如愛心社申請書優(yōu)質(zhì)6篇

時間:2023-05-07 作者:dopmitopy 申請書

我們在寫申請書的過程中一定要表達清楚申請的事項,現(xiàn)如今的社會生活中,申請書的運用也更為普遍了,申請書的寫作一定不能顧言而他,范文社小編今天就為您帶來了如愛心社申請書優(yōu)質(zhì)6篇,相信一定會對你有所幫助。

如愛心社申請書優(yōu)質(zhì)6篇

如愛心社申請書篇1

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活??墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動,也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛,那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

于是,在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報,并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動耳的歌謠,‘人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……’。鑒于此,我們十人組特提出愛心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛心灑向貧困生,溫暖人間。”每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢,再將每十個人分為一組,固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站,我們找到了捐助對象,并進行仔細的核實,然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個組員也采用同樣的方式,捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是,有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達感激之情外,還表示會好好的珍惜這得來不易的機會,利用一切時間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費心血和希望,將來成為社會上有用的人……樸實的語言,卻緊扣著我們的心弦,也堅定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。

我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻我們的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大,以前的運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求,迫切地需要一個正規(guī)地組織機構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時,在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校,這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請相信,通過我們的努力,一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

特此申請。

如愛心社申請書篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):我畢業(yè)于-中學(xué),家現(xiàn)住在-市-區(qū),家里有三口人,{我的母親長期患有心腦血管疾病,同時還要照顧因患有精神分裂癥而生活無法自理的父親}(寫自己家里的困難情況),家里的生活沒有保障,只能靠政府救濟。

十幾年來一直過著貧苦的生活.小時候,母親為了讓我能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是她那些辛苦賺來血汗錢拋去生活開支根本不夠我的學(xué)費,只能向親戚借。那時候真的太困難了,每天除了學(xué)習(xí)以外,我就會幫家里作家務(wù),分擔(dān)責(zé)任.為了也能夠幫家里省錢,每天放學(xué)后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補貼家用.由于當(dāng)時無錢醫(yī)治父親的病,家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,但是我也養(yǎng)成了在困境中學(xué)習(xí)和生活的意志.上了初中后,家里一直沒有什么起色,而且母親由于奔波勞碌病情加重,還好有老師的幫助,我們才度過了這一段實為艱苦的時期.一波未平,一波又起,家里因為房屋的開銷借了一筆債,日常開支,除去還債、所剩也就無幾了。

所以學(xué)費一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了-學(xué)校,這是一所專為品學(xué)兼優(yōu)的貧苦孩子開的學(xué)校,學(xué)校在學(xué)費方面的資助幫了家里很多.在這所學(xué)校,大家都是因為上不起學(xué)而來的,從中我學(xué)到了人窮志不窮的道理.大家在一起,除了互相幫助學(xué)習(xí)外,還積極參加學(xué)校得各種助學(xué)活動,自己掙得自己的一些生活補貼.

高考已畢,幾年的苦讀終于換來了-大學(xué)的錄取通知書,這是一所一本的重點大學(xué),大家都在慶祝我,但是我也知道,由于學(xué)校在外地,我無法照顧家中兩位病重的父母,尤其是母親,為了我的費用,他又要勞碌,又要照顧病情進一步惡化的父親,這讓我很擔(dān)憂,為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人:--

20-年-月-日

如愛心社申請書篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,來自xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村。父母都是農(nóng)民,且都因為常年的重體力勞動而身患疾病。父親患xxx病,母親患有xxx。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,xx年有幸考入xxxx大學(xué),父母為了讓我完成學(xué)業(yè),把剩余的幾乎都用來供我上學(xué),弟弟也工作為我支付部分費用。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

我來自農(nóng)村,從下熱愛勞動、尊敬師長、樂于助人。從小就對醫(yī)學(xué)擁有濃厚的興趣,對懸壺濟世的人充滿敬意。從小就夢想能夠成為一名醫(yī)生懸壺濟世。然而由于種種原因沒能從事醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí),然而當(dāng)我看到獻血活動在校園內(nèi)開展時,我的夢想我想可以以另一種方式實現(xiàn)了。于是,我毫不猶豫的去獻了血,希望能它能挽救他人的生命。樂于助人、無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,我將繼續(xù)努力讓這愛心傳遍沒跟人,傳遍各個角落。

愛心助學(xué)金是xxx委員會在我校為義務(wù)獻血的大學(xué)生設(shè)立的專項獎學(xué)金,xx年xx月xx日——xx年xx月xx日所有參加過義務(wù)獻血的'學(xué)生都可以申請該獎學(xué)金。得知這個消息,我很激動,我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請,希望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

如愛心社申請書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的xx。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學(xué)校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后,我更是嚴(yán)格要求自己,時時以團員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

三、生活情況

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入xx學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

如愛心社申請書篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是于20__年從__考入我校__專業(yè)就讀的。我來自于一個不慎發(fā)達的城鎮(zhèn),家里有四口人,我和姐姐同時上大學(xué),靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。

知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機會的來之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學(xué),在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

大家自從得知我的經(jīng)濟情況后,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助!

我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在__這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。

雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請,申請助學(xué)金,請院領(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:?

20__年__月__日

如愛心社申請書篇6

尊敬的 領(lǐng)導(dǎo):

安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村,緊挨320國道,至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。

學(xué)校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)?,F(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生150人。擁有教職工14人,其中:小學(xué)高級教師7人,本科學(xué)歷占任課教師的30%,大專學(xué)歷占25%,中專學(xué)歷占45%,教師學(xué)歷全部達標(biāo)。

多年來,學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學(xué)宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育。

在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”;教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎,并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。

近年來,隨著人口出生率的減少,學(xué)校生源在減少,政府對教育的投入也有限,我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過困難,使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。

在此,我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,向貴公司提出教育基金申請,請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛,富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識,將來更好的回報社會,回報家鄉(xiāng)。特此申請。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日