shuō)就是“到位不到位，相差一千倍?！?/p>
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)浮躁的社會(huì)，這種浮躁或多或少地影響到學(xué)校工作的方方面面。讀了這本書(shū)，它應(yīng)該教會(huì)我們?nèi)绾慰朔≡晷睦?，遠(yuǎn)離浮躁，從而培養(yǎng)我們應(yīng)該如何往一流團(tuán)隊(duì)，一流教師去邁進(jìn)。任何人的成功，都是靠追求卓越，鍥而不舍干出來(lái)的。所以，我們要像書(shū)中所講的那樣，把“工作重在到位”時(shí)刻放在心上，把握著工作到位的三大要點(diǎn)，樹(shù)立工作到位的正確心態(tài)，為創(chuàng)建一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)做出我們每個(gè)人的努力。
把工作做到位讀后感篇5
?工作重在到位》深刻闡述了工作到位的重要性，本書(shū)通過(guò)對(duì)眾多具體工作現(xiàn)象和典型事例的分析，得出“到位不到位、相差一百倍”的結(jié)論，讓大家不僅將工作抓實(shí)、抓細(xì)、而且還能掌握了一系列有效工作方法，讓問(wèn)題和事故盡量減少，讓業(yè)績(jī)加倍提升。
“到位不到位，相差一百倍”。簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話，很多人可能不相信，提出疑問(wèn)，差距能這么大嗎？書(shū)中提到的餐館韓國(guó)企業(yè)時(shí)，企業(yè)老板的一句“中國(guó)人做事不到位”和實(shí)地參觀當(dāng)?shù)仄髽I(yè)中國(guó)人發(fā)出的感嘆“中國(guó)昂貴的人力資源”，不由得讓我們反思，可以看到，每個(gè)個(gè)體一點(diǎn)點(diǎn)的差距，結(jié)果差的就非常遠(yuǎn)，而書(shū)中提到的種種問(wèn)題，我們?cè)谥車?、在自已身上，?jīng)常都能夠看得到，這些應(yīng)該引起我們的反思。作者從工作要點(diǎn)、心態(tài)、思維及行為準(zhǔn)則四個(gè)方面，闡述了工作到位要注意的問(wèn)題，對(duì)于問(wèn)題的深層次原因分析的比較透徹，找準(zhǔn)了目前企、事業(yè)單位中普遍存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題正是影響到企業(yè)及個(gè)人發(fā)展的原因，同時(shí)也說(shuō)明了如何才能夠把工作做到位，對(duì)于我們有著很實(shí)用的參考價(jià)值。作者提到的諸多問(wèn)題，我們大多數(shù)人都或多或少的存在著，如何有效解決這些問(wèn)題，正是實(shí)現(xiàn)自我提高的關(guān)鍵所在。
我們看慣了太多的散漫、不負(fù)責(zé)任、得過(guò)且過(guò)、推諉扯皮，甚至自己也習(xí)慣了混日子、差不多、拖拖拉拉，面對(duì)這些，我們已經(jīng)麻木了，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，失去了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改正錯(cuò)誤的能力。作者很有針對(duì)性的提出了許多問(wèn)題，我們可以據(jù)此來(lái)查找自身存在的毛病，并有針對(duì)性的去改正錯(cuò)誤，改變習(xí)慣性的作法，打破常規(guī)思維，尋求自身的突破點(diǎn)，一步步提升自己的綜合素質(zhì)及工作能力。
書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例，吸引著我們一口氣想把它讀完。不僅如此，讀時(shí)還有一種身臨其境、事在身邊的緊迫感，讓人沉思。態(tài)度決定一切。什么是積極主動(dòng)？什么是事求完美？什么叫做稱職？我們通常所持的態(tài)度是“要我到位”還是“我要到位”？我們對(duì)自己的要求是什么，我們的態(tài)度是什么樣的，通常會(huì)直接產(chǎn)生一個(gè)后果?！扒笊系弥?，求中得下，求下而得下下?！蔽覀冎挥杏玫轿坏淖罡邩?biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)要求自己，工作才能做到最好。書(shū)中還告訴我們，要想把工作做到位，就要遠(yuǎn)離“差不多”。這三個(gè)字幾乎成為很多人的口頭禪。要想把工作做到位，表現(xiàn)出自己的專業(yè)，就要做到“零缺陷”，隨時(shí)想想“萬(wàn)一”，萬(wàn)一出現(xiàn)意外和變化，怎么辦？教師上課，要想到課堂上每一個(gè)細(xì)節(jié)，要有到位的完美的設(shè)計(jì)；工人做工，要考慮到每個(gè)零件的精確度，要有到位的創(chuàng)造；就連農(nóng)民種田也要憂慮天不下雨禾苗怎么辦，要有到位的與天抗衡的第二手準(zhǔn)備。做事情的時(shí)候一定要多動(dòng)腦，向“差不多”說(shuō)拜拜。除此之外，換位思考，統(tǒng)籌兼顧，有壓力和緊迫感，遵守制度，按照既定的流程辦事情等等，這些都是讓我們工作到位的法寶，這無(wú)疑會(huì)將我們的工作歸攏到一個(gè)可行的范圍內(nèi)，不會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖杪┯绊懝ぷ鞯牡轿?。同時(shí)我們也要養(yǎng)成諸如“今日事今日畢”、“打破沙鍋問(wèn)到底”的好習(xí)慣，拒絕浮躁，學(xué)會(huì)“深耕”，把“蜻蜓點(diǎn)水”的輕掠式做法，變成“蚌病成珠”而放出璀璨光芒。
?工作重在到位》就是要讓我們從身邊做起，從最普通的事情做起，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。如果我們每個(gè)人都能按照書(shū)中的方法去做，就像本書(shū)在序言中提到的那樣，會(huì)“讓工作打折扣的現(xiàn)象無(wú)處立足”，那么無(wú)論是個(gè)人還是單位的發(fā)展，都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。從現(xiàn)在做起，從小事做起，工作到位，絕不拖拉。
把工作做到位讀后感篇6
前幾天看完《工作重在到位》這本書(shū)，讓我深有感觸。這無(wú)疑是一本十分難得的好書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中反映出來(lái)的意思不單單是工作到位不到位這個(gè)問(wèn)題，而是為了‘到位’所必須具備的素質(zhì)要求——認(rèn)真、細(xì)致、積極、主動(dòng)、負(fù)責(zé)。
在《工作重在到位》這本書(shū)中讓我印象深刻的幾句話是：“到位不到位，相差一百倍”，做了不等于做完，做完不等于做好；要想工作做到位，就要遠(yuǎn)離“差不多”等。我們平常都在有意無(wú)意的說(shuō)著“差不多”、“我以為……”、“我覺(jué)得可以了”等等這些詞語(yǔ)，但我感覺(jué)這些都是我們用來(lái)安慰自己的借口，可是每次當(dāng)我們出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，這些口頭用語(yǔ)能幫的了我們什么呢？有時(shí)我們會(huì)抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，每次評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升提拔都輪不到自己，把這歸結(jié)為懷才不遇，沒(méi)有慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)，卻很少反思自己是不是一匹真正的千里馬？工作到不到位？做事是不是精益求精？結(jié)果可不可以更完美？
在我們的收費(fèi)工作中，有些同志的“三個(gè)表觀服務(wù)”明明可以做得更好，但由于存在著“差不多”的心態(tài)，就放松了對(duì)自己的要求，最后，搞得自己很被動(dòng)；收費(fèi)發(fā)卡等工作雖然按照相關(guān)要求“做完了”，但是收費(fèi)發(fā)卡速度沒(méi)有提上來(lái)，差錯(cuò)率沒(méi)有降下來(lái)，站口保暢工作沒(méi)有完成，這怎么能說(shuō)自己完成了工作?！白隽瞬坏扔谧鐾辏鐾瓴坏扔谧龊谩边@句話告訴我們一個(gè)道理，只有做好了的事情才能算你做到位的事。在平時(shí)工作中，我們往往只是‘做了’、‘做完’，卻沒(méi)有更仔細(xì)地想一想有沒(méi)有做好，還能不能做得更好；而只有這樣每事一省，才能督促自己不斷進(jìn)步。書(shū)中告訴我們，要想把工作做到位，表現(xiàn)出來(lái)自己的專業(yè)，就要做到“零缺陷”，隨時(shí)想想“萬(wàn)一”：萬(wàn)一出現(xiàn)意外和變化怎么辦？做事情的時(shí)候一定要多動(dòng)腦筋，想方設(shè)法做好我們的工作，肢體語(yǔ)言做不好，我們就勤加練習(xí)。差錯(cuò)率降不下來(lái)，我們就仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。對(duì)于我們的工作，我們要堅(jiān)決向“差不多”說(shuō)“不”。
在我看來(lái)，工作到位既是一種目標(biāo)，也是一種作風(fēng)；既是一種能力，更是一種責(zé)任。責(zé)任心是工作到位的核心。要想工作中不做那種讓人撥一下動(dòng)一下的“算盤珠子”，就要改“要我到位”為“我要到位”，自覺(jué)加強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。以最認(rèn)真的態(tài)度去做事，追求更高層次的“做到位”，把自己的本職工作真正落實(shí)到實(shí)處。
把工作做到位讀后感篇7
近讀《工作重在到位》一書(shū)，收獲匪淺。
”向職場(chǎng)浮躁病猛下殺手，讓工作打折扣無(wú)處立足?！笆峙踉摃?shū)，封面的這句話首先躍入眼簾；仔細(xì)讀來(lái)，該書(shū)以大量典型的事例，入木三分的剖析，深刻闡述了”到位不到位、相差一百倍“、”拒絕浮躁，學(xué)會(huì)深耕“、”要么第一，要么唯一“等令人耳目一心的理念，并總結(jié)出了”工作到位的3大要點(diǎn)“、確保工作到位的”5大心態(tài)“、”4大思維“、”5大行為準(zhǔn)則“等要點(diǎn)。讀罷掩卷深思，確實(shí)發(fā)人深省，該書(shū)不愧為醫(yī)治”浮躁病“的一劑”良藥“。下面，結(jié)合本人工作實(shí)際淺談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
一、使本人深刻認(rèn)識(shí)到”工作到位“的重要性
書(shū)中寫(xiě)道：”要想沒(méi)問(wèn)題，工作先到位；要想發(fā)展快，工作先到位；要想效益高，工作先到位。“通過(guò)精讀該書(shū)使我深感工作到位的重要性，可以說(shuō)，每個(gè)成功故事的背后，都有”工作到位“的倩影；每個(gè)失敗的經(jīng)歷背后，都有”工作不到位“的陰影。工作到位，是一個(gè)職業(yè)人的優(yōu)秀職業(yè)素質(zhì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)永立不敗之地的關(guān)鍵所在。
說(shuō)起”工作到位“的重要性，我認(rèn)為書(shū)中”到位不到位，相差一百倍“這句話說(shuō)得非常好。俗話說(shuō)：”失之毫厘，謬以千里“，這使我聯(lián)想起去年本人曾讀過(guò)的一篇《不平等的等式》的文章，文章說(shuō)：”你知道5個(gè)90％相乘等于幾嗎？看起來(lái)很不錯(cuò)的90％相乘原來(lái)等于59％?！斑@個(gè)等式說(shuō)明了什么？從小到大，無(wú)數(shù)次應(yīng)對(duì)各種考試，60分是個(gè)及格線，100分似乎比較難，而90分是個(gè)可以引以為傲的分?jǐn)?shù)了。工作中也是如此，很多人認(rèn)為，把工作做到60％太危險(xiǎn)，會(huì)被公司炒魷魚(yú)；做到100％太辛苦，也不太現(xiàn)實(shí)；做到90％就很不錯(cuò)了。然而，工作的過(guò)程是由一個(gè)一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成，每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系是以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生結(jié)果，而不是百分比的簡(jiǎn)單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過(guò)程結(jié)束后，”很不錯(cuò)“的90分最終帶來(lái)的結(jié)果可能是59分——一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。對(duì)于銷售處來(lái)而言，銷售處機(jī)關(guān)有很多業(yè)務(wù)部門，每個(gè)部門都是業(yè)務(wù)流程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果我們每個(gè)部門都認(rèn)為只要做到90％就已經(jīng)很滿足，那么總體來(lái)講等于我們的工作是不及格的。所以，我們各個(gè)部門、每一名員工，都一定要認(rèn)真踐行”用心做事，追求卓越“核心價(jià)值觀，樹(shù)立”工作重在到位，做事務(wù)求完美“的工作作風(fēng)，爭(zhēng)取100％地做好各項(xiàng)工作。
二、拒絕浮躁，學(xué)會(huì)深耕
總體來(lái)說(shuō)，自lyc公司成立五年以來(lái)，營(yíng)銷工作取得了有目共睹的可喜成績(jī)，這是銷售處在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷致力于打造先進(jìn)營(yíng)銷文化，樹(shù)立正確營(yíng)銷理念，打造了一支”思想靠得住、作風(fēng)靠得住、業(yè)績(jī)靠得住“的行業(yè)一流營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的結(jié)果。這支團(tuán)隊(duì)，按照”敢、嚴(yán)、善、細(xì)、深、恒“六字管理準(zhǔn)則要求，狠抓內(nèi)部管理升級(jí)；這支團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立”千山萬(wàn)水、千辛萬(wàn)苦、千言萬(wàn)語(yǔ)，千方百計(jì)“的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”四千精神“，強(qiáng)力開(kāi)展市場(chǎng)攻堅(jiān)，正是由于這支團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，關(guān)注細(xì)節(jié)，工作到位，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，才成就了今日l(shuí)yc營(yíng)銷事業(yè)的輝煌。
舉例來(lái)說(shuō)，”lyc中國(guó)洛軸經(jīng)銷商年會(huì)“成功召開(kāi)，達(dá)到了提升品牌形象、擴(kuò)大市場(chǎng)影響、堅(jiān)定經(jīng)銷商經(jīng)銷lyc產(chǎn)品信心的目的，必將為推進(jìn)今年整個(gè)流通市場(chǎng)銷售工作起到很好的作用，本屆年會(huì)成為整個(gè)行業(yè)最具影響力的經(jīng)銷商年會(huì)，在整個(gè)國(guó)內(nèi)軸承行業(yè)引起了強(qiáng)烈反響。成功的背后，飽含著銷售處籌備組員工巨大的壓力和艱辛。在會(huì)議籌備和組織過(guò)程中，全體會(huì)務(wù)組成員都付出了巨大努力和辛勤的汗水，大家先后召開(kāi)無(wú)數(shù)次籌備會(huì)議，大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至包括來(lái)賓的座位號(hào)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)嘉賓佩戴的一束花都要經(jīng)過(guò)細(xì)心把關(guān)、精心安排。成功可以模仿，但難以復(fù)制，因?yàn)槲覀兛康氖且粋€(gè)用心做事，追求卓越，不把工作做到位就誓不罷休的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的集體力量。
但是，該書(shū)指出，近年來(lái)隨著社會(huì)發(fā)展速度的加快和競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，”職場(chǎng)浮躁病“已經(jīng)成為一種嚴(yán)重影響單位業(yè)績(jī)的關(guān)鍵因素。原來(lái)所強(qiáng)調(diào)的求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、戒驕戒躁的作風(fēng)，被不少單位和個(gè)人，看成”不符潮流“的東西而舍棄，對(duì)待工作敷衍、”忽悠“和”打折扣“。正如該書(shū)說(shuō)言——”要想工作零缺陷，多用‘找錯(cuò)’放大鏡“。對(duì)照本人，環(huán)顧我們四周，”浮躁病“的情況確實(shí)不同程度地存在。對(duì)待工作，疲于應(yīng)付，馬馬虎虎，粗枝大葉；執(zhí)行力不強(qiáng)，有令不行，有禁不止等現(xiàn)象還不同程度地存在。浮躁，是”工作到位“的大敵，是”業(yè)績(jī)提高“的大敵，是”基業(yè)長(zhǎng)青“的大敵，對(duì)單位不利，對(duì)個(gè)人也極為不利。要讓業(yè)績(jī)?cè)诮】蛋l(fā)展的基礎(chǔ)上不斷提升，就必須徹底消滅職場(chǎng)的”浮躁病“。
那么，怎樣才能拒絕浮躁，把工作做到位？書(shū)中已經(jīng)給出了很好的答案，那就是：在別人應(yīng)付著工作時(shí)，我們要以最認(rèn)真的態(tài)度去工作；在別人淺嘗輒止的地方，我們要將工作做深做透；當(dāng)別人滿足于敷衍式的”做了“時(shí)，我們崇尚”做好了“，才叫”做了“；當(dāng)別人覺(jué)得”差不多“就夠了時(shí)，我們總是精益求精，并取得最佳效果；當(dāng)別人在讓領(lǐng)導(dǎo)滿意都難以做到時(shí)，我們的結(jié)果卻要好到出乎上級(jí)意料。
總之，通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，有利于幫助我們樹(shù)立”工作重在到位，做事務(wù)求完美“的工作理念，在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)”用心做事、追求卓越“的核心價(jià)值觀，一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求把工作做好，做精，做到位，為營(yíng)銷事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展做出我們營(yíng)銷人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
