演講稿可以幫助我們?cè)谘葜v中使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和修辭手法，提升演講的藝術(shù)性，通過(guò)修改演講稿，可以使其更具邏輯性和條理性，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿通用6篇，感謝您的參閱。
小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿篇1
大家好 ！
我叫郭松林，我希望大家選我擔(dān)任班長(zhǎng)。我知道上學(xué)期我做得不算很好，但本學(xué)期我會(huì)比上學(xué)期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家！
副班長(zhǎng)的演講稿：
大家好！
我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。如果大家選我擔(dān)任副班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡到一個(gè)副班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)的！要是有同學(xué)上課不遵守紀(jì)律，我會(huì)想辦法治止的，要是有人打架，我會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫忙解決的。如果大家相信我就請(qǐng)選我吧。
小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫張。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧?那么我就直接進(jìn)入主題：我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力，一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂(lè)意去做，我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會(huì)專攻學(xué)習(xí)，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明吧。
謝謝大家!
小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天呢，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，先來(lái)講講為什么吧!
從我讀幼兒園起，我就十分喜歡當(dāng)小老師。在家時(shí)，我會(huì)在小黑板前放許多的玩具，然后自己拿小棒子在前面當(dāng)老師。那是，我就渴望上學(xué)，渴望背上漂亮的書包。老師，同學(xué)們，我認(rèn)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子有資格成為班長(zhǎng)!
假如我再成為二(3)班的班長(zhǎng)，我想最重要的就是以身作則，約束好我自己，讓我成為大家的榜樣。
另外我也許會(huì)犯錯(cuò)，但我一定會(huì)努力改正。若有不對(duì)的地方，希望老師和同學(xué)們能指正。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，我們一起度過(guò)了一年級(jí)，從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，從幼兒園不懂事的小孩，到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。
今天我來(lái)推薦自己做二(3)班的班長(zhǎng)，我會(huì)管理好二(3)班，也會(huì)管理好我自己。
記得一年級(jí)的一天下午，我因?yàn)橹矘?shù)的事情與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，還打了架，我們兩敗俱傷，后來(lái)朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí)，我們現(xiàn)在成了最要好的朋友，但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他，我很好動(dòng)，也很愛(ài)玩，但我不耽誤學(xué)習(xí)。
如果我是二(3)班的班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿篇4
老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
大家好。
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，古詩(shī)詞大全 臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，我想說(shuō)：“我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，
充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能步入新的輝煌。
無(wú)論這次競(jìng)選誰(shuí)勝誰(shuí)敗，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程有多么激烈，我都將跨越競(jìng)爭(zhēng)者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們！
小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
站在這里，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選xx。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：
第一，n年來(lái)，我多次擔(dān)任xxxx的職務(wù)，對(duì)于怎樣管理好班級(jí)，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗(yàn)；這個(gè)學(xué)期，我想通過(guò)自己和大家的努力，讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多，讓老師們對(duì)咱們x班的表現(xiàn)贊口不絕；
第二，我是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
小學(xué)班干部的競(jìng)選演講稿篇6
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)同學(xué)們：
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的`時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
