《大國的崛起》觀后感8篇

時間:2024-05-16 作者:tddiction 讀后感

通過寫好觀后感,我們能夠更好地理解電影所傳遞的情感和情緒,觀后感的寫作過程可以幫助我們梳理電影中的情節(jié)線索和劇情發(fā)展,范文社小編今天就為您帶來了《大國的崛起》觀后感8篇,相信一定會對你有所幫助。

《大國的崛起》觀后感8篇

《大國的崛起》觀后感篇1

這個禮拜,看完了《大國崛起》。這部長達(dá)12集的紀(jì)錄片,我覺得是央視近年來最好的影片,拍得很大氣宏偉,尤其是它的音樂和動畫制作水平,感覺很像美國大片了。影片中對各國發(fā)展分析的也不錯,有如一位博大精深的歷史老師,讓我很好的回顧了一下高中的歷史,(哈哈,雖然高中歷史學(xué)的也還是不錯的)更加寬廣的開拓了我的視野。

玩過《大航海時代四》的朋友應(yīng)該對大國崛起的一些國家和城市都不會陌生吧,這也是我對這部影片非常有興趣的一個支點(diǎn)。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂,感覺和游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長見識的游戲。

不想過多的評論,每個人看完《大國崛起》每個人都有自己不同的感受,網(wǎng)上的評論也都是一大把,比我想的有見地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個國家:荷蘭和美國。

也許是因為高中歷史課本對荷蘭這個國家的描述非常少吧,感覺看荷蘭的強(qiáng)國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家:郁金香,風(fēng)車,海道,港口,當(dāng)然還有那別樣的文化和歷史。荷蘭的發(fā)展和其它國家不同,它沒有依靠過多的武力掠奪,而是依靠自由貿(mào)易和制度創(chuàng)新不斷使自己的工商業(yè)得到發(fā)展。小小的荷蘭,卻誕生了許多第一個出現(xiàn)在世界上的機(jī)構(gòu)。荷蘭人口不多,卻享有海上馬車夫的美譽(yù)。荷蘭,還成為第一個侵略我們國家的西方大國。這個國家,不可小覷。

美國,正如影片中的標(biāo)題--新國新夢,很喜歡這種充滿夢想,自由開拓的感覺。美國人的歷史就是移民的歷史,就是各國精英尋夢的歷史。還有一點(diǎn)是美國歷史上,關(guān)鍵人物在關(guān)鍵時刻總是作出了正確的選擇,讓這個國家沒有走太多的彎路。我想,這也是和它的政治制度的合理性分不開的。

末了,從大國崛起想到個人崛起,它也有很多借鑒意義的,一個人進(jìn)行新的嘗試、產(chǎn)生新的觀念,擁有新的視野,是很容易崛起的。

《大國的崛起》觀后感篇2

葡萄牙和西班牙,考航海了解地球,成為了第一代世界大國。但是,這兩個依靠掠奪迅速崛起、卻在戰(zhàn)爭中揮霍財富,而沒有發(fā)展工商業(yè)的帝國很快盛極而衰,世界舞場上第一場大戲落幕。

“小國大業(yè)”,“大國崛起”,荷蘭這個面積只有兩個半北京的地方,如何撐起“大國”二字。荷蘭的崛起,是通過進(jìn)一步將地理大發(fā)現(xiàn)的潛力進(jìn)步一步發(fā)掘。

英國的《大憲章》為人類的文明又推進(jìn)了一步,英國通過光榮革命,逐步建立起君主立憲制,完成了現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型,走向了工業(yè)革命。當(dāng)亞當(dāng)·勒密以《國富論》指出了自由競爭的市場規(guī)律后,英國人開始在本國強(qiáng)大工業(yè)能力的支撐下,推行自由貿(mào)易,拓展全國市場。

路易十四將法國的啟蒙教育得到了普遍傳播。拿破侖用武力方式將法國帶向了歐洲巔峰。然而武力不能維持這一切。在后來戴高樂帶領(lǐng)下,恢復(fù)了往日光輝。

德國勃蘭特在波蘭下跪,他是一位好。在二戰(zhàn)中被殺的二百五十萬多猶太人中,沒有一位是他殺的,但是他下跪了。什么是大國?敢于負(fù)責(zé)任的,能給國內(nèi)人民帶來幸福,也給國際社會的和平與發(fā)展帶來福祉的國家,才能堪稱大國。

盛田昭夫說堅持而成功的索尼,凝聚了日本這個國家的精神!

彼得一世與葉卡捷琳娜都是好學(xué),重視教育的人。使俄國出現(xiàn)了大批像列夫·托爾斯泰一樣的知識分子。正是在他們的思考中,逐漸創(chuàng)造了屬于自己的文明。

列寧,是一個很成功很成功的人。很敬佩他,他保護(hù)了人民,也吸引了哈默、福特等外國投資者。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)逐漸復(fù)蘇。又在斯大林的五年計劃的帶動下,使蘇聯(lián)成為了蘇聯(lián)強(qiáng)國。

美國的崛起,在我眼里是一個奇跡,從五月花號上的一百多名的英國人到政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等各方面的世界第一強(qiáng)國。和美國的科技發(fā)展迅速離不開。

看來,這些國家的崛起都有幾個共同點(diǎn)。有對外擴(kuò)張的歷史,都曾經(jīng)稱霸世界,都經(jīng)歷過推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命。都在教育、工業(yè)、科技等某一方面有過突出的表現(xiàn)。再看看中國,要如何做才能成為一個大國。我想,中國能不能稱霸世界,這不重要。能不能成為工業(yè)、科技強(qiáng)國,這不重要。中國,這個世界四大文明古國之一,他能這樣存活到現(xiàn)在,本就是個奇跡了。我想,中國一定也有一只看不見的手在推動著。

《大國的崛起》觀后感篇3

德意志聯(lián)邦共和國,歐洲中部最大的國家,這里飽受古典音樂的浸潤滋養(yǎng),散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光芒,這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地,以現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞于世界,也曾經(jīng)是兩次世界大戰(zhàn)的策源地,以驚人的破壞力,傷害了世界也傷害了自己,而這一切,都源于這個民族對長期分裂和戰(zhàn)亂的集體記憶,統(tǒng)一和強(qiáng)大成為德意志發(fā)展的最大動力。其文化和科技以領(lǐng)先全球的水平的速度在不斷的發(fā)展中,也是今天世界科技大國之一。

歐洲各國紛紛建立民族國家之際,歐洲大陸中部的一片國土始終處于四分五裂的狀態(tài)。對分裂有著痛苦記憶的德意志人在思索中呼喚著一個統(tǒng)一的國家。通過不懈努力,碰了無數(shù)次的壁,遭到的各個聯(lián)邦的驅(qū)逐,經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德里?!だ钏固靥岢龅耐ㄟ^經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一實現(xiàn)政治統(tǒng)一的方式得到了最大的聯(lián)邦普魯士的認(rèn)可,得以實施,關(guān)稅同盟的建立使貿(mào)易壁壘被打破,德意志經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。鐵血宰相俾斯麥則在歐洲列強(qiáng)環(huán)伺的夾縫中求生存,在外交上作足準(zhǔn)備后,最終以三場對外的戰(zhàn)爭:1864年初挑起對丹麥的戰(zhàn)爭,1866年挑起對奧地利的普奧戰(zhàn)爭,1870年的普法戰(zhàn)爭;在1871年完成了德國統(tǒng)一。成為歐洲第一、世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。二戰(zhàn)后,德國再次分裂。通過對戰(zhàn)爭的深刻反省,德國最終以和平的方式完成了國家的再次統(tǒng)一。

在歐洲王室奢靡之風(fēng)盛行之時,幾代普魯士統(tǒng)治者為了國家的強(qiáng)大,過著近乎自虐的清教徒式的生活。這種以身作則,頑強(qiáng)取進(jìn)的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)乱庵久褡鍙臍缧缘臑?zāi)難中清醒過來后,它會立即堅定地從過去的錯誤中發(fā)現(xiàn)不足并糾正過來,正是這種善于省視自身讓德國贏得了世界的諒解。

《大國的崛起》觀后感篇4

我看了《大國崛起》這個節(jié)目,讓我感到不可思議的是,開啟人類歷史大幕的,居然是偏居歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。當(dāng)時浩瀚的海洋阻隔了人類的聯(lián)系,正是利用從大西洋到印度洋的50多個據(jù)點(diǎn),葡萄牙的香料交易量從22萬英鎊迅速上升到230萬英磅,成為當(dāng)時海上貿(mào)易的第一強(qiáng)國。但是,像湖水一樣涌入的財富,幾乎都用來支撐為宗教信仰,為殖民擴(kuò)張而進(jìn)行的戰(zhàn)爭,而沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強(qiáng)起來的工商業(yè),葡萄牙和西班牙因此最終走向了衰落。

從《大國崛起》這部記錄愛國片中,我發(fā)現(xiàn)一個國家的強(qiáng)大與國土面積的大小以及人口的多少沒有必然的聯(lián)系。僅有150萬人口的荷蘭,竟將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落。一位名叫廉姆·伯克爾斯宗的漁民,發(fā)明了只需一刀就可以除去魚腸子的方法,這種方法讓荷蘭的漁業(yè)有了很強(qiáng)的競爭力。這個方法非常簡單,把鯡魚的肚子剖開,把內(nèi)臟取出,把頭去掉,然后把鹽放在里面,這樣就可以保存一年多時間。那時候沒有水冰箱,這種方法很獨(dú)特,所以荷蘭的鯡魚能夠在全歐洲暢銷。

荷蘭漁民的一把小刀,將一種從都可以染指的自然資源轉(zhuǎn)化為荷蘭獨(dú)有的資本,太了不起了。

就像發(fā)明一刀就能取出鯡魚腸子的方法來打敗對手一樣,荷蘭打敗英格蘭是從設(shè)計一種造價更加低廉的船只開媽的。荷蘭依靠低廉的運(yùn)費(fèi),優(yōu)質(zhì)誠信的服務(wù),刻了享譽(yù)世界的“海上馬車夫”的稱號。

我發(fā)現(xiàn),同樣是征服,也有方式上的判別。葡萄牙和西班牙,主要依靠暴力去進(jìn)行赤裸裸地財富掠奪,荷蘭則是依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財富。

每一個大國的崛起,都給我們留下很多思考。

《大國的崛起》觀后感篇5

胸懷祖國,放眼世界。讀詩,使人明智;讀史,使人睿智。當(dāng)我看了《大國崛起》這部紀(jì)錄片時深深地感到,歷史的車輪,勢不可當(dāng),他造就了無數(shù)英雄的豪情壯志,使其為后人千古銘記……而我,也通過《大國崛起》增長了知識,拓展了智慧,有了一些收獲。

大不列顛帝國的繁榮從伊麗莎白一世時代開始,但真正讓這個國家走向頂峰卻是從工業(yè)時代開始的。

有人評價說:牛頓發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入工業(yè)時代的“鑰匙”,瓦特拿著“鑰匙”開啟了工業(yè)時代的大門,而亞當(dāng)斯密卻倡導(dǎo)了自由貿(mào)易的市場經(jīng)濟(jì)法則。沒錯,牛頓發(fā)現(xiàn)了“牛頓力學(xué)定律”,把人們從迷信神學(xué)轉(zhuǎn)變到了崇尚科學(xué),把我們現(xiàn)在認(rèn)為“很弱智”的問題解決了,讓人們了解了世界的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,并悄悄地告訴了當(dāng)時的人:工業(yè)時代將會很快來臨。而瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),向人民宣告了:工業(yè)時代已經(jīng)來臨了。亞當(dāng)斯密發(fā)現(xiàn)了自由市場那只“無形的手”,讓人民清楚地認(rèn)識到工業(yè)時代的本質(zhì)是社會化大生產(chǎn)的自由的市場經(jīng)濟(jì)。

英國在18世紀(jì)工業(yè)時代把英國領(lǐng)上了世界大國的舞臺,也讓世界發(fā)生了重大變化。

?大國崛起》這個節(jié)目的確是一個增長知識拓展智慧的的好地方。

在近現(xiàn)代以來的世界舞臺上,有九個國家在不同的歷史時期先后登場,對人類社會發(fā)展產(chǎn)生了重大影響

們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。

歲月悠悠,有些歷史已經(jīng)永遠(yuǎn)地消逝。葡萄牙和西班牙的航海探險、荷蘭的大型商船隊、英國全盛時期的第一屆萬國工業(yè)產(chǎn)品大博覽會、攻陷巴士底獄、德國第一個火車站、美國黑船逼迫日本開國、彼得大帝興建圣彼得堡、蘇聯(lián)討論第一個五年計劃、五月花號抵達(dá)美洲……

這一幕幕歷史的縮影,在《大國崛起》中為我們所呈現(xiàn),這也是中國電視人以電視傳媒這一特別的載體來展現(xiàn)近現(xiàn)代世界發(fā)展的一次實踐。

?大國崛起》以歷史的眼光和全球的視野,為我們當(dāng)下的現(xiàn)代化發(fā)展尋找鏡鑒;試圖站在人類文明發(fā)展的高度,以尋找人類共有的精神財富為敘述平臺;試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中,尋找推動我國發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史,一起去尋味這深遠(yuǎn)的智慧。

《大國的崛起》觀后感篇6

影片中的九個國家,全部具有以上特點(diǎn)。相比之下,中國在近代為什么會成為西方列強(qiáng)踐踏的對象?而在當(dāng)前也不能稱作一個世界強(qiáng)國呢?

通過影片的啟示,或許能從我們的文化中找到些端倪。

中國是個具有五千年悠久文明傳統(tǒng)的古國。然而在中國的傳統(tǒng)文化中人們很難發(fā)現(xiàn)無畏的探所精神和法治觀念。

受到孔孟之道的中庸思想的深遠(yuǎn)影響,中國人,無論哪個朝代或是時期,總是因循守舊,認(rèn)為祖宗的東西是萬年真理,不知變革為何物。這在很大程度上制約了中國的發(fā)展,這也是中國為什么擁有輝煌燦爛的古代文明卻在進(jìn)入近現(xiàn)代過程中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別國。

法治雖說是政治學(xué)中的上層建筑,但卻是一個社會的基石。一個國家光有完備的法律系統(tǒng)是沒用的,重要的是要擁有法治的精神與契約精神。什么是法治精神和契約精神呢?法治精神是指每個社會成員尊重法律,沒有人可以超越法律。從這個角度看,中國是缺乏的。遍地的貪官與“土皇帝”不正是堅信手中的權(quán)利就是“法律”,才敢于勇于胡作非為嗎?契約精神其實就是誠信。無論是口頭或是書面,只要形成契約就要履行,而中國現(xiàn)在恰恰缺的正是誠信。

歸根結(jié)底,中國的落后在于教育的落后。

首先,我們接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國家,是個不爭的`事實。無論是西方大國的崛起,還是德國、日本在戰(zhàn)敗后的迅速復(fù)原,都得益于教育基礎(chǔ)的雄厚。而我們在這方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。一方面是大學(xué)生找不到工作,另一方面是落后地區(qū)缺乏人才。

其次是,再教育重視程度低。一些省份,無論是在城鎮(zhèn)、還是鄉(xiāng)村,圖書館都很少,麻將館倒是比比皆是。打麻將已經(jīng)成為了中華民族的“傳統(tǒng)文化”了,人們一有時間就去賭錢,卻不愿意買兩本書看一看。像這樣下去,這個民族還有什么希望呢?

其實,大國崛起這部影片也給我們提出了一些崛起的途徑。比如,德國與日本這兩個后發(fā)國家的崛起經(jīng)驗很值得我們學(xué)習(xí)研究。例如,他們都很重視教育的崛起作用,德國在一戰(zhàn)以前的初等教育普及率已達(dá)到百分之九五以上。他們還強(qiáng)調(diào)國家對經(jīng)濟(jì)崛起的主導(dǎo)作用,以國家為旗號去促進(jìn)民間企業(yè)的發(fā)展和國家經(jīng)濟(jì)的騰飛。

了解西方列強(qiáng)崛起的歷史,一方面能使我們警覺,另一方面也讓我們看到了差距。中國現(xiàn)在要和平崛起,而電視片《大國崛起》,正是從這兩個方面為我們提供了生動的歷史資料與深刻啟迪,它不僅對我們成年人具有教育意義,而且也可以作為學(xué)校歷史課的有益教材。

《大國的崛起》觀后感篇7

中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道近日推出12集電視紀(jì)錄片《大國崛起》,引起強(qiáng)烈反響。對于眾多國人來說,這部紀(jì)錄片無疑稱得上是一次“歷史教學(xué)片”,是對公元1500年以來世界9個主要大國發(fā)展史的一次集體學(xué)習(xí)。

用電視畫面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國興衰,顯然沒有浩瀚的歷史典籍來得深刻。但是,電視能以光和影的三原色轉(zhuǎn)變形象地將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地在大眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。央視將9個大國的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮,絕非大眾娛樂的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑒和對中國未來的深深思索。

在過去的500年間,中國所謂的盛世已經(jīng)持續(xù)至清康乾時代,期間還包括明初鄭和浩大船隊的遠(yuǎn)洋。但這只不過是古老的“中華龍”慣性繁華的回光返照。而從14世紀(jì)開始的300年間,歐洲文興復(fù)興擊碎了中世紀(jì)宗教的神學(xué)桎梏,將人們從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義解放出來,在精神方面為近代資本主義制度的確立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。從1500年開始,歐洲的強(qiáng)國你方唱罷我登場,引領(lǐng)了歐洲作為全球翹楚的新時代。

無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險成就的海洋霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國,還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國,以及法德兩國的隨后興起。這些歐洲強(qiáng)國都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國崛起的基本要件。至于繼承歐洲文化譜系的美國在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的后發(fā)制人,除了自覺的趕超意識,也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。當(dāng)然,這9大強(qiáng)國的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰(zhàn)爭殘酷和侵略他國乃至滅絕異質(zhì)文化的原罪。但不管如何,自1500年以來的500多年間,這些強(qiáng)國或有興衰,但他們的一個或多個在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。即,西方社會主導(dǎo)全球的大趨勢并沒有逆轉(zhuǎn)。

對中國而言,讀懂這9個大國的興衰起伏,對于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。這9個大國在過去的150年間和中國都發(fā)生過直面接觸,對中國而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的,基于意識形態(tài)的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。在全球化浪潮席卷全球的今天,中國要實現(xiàn)民族復(fù)興和大國崛起首當(dāng)其沖地要融入這個世界。改革開放,制度創(chuàng)新,和諧社會與和諧世界的理念等等,這些既是中國從既往強(qiáng)國的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗,也是從某些強(qiáng)國的滅亡中汲取的教訓(xùn)。

半個世紀(jì)前毛主席在回答民主人士黃炎培先生對新中國如何擺脫歷代王朝“興勃亡忽”的質(zhì)疑時,給出的藥方是“人民民主”。今天,這句話對中國如何實現(xiàn)民族復(fù)興和重新崛起依然具有現(xiàn)實意義。當(dāng)綜合實力成為衡量大國地位的標(biāo)準(zhǔn)時,作為硬實力的經(jīng)濟(jì)和軍事力量同作為軟實力的政治文明和文化影響力一個都不能少。美國的強(qiáng)國之路充分驗證了這一點(diǎn)。而新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人也以超凡的政治智慧將“政治文明”、“物質(zhì)文明”、“精神文明”并列。

必須厘清的是,和上述9個大國不同的是,中國的強(qiáng)國之路有著5000年和平包容文化的深厚根底,絕少侵掠他國的文化傳統(tǒng)的貪婪品格。也正因為如此,在學(xué)習(xí)9大國優(yōu)點(diǎn)的同時,中國可以避免其他強(qiáng)國最終“亡乎”的歷史宿命。

不過,僅有和平的理性,經(jīng)濟(jì)的勢力和開明的政治依然不能實現(xiàn)強(qiáng)國之夢。如中國兩宋,經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展俱佳,政治也相當(dāng)開明,但依然是偏安一隅最終被異族所滅。去年5月22日,美國《紐約時報》在評論版中罕見地以中文標(biāo)題發(fā)表著名專欄作家克里斯托夫的評論文章:“從開封到紐約——輝煌如過眼煙云”。這雖是對美國提出的警醒,但也給我們以警醒,強(qiáng)國之路,必須要保持軟硬力量的綜合平衡,綜合國力的哪一個要素都不能偏頗。

《大國的崛起》觀后感篇8

15世紀(jì),葡萄牙和西班牙成為歐洲最早的民族國家,并開始了航海冒險。在恩里克王子的指揮下,葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達(dá)印度的航線。哥倫布提出一個想法往西邊一直走也能到達(dá)亞洲,但這個提議皇室并沒有接受。于是哥倫布到了西班牙將這個想法告訴了伊莎貝爾女王,在伊莎貝爾女王的資助下,哥倫布代表西班牙抵達(dá)了美洲。但是哥倫布始終認(rèn)為那是印度,直達(dá)他去世,所以美洲當(dāng)?shù)氐耐林辛艘粋€和他們并不相關(guān)的名字-印第安人。當(dāng)麥哲倫完成人類第一次環(huán)球航行后,原先割裂的世界終于由地理大發(fā)現(xiàn)連接成一個完整的世界,世界性大國也就此誕生。葡萄牙和西班牙在相互競爭中瓜分世界,依靠新航線和殖民掠奪建立起勢力遍布全球的殖民帝國,并在16世紀(jì)上半葉達(dá)到鼎盛時期,成為第一代世界大國。但是,這兩個依靠掠奪迅速崛起,像潮水一樣涌進(jìn)的財富,卻為宗教信仰,為殖民擴(kuò)張兒進(jìn)行的戰(zhàn)爭,而沒有發(fā)展真正能夠讓國家富起來的工商業(yè),這樣的帝國很快盛極而衰,世界舞臺上的第一場大戲悲劇性落幕。

放眼位于歐洲伊比利亞半島,這論面積還不如中國的一個省份,15世紀(jì)時還不到100萬的人口的小國,當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時代.他的成長,如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國。我們可以看到,國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣.他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。他們最終失敗于王公貴族們的愚蠢和自私,將外來的商人趕出去,正如當(dāng)時的清,閉關(guān)鎖國,衰敗是遲早的。