寫讀后感是最能反映寫作水平余額能力的一種測試，要想銘記閱讀時的感受，必須認(rèn)真將讀后感寫好，下面是范文社小編為您分享的笑讀后感優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
笑讀后感篇1
?狼王夢》講述了紫嵐為了完成黑桑的遺志，讓狼崽們當(dāng)上狼王，結(jié)果連連失敗，最后將愿望寄托在狼孫身上的故事，表達了一種堅持的精神。
紫嵐為了即將出生的寶寶們，冒著生命危險去捕捉鹿。最后還在寶寶出生時與大白狗勇敢地搏斗，拼死保護自己的幼兒。雖然在整個過程中，狼崽們不斷去世，而紫嵐并沒有因為狼崽們相繼離她而去，而一蹶不振，而是堅持不懈培養(yǎng)下一只狼崽。最終為了保護自己的狼孫，和金雕搏斗。她的一生一直在堅持做著同一件事讓他們當(dāng)上狼王，這種精神是多么偉大呀！
而我們的世界也不正是如此嗎？我們也要有一種堅持不懈的精神，它就像指南針，指引著我們不斷接近夢想。雖然實現(xiàn)夢想的過程肯定不是一帆風(fēng)順的，必將遇到許多挫折。如果我們有和文中的紫嵐一樣的堅持精神。那么我們也肯定可以做好身邊的每一件事情。正好我們學(xué)校舉辦了毅21活動，堅持做一件事21天，比如我吧，就選了跳繩，我當(dāng)時還毫不在乎地想：不就是跳1000個繩嘛，這有什么難的。但是我還是高估了自己，第一天，跳了第一組200個我就氣喘如牛，汗流浹背。三天后，當(dāng)我艱難地跳完繩后，累得直接癱在了地上：這么累，要么放棄算了。但是理智告訴我，就此放棄太可惜了，再說當(dāng)時我也信誓旦旦地向爸爸媽媽保證了一定會堅持到底，我不能做一個言而無信的人。這么一想，我又咬牙堅持了下去。功夫不負(fù)有心人，最終，我不但堅持了下來，而且能輕松跳完1000個繩，一分鐘跳繩更是從160個左右提高到了200個左右。當(dāng)體育老師突然通知要跳繩測試的時候，看著同學(xué)們鬼哭狼嚎，一副不自信的樣子，我卻淡定如常，甚至我很期待這個測試。第一次堅持帶給了我如此巨大的驚喜，甜甜的感覺蔓延了我的整個心房。
從那以后，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題束手我無策時，當(dāng)我練故事停滯不前時，當(dāng)我參加各種比賽疲憊不堪時，總有一顆叫堅持的小苗破土而出，瘋狂生長，幫助我不斷成長！
望著小區(qū)里盛開的臘梅花，我的思緒也不知不覺飄遠了，春天就要來了，我心里的花朵肯定也會在彼岸靜靜地開放，而堅持無疑會讓彼岸花更加的絢爛奪目！
笑讀后感篇2
?西游記》是古代神話小說。講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。其中，唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧這幾個人中，令我印象最深刻的是齊天大圣孫悟空。因為孫悟空不斤斤計較，寬容很多令我折服。
故事講了五百年前的齊天大圣孫悟空大鬧天宮，之后被如來佛祖壓在五行山下。有一天，唐僧取經(jīng)的路上偶然遇到了孫悟空，便收了孫悟空作徒弟，唐僧曾多次把孫悟空逐出師門，就因為孫悟空無故傷人性命，二孫悟空寬宏很多，不計前嫌，一次又一次地原諒師傅。
就說“三打白骨精”那回來說吧。白骨精三次化人形，唐僧是肉眼凡胎，不知是那妖精化為人形來迷惑唐僧。孫悟空打*了那妖精，那唐僧卻誤以為孫悟空打*了三個人，于是就把孫悟空趕出了師門。孫悟空無奈，智慧回花果山。直到那妖精吧唐僧變?yōu)槔匣?，使人們誤以為唐僧是妖精。多虧孫悟空不計前嫌，出手相助，得以保住唐僧。
看了這個故事，我有想起了自我曾做的一件事：
那時，我前面的同學(xué)向我借橡皮來用用，我猶豫再三才把剛買的橡皮借給他，誰知他沒有接穩(wěn)，把我剛買的橡皮給掉地上弄臟了。我大發(fā)雷霆，對他大吼大叫，還小題大做地叫他賠。此刻想起來真是后悔莫及，為了一塊小小的橡皮就斷送了我們的友誼，真是太不應(yīng)當(dāng)了。
讀完《西游記》，我明白了：要有一顆寬容感恩的心，學(xué)會包容一切，感恩一切。如果人人都是如此，世界便會永久和平完美。
笑讀后感篇3
在當(dāng)代作者中，已經(jīng)很難得見到這樣的好作品了，讀《皮囊》有感。他的文字簡潔而鋒利尖銳，沒有一絲累贅，更沒有華麗的辭藻。有的，只是樸實到近乎口語化的語言，卻蘊含著最深刻的道理，讓每一個讀書著感受著如同一支銀針刺入心房的顫動、清晰。該書用樸素的語言講出了人生的哲理，值得一看。
序
從序言開始讀起，從這本書的序言作者，看出此書的與眾不同。一位是文壇新秀韓寒，一位是天王劉德華，我抱著強烈的興趣想知道是怎樣的人、怎樣的著作能將原沒有任何交集的兩人扭結(jié)在一起，為這部著作寫了序。
阿太的故事
?皮囊》是一個散文集，書的名字用的就是第一篇，關(guān)于阿太的故事。在一開始，作者就刻畫了一幅閩南風(fēng)情小鎮(zhèn)里的一位高齡老太的形象。這位老太在不經(jīng)意間道出了人生的一大真諦"肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的，如果整天伺候你這個皮囊，是不會有出息的，只有會用肉體的人才能成才。"就是這個堅硬如石頭的老太，九十多歲的高齡還可以攀到屋頂去修補漏洞；接受了女兒死去事實的淡然；切斷自己手指時的冷靜；臨死前的豁達……書中寫道："阿太的生活觀：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。"肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。"或者，這就是他們那一輩人的生活哲學(xué)。""別讓這肉體再折騰它的魂靈……看到這句話的時候感受阿太的豁達和睿智。"我想蔡崇達的人生，能夠堅強的面對一次次挑戰(zhàn)，從那個大海邊的小鎮(zhèn)走到北京，走向更遼闊的世界，老太的人生觀應(yīng)該是他成長路上的第一份人生禮物吧。
十四個故事
整本書有14個小故事，我在通篇的書里感受著母親對父親、兒子的愛，感受著母親對于兒子寄予的無限的信賴。書中寫父親母親的幾個故事背后，我可以想像出這個家庭所經(jīng)歷的苦難和掙扎，可是蔡崇達沒有刻意去渲染任何悲苦的情緒，只是客觀地在陳述故事，剖析人物。
前方，依然有希望，帶著皮囊，
一起勇闖天涯！
笑讀后感篇4
最近，我看了一本讓我非常有感觸的書，這本書叫做《流浪地球》。
?流浪地球》就是大劉的短篇科幻作品合集，但是不要因為短篇而小看它，大劉雄渾的想象力在短篇里一樣展現(xiàn)的淋漓盡致。
全書8個故事，當(dāng)中有關(guān)聯(lián)的有兩個，雖然它們因為篇幅和架構(gòu)的原因，比不上三體的氣勢磅礴，但是短小有短小的好處，很多時候它留下了更多的想象空間，后味反而更濃。
以書中我最喜歡的《鄉(xiāng)村教師》為例，小說開篇非同尋常，你不會以為這是一個科幻小說，你肯定會以為這是一個現(xiàn)實小說，反映在窮鄉(xiāng)僻壤的地區(qū)的教育問題，我們看到了熟悉的可敬老師，看到了熟悉的愚昧村民，要不是這本書明明確確的就是大劉署名，我真的懷疑我是不是拿錯了——當(dāng)然，從一半開始，風(fēng)轉(zhuǎn)急下的劇情突然讓人了解了大劉這樣安排的用心，從科學(xué)的角度講，人類絕不是什么進化完美的生物，但是人類的發(fā)展動力，人類傳承的制度雖然低效，但是卻是可敬的，如果沒有鄉(xiāng)村教師最后的堅持，也許文明都會自此消失，這種戲劇的安排，其實很有意思，讓緊張感保持到了最后一刻。同時，這部作品又是反映現(xiàn)實的，它不僅反映了人性，也反映了一些大劉關(guān)注的現(xiàn)實，大劉的作品不同于其它
作品的最大差別，就是大劉不是信馬由韁的想象亂飛，大劉的作品一定是以現(xiàn)實和人性為基礎(chǔ)的幻想，幻想可以滿天飛，但是沒有基礎(chǔ)的沉積，那樣的作品并不會打動人，也自然不會引起人們的思考和共鳴。我想這正應(yīng)了一句話，藝術(shù)來源于生活，又高于生活。大劉的科幻作品很好的體現(xiàn)了這一點。
看了《流浪地球》，我有了太多的感悟了。
笑讀后感篇5
?影響力》這本書以通俗易懂的例子，妙趣橫生的語言向我們傳達能包羅萬象的六條基本心理學(xué)原理：互惠、承諾和一致、社會認(rèn)同、喜好、權(quán)威、稀缺。心理學(xué)原理就像物理學(xué)中的萬有引力定理和經(jīng)濟學(xué)中的看不見的手一樣，悄無聲息的發(fā)揮著巨大的作用，只是我一直沒有看到而已。這種規(guī)律來自我們所受的教育和生活環(huán)境，以及人們共有的觀念和生活經(jīng)驗。其中令我印象最深刻的是互惠原理。
互惠原理認(rèn)為：我們應(yīng)該盡量以相同的方式回報他人為我們所做的一切，我們感到自己有義務(wù)在將來回報已收到的恩惠。因為這一類東西的接受往往與償還的義務(wù)緊緊聯(lián)系在一起?；セ菰硪约芭c之行影相隨的負(fù)債感，它在人類文明中幾乎無處不在。互惠原理之所以可以如此有效的說服他人，主要原因在于：人們很輕易地就會答應(yīng)一個在沒有負(fù)債心理時會拒絕的請求。即使是一些平時頗具影響力的因素，與它一比也會相形見絀。
互惠原理常常會把償還的義務(wù)強加到我們頭上，但我們從互惠原理中得利的時候還是占多數(shù)的。正因為如此，篤信并且服從這個原理也就成了我們生活中的一項十分重要的行為規(guī)范?！拔覀兠總€人都知道，凡是有人敢違背它，必然要受到社會的制裁和嘲笑。由于普通人大多討厭一味索取、從不回報的家伙，我們往往會想方設(shè)法地避免被別人看成揩油鬼、忘恩負(fù)義的王八蛋，或者不勞而獲的懶蟲。”
記得上初中的時候，因為一些小摩擦而和同學(xué)大打出手，之后老師讓我們相互道歉，握手言和。當(dāng)時的自己心理并沒有釋懷這件事，但之后竟然會成為無話不說的好兄弟，我一直認(rèn)為是不打不相識的緣故。但讀到互惠原理時，我在思考也許是放學(xué)路上的一句簡單問候，也許是學(xué)校里的一次不經(jīng)意幫忙，也許正是這互惠原理，才使得我們的關(guān)系越來越好。
現(xiàn)在，我似乎明白這本書為什么要用“蒙娜麗莎的微笑”作為封面，也許它意味心理學(xué)的神秘源自于人豐富的內(nèi)心；也許，它預(yù)示著當(dāng)“心理學(xué)”與“經(jīng)濟學(xué)”相遇就變得微妙迷離卻又兩者相宜，而這二者的結(jié)合，恰恰成就了《影響力》。
笑讀后感篇6
悲痛的妻子在喪夫之痛之后是來自生存上的壓力,她無一技之長,只好收拾行裝準(zhǔn)備回到那個閉塞的小山村去。這時礦工的隊長找到了她,告訴她說礦工們都不愛吃礦上食堂做的早飯,發(fā)起她在礦上支攤兒,賣些早點,肯定可以維持生存。礦工妻子想了一想,便點頭答應(yīng)了。工下井刨煤時,一鎬刨在啞炮上。炮響了,礦工當(dāng)場被炸死。因為礦工是臨時工,所以礦上只發(fā)放了一筆撫恤金,不再過問礦工妻子和兒子以后的生存。
于是一輛平板車往礦上一支, 餛飩攤兒就開張了。八毛錢一碗的餛飩熱氣騰騰,開張第一天就一下來了一二個人。隨著時間的推移,吃餛飩的人越來越多。最多時可達二三十人,而最少時從未少過一二個人,而且風(fēng)霜雨雪從不間斷。
我認(rèn)為人與人之間的交流對于每一個人來說都十分重要,只有溝通交流才氣使每一個人改變。正如這本書中的主人公瑪麗和科林一樣,都是因為與身邊的每一個人溝通交流才糾正了自己不好的風(fēng)俗。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切,溝通可以使人更加了解你,溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,加以高興改變這些惡習(xí)。在日常生存中也只有與他人多多溝通,才氣知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情和成年往事。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法,也是一種美好的交際方法。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向高興小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的?；貞浧鹦r候的我總認(rèn)為自己是最棒的,更本聽不進任何人批評的話語,然爾厥后我慢慢長大。
