黨心得體會(huì)2000字5篇

時(shí)間:2023-05-06 作者:Iraqis 心得體會(huì)

大家在寫心得時(shí)一定要注意它的格式變化,我們需要接觸到心得體會(huì)的機(jī)會(huì)越來越多了,范文社小編今天就為您帶來了黨心得體會(huì)2000字5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

黨心得體會(huì)2000字5篇

黨心得體會(huì)2000字篇1

轉(zhuǎn)眼之間,迎來了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假,為了不虛度光陰,充實(shí)歷練自己,我決定這個(gè)寒假期間在我父親的單位——xx省xx日報(bào)社新聞采訪部實(shí)習(xí)。采訪這個(gè)工作看起來簡單,似乎只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就可以了,其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪,必須事先選好采訪對象,想好一個(gè)主題,還要列出具體的采訪問題。當(dāng)然,這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個(gè)主要部分,另外像準(zhǔn)備好采訪的設(shè)備工具,例如錄音筆,攝像機(jī),記錄本等等也是不可或缺的重要章節(jié)。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪最關(guān)鍵的是把采訪的過程記錄下來,編纂成稿,經(jīng)過反復(fù)推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪報(bào)道。

在此期間,我跟著前輩們做了幾個(gè)專題采訪,例如:信訪局應(yīng)如何做好數(shù)字化管理;提升xx山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農(nóng)民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準(zhǔn)備工作比較充足的專題是“企業(yè)如何留住人才”。

過年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊(duì)”來到名氣頗大,業(yè)績豐碩的xx水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應(yīng)對頻繁跳槽,留住關(guān)鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經(jīng)理進(jìn)行了長達(dá)數(shù)小時(shí)的采訪。經(jīng)理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個(gè)成功人士的歷練和經(jīng)驗(yàn)。采訪結(jié)束后,我把采訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內(nèi)容主要為xx公司在人力資源管理尤其是預(yù)防跳槽風(fēng)險(xiǎn)方面的經(jīng)驗(yàn)之談。下面我節(jié)選了文稿主要部分的內(nèi)容:

“跳槽”本指牲口離開所在的槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開原來的工作,另謀高就。如今跳槽的現(xiàn)象日益頻繁,“跳蚤”們愈來愈多,尤其活泛于白領(lǐng)階層中,而跳槽多發(fā)于年終。歲末年初,人才市場迎來了最火爆的季節(jié),跳槽大軍異?;钴S。有些員工為年終獎(jiǎng)節(jié)后跳槽,而在此季節(jié),正是各個(gè)企業(yè)績效考核的關(guān)鍵時(shí)刻。按照業(yè)績兌現(xiàn),然后跳槽,這似乎成了企業(yè)一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對被“挖墻腳”的企業(yè)來說的確是一大損失,如今跳槽之風(fēng)蔓延到骨干階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源管理者、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們來說,如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現(xiàn)象,不管是出高招,抑或是實(shí)屬無奈,企業(yè)倒是想出了一些應(yīng)對之策,比如緩發(fā)年終獎(jiǎng)。

然而,緩發(fā)年終獎(jiǎng)絕非長久之計(jì)。由于企業(yè)實(shí)施緩發(fā)年終獎(jiǎng),據(jù)專家預(yù)計(jì),到三四月份將出現(xiàn)新一輪跳槽高峰。企業(yè)要想留住人才,靠扣工資或者分發(fā)獎(jiǎng)金等措施是行不通的,而應(yīng)該站在雇員的位置上換位思考,徹底改變傳統(tǒng)的思維模式,以應(yīng)對越來越趨于成熟的人才市場的流轉(zhuǎn)機(jī)制。

“治病”也得“對癥下藥”,跳槽的癥結(jié)出在哪,乃首要問題。員工“跳槽”主要有以下八大理由:“創(chuàng)業(yè)式跳槽”,員工有目的`的到有關(guān)的企業(yè)走一圈,了解行業(yè)情況,熟悉行規(guī)、制度、技術(shù)、成本等各項(xiàng)指標(biāo),為自己創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。“發(fā)展式跳槽”,公司的發(fā)展目標(biāo)與個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)不一致,或個(gè)人的發(fā)展空間受到影響,為個(gè)人的發(fā)展前程而跳槽?!疤魬?zhàn)式跳槽”喜歡向新的領(lǐng)域、新的崗位、新的高度、挑戰(zhàn)、沖刺,永不服輸式的主動(dòng)跳槽?!斑x擇式跳槽”,在一些特定領(lǐng)域選擇不定,如公務(wù)員、事業(yè)單位還是企業(yè),企業(yè)中如國企、外企、民企還是合資企業(yè),故而頻頻跳槽?!啊X’途式跳槽”,以金錢為目標(biāo),追著高工資走,誰錢給得多,上誰那去?!案杏X式跳槽”,跟著感覺走,感覺好就干,感覺不好就走,美其名曰“順其自然”?!傲?xí)慣式跳槽”,有的員工跳槽上癮了,人熟了,環(huán)境熟了,沒有新鮮感,煩而無味,就想換個(gè)工作?!氨粍?dòng)式跳槽”,在公司和領(lǐng)導(dǎo)或員工鬧矛盾了,或出了差錯(cuò),自認(rèn)為混不下去了,所以換了工作。

總之,只有了解員工“跳槽”的原因和想法,才能為公司制定對策,留住人才打下基礎(chǔ)。而在“知其因”后,必須采取相應(yīng)的措施,解決實(shí)際“跳槽”問題,留住人才,保住公司實(shí)力。應(yīng)對之策須“雙管齊下”,“事先”和“事后”都得做好?!笆孪取北热缯衅笗r(shí)應(yīng)注意有跳槽傾向的員工,在提問或測試中增加這方面的問題,決定聘用后,要明確合同關(guān)系,建立離職的約束機(jī)制等等。

“事后”工作極為重要,管理得當(dāng),才能留住人才,壯大自身,增強(qiáng)競爭力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競爭,最終又取決于人才的競爭。一個(gè)具備競爭力的企業(yè),必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。

首先要賞識(shí)和正確評價(jià)一個(gè)人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢在外面招,卻忘記平時(shí)在企業(yè)內(nèi)部挖掘人才、培養(yǎng)人才,應(yīng)做到未雨而綢繆。

其次要善用人才??吹絾T工有才能,就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應(yīng)的位置上,他才能得心應(yīng)手,正常發(fā)揮自己的專業(yè)水平,反之,則會(huì)處處被動(dòng),感到懷才不遇,甚至對公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開公司。善用人才,就應(yīng)按其才能和特長,安排適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)崗位、聘任技術(shù)職務(wù),使人才有價(jià)值認(rèn)可感、信任感;給任務(wù)、壓擔(dān)子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎(jiǎng)勵(lì)有重大貢獻(xiàn)的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現(xiàn)只要你能干,機(jī)會(huì)就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣,做與不做一個(gè)樣,服從與不服從一個(gè)樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來,他們才會(huì)心甘情愿地付出聰明才智。

再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,工資是引導(dǎo)人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應(yīng)制定真正體現(xiàn)按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng)造效益后,除了享受工資、獎(jiǎng)金等基本待遇外,還應(yīng)享受養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應(yīng)為職工解除后顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩(wěn)定隊(duì)伍,加強(qiáng)凝聚力。

完成初稿后,我把稿子拿給編輯部主管看,經(jīng)過幾番修改,字詞推敲,通順語句,完善結(jié)構(gòu),這篇采訪報(bào)道總算可以見報(bào)了,我的心情自然也是頗為激動(dòng),因?yàn)槲翼樌瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。拿著稿子,我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺。更為重要的是,我領(lǐng)悟到,無論何種工作,要做好,都得花費(fèi)一番工夫,一分耕耘一分收獲,沒有付出,就沒有回報(bào)。我們當(dāng)代大學(xué)生,只有樹立正確的就業(yè)觀和工作觀,選擇適合自己和能服務(wù)于社會(huì)又有意義的工作,認(rèn)真工作,不斷學(xué)習(xí),“干一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導(dǎo)管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠(yuǎn)”,有一技之長并用心工作,這樣才能在形勢嚴(yán)峻的人才市場中找到“一席之地”并有所建樹。

黨心得體會(huì)2000字篇2

晴朗的夜空中無數(shù)的星星眨著眼睛,同學(xué)們坐在地上唱著歌曲,哼著小調(diào)……這是軍訓(xùn)中的一幕。烈日當(dāng)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,卻還舉著雙臂,挺著雙腿,在繩前苦練正步的姿勢……這也是軍訓(xùn)中的一幕,軍訓(xùn)中有苦有甜,有玩笑也有沖突,我們班的軍訓(xùn)生活就在12天的訓(xùn)練和玩笑中結(jié)束了。

軍訓(xùn)告一段落,這12天讓我們戀戀不舍,舍不得集體的生活,舍不得叁位嚴(yán)厲而又和藹的教官,還有那湖邊內(nèi)看不到的美麗星空……令人念念不忘的東西實(shí)在是太多了,數(shù)都數(shù)不清,所有我們經(jīng)歷過的都讓人回味無窮。

在這里不得不提叁位教官,他們訓(xùn)練時(shí)對我們要求嚴(yán)格,態(tài)度一絲不茍,不容我們犯重復(fù)的錯(cuò)誤??善綍r(shí)休息的時(shí)候,他們又成了我們的伙伴,我們的知心朋友。在生活上,叁位教官和管老師就像我們的父母,對我們既關(guān)心又體貼,記得每天晚上管老師和教官輪流查房,督促我們準(zhǔn)時(shí)熄燈,關(guān)心我們的冷暖。還記得最后一天,一排教官在寢室之間來回奔波,為的是幫我們疊好不規(guī)范的被子。還有在星光燦爛的夜晚,大家圍坐成一圈,看教官跳著柔美的蒙古舞,還有的……我們也都記在心里,教官的一句話使我們深深地震撼,“我沒有名字,我的名字叫武警?!彼屛覀冎懒艘晃卉娙松嵝〖覟榇蠹业臒o私精神,了解到作為軍人的一種自豪。那種神情,那種精神是讓我們所深深折服的。最后離開的時(shí)候教官替我們提著行李送大家上車,那時(shí)心里的感動(dòng)不是可以用語言所能夠表達(dá)的。也許這次與教官的分別將成為永別,但他們的精神將會(huì)在我們心底扎根,生長,成為我們上進(jìn)的動(dòng)力,這大概就是教官給予我們最為寶貴的東西吧!

軍訓(xùn)的12天中,我們一次次地曬著太陽,一把把地流著汗,一遍遍地在寢室里喊著腰酸背痛,可在訓(xùn)練場上,沒有抱怨,只有堅(jiān)持。大家都被互相感動(dòng)著,這種感動(dòng)轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力,激勵(lì)著我們堅(jiān)持到最后。雖然最后的名次不怎么理想,但我們已經(jīng)盡力了,沒有留下遺憾,有這樣的經(jīng)歷就足夠了。

黨心得體會(huì)2000字篇3

時(shí)間說快不快,說慢不慢地帶我走過了“黑色六月”之后那個(gè)說得上漫長的假期。我第一次對“虛度年華”這個(gè)詞有了切身的感覺。我巴望著、憧憬著心中的校園生活,恨不得讓時(shí)間長上翅膀?qū)⑦@個(gè)夏末秋初的九月帶到我身邊。當(dāng)然,我明白,隨之而來的首先是一次勵(lì)練——一直讓我感到后怕的軍訓(xùn),望著炫耀白光的太陽,我甚至有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。

x天,一個(gè)既不長也不短的時(shí)間,不長,是因?yàn)橄鄬ξ夷莻€(gè)熬了很久才到頭的無聊假期來說,這x天也許是充實(shí)而有意義的;不短,是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。而現(xiàn)在,我想這x天是人生中絕不可刪掉的x天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)了將朝夕相對三年的朋友,我們就此展開了高中的新畫卷,圍繞“軍訓(xùn)”這個(gè)主題,我有太多的片段,太多的關(guān)鍵詞從腦海中搜索出來,與你們分享。

一、關(guān)鍵詞:短信息

從我開始軍訓(xùn)生活以來,爸媽很明顯減少了來電話的次數(shù),我明白他們是怕影響了我軍訓(xùn)的休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開手機(jī),總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話干脆利索,軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達(dá)著他的關(guān)愛,而媽媽卻是個(gè)很感性的人,和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話,我知道她希望我從此能慢慢獨(dú)立,蛻變?yōu)檎嬲母咧猩?,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺得心里暖暖的,甜甜的。

二、關(guān)鍵詞:三點(diǎn)一線

初中我便過著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活:食堂、寢室、教室,而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,只不過教育變成了操練場。每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí),在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺,每次離開這里,既帶著滿身疲憊,同時(shí)也帶著迫不急待的興奮,因?yàn)榻K于可以吃飯了。食堂里總是“人山人?!?,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時(shí)對汗這東西已見怪不怪,完全可以當(dāng)它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯(cuò),飯菜口味也很不錯(cuò)!回到寢室,美美地洗個(gè)澡,躺在床上,頓時(shí)覺得全身筋骨舒展開來,那個(gè)愜意美好的感覺啊——只可意會(huì)不可言傳啊。

三、關(guān)鍵詞:軍歌嘹亮

唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動(dòng)了,那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來,完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇簦€因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國之心,突然想到一句話:感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語,大家在一起唱著、喊著,那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺讓我堅(jiān)信我們?nèi)甑母咧袝r(shí)光一定會(huì)很快樂,很難以忘懷。

四、關(guān)鍵詞:天氣

軍訓(xùn)的天氣大概是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問題了,前幾日一直烈日當(dāng)空,尤其是午后,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,仿佛覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化,而當(dāng)汗無止境流淌中,好像身體在蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地。也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了,實(shí)在不忍大家都變成干花,所以忽然將南風(fēng)逆轉(zhuǎn),吹起了涼嗖嗖的北風(fēng),氣溫也驟降10度以上,對于大家來說這簡直比中頭彩了還開心,可惜我挺倒霉,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了感冒,不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響,這點(diǎn)小感冒也沒讓我郁悶超過十分鐘。

五、關(guān)鍵詞:操練

操練是我們x天軍訓(xùn)生活的主旋律,我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作,之前教官們給大家做了完整的一套演練,颯爽英姿,堅(jiān)實(shí)的步伐、筆直的脊梁、雄壯的口號(hào)讓我們掌聲雷動(dòng),短短x天,這便是我們心中的目標(biāo),操練是嚴(yán)格的、枯燥的,也是很辛苦的,突然想到不知曾幾何時(shí)聽過的一段話:世界上最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前卻不知道我愛你,而是站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間漫漫無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起,而是當(dāng)汗水肆掠你的臉,很癢卻無法伸手擦去。也許x天后回首,這段操練的日子會(huì)留下太多珍貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓(xùn)x天的日期永遠(yuǎn)烙進(jìn)我的腦海里。

人總是在回憶過往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過的證據(jù)?,F(xiàn)在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無極限,在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),“把眼淚種在心上,會(huì)開出勇敢的花,當(dāng)我們疲憊的時(shí)候,低下頭聞到一種芬芳”。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程,后面的路還很遠(yuǎn)很長,但人只有雙腳沒有翅膀,風(fēng)浪再大,也要永往直前,這是從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神,也會(huì)伴著我一直走下去。

mp3中響起孫燕姿的《一起走過》:“在我心中,我知道,這是永恒的長跑,好不容易來到這里,明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演好,全力以赴每一秒,我的家人和我的朋友,肩并著肩手牽手,一起走到?!币粋€(gè)開始讓我預(yù)見未來的路,一次挑戰(zhàn)讓我前進(jìn)并非一帆風(fēng)順,在這個(gè)痛并快樂著的起點(diǎn)開始永遠(yuǎn)的長跑,去追更多榮耀,去聞那勇敢花兒的芬芳,難忘那年的風(fēng),那年的陽光,難忘那年的雨,那年的歌兒,再回首,難忘那青澀微笑成長著的孩子們。

黨心得體會(huì)2000字篇4

一、重新認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員平凡崗位的不平凡

我于20xx年9月份進(jìn)入鄭州工程技術(shù)學(xué)院,成為了國際教育學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,在這一年的工作中,我有過迷茫、困惑甚至失落,在學(xué)生管理方面,對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識(shí)不夠清楚,經(jīng)常做了很多工作,卻不見成效。在工作中,平時(shí)較為關(guān)注學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,忽略了也極為重要的思想政治教育和心理健康教育等工作。而這次培訓(xùn)就是我在工作路上的一劑強(qiáng)心針,使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路。

其中重慶大學(xué)袁利書記激情洋溢的演講使我印象最為深刻,她講述了自己22年的輔導(dǎo)員經(jīng)歷,她說:“學(xué)生的認(rèn)同和肯定是我這么多年一直堅(jiān)持做輔導(dǎo)員源源不竭的動(dòng)力,當(dāng)你每天忙得來不及想自己是否幸福的時(shí)候,那就是幸福的了!”袁書記的話語和工作筆記讓我感受到了她盡心盡職本分工作的歲月。我想,也正是這樣一段彌足珍貴的時(shí)光讓她感到做每一件瑣碎的小事的重要意義,讓她在這個(gè)平凡的崗位上詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),演繹了一段不平凡的精彩歲月。通過袁書記對自己內(nèi)心的表達(dá)和她這些年在學(xué)生工作經(jīng)歷中對一件件事例的分析與總結(jié),激發(fā)了我在輔導(dǎo)員這條道路上的責(zé)任感,榮譽(yù)感和使命感,讓我重新認(rèn)知了自己,認(rèn)識(shí)了輔導(dǎo)員。我不僅僅是學(xué)生的輔導(dǎo)員,還是學(xué)生的良師益友,也是他們的人生導(dǎo)師,更是他們的知心朋友,只有用熱心,責(zé)任心才能有動(dòng)力完成每一件事,才能在這個(gè)平凡的崗位上有激情的堅(jiān)持下去。

二、重新認(rèn)知“新工具”,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思維育學(xué)生

當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)盛行的年代,互聯(lián)網(wǎng)滲透了每一個(gè)大學(xué)生的日常生活,它是大家衣、食、住、行、娛樂休閑、學(xué)習(xí)知識(shí)乃至接觸世界必不可少的工具,而作為一線的學(xué)生工作者,就需要順應(yīng)時(shí)代變化,更新傳統(tǒng)觀念,以創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)思維管理教育學(xué)生。但是互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生建立很好的就溝通交流平臺(tái),讓我們更深層次的了解學(xué)生內(nèi)心深處的一面,也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)輿論傳播迅速、不良的網(wǎng)絡(luò)信息等給我們工作帶來巨大的挑戰(zhàn),所以我們要利用好這把“雙刃劍”,以彼之道還施彼身,以網(wǎng)絡(luò)優(yōu)點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)缺點(diǎn),同時(shí)要補(bǔ)習(xí)打破常規(guī),大膽革新,以創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)思維為輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍注入新鮮的血液。

專家的講座讓我認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)對這個(gè)職業(yè)的認(rèn)知是多么膚淺,輔導(dǎo)員是一個(gè)有溫度的職業(yè),面對不同的個(gè)體,不能按部就班,面對不同的學(xué)生,應(yīng)該靈活運(yùn)用,講究工作的藝術(shù)和方法,要把思想教育做在前,把以情感人和以理服人巧妙的結(jié)合在一起,才能讓學(xué)生心悅誠服。而當(dāng)下大學(xué)生大多是95后,他們獨(dú)立自主,勇于競爭,但是內(nèi)心敏感脆弱;他們有理想,但信念薄弱;他們有社交意識(shí),但過于依賴網(wǎng)絡(luò)。在這種情況下,作為開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,加強(qiáng)學(xué)生的思政教育更應(yīng)當(dāng)是我們工作重中之重的任務(wù),只有思想教育工作到位了,才能在學(xué)生管理方面取得事半功倍的效果。同時(shí)作為學(xué)生的引路人,我們的行為修養(yǎng)直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展,所以,言傳身教,我們要從自身做起,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,向?qū)W生傳達(dá)積極正面的能量。

三、貫徹“四個(gè)顯著增強(qiáng)”,全面增強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)

在這次培訓(xùn)中,我深深體會(huì)到,要做一名合格的輔導(dǎo)員,自身的綜合素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用。這正符合學(xué)校提出的“四個(gè)顯著增強(qiáng)”的要求。輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為師資隊(duì)伍的重要組成部分,應(yīng)該是一支有著較高文化素養(yǎng)的隊(duì)伍,我們要從自身做起,不斷增強(qiáng)個(gè)人的綜合能力及素養(yǎng),加強(qiáng)工作的學(xué)習(xí)與積累。

輔導(dǎo)員是學(xué)校和學(xué)生之間的紐帶,我們既要做好服務(wù)的角色,又要擁有引導(dǎo)人的風(fēng)范,而工作內(nèi)容涉及較為瑣碎,范圍也較為廣泛,這就需要我們俱備多方面的才能。首先是充足的知識(shí)儲(chǔ)備,其次要俱備良好的溝通能力和表達(dá)能力,才能將自己的思想準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。井井有條的管理能力才可以把學(xué)生工作有組織、有計(jì)劃地開展起來;同時(shí)創(chuàng)新能力也同為重要。在學(xué)校規(guī)定的框架之下,綜合本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,怎么把工作做出特色,就取決于輔導(dǎo)員的創(chuàng)新能力。除此之外,心理學(xué)、教育學(xué)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都應(yīng)該是當(dāng)代輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)配置。

黨心得體會(huì)2000字篇5

結(jié)束了一學(xué)年在學(xué)校的學(xué)習(xí)。這個(gè)假期覺得自己有必要到社會(huì)上鍛煉一下自己,測驗(yàn)一下自己的實(shí)踐能力。畢竟學(xué)以致用才能讓自己以后能夠很好的適應(yīng)社會(huì)生活,并且將自己所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。不然大學(xué)四年的學(xué)習(xí)最終卻讓自己遠(yuǎn)離了我們生活的真實(shí)社會(huì)。在學(xué)校里,我們被呵護(hù)著,無憂無慮的徜徉在知識(shí)的海洋里。不了解外界的喧囂和社會(huì)的殘酷。被鎖在象牙塔里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)長大,永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)社會(huì)生活。我想這也是許多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的原因。太過理想化的心理,對社會(huì)的美好想象,讓他們不能夠接受現(xiàn)實(shí)的陰暗與競爭的壓力。因此,適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是非常必要的,也會(huì)對我們的未來產(chǎn)生一定的積極影響。不管怎么說,我們畢竟親身體驗(yàn)了一下真正的社會(huì)工作,對社會(huì)生活有了一定的了解。這是一項(xiàng)有百利而無一害的暑期活動(dòng)。我們又何樂而不為呢。另一方面來說,許多人暑期回到了家也不知道怎樣打發(fā)這漫長的假期,大部分都是窩在家里,終日無所事事。大把大把的時(shí)間就這樣被荒廢掉。積極的參加暑期實(shí)踐就可以充分的利用我們剩余的時(shí)間,與此同時(shí),我們還可以擴(kuò)寬自己的視野,增長一定的見識(shí),積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐。或許,實(shí)踐的道路不會(huì)如想象中那般簡單。但是想要成長,這是自己必須經(jīng)歷的。在實(shí)踐的過程中,努力找出自己的不足和差距所在,并努力改正。為了離家近一點(diǎn),我選擇來到鄉(xiāng)政府,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這多時(shí)間的實(shí)習(xí),可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校里我們都按著既定的路線走,也會(huì)有人教導(dǎo)我們該怎樣做,該做什么。但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)學(xué)生都努力學(xué)習(xí)想要取得更高的成績。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭。這個(gè)社會(huì)上,競爭無處不在。在競爭中,我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。很多人都說“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)”,但是,我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份和學(xué)生的氣度。那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)那么多。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能出現(xiàn)書本上知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。有時(shí)候,知識(shí)顯得那么無力。又或許,是知識(shí)太過精深,在實(shí)際中根本用不到。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,這是需要長期練習(xí)的。對于我來說,這大概是最困難的事情了。天生不喜與陌生人說話的我,不習(xí)慣在眾人面前說話的我,討厭拍須溜馬的我,顯得與這個(gè)社會(huì)是那么的格格不入。在與別人的對話中,學(xué)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,導(dǎo)致冷場情況的出現(xiàn),這是很尷尬的。我們既然生活在這個(gè)社會(huì)中,就要學(xué)會(huì)融入這個(gè)團(tuán)體。團(tuán)體合作的精神其實(shí)是很重要的,許多事情,自己一個(gè)人并不能夠單獨(dú)完成。在這個(gè)時(shí)候,就需要我們一群人合力做事,我們在做事的

過程中也能夠互相之間更加融洽,事半功倍。別人給的意見自己要聽取,耐心、虛心地接受。誠懇的態(tài)度會(huì)給別人帶來好的印象,無形中也就成為自己的一種資本,一項(xiàng)優(yōu)勢。無論做什么事,首先要做的就是端正自己的態(tài)度。態(tài)度往往會(huì)決 定一切。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不高等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí),沒有人生下來什么都會(huì),只要我們夠努力,有能力。那就沒什么可怕的。只要有信心,就能克服心理障礙,那么在氣質(zhì)上就不會(huì)輸給別人。自信的氣質(zhì)會(huì)讓自己的印象分得到顯著的提升。這也是一項(xiàng)必不可少的優(yōu)勢。

在前面這些能力得到鍛煉的同時(shí),知識(shí)的積累也是相當(dāng)重要的。沒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,人就會(huì)顯得很無知。無知的人是被歧視的,被人看不起的。

這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了很多,收獲了很多,還對這個(gè)社會(huì)盡了自己的一點(diǎn)微薄之力,這讓我覺得很開心。畢竟我做了一件很有意義的事。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)到社會(huì)的更多方面。

以后需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在接下來是社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到更多,收獲更多。生活也會(huì)變得更加充實(shí)。