20秋教學計劃推薦6篇

時間:2023-02-11 作者:betray 教學計劃

寫教學計劃的目的是為了讓我們的教學任務(wù)更加順利地展開的,我們在做事之前一定要將適合自己的教學計劃制定好,下面是范文社小編為您分享的20秋教學計劃推薦6篇,感謝您的參閱。

20秋教學計劃推薦6篇

20秋教學計劃篇1

一、學生情況分析

本班共有學生42名,其中男生25人,女生17人班級紀律較差,課堂思維懶惰,加上知識基礎(chǔ)不夠牢固,學習態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,回答問題積極性不高。針對這種情況,教師要引領(lǐng)學習積極的同學,由他們帶動并幫助學困生,調(diào)動全班“比學趕幫”的積極性。同時,教師在新知識的探究過程中應做到:精益求精,一絲不茍,精講多練。

二、教材內(nèi)容:

本冊共九課,一學年授完。上學期學習前五課,下學期學習后四課。本學期的學習內(nèi)容有:

第一課:交通法規(guī)我遵守。

第二課:提防可疑的陌生人。

第三課:不要私自去游泳。

第四課:預防家庭中的意外傷害。

第五課:安全使用家電與燃氣。

三、教材分析:

本冊教材涉及內(nèi)容廣泛,包括:交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動,提高學生的安全意識與相應的措施,讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。

1.教材內(nèi)容編寫上:安全方面面面俱到,凡是能夠引起青少年安全隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到,提醒到,進行案例教學,通過大量的事例進行安全宣傳教育。

2.教學模式安排上:做到師生、家長互動式教學,教師講課的同時,要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習,給家長布置作業(yè),共同教育青少年重視安全。

3.教材內(nèi)容安排上:安排有安全教育活動內(nèi)容,由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體征文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等,讓青少年在娛樂中感受安全文化的熏陶。

4.有國防安全教育內(nèi)容:和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子,一個13歲的日本少年寫了一篇作文預言中日之間一場戰(zhàn)爭,題目是《20xx年,向中國開戰(zhàn)》,里面寫道:

“長遠的原因:日本資源匱乏,與中國爭奪資源。近因:中國統(tǒng)一了中國臺灣,中國臺灣海峽變成種國內(nèi)海,使日本海上運輸成本增加,造成能源供應緊缺,引發(fā)經(jīng)濟危機。

結(jié)論:日本取勝,封鎖中國東海、南海。取勝原因:一是全國共同努力,而是美國海軍出兵支援?!?/p>

5.教材學習目的:通過中小學階段的安全教育,使我國青少年從小形成心中有安全意識,做任何一件事的時候頭腦里首先閃現(xiàn)出安全二字。

我國的青少年安全教育必須從孩子抓起,從幼兒園抓起,在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。

20秋教學計劃篇2

教學目標

1.通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。

2.使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

3.通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

4.了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

教學內(nèi)容

第一階段:基本內(nèi)容

1.認識舞蹈

2.舞蹈的基本功訓練

第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。

民族舞部分:漢民間舞蹈、

第三階段:完整舞蹈小組合的學習

1.民族舞蹈

2.形體舞蹈

第四階段:展示

月教學計劃

三月份:

基本內(nèi)容:

認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)

把桿正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿

把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)

四月份:

興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合

五月份:

完整舞蹈的學習

分解舞蹈動作的學習

編排舞蹈動作的順序進行訓練

完整舞蹈的訓練,配樂舞蹈訓練

體能的練習、舞蹈的鞏固

六月份:

舞蹈的展示

鞏固舞蹈,進行展示。

活動安排

??培訓時間

每周五下午

??培訓內(nèi)容

1.基本內(nèi)容

2.民族舞部分

3.完整舞蹈小組合的學習。

20秋教學計劃篇3

一、學生情況分析:

四年級學生基本掌握的知識相對較少,雖然可能有一些好的學習方法,學習習慣良好,有一定的環(huán)保意識和環(huán)保知識,但不系統(tǒng)、不全面。學生個體間存在差異,個別學生不愿開動腦筋,學習興趣不濃,極少開展綜合實踐活動是他們滯后的原因。

二、全期教學目標總要求:

(1)雙基:

學生了解一些生態(tài)環(huán)境問題的產(chǎn)生和發(fā)展,感知這些環(huán)境問題帶來的危害,樹立環(huán)保意識,轉(zhuǎn)變浪費資源、破環(huán)環(huán)境的生活方式。學會從自己做起,從身邊做起,持久地采取適當措施保護生態(tài)環(huán)境。了解屈原文化和九畹溪旅游文化。

思想教育:

1、體驗健康生活離不開好的環(huán)境。

2、樹立愛護環(huán)境、保護大自然的情感意識。

3、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

(2)具體目標

學生對樹與環(huán)境的關(guān)系有比較深入的認識和了解,理解植樹造林的重要性。引導學生了解屈原文化和九畹溪旅游文化,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

三、各單元教學內(nèi)容及重難點 教學內(nèi)容:

1、環(huán)境保護教育。

2、屈原文化教育

3、九畹溪旅游文化教育

四、具體的措施

1、精心準備,不斷探索,提高自身素質(zhì),切實加強健康教育。

2、充實教學內(nèi)容,拓展教學空間。

3、設(shè)置情景,激發(fā)學生的學習興趣。

4、充分利用各種資源,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

5、課堂中滲透思想品德教育。

五、問題研究與教改設(shè)想:

通過一系列的活動,學生認識環(huán)境污染的危害,了解一些環(huán)境保護的知識,激發(fā)學生自覺保護環(huán)境的決心。在對屈原文化和九畹溪旅游文化的了解和學習中,傳承文化精髓。

六、教學進度安排

1——3 周 環(huán)境保護教育

4——6周 屈原文化教育

7——9周 九畹溪旅游文化

20秋教學計劃篇4

指導思想

堅決貫徹黨的教育方針,遵循教育原則和英語教育的規(guī)律,努力建設(shè)與現(xiàn)代社會發(fā)展相適應的英語課程,初二年級/七年級班主任及英語教學計劃。英語課程應致力注重培養(yǎng)學生的英語聽說讀寫的能力。同時關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。還應聯(lián)系生活,扎根課堂,向課堂要效益,向課堂要成績,把課堂內(nèi)外的知識加以整合,取得較好的教育教學效果

工作目標

教育教學

1、正確引導,促進學生健康發(fā)展;

2、努力創(chuàng)建良好的班集體,加強三風建設(shè);

3、從細節(jié)入手,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;

4、做好與科任教師、學生、家長的協(xié)調(diào)和溝通工作。

5、努力研究教材,提高課堂效率,爭創(chuàng)好的教學質(zhì)量,工作總結(jié)《初二年級/七年級班主任及英語教學計劃》。

個人發(fā)展

1.堅持每天一小時鍛煉,用健康的身體為教學作保障。

2.集思廣益,加強學習,努力提高課堂效率。

3.加強學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

工作措施及方法

教學工作:

1、加強英語興趣教學,控制好課堂氣氛,提高課堂教學效率;

2、注重英語基礎(chǔ)教學,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,形成自己的學習方法;

3、突出“優(yōu)生補差,差生補優(yōu)”的措施。

班主任工作:

1、 關(guān)注學生的學習和生活細節(jié),培養(yǎng)學生好的生活習慣;

2、 抓好常規(guī)的教育工作,關(guān)注學生心理變化,及時給予矯正;

3、 加強德育滲透,以班會活動等為載體,培養(yǎng)學生積極向上的思想品質(zhì);

4、 引導學生積極參與各項活動,讓學生身心健康發(fā)展。

20秋教學計劃篇5

一、教學內(nèi)容

合唱組(30人)

1、學習唱歌技巧。

2、學習基本的樂理知識。

3、學習兩個聲部的合唱、輪唱、齊唱和表演唱。

4、學會用打擊樂器為歌曲伴奏。

鋼琴組

1、學習基本的樂理知識。

2、學習基本的彈奏技巧。

3、學習簡單的歌曲伴奏和演奏。

4、每位學生都能按自身的水平演奏歌曲。

二、時間安排

1、每周一至周五下午放學后用自家的鋼琴為學生輔導鋼琴。(每天1節(jié),共5節(jié))

2、每周六至周日利用上、下午的時間在校多媒體輔導學生合唱和鋼琴。(每天4節(jié),共8節(jié))

3、合唱組課時內(nèi)容的安排:

13周:歌曲《兩只老虎》

14周:歌曲《小烏鴉愛媽媽》

15周:歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》

16周:歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

17周:歌曲連唱《草原群歌》(《草原就是我家》、《草原上》、《我是草原小牧民》)

18周:同上

19周:6月22日下午放學匯報演出

(注:1-12周沒有安排合唱組,全部都是鋼琴組的輔導)

三、教學設(shè)備

1、音響設(shè)備

2、打擊樂器:雙響筒4個;鈴鼓4個;沙錘4對;三角鐵2個;木魚4個

3、專用場地

四、建議

為了保證特色小組能更好的、長久的辦下去,建議學校:

1、大力宣傳參加特色小組的益處,使學校及家長具有這方面的意識,并能積極地支持教師工作。

2、在每次演出結(jié)束后,希望學校適當?shù)慕o予學生一些物質(zhì)獎勵,一來可以促進學生的積極性,為教師今后的工作更好的開展。

3、建議在寒、暑假期里繼續(xù)開設(shè)鋼琴小組輔導課,使學生的學琴課程不因中斷而影響教學進度。

20秋教學計劃篇6

教材分析:

1、三年級是以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿欲始終。而課題的題目和內(nèi)容是以學生的興趣為先,從學生的興趣為前提使學生在愉快的氛圍中學習知識。四年級的教材,主要是讓學生學習歌曲及欣賞一些作品,并且要學習一些音樂知識與樂譜的練習,本學期共有20周,每周有1.5課時。主要計劃在下面說清。

2、復習好音樂的基本內(nèi)容和知識,使學生抓住課本、大綱規(guī)定內(nèi)容,初步提高學生的欣賞能力,適應現(xiàn)代學習的根本方法。

個人計劃:

1.教學是教師的天職,今學期一定要認真鉆研教材,備好課,按質(zhì)按量上好每一節(jié)課,認真批閱學生作業(yè)。還要嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,做到有事請假,且盡量少請假。

2.作為一名音樂教師必須時刻不忘基本功的練習,在這一學期多練習歌曲、舞蹈、鍵盤等。音樂學科有它自己的特點,為確保音樂課的正常且按時上好每一節(jié)課,學校也應該按要求規(guī)定為音樂課配備好教學用品。

3.現(xiàn)代高速發(fā)展的快節(jié)奏的社會要我們必須緊跟社會發(fā)展,要學習現(xiàn)代的教育技術(shù)、多媒體教學技術(shù),在業(yè)余時間多學習一些現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計方面的知識,多欣賞一些音樂作品,提高自己的藝術(shù)欣賞水平。同時不忘音樂源于現(xiàn)實生活的根本,在平時多向老教師請教,以便更好的積累知識,保障自己的業(yè)務(wù)水平。

具體措施:

1、抓綱靠本,使學生進一步認清音樂過程,理解音樂概念。

2、分不同層次、不同階段、不同目的去培養(yǎng)、提高學生適應自己的教學思路。

3、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,加強對知識的變通應用能力。

教學進度計劃:

第一單元 3課時

第二單元 4課時

第三單元 3課時

第四單元 3課時

第五單元 3課時

第六單元 3課時

第七單元 3 課時

第八單元 3課時