認(rèn)真觀看完一部作品后，相信你又會(huì)許多自己的感受呢，這時(shí)候我們可以抽時(shí)間寫一篇觀后感，寫觀后感要注意實(shí)事求是，結(jié)合生活實(shí)際?？赐旮袆?dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)，你有什么感受呢？以下是范文社小編和大家分享的2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀后感優(yōu)秀范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀后感1
“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是??！一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動(dòng)萬千。世界上無時(shí)無刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國。
開學(xué)的第一天，學(xué)校組織了我們?nèi)w師生觀看了《感動(dòng)中國2007》頒獎(jiǎng)典禮。我記住了這十位英雄：中國航天事業(yè)奠基人錢學(xué)森；國家科學(xué)技術(shù)大獎(jiǎng)獲得者閔恩澤；黨的理論傳播者方永剛；細(xì)心侍奉亡妻家人33年的河南工人謝延信；香港教育界的傳奇夫妻鐘期榮、胡鴻烈；用愛心喚醒英雄的妻子羅映珍；被稱為湖南張海迪的殘疾人李麗；為保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)犧牲的空軍飛行員李劍英；堅(jiān)守醫(yī)德的女醫(yī)生陳曉蘭；為救落水者犧牲的年輕軍人孟祥斌。
我雖然還不是很理解他們的所作所為，但是我知道他們那一切，那種種，讓我落淚，讓我感動(dòng)。這些人之所以能感動(dòng)中國，是因?yàn)樗麄兊拇_做出了常人所不能做出的奉獻(xiàn)與犧牲。他們都用自己各自的行動(dòng)，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國！
今天我是一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)他們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧中國，和諧家庭，為了人民的安康無私奉獻(xiàn)的精神。時(shí)時(shí)牢記他們的事跡，處處以他們的事跡作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，勉勵(lì)自己；我一定時(shí)時(shí)牢記自己是一名沈小的少先隊(duì)員——樹沈小形象，行沈小新風(fēng)，做沈小文明人。
2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀后感2
淚水再也控制不住地決堤而出，電視頻幕上那兩個(gè)身影，給了我深深的震撼與感動(dòng)。
這是一對父婿，在大火中他們?nèi)M(jìn)三出，救出了六個(gè)孩子。但他們在火爐般燒著的房子里，皮膚幾乎全部嚴(yán)重灼傷。半百老人譚永飛闖過了鬼門關(guān)，幸存下來，可是他的女婿王茂華，終是在人們的悲痛中離去了。
躺在重癥病房的王茂華，在一次次植皮、截肢中，在非常人所能承受的疼痛下，始終沒有喊一聲疼，我從而明白要頑強(qiáng)堅(jiān)忍；那時(shí)生命脆弱的他，在鏡頭前斬釘截鐵告訴我們：他要活下去！他啟示了我生命的意義；在離去前，他撥通了妻子的電話，這個(gè)錚錚鐵漢終于流下了眼淚，哭著和妻子道了別。他是個(gè)老師，更是個(gè)愛孩子、負(fù)責(zé)任的好老師，他用他的生命為他的學(xué)生上了人生的最后一堂課。
沖進(jìn)火場的他們將生死置之度外，我看到了他們坦蕩蕩的英雄豪氣。
這對父婿用行動(dòng)表現(xiàn)了他們心中的大愛，坦白而言，我并不能夠像他們那樣，做到義無反顧，人們活著，是因?yàn)橛杏H人，有牽掛。他們在看到別人生命受到威脅的時(shí)候，沖進(jìn)火場那不是盲目，而是救人于危難；那不是沖動(dòng)，而是一種勇氣；那不是愚昧，而是胸懷大愛。
從幼稚園到初二了，上過許許多多的課，唯有用生命演繹的這節(jié)課，讓我終身難忘！生命如此珍貴，但卻如此脆弱，像玻璃，碎了，又怎么能再完好如初呢？
逝者安息，愿王茂華在大火中永生，愿譚永飛早日康復(fù)，也希望能喚醒人們大愛的心！
2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀后感3
張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向?qū)W校請個(gè)一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛生如子，精心教育學(xué)生，;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
2022感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮觀后感4
今天下午的第二三節(jié)課我們觀看了感動(dòng)中國。
中國第一個(gè)人造衛(wèi)星是孫家棟設(shè)計(jì)的。
有一次，某棟樓著火了，王鋒他為了救四十多位人的生命，自己沖進(jìn)火海中救了四十多人，本來自己能活下來，卻因?yàn)樽约簺_進(jìn)去救人自己去世了。
下一個(gè)是支月英，她是一個(gè)小學(xué)教師，她愛她的學(xué)生勝過她的女兒，甚至她的女兒說過她的媽媽是一個(gè)好老師，但不是一個(gè)好媽媽。她村里邊的人都說她是一個(gè)傻子，她說：“我是一個(gè)傻子，山里頭需要我這個(gè)傻子”。
支月英完了就是秦玥飛，他一到村里不熟悉村里的生活，村民們一開始都嫌他用水用的多，到了后面，他為了修一條水渠從他的工資里一點(diǎn)一點(diǎn)的攢了下來，最后他把這條水渠修好了，
然后就是張超。他是一名飛行員，在他第一次上艦的時(shí)候出了一次意外去世了，在他摔到地下之后問團(tuán)長：“團(tuán)長我還能不能上艦?！蔽遗宸木瘛?
我從他們身上感到了很大的精神，有樂于助人的精神，還有無私奉獻(xiàn)的精神。
我也要幫助別人，長大后像他們一樣學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)勇敢、做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
