我們只有認真的賞讀好原作，寫出的讀后感就能讓大家產(chǎn)生共情，優(yōu)秀的讀后感不是一味復(fù)述故事的情節(jié)，融入自己的想法很重要，以下是范文社小編精心為您推薦的要離讀后感優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
要離讀后感篇1
昨天晚上終于把它看完了，云里霧里，很多地方不知所云，正如霍金所說的那樣：“在牛頓時代，一個受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識。但從那以后，科學發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能。因為理論總是被改變以解釋新的觀察結(jié)果，它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解?！焙俸?，由此得出，自己只不過是個常人罷了……
拿到這本書已經(jīng)兩個月了，說實話，我不太愿意翻開它，雖說是普及版，但過于深奧的內(nèi)容，作為一位科學專職的我來說，實在有點慚愧。
我們都知道這是一本普及科學知識為目的的科學著作，看了這本書后，這本書教會我們?nèi)绾握_的看待整理界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學的眼光看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。看待事物要用科學的眼光，同樣對待學習我們也要用科學的方法。怎么說呢，科學史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的，因此在學習方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法，不僅是在學習計劃的制定上而且也應(yīng)該在學習方法的應(yīng)用上。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學習上，作為一名學生，要不斷地充實自己的知識。一個周全的嚴密的學習計劃對于學習的時間安排是十分合理的，能達到事半功倍的效果，不是有句諺語，"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。而好的學習方法，將有助你的聽課，自學，以及課后的復(fù)習，預(yù)習，這些對于大學生而言是相當重要的。更重要的是，如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習慣，對于將來工作會有相當大的幫助。今后的社會是一個快速發(fā)展，信息廣泛交流的人才展示平臺，而嚴密的思維邏輯以及科學的做事方法便是其中的兩件法寶，可以幫你在茫茫人海中脫穎而出，在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的人生價值。
霍金，這樣一位終年坐在輪椅上的人，依靠一個電腦發(fā)聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學家一樣，用自己的經(jīng)歷告訴他人：執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外，剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰！
要離讀后感篇2
?史記》不但是中國史學上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受住了各種打擊，嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書中，最吸引我的是撰些時代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的列傳。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。但此書之意義，我理解，卻并不在于它是開了紀傳體的頭。相反，它的意義在哪兒？我看，倒是在于它不是一部以朝代為斷限，干巴巴羅列帝王將相，孳孳于一姓興亡的狹義史書，像晚于它又模仿它的其他二十多部現(xiàn)在稱為“正史”的書。我欣賞它，是因為它視野開闊，胸襟博大，早于它的事，它做了總結(jié)；晚于它的事，它開了頭。它是一部上起軒轅，下迄孝武，“究天人之際，窮古今之變”的“大歷史”。當時的“古代史”、“近代史”和“當代史”，它都講到了。特別是他敘事生動，筆端熔鑄感情，讓人讀著不枯燥，而且越想越有意思。
在歷史的長河中，《史記》記載了一些豐富的歷史知識，開闊了我們的眼界，更加深入的了解了一些歷史知識，是我收獲不小呀。
從秦始皇到唐朝這一段期間，是這本書的重點在這里面我的印象最深的是：李廣為將廉潔，常把自己的賞賜分給部下，與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官，家里沒有多少多余的財物，始終不談購置家產(chǎn)的事，深得官兵愛戴。李廣身材高大，臂長如猿，有善射天賦，他的子孫和他人李廣學射箭，但都不及李廣。李廣不善言辭，與人亦以射箭來賭酒為樂，一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子，凡事能身先士卒。行軍遇到缺水斷食之時，見水，見食，士兵不全喝到水，他不近水邊；士兵不全吃遍，他不嘗飯食。對士兵寬緩不苛，這就使得士兵甘愿為他出死力。李廣射殺敵人時，要求自己箭無虛發(fā)，所以非在數(shù)十步之內(nèi)不射，常常是箭一離弦，敵人應(yīng)聲而亡。也由此多次被敵人圍追，射猛獸時也由于距離太近而幾次受傷，但李廣從不畏懼。
這么一位可敬的大將，在最后還是自盡了，哎，這是可惜中的可惜。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進入他們的世界。《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
?史記》歷史中的寶書，可貴的史書。
要離讀后感篇3
非常感謝金老師推薦的這本書！
書中犟龜是一個為自己的將來做好充分準備的人，在聽說獅王邀請了所有的動物去參加婚禮后，犟龜沒有立即匆匆行動，而是思考了一天一夜后才作出決定的。在這一夜當中，犟龜陶陶可能經(jīng)過了思想斗爭，設(shè)想了在旅途中可能遇到的一個又一個困難，從書上的圖中我看到，陶陶不是獨自一人輕裝上路的，而是拉著一輛小車，上面裝著生活必需品和她送給獅王的禮物。可見，她是有備而行的。
犟龜，一個意志堅定，不達目標決不言棄的人。在陶陶去參加獅王二十八世的婚禮的過程中，有譏諷，有熱情的挽留，有不屑一顧的眼神……但陶陶都一直堅信自己會成功。在蜘蛛發(fā)發(fā)說她腿短，不可能趕上婚禮時，陶陶自信的看了看自己的腿，它雖然短小，但很結(jié)實，她對發(fā)發(fā)說，她會準時趕到的，在發(fā)發(fā)叫她清醒點，早點放棄此行動，她卻堅定而友好的告訴發(fā)發(fā)：“我的決定是不會改變的。”在蝸牛師師告訴她走錯了方向，讓她停止時，陶陶卻堅信：“會的，只要一步一步堅持走，一定會到的?！碧仗站褪菓{著這股自信和韌勁，克服了多少障礙，經(jīng)受了多少的考驗，面對了多少的冷嘲熱諷，才最終實現(xiàn)了自己的理想——參加了獅王的婚禮。她是勝利者。在現(xiàn)實生活當中我們也會遇各種事情，是堅持下來了呢？還是半途而廢了呢？
記住要向犟龜陶陶那樣，一旦你決定目標，就要堅持到底，不要輕言放棄！
只要上路，你就一定會遇到隆重的慶典！只要種下努力和堅持的種子，你就會收獲不斷成長的喜悅！
要離讀后感篇4
是在一次黨課上聽聞《長征》這本紀實文學的，年輕的老師講到動情處竟淚光閃閃，于是下課后就找來研讀。
閱讀期間，因緣際會去了趟北京，參觀了中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館。那時，北方的秋已經(jīng)很深了，踏出紀念館大門，發(fā)現(xiàn)路旁的銀杏樹有著醉人的金色，一串串樹葉如風鈴般在風中搖曳，生活竟是明晃晃的美好——我緊緊身上的衣服，猝不及防地想到長征。爬雪山、過草地、夜里行軍、饑寒交迫……是什么力量讓這樣一群青年，義無反顧地跟著黨走?是什么讓他們慷慨赴死?又是什么讓看似不可能的長征最終取得了勝利?
我在《長征》這本書中尋找答案。記不清多少個瞬間，我放下書閉上眼，鼻子發(fā)酸，心緒難以平靜。之后，我的眼神慢慢掠過每一個英雄的名字，試圖以認真地默記表達我對他們的敬意。如果眼光和淚水能開出小雛菊，真希望他們的墳前此刻能有些許的暖意。英雄們的身影像是一組群雕，由信念、紀律、為民、毅力雕刻而成。假如要問，哪一種是其他品質(zhì)的出發(fā)點，最終決定了長征的勝利，決定了抗戰(zhàn)的勝利，決定了中華人民共和國的成立，我想，是信念!“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’!”讀完《長征》，我更深刻地讀懂了這句話。
當戰(zhàn)爭打響時，紅軍將領(lǐng)喊的是“同志們跟我上!”;紅軍官兵舍身往死，攀懸崖架人梯，冒著槍林彈雨前進;紅軍不同隊伍之間相互協(xié)作，無論付出多大的犧牲，也要拖住敵人。紅軍用實際行動，表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人大局在胸的寬廣襟懷，詮釋了理想信念的偉大作用。
面對群眾，紅軍一心為民，說話和氣，買賣公平，而老百姓也給了紅軍最誠摯的心意。書中描述了這樣一幅畫面：要離開于都時，從下午起，紅軍官兵就開始打掃借宿的老鄉(xiāng)家的院子，把水缸里挑滿水，甚至還上山割了些草把房東家的牛喂了。百姓們知道紅軍要走了，婦女們聚集在一起把她們做的鞋和縫補好的衣襪送給紅軍;年紀大些的婦女拿著針線站在路邊，發(fā)現(xiàn)哪個紅軍衣服破了就匆忙上前縫幾針;孩子們追著隊伍往紅軍的口袋里塞上一把炒熟的豆子……書里講述了這樣一個故事：在遵義東南有個叫桑木埡的地方，紅軍駐扎在那里的時候，紅軍小衛(wèi)生員經(jīng)常給百姓看病。有一天，小衛(wèi)生員一個人上路去追趕隊伍，沒走出多遠就被殺害犧牲了。當?shù)匕傩諅儼研⌒l(wèi)生員的遺體洗凈，埋在路邊，那里從此被百姓們叫做“紅軍墳”……
面對饑餓，紅軍嚴守紀律，同舟共濟。在一些連隊3天沒有一粒青稞的情況下，仍舊對所經(jīng)藏區(qū)的財物糧食給予妥善保護：在山里發(fā)現(xiàn)無人看管的牦牛，盡管官兵們無米下炊，但絕對不會殺牛，還會割草養(yǎng)牛，幾天后牛主人找來，紅軍全數(shù)奉還。經(jīng)過玉米地，實在餓極了，便煮點玉米葉吃，當玉米地主人——一位老阿媽揭開紅軍的鍋，看到煮的是玉米葉子，回家端來一大盆煮熟的玉米送給紅軍。連司務(wù)長給了老人三塊大洋后，官兵們才狼吞虎咽吃起來，看得老阿媽在一旁直抹眼淚。
面對同志，紅軍犧牲自己，保全戰(zhàn)友。爬雪山過草地，不少擔架員和炊事員倒下了。擔架員的負重太大，他們不愿丟下那些在作戰(zhàn)中負了傷的紅軍戰(zhàn)友直至自己累死，而受重傷的戰(zhàn)士為了不拖累別人，把草蓋在自己臉上佯裝已死去。炊事員犧牲的原因大多是因為違反了輕裝的規(guī)定，他們總想多帶些食物，以便日后別讓官兵們餓著。不單單對人，哪怕是對一匹戰(zhàn)馬，飼養(yǎng)員也照顧精心。
這就是信念的力量!一次又一次創(chuàng)造了生命的奇跡。
人的一生，總歸要有一個信念在支撐著自己，信念能讓人擁有不竭的動力，化被動為主動。進入新時期，相信每個人仍能從“長征”中，汲取自己需要的精神滋養(yǎng)。或是愛崗敬業(yè)的工作熱忱，或是勇于拼搏的英勇氣概，或是相信未來的樂觀精神，或是團結(jié)協(xié)作的高尚品德，尤其是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該自我叩問，是否傳承了全心全意為人民服務(wù)的歷史使命?
讀完這部作品，作者的一段話令人難忘：作為中國人，我們應(yīng)該比世界上任何人都有理由讀懂中國工農(nóng)紅軍所進行的長征。讀懂了長征，就會知道人類精神中的不屈與頑強是何等的偉大;就會知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險依然能夠擁有快樂和自信;就會知道當一個人把個體的命運和民族的命運聯(lián)系起來時，天地將會多么廣闊，生命將會何等光榮。
要離讀后感篇5
紅樓夢里知人心，人人皆笑我癡情?！}記
一個夢，讓多少人驚醒，讓多少人垂淚，讓多少人感動。
?紅樓夢》以第三人的視角詮釋了林黛玉賈寶玉的愛情悲劇。林黛玉從小寄人籬下，生性孤傲的她從不敢多說一句話。黛玉的才華是眾多姊妹中最好的一個。黛玉和寶玉本應(yīng)有情人終成眷屬，卻被鳳姐一個“調(diào)包計”而拆散在。黛玉夢未成卻香魂散，寶玉從此心灰意冷，紅塵天涯。
我為黛玉一生的癡情而惋惜：愛一個人為何如此深？明知不會有結(jié)果，卻依舊奮不顧身地愛上了他。我同為黛玉一生的奮斗而感動：從不會因為別人喜歡而去改變自己，從不為討好別人而屈膝，從不被封建主義而禁錮，生活只為活成自己想象的模樣。我敬佩黛玉那出淤泥而不染的性格，佩服他那敢于反抗、敢于斗爭的精神，也喜愛她那敢于去與命運作斗爭的拼搏。雖然黛玉跟斷了線的風箏一樣，飄散而隕。但我認為：這或許是最好的結(jié)局，至少黛玉可以解脫，不再寄人籬下，不再憋屈的茍活。
而造成這個悲劇的，是封建的思想觀念。正是因為它才造成了榮國府衰敗、黛玉去世、探春遠嫁、寶玉紅塵天涯的結(jié)果，這就是作者要抨擊了封建主義吧！這或許是作者心中的一個夢吧！
夢醒，結(jié)局原來早已注定——紅樓一夢終會斷，不解其中之辛酸！
