在填寫申請書時，應當避免夸大其詞或提供虛假信息，以免造成負面影響，一份成功的申請書應當能夠突顯出申請者與眾不同的優(yōu)勢和個性特點，范文社小編今天就為您帶來了副班長申請書通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
副班長申請書篇1
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職.班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧．我認為我已經具備了做一名優(yōu)秀班長的能力．
首先，我具有較高的領導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學們給予的信任和希望。如果我當選班長，我一定會做到：
１，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
２，關于溝通，多多交流，及時發(fā)現(xiàn)、關注同學生活學習中出現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當?shù)靥幚砗酶鞣N困難
３，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.
４，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現(xiàn)的各種矛盾、
如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
副班長申請書篇2
尊敬的老師：
我是汽車與交通學院交通工程xx班的班長高謀，欣聞學校正在評選“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀班干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，希望學校能給我一個展示自我和肯定自我的機會?，F(xiàn)在將我的個人材料向組織匯報一下，作為各個領導的評審參考。進入大學一年以來，我作為交通xx班班長，積極配合班主任劉老師和導員丁老師的工作，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽；提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為班級服務。
（一）班長工作
身為班長，一個班級的領頭羊，我和老師溝通密切，與其他班委配合默契，在我們的共同努力下，在過去的一年里，全班31個人均無違紀現(xiàn)象，班級朝著積極健康的方向發(fā)展。我們響應學院號召積極參加各種活動和比賽，班級連續(xù)兩個學期獲得精神文明班級榮譽稱號，獲得班級團體獎及個人獎履數(shù)，其中在筷子橋大賽中，我們包攬團體獎前三名，我定時召開班干部會議和主題班會，目前班級與其他班相比在獲獎情況和班級凝集力方面有明顯優(yōu)勢，雖然在成績方面我們班沒有太大的優(yōu)勢，但在我們全班同學和班主任老師的努力下，我相信交通xx班會越來越強。我成功的組織同學舉辦各種活動，元旦晚會，讀書交流活動，網絡安全講座，手機使用答辯會，專業(yè)和班級籃球比賽，以及各類主題班會，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
（二）個人能力
我個人參加過多次比賽，獲得網絡征文1等獎，筷子橋沉重大賽2等獎，宿舍裝飾大賽2等獎，寢室征文2等獎，我愛我車攝影大賽2等獎，大學生社會實踐3等獎，明信片設計大賽3等獎等諸多獎項，在過去的一年里雖然成績我沒有做到佼佼者，留有一絲遺憾，但我有端正的學習態(tài)度，負責任的行事作風，我還是很充實的過完了大一的生活，在以后的大學生活我會一如既往的認真下去，同各位老師及班里同學把班級的建設的更好，努力學習爭取做一個全面發(fā)展優(yōu)秀學生干部。
（三）學習方面
積極組織班里同學上自習，嚴格要求自己，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發(fā)揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學期中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，班級的領頭羊，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。
（四）生活方面
生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。身為班長，班級里和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
班長的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學習，向導員請教如何做一個好班長。我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，這樣才能贏得同學們的支持和認可。
同時，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養(yǎng)，參加了許多社團及培訓班。在班級工作中，嚴于律己，通過一年的班長工作，我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學院書記和輔導員的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè)，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監(jiān)督。
以上便是我入學以來的學習生活方面的表現(xiàn)，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”，望批準。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
副班長申請書篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長!
在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝(鞠躬)。我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的.是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協(xié)作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級!
最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我!
謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
副班長申請書篇4
敬愛的*老師：
您好!
今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上臺領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成!
此致
敬禮!
副班長申請書篇5
尊敬的老師：
大家好！我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力！
謝謝大家！
敬禮！
副班長申請書篇6
尊敬的周老師：
也許您看到我的辭職申請書后，感到很驚訝、或者早就已經猜測到我遲早會遞交辭職申請書，也許您認為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完。
我這次提出辭職申請，不是我腦袋一熱，而是因為我上任后，給班里帶來了很多問題。
首先，班內同學不能服從班委會的管理，最簡單的例子：每天午自習，班里都相當亂，而班委們每次都去對說話的同學進行提醒，但是毫無用處。既然這樣，那班委會的存在價值是不是打了折扣了呢？可能有的同學會問道，那班長干什么去了呢？午自習的問題在班里的問題榜中已經名列首位了，但是確實一直沒有辦法管理。
第二，班委會內班委不團結問題，班委會中個部分班委總是互相拆臺，最簡單的，就是上次更改衛(wèi)生表，那次結合了生活委員的意見之后，加入了組長、擺桌椅兩欄內容，根據(jù)第一次您選的組長，進行了一下分配，結果剛貼出來的第一天，就有班委站出來問生活委員：“憑什么讓我當組長？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們去找副班長，然后副班長讓去找班長。本來是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個班都來質問。然后生活委員跟副部長又開始相互推脫，弄得兩方都下不了臺，最后全推到了我的身上，班長成了個受氣的職務。最后只能告訴一點一點解釋，實在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對于班內開展工作起到了很大的障礙。并且有時宣傳委員之間也會出現(xiàn)這樣的問題，班報小樣都不想畫，互相推來推去。
第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長負責年級組和學校下發(fā)的工作，副班長負責班內以及各科老師布置的工作。但是在實際工作中，副班長好像根本不存在，或者起到的只是類似電話似的作用。每次需要副班長以本人的身份傳達一些信息的時候，比如說有的同學遲到了，喬正鑫都會說：“xx，班長讓我告訴你……”這樣的話，還不如不設立副班長的這個職務。而有的班委在這學期卻什么任務也沒有，比如說紀檢委。并且同學們對于出現(xiàn)問題所需要找的班委也不清楚，大多數(shù)情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉派到相關負責的班委身上，班委也很不情愿。這就導致了同學們有事兒難解決的問題。并且在音樂課上，本應該屬于副班長的任務全到了我的身上，不是說我不想干活，而是如果這樣，那副班長設立的根本作用就不復存在了。
第四，班內的部分違規(guī)行為，班委不予理睬。就最近時期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現(xiàn)象來說，每天每節(jié)課下課甚至放學之后部分同學一直都在砍粉筆頭，不但浪費了粉筆，使整根粉筆都變成了粉筆頭，使老師在上課寫板書時遇到了很大的問題，而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時候雖然在衛(wèi)生表下面作出了規(guī)定和宣布了懲罰措施，但是副班長卻一直警告，對于初犯的可以進行警告，但是對于屢次不改的，仍舊給予警告，使班委會在同學們心中的權威減了很大的一半。第一次權威的打折就是我造成的，所以現(xiàn)在越折越少。
以上這幾點，都是因為我的參與，造成了現(xiàn)在的后果，也許正像有的同學的意見信里提到的“本來貼吧里的帖子是針對我的，但是卻把全班同學都搭上了”或者有的同學寫到的“耿希超，我們全班同學都盼著你趕緊下臺了?！蔽蚁胛艺娴牟慌浒嚅L的這個職務，也許應該讓其他同學來鍛煉一下了。也應該讓同學們選出自己心目中真正配當班長的人選。班里優(yōu)秀的同學很多很多，xxxx等同學都是不可多得的人才，我也相信，在這些同學的領導下，初二五班會更好。最后，感謝周老師給我這次鍛煉的機會。謝謝您。
此致
敬禮
辭職人
時間
