讀后感的寫法是很機(jī)動(dòng)靈活的，最重要的還是感與讀的結(jié)合，讀后感其實(shí)也是議論文的一種，不妨靜下心來讀幾本好書，以下是范文社小編精心為您推薦的《紀(jì)昌學(xué)射》的讀后感5篇，供大家參考。
《紀(jì)昌學(xué)射》的讀后感篇1
今天，我看了《中國古今寓言故事》中的“紀(jì)昌學(xué)射”，感觸很深。
這個(gè)故事講述了古代一位名叫紀(jì)昌的人拜射箭技術(shù)高超的飛衛(wèi)為師，向他學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)一開始并沒有教紀(jì)昌射箭的技術(shù)，而是讓他先學(xué)習(xí)注視目標(biāo)不眨眼，紀(jì)昌用了兩年的時(shí)間練就了這個(gè)功夫。接著，飛衛(wèi)讓他繼續(xù)鍛煉眼力，要求他能夠把一個(gè)很小的東西看得很大。紀(jì)昌又用了三年的時(shí)間練就能夠把很小的虱子看得車輪一樣大。于是紀(jì)昌嘗試用弓箭射吊在牛尾毛上的虱子，結(jié)果虱子被射中，而牛尾毛卻完好無損。當(dāng)紀(jì)昌把這個(gè)消息告訴飛衛(wèi)時(shí)，飛衛(wèi)很高興地告訴他，他已經(jīng)學(xué)到了射箭的妙處了。
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了我自己。平時(shí)做事時(shí)總是沒有耐心，遇到困難時(shí)就頭腦發(fā)大了。學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題總是怕麻煩，不愿意思考和總結(jié)，看書只看個(gè)熱鬧，懶得復(fù)習(xí)鞏固；所以基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠。和紀(jì)昌相比，我很慚愧。他的故事讓我懂得了學(xué)習(xí)任何一種技藝都沒有捷徑可走；打好基礎(chǔ)對(duì)學(xué)習(xí)來說很重要，平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有投機(jī)取巧的好方法，只有持之以恒，勤學(xué)苦練，才能取得好成績；既要有恒心，又要肯下苦功夫，必定會(huì)取得成功，爸爸經(jīng)常說：成功是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
今后，我要改掉自己以前的壞毛病，踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)，爭取不斷進(jìn)步，取得優(yōu)秀的成績。
《紀(jì)昌學(xué)射》的讀后感篇2
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀(jì)昌學(xué)射》。
這篇文章通過對(duì)紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭過程的描寫，生動(dòng)形象地說明了無論學(xué)習(xí)什么技藝都要從基本功入手，扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。只要有恒心和毅力，學(xué)習(xí)和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個(gè)球友，就是因?yàn)閯傞_始基本功沒有打扎實(shí)，在后來的各種技術(shù)的學(xué)習(xí)中，始終感到有些吃力，并最終導(dǎo)致整體水平比我們略遜一籌?；竟Φ闹匾杂纱丝梢娨话?。
學(xué)習(xí)也正是如此。語文的字詞、數(shù)學(xué)的計(jì)算、英語的單詞，都是基本功。而許多同學(xué)對(duì)這些都視而不見，沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以在今后的學(xué)習(xí)中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎(chǔ)，練好基本功的階段。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂、學(xué)透，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動(dòng)而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對(duì)這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對(duì)理想的執(zhí)著追求，不屈不撓，勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，更要發(fā)揚(yáng)這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會(huì)更上一層樓。
在《紀(jì)昌學(xué)射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
《紀(jì)昌學(xué)射》的讀后感篇3
今天，我讀了《白天的星星》中的《紀(jì)昌學(xué)射》，讓我受益匪淺。
其文主要講述了：紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)先讓他學(xué)不眨眼，兩年后，即使錐子扎在紀(jì)昌的眼眶他也不會(huì)眨眼，飛衛(wèi)得知后認(rèn)為還不行，又叫他學(xué)把小的看大才行，紀(jì)昌經(jīng)過三年苦練，竟能做到將箭穿透虱子中心并使拴虱子的線不斷，最終紀(jì)昌學(xué)有所成。那堅(jiān)持不懈的精神，令我震撼。
文中“昌以牦懸虱于牗，南面而望之。旬日之間，浸大也。三年之后，如車輪焉?！苯o我留下了深刻的印象。這是多么驚人的毅力呀！牦牛毛，虱子之細(xì)小可想而知，而他卻日日觀之，一看就是三年，堅(jiān)持不懈，最終竟將小小虱子看出車輪大小，細(xì)細(xì)想來，三年只盯一物，從不變換，該是多么的枯燥，多么的乏味呀！然而他，紀(jì)昌堅(jiān)持了下來，他以水滴石穿的精神，專心致志，鍥而不舍，創(chuàng)造了“貫虱之心而懸不絕”的奇跡，由此可見只有持之以恒才能取得最終的成功。
現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此。有一位創(chuàng)作了許多精美電腦動(dòng)畫的女孩；有一位頸部以下高度癱瘓的女孩；有一位用嘴叼著電腦筆創(chuàng)作的女孩，她就是田甜。多年前的一天，她與媽媽在家里看電視，有一伙歹徒闖入了她們家，殺害了她的.媽媽，而她也因此成了殘疾人，在她的一次生日中，爸爸送了她一臺(tái)電腦，因?yàn)樗植荒軇?dòng)，爸爸便將電腦筆纏在筷子上，教她用嘴操作，盡管舌頭磨出了泡，但她沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)，最終，她的創(chuàng)作被一家公司采用了。
想起曾經(jīng)的自己，不禁心生慚愧，遇到難題，做不出來，便選擇放棄，不是想辦法戰(zhàn)勝困難，而是被困難打倒，真的很不應(yīng)該。
合上書頁，我不僅感受到文章的韻味十足，更感受到文章的寓意深遠(yuǎn)，正因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有了如今太多的傳奇。
《紀(jì)昌學(xué)射》的讀后感篇4
今天我讀了《紀(jì)昌學(xué)射》這則寓言，受到很大的啟發(fā)。
故事講的是紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，一開始飛衛(wèi)并沒有教他學(xué)怎樣射箭，而讓他學(xué)習(xí)注視目標(biāo)不眨眼睛。等到兩年后他學(xué)有成效的時(shí)候，飛衛(wèi)說還不行，又讓他鍛煉眼力，就是練習(xí)把一個(gè)很細(xì)微的東西看得很清楚。經(jīng)過勤學(xué)苦練，三年后紀(jì)昌練到能把小小虱子看成車輪一樣大。紀(jì)昌把這個(gè)事實(shí)告訴飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興地說：“你已經(jīng)學(xué)到了射箭的技巧了?！?/p>
這則寓言故事告訴我們一個(gè)道理：無論學(xué)什么技藝都要從基本功入手，同時(shí)也告訴我們，無論學(xué)畫畫或?qū)W書法都要有恒心和毅力。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，對(duì)學(xué)什么技藝都要從這門技藝的基本功入手這句話，深有體會(huì)。如學(xué)寫毛筆字，三年級(jí)時(shí)我沒有好好練，到四年級(jí)，語文老師很重視我們軟筆、硬筆的書法練習(xí)。老師手把手教我們，給我們?cè)敿?xì)講解握筆姿勢(shì)等，一切都從基礎(chǔ)開始。
老師先給我們介紹五指的分工：大拇指——大拇指的作用是從里向外用力頂住筆管。其上下位置要由所寫字體的大小、懸肘或懸腕，以及坐立姿勢(shì)來決定。食指——食指壓住筆管，指甲左側(cè)和第一關(guān)節(jié)同時(shí)用力向大指方向勾壓。中指——向內(nèi)壓住筆管，配合食指、大指在筆管的內(nèi)外兩側(cè)同時(shí)內(nèi)用力壓緊。無名指——無名指是協(xié)助大指從內(nèi)下方托住筆管。小指——小指在無名指后面加強(qiáng)了托頂?shù)牧α俊９α夂駮r(shí)，單獨(dú)使用中指和無名指即可鉗住筆管。
再指導(dǎo)從筆劃開始練(橫豎撇點(diǎn)等)，然后再循序漸進(jìn)，穿插帶筆劃的字進(jìn)行練習(xí)。如“三、王”練的`是橫劃;“十、川”練的是長橫，懸針豎，豎彎撇，垂露豎。
就這樣，老師深入淺出的講解和直觀生動(dòng)的示范，讓我們迅速進(jìn)入練書法的狀態(tài)，效果也很好。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和自己不懈的努力，我的毛筆字在全班比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
從中我受到的啟示是：只有持之以恒，戒驕戒躁，用心鉆研，方能有好的效果。古人曾說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習(xí)規(guī)律辦事，堅(jiān)持臨池不輟，必然學(xué)有所成。
《紀(jì)昌學(xué)射》的讀后感篇5
今天，我們王老師帶我們學(xué)習(xí)了第29課寓言兩則的第一則：《紀(jì)昌學(xué)射》。這一課主要講的是，紀(jì)昌去找飛衛(wèi)拜師學(xué)藝，飛衛(wèi)卻讓他練習(xí)眼力，經(jīng)過紀(jì)昌的認(rèn)真，最后終成為了一名百發(fā)百中的射箭能手的故事。
讀了這篇文章，我深受感觸！不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該當(dāng)“紀(jì)昌”，能夠持之以恒，苦練基本功，為將未打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果你有著信心、毅力，就一定會(huì)朝著目標(biāo)出發(fā)，就一定會(huì)成功的！但要牢牢記住千萬不要驕傲哦——因?yàn)槲覀円溃骸吧酵庥猩?，人外有人?！彼砸欢ㄒ撔恼?qǐng)教，不能自以為了不起，更不能不懂裝懂！
我們不僅要當(dāng)“紀(jì)昌”，要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”給后人帶來的精神，還要學(xué)習(xí)梅花毅力！“梅花”，大家對(duì)這兩個(gè)字都不陌生吧，而且對(duì)這種花也不陌生吧！梅花要不是經(jīng)受一次又一次的風(fēng)霜摧折之苦，哪會(huì)有沁人心脾的花香吸引著我們、陶醉著我們呢？哪會(huì)讓我們的敬佩之情油然而生呢？大詩人用：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻?！蔽矣X得詩人借著兩句話突出了梅花的傲雪迎霜、凌寒獨(dú)放的性格，告訴了人們應(yīng)該勉勵(lì)困難，立志成就大事業(yè)的格言詩句。也告訴了人們應(yīng)該對(duì)待一切困難所采取的正確態(tài)度！
我們一定要下定決心，潛心向“紀(jì)昌”學(xué)習(xí)，要當(dāng)一個(gè)“紀(jì)昌”，要學(xué)習(xí)“紀(jì)昌”的精神，持之以恒和虛心請(qǐng)教他人。要知道：“山外有山，人外有人。”要有恒心、有毅力。要持之以恒練基本，百發(fā)百中集大成。
