閱讀后感的作文5篇

時(shí)間:2023-11-10 作者:Animai 讀后感

作文是一個(gè)探索自己內(nèi)心世界的途徑,讓我們更了解自己,通過寫作文,我們可以向他人傳遞信息,分享知識(shí)和見解,起到教育的作用,以下是范文社小編精心為您推薦的閱讀后感的作文5篇,供大家參考。

閱讀后感的作文5篇

閱讀后感的作文篇1

?弟子規(guī)》是教育我們?cè)趺礃尤プ鋈?、做事和學(xué)習(xí)的行為規(guī)范,是一本值得一讀的好書。

讀了《弟子規(guī)》以后,我懂得:做人,首先要尊敬父母,更要敬愛老師,要友愛他人,關(guān)心長(zhǎng)輩。我雖然做不到“夏則清”,但我可以做到“冬則溫”。我可以做到出必告、反必面,父母教、須敬聽。做人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不說(shuō)謊。不說(shuō)刻薄語(yǔ),污穢詞,不去斗鬧場(chǎng)。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。

做事,也要實(shí)事求是。“事非宜、勿輕諾”,做事要有條理,“置冠服、有定位”,“雖有急、卷束齊”,打理好自己的文具、書本。學(xué)習(xí)時(shí)要心到、眼到、口到,不懂就多問,不要自暴自棄,而要努力進(jìn)取。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,對(duì)我們講文明、數(shù)新風(fēng),尊師愛友,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的好少年很有幫助。

閱讀后感的作文篇2

《老人與海》是海明威的代表作,這本書獲得了1953年的普利策獎(jiǎng)和1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),值得大家去品讀。以下是老人與海讀后感,歡迎閱讀和關(guān)注。

在暑假,我讀了很多書,但我最喜歡的書是《老人與海》。

?老人與?!肥呛C魍拇碜鳌_@本書獲得了1953年的普利策獎(jiǎng)和1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中沒有華麗的文字,只有樸實(shí)無(wú)華的文字,細(xì)致地描繪了廣闊而無(wú)銀的海洋,若隱若現(xiàn)在的山脊和島嶼,還有最平凡的主人公,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、眼神堅(jiān)定的的老漁夫。

這本書講述的故事是:一個(gè)老人84天沒有釣魚,被其他漁民嘲笑,當(dāng)他再次去釣魚時(shí),他在深海里釣到了一條很大的大西洋藍(lán)槍魚。但在回來(lái)的路上,他遭到了灰鯖鯊、檸檬鯊等兇猛魚類的攻擊,最后只收獲了魚的骨架。

我喜歡這本書的地方是這位老人永不放棄的樂觀精神。著名的奧斯特林也很好地總結(jié)了這部小說(shuō)的主要思想:這個(gè)故事是一首歌頌奮斗精神的頌歌,即使沒有任何結(jié)果,也決不屈服?!?/p>

?老人與?!犯嬖V我們,英雄可以被毀滅,但永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。老人很誠(chéng)實(shí),不欺騙他人,是一個(gè)有血有肉的實(shí)在人,一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)斗精神的人,他與鯊魚單打獨(dú)斗,面對(duì)壞運(yùn)氣而不屈服,最后取得了成功,這種精神讓我感到震驚。

我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣做,以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,就像老人在文章中所說(shuō)的,因?yàn)闃酚^,生活才會(huì)精彩。如果生活不樂觀,人們會(huì)很沮喪,會(huì)對(duì)生活失去希望。我們對(duì)生活的正確態(tài)度應(yīng)該是對(duì)明天和新的一天充滿信心。

閱讀后感的作文篇3

一個(gè)無(wú)聊的下午,我打開電腦,電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意,這個(gè)文檔里有一篇讀后感,這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。

故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上,我看完了一本課外書,覺得這本書很有意思,就拿到電腦前給媽媽看,可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō),“小孩子看的書,干什么要給我看?先放那邊吧?!蔽以詾閶寢尣粫?huì)看這本書,可沒想到的是,媽媽不僅看了這本書,還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。

這本書名為《流浪的暑假》:書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生,通過四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè),而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界,梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛,他的成績(jī)名列前茅,但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林,卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s因打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事,體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理,從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。

這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易,我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事:“雖然這是一本少兒讀物,但通過這本書,我女兒在給我打預(yù)防針了,意思是暑期將至,不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望?!?/p>

此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺,媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問題的,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn),往往還會(huì)誤會(huì)他們,由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情,那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎肽兀?/p>

閱讀后感的作文篇4

?裝在口袋里的爸爸》這本書是著名童書作家幻想大王楊鵬寫的,有許多冊(cè),我就給你來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下非常非常好看的一冊(cè)——《返老還童吧》!

在揚(yáng)歌裝媽媽的啟發(fā)下,裝在口袋里的爸爸想到了一個(gè)極好的創(chuàng)意:發(fā)明一種讓人永葆青春的藥丸就要成功時(shí),發(fā)明竟然被剽竊了!更可惡的是,這種不成熟的藥丸被大規(guī)模地投入市場(chǎng),并引起人們的瘋狂搶購(gòu)??墒牵@種藥丸有著很大的副作用:服用后,年齡會(huì)立刻變成18歲,隨著時(shí)間的推移,年齡會(huì)越變?cè)叫?,最后回到胎兒,人類社?huì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),最后,揚(yáng)歌和他爸爸以及世界頂級(jí)醫(yī)學(xué)家、物理學(xué)家。聯(lián)手才化解了這場(chǎng)危機(jī)。

讀完這本書后,我覺得賈教授真是一個(gè)卑鄙無(wú)恥的人,他剽竊了別人的發(fā)明,還不顧發(fā)明命的人的勸阻,利欲熏心的他仍然喪心病狂的將藥丸投入市場(chǎng),這根謀殺有什么區(qū)別。而揚(yáng)歌父子卻跟他截然不同,他們?yōu)榱巳祟惖陌踩?,冒著生命危險(xiǎn)去跟賈教授談判,這種舍己為人的精神多么可貴呀!如果把這里面的人比作物品,我覺得賈教授就是一臺(tái)游戲機(jī),雖然游戲很刺激,如果經(jīng)常玩,不僅會(huì)傷害你的眼睛,還會(huì)使你沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成為網(wǎng)絡(luò)少年,做出偷東西、搶劫等傷天害理之事;而揚(yáng)個(gè)父子就像蠟燭一樣,照亮別人。

讀了這本書,我要向揚(yáng)歌父子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種勇于探索、勇于犧牲的精神!

閱讀后感的作文篇5

今天我讀了一本書,叫《小海兔的故事》。這本書講的是這樣一個(gè)故事:在一座城堡里,住著一位公主,城墻的上面有一座宮殿,殿內(nèi)開有十二個(gè)窗戶,可以看到四面八方。而且一扇比一扇看得清楚。公主對(duì)人非常傲慢,目空一切,并且想永遠(yuǎn)獨(dú)攬大權(quán)。如果有人想成為公主的丈夫,就得躲起來(lái)讓她找不著,不久宮廷里來(lái)了三個(gè)兄弟,聲稱試試自己的運(yùn)氣。老大、老二都失敗了,老三讓公主給他三次機(jī)會(huì),公主同意了。老三開始想辦法,可是他想不到好辦法,于是就去森林里打獵。他抓到了一只烏鴨、一條小魚和一只受傷的狐貍??墒撬麉s把他們都給放了。最后狐貍為了報(bào)答老三,還幫他想出了一個(gè)好辦法,后來(lái)公主就嫁給了老三。

讀了這個(gè)故事,我的感想是要做一個(gè)善良的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要主動(dòng)去幫助別人,做一個(gè)樂于助人的人。只有這樣,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)幫助你。