同學(xué)們明白申請(qǐng)書(shū)在擬定的時(shí)候有哪些一定要留心的點(diǎn)嗎，上班族在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中一定要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容完整，下面是范文社小編為您分享的調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板7篇，感謝您的參閱。
調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇1
敬愛(ài)的黨組織：
提起黨員，人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師，人們會(huì)想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇、社會(huì)的發(fā)展，對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
有句名言說(shuō)："世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中，教師的心胸最開(kāi)闊。因?yàn)榻處熓?知識(shí)之母"，從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)中，包含著對(duì)人類(lèi)文明的憧憬，體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)未來(lái)的憧憬!如果說(shuō)，過(guò)去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育則越來(lái)越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職，愛(ài)學(xué)生，應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。然而，新世紀(jì)的黨員教師也必須看到，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的主體性、獨(dú)立性要求愈來(lái)愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國(guó)際性大都市的孩子，其獨(dú)立性特征更加明顯，對(duì)教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此，新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛(ài)心，向孩子奉獻(xiàn)真情，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和懈怠，更來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和矯情。那么，怎樣讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長(zhǎng)呢?
愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開(kāi)心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽(yáng)光，這不禁讓我想起一位教育家的話，"一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人"。因此，新一代的黨員教師就應(yīng)有開(kāi)闊的胸襟，把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子，不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣，這就是愛(ài)的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛(ài)。這樣的愛(ài)，能容納一切，能融化頑石，能點(diǎn)石成金……
教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)?愛(ài)"不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)："要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。"這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
同時(shí)，21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?？梢哉f(shuō)，對(duì)孩子充滿愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛(ài)無(wú)選擇性，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中，以教育方針為準(zhǔn)繩，抓住德育為核心，用愛(ài)培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任，當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn)，貫徹落實(shí)xx大精神，以實(shí)際行動(dòng)做出滿意的回答，用愛(ài)澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽(yáng)更加絢麗奪目。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是在小班教學(xué)的老師，這半年來(lái)，自己也是盡力的去做好工作，不過(guò)也是感受到自己還是無(wú)法承受在幼兒園工作的一個(gè)壓力，雖然平時(shí)也是挺喜歡孩子的，但是真的來(lái)嘗試教書(shū)也是發(fā)現(xiàn)的確自己還是無(wú)法也是沒(méi)有那個(gè)能力去做好，所以也是決定離職。
其實(shí)自己的性格也是比較的急，所以很多的時(shí)候面對(duì)孩子們的哭鬧我也是沒(méi)有太多的辦法，即使之前學(xué)過(guò)應(yīng)該如何的處理，同事們也是教過(guò)，但是事到臨頭，我確是做得不夠好也是需要同事們來(lái)幫忙，半年下來(lái)，進(jìn)步雖然有一些，但是我也是知道還是無(wú)法很好的來(lái)做好幼兒園的老師，如果繼續(xù)下去我也是覺(jué)得是對(duì)不住孩子們的，看到他們的成長(zhǎng)我是高興，但是更多的也是同事們的一個(gè)努力，自己也是拖了大家的一個(gè)后腿，雖然一直都是鼓勵(lì)我但我也是知道，這樣的狀況我也是無(wú)法持續(xù)下去，有壓力，同時(shí)也是對(duì)于這份工作的不適應(yīng)也是讓我明白我能力是如何，更是看清了自己，清楚以后應(yīng)該如何的去發(fā)展而不是在一個(gè)不太合適自己的崗位上待下去，畢竟這樣也是對(duì)于自己，對(duì)于工作的不負(fù)責(zé)任。
抱歉，我也是知道是辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)期盼，同時(shí)自己也是知道失去這份工作對(duì)于我意味著什么，的確以前也是學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，但是那時(shí)候也是沒(méi)有想那么多，更是沒(méi)有考慮過(guò)工作的艱難，太自以為是的，但是同時(shí)也是讓我更加的明白，選擇自己想要的，能做的，才能真的在社會(huì)去立足，同時(shí)也是可以更好的去發(fā)展，而今我也是剛進(jìn)入社會(huì)不久，還有很多的機(jī)會(huì)，我也是要去把握，雖然重新回到社會(huì)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不是很大，但是也是要去嘗試而不是讓自己在這個(gè)崗位卻是發(fā)揮不了自己的能力，反而也是很不負(fù)責(zé)，也是不能如此，看到可愛(ài)的孩子們，還是很喜歡他們，但是真的來(lái)教我知道自己還是沒(méi)有太多的辦法，也是希望領(lǐng)導(dǎo)您體諒。
離開(kāi)幼兒園，也是還需要繼續(xù)的完成本學(xué)期的一個(gè)工作，我也是不會(huì)松懈，會(huì)盡責(zé)的做好，同時(shí)也是讓自己更加的明白以后要靠自己去努力了，同時(shí)也是感激在幼兒園學(xué)到了很多的東西，可能有些無(wú)法在以后去用到，但是在這交的朋友，在這有的收獲也是讓我很是感激大家，而離開(kāi)也是望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮!
辭職人：__
20__年x月x日
調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇3
尊敬的團(tuán)組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。
我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國(guó)，確立和鞏固這會(huì)上義的制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)校表現(xiàn)良好，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺(jué)悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書(shū)刊，培養(yǎng)自己高尚的.情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
如果團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨、擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員。虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。
我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，肯請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年_月_日
調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇4
在工作中取得的成績(jī)并沒(méi)有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，能夠很好的處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上，積極進(jìn)取，從未放松對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂始終保持端正。謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。并以80多分的綜合成績(jī)?cè)趚xx-xxx學(xué)年度“校獲二等獎(jiǎng)學(xué)金”兩次。
與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)張自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余的時(shí)間里定期到圖書(shū)館博覽各種書(shū)籍。報(bào)刊。雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充現(xiàn)有知識(shí)的缺陷，書(shū)中的一切讓我在生活。學(xué)習(xí)受益非淺、集思廣益、廣開(kāi)思路，工作上得心應(yīng)手。經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，雖然沒(méi)有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。四、生活方面:自強(qiáng)不息，奮斗不止
生活上，我樂(lè)觀、樸素節(jié)儉、作風(fēng)優(yōu)良、性格開(kāi)朗、嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于深入同學(xué)中間進(jìn)行交流。注意自己的身份與形象，樂(lè)于幫助同學(xué)。
了解同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇5
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部：
我已經(jīng)是一名初三學(xué)生了，在我剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我就知道了中國(guó)共青團(tuán)，我也是在那時(shí)決定要加入中國(guó)共青團(tuán)的。在經(jīng)過(guò)初一幾個(gè)月的學(xué)習(xí)之后，我感覺(jué)自己可以申請(qǐng)入團(tuán)了，我在第一時(shí)間向團(tuán)組織遞交我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，我想加入在中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)，這是我最熱切盼望的事情。
通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍.
因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的這些先進(jìn)的特性,我希望可以加入共青團(tuán).我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué),文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng).宣傳,執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí),勞動(dòng),工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用.自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng).接受?chē)?guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù).虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié).入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
在此本人希望團(tuán)組織能批準(zhǔn)我入團(tuán),但如果我這次不能入團(tuán),我一定不會(huì)灰心,并且會(huì)以團(tuán)員的要求來(lái)要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,早日加入共青團(tuán)。無(wú)論我能否被批準(zhǔn)，我都會(huì)客觀的看待的。入團(tuán)了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去，不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望;沒(méi)有入團(tuán)，我也不會(huì)灰心，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷的努力，爭(zhēng)取在下一次入團(tuán)中最終入團(tuán)!請(qǐng)團(tuán)組織在實(shí)踐中繼續(xù)考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是__級(jí)__科學(xué)院__教育專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生，我叫__。在大二一年中，我一直保持積極努力樂(lè)觀向上的心態(tài)，保持較高的思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，努力實(shí)自己成長(zhǎng)為全面發(fā)展的各格大學(xué)生。我在大二這一學(xué)年，總成績(jī)?yōu)?389，平均分86分。在各方面均符合申請(qǐng)乙等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，現(xiàn)在特向?qū)W校申請(qǐng)本專(zhuān)業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
現(xiàn)在，我為我有機(jī)會(huì)向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金而高興，畢竟這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是對(duì)我學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定和鼓勵(lì)，是對(duì)我的付出的巨大回報(bào)。我是個(gè)殘疾女孩，在聽(tīng)力上有缺陷，并導(dǎo)致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過(guò)度以致近視。不過(guò)我已很慶幸，我會(huì)說(shuō)話，我比其他殘疾孩子更幸運(yùn)。不是嗎?口齒不清的我，在兩個(gè)月里，通過(guò)不斷的練習(xí)，才過(guò)了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現(xiàn)在，他是我的榜樣。當(dāng)然，我會(huì)以他為目標(biāo)，因?yàn)槲覜](méi)有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險(xiǎn)而上臺(tái)演講。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，在失敗中審查自我，尋求成功。
學(xué)生，就要搞好學(xué)習(xí)，在我進(jìn)入大學(xué)校門(mén)時(shí)，許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我，成績(jī)沒(méi)有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很散漫，對(duì)學(xué)習(xí)不上心。以致學(xué)習(xí)成績(jī)不好，平均分沒(méi)有達(dá)到80分。成績(jī)一直優(yōu)秀的我，從來(lái)沒(méi)有如此差過(guò)?，F(xiàn)在想來(lái)，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學(xué)習(xí)。果然，皇天不負(fù)有心人，大二的成績(jī)便躋身第二名。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是通過(guò)普通話一乙，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。雖然僅剩這3個(gè)月的時(shí)間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會(huì)成功。我不僅在思想、學(xué)習(xí)中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重社會(huì)實(shí)踐。曾多次在外做兼職，參加義務(wù)活動(dòng)，爭(zhēng)取在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。因?yàn)?，我知道要成為一名?yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有知識(shí)文化水平和科學(xué)文化水平，更要有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神和將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去的技能。
我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)文教育，以后，我們的第一職業(yè)便會(huì)是小學(xué)語(yǔ)文教師。教師，是天底下最神圣的職業(yè)。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學(xué)生的成長(zhǎng)中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學(xué)學(xué)生，教師好的行為舉止，教學(xué)態(tài)度更是在他們心中是萬(wàn)世師表的范型。我爭(zhēng)取，在以后的教學(xué)生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。
今后，我將以更積極樂(lè)觀的態(tài)度，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，投身到學(xué)習(xí)和工作生活中去。學(xué)習(xí)，實(shí)踐，兩不誤。干一行，愛(ài)一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來(lái)的路，很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，我會(huì)更加努力。
我不會(huì)忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
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調(diào)學(xué)校申請(qǐng)書(shū)模板篇7
尊敬的團(tuán)支部：
青年者，人生，人生之春，人生之華也。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。
青春期是人生的黃金時(shí)代。千金買(mǎi)駿馬，何處買(mǎi)青春?青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中四大高峰時(shí)期。即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此，青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。
古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時(shí)期起，打下基礎(chǔ)嶄露頭角，做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，擷取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國(guó)先進(jìn)青年的代表，是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國(guó)革命和建設(shè)的生力軍。如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán)，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個(gè)人無(wú)比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán)，證明一個(gè)人長(zhǎng)大了。
我平時(shí)遵守紀(jì)律，上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，處理師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)屬中上水平，在校按時(shí)完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。并積極參加班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。
以上是我的個(gè)人請(qǐng)況，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
