忠誠教育心得體會(huì)2000字3篇

時(shí)間:2022-07-14 作者:Youaremine 心得體會(huì)

心得體會(huì)是記錄我們實(shí)踐后內(nèi)心的感受所整理成的感受性文字,寫心得體會(huì)一定要有耐心,千萬不能草率 。以下是范文社小編精心為您推薦的忠誠教育心得體會(huì)2000字3篇,供大家參考。

忠誠教育心得體會(huì)2000字3篇

忠誠教育心得體會(huì)2000字1

本人能夠端正思想,加強(qiáng)了對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過參加忠誠教育,我深刻地感受到此次在全區(qū)部隊(duì)開展的忠誠教育是新形勢下增強(qiáng)官兵政權(quán)意識和敵情意識,教育引導(dǎo)官兵永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色的一項(xiàng)重要活動(dòng),意義重大,是確保官兵純潔可靠,確保部隊(duì)內(nèi)部安全穩(wěn)定,推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)勤工作的政治保障和紀(jì)律保證。就我個(gè)人而言,通過忠誠教育,理想信念更加堅(jiān)定,敵情觀念更加牢固,作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步改進(jìn),保密意識明顯增強(qiáng),

作為一名中國共產(chǎn)黨員和基層單位主官,無論在什么時(shí)候都應(yīng)講政治,而講政治的核心就是堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場。在這一點(diǎn)上我們決不能含糊,應(yīng)自覺抵制各種誘惑,自覺地堅(jiān)持和實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,使自己在重大政治斗爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。

在培養(yǎng)年輕干部、加強(qiáng)對年輕干部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強(qiáng)政治忠誠教育,并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現(xiàn)了黨中央對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。在這之前,黨報(bào)黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個(gè)概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個(gè)詞在百度上搜索,結(jié)果除了搜到在這里用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報(bào)黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個(gè)概念的信息,雖然部隊(duì)和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個(gè)全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱,強(qiáng)調(diào)特別要加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因?yàn)椋骸罢沃艺\教育”,是黨性教育的根基。堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,這是黨章賦予黨的干部的根本義務(wù),也是黨對黨的干部最基本的政治品質(zhì)要求。更是黨性教育的根基之所在。因此,加強(qiáng)干部的黨性教育,從根本上說,就是要加強(qiáng)“政治忠誠教育”,只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加強(qiáng)“政治忠誠教育”,干部的道德情操教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨的紀(jì)律教育和拒腐防變教育的效果,才能充分地顯現(xiàn)出來。這是其一,

其二,“政治忠誠教育”,對年輕干部更重要。由于接受黨的教育時(shí)間短,黨性鍛煉不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現(xiàn)在政治觀念淡薄、理想信念不堅(jiān)定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強(qiáng)、特權(quán)思想嚴(yán)重、價(jià)值觀念容易發(fā)生錯(cuò)誤、政治修養(yǎng)不夠,等等。在這種情況下,加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因?yàn)槿绱?,xx副主席才強(qiáng)調(diào)對年輕干部“要特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”。

需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,對年輕干部而言,世界觀的轉(zhuǎn)變也不是一下子就能轉(zhuǎn)變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變過程,就拿理想信念來說,一個(gè)年輕干部要在思想上牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定對黨的信念,往往需要花費(fèi)終生的時(shí)間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉(zhuǎn)變不過來,有的人既便一時(shí)地轉(zhuǎn)變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化再轉(zhuǎn)變回去,甚至轉(zhuǎn)到黨的對立面。

“政治忠誠教育”這些特點(diǎn),決定了加強(qiáng)對年輕干部的“政治忠誠教育”,要注意以下幾個(gè)問題:

一是“政治忠誠教育”,要著眼于打牢思想基礎(chǔ)。

尤其是對年輕干部,在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,要著眼于全面提高他們的馬克思主義理論素養(yǎng),打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結(jié)合起來,引導(dǎo)和幫助年輕干部深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦卓絕的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念。

二是“政治忠誠教育”,不能泛泛而教。

這就要增強(qiáng)教育的針對性,把“政治忠誠教育”與加強(qiáng)年輕干部的道德修養(yǎng)結(jié)合起來,引導(dǎo)他們珍重人格、珍愛聲譽(yù)、珍惜形象,增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德,努力成為思想純潔、品行端正的示范者,愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者,明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者。

三是“政治忠誠教育”,不能滿足于“教育”。

要把理論教育與年輕干部的實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),還要注重讓年輕干部在實(shí)踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗(yàn)。因?yàn)樵趯?shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和提高干部,始終是培養(yǎng)年輕干部的一個(gè)基本途徑。正因?yàn)槿绱?,xx副主席才強(qiáng)調(diào),越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。這是很有見地的。

四是“政治忠誠教育”,要長期堅(jiān)持、常抓不懈。

因?yàn)椤罢沃艺\教育”,是管世界觀、管長遠(yuǎn)的教育,又因?yàn)榇罅ε囵B(yǎng)選拔年輕干部事關(guān)黨和國家長治久安,因此,加強(qiáng)年輕干部的“政治忠誠教育”,就必須長期抓、堅(jiān)持不懈地抓,只有長期抓、堅(jiān)持不懈地抓,才能抓出成效,才能保證年輕干部健康成長,才能保證黨和國家后繼有人,這是永葆中國特色社會(huì)主義不變顏色的戰(zhàn)略之計(jì),長遠(yuǎn)之計(jì),是大意不得的。正因?yàn)榇耍P者說xx副主席強(qiáng)調(diào)對年輕干部“特別要加強(qiáng)政治忠誠教育”意義重大,就有充分的理由。

忠誠教育心得體會(huì)2000字2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍思想政治建設(shè),忠實(shí)踐行為民宗旨,根據(jù)縣公安局的安排,在11月份開展了講忠誠、鑄警魂教育活動(dòng)。這次教育活動(dòng)的開展以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨,進(jìn)一步提高民警的思想政治覺悟,增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,為完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)公安工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ),提供信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會(huì)。

一、進(jìn)一步牢固樹立宗旨意識。

這次教育活動(dòng),不應(yīng)該是我們講空話、講大話的活動(dòng),我們要利用這次機(jī)會(huì),重新認(rèn)識自己的身分,切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想,擺正自己公仆的位置。公安機(jī)關(guān)的人民警察來自人民,人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此,我們必須全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對群眾冷、硬、橫、推,甚至侵犯人民群眾的利益,門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說的四難現(xiàn)象。

二、嚴(yán)格自律,清正廉潔。

立警為公、執(zhí)法為民,是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問題,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題。我們只有認(rèn)識到,自己的權(quán)力是人民給的,只能用來為人民服務(wù),決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響,抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑,自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求,自覺遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定,做一清正廉潔的人民公仆。

三、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。

這次講忠誠、鑄警魂教育活動(dòng)的主要目標(biāo)就是要求民警做到四個(gè)忠于,增強(qiáng)民警五種意識,校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向,做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè),進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念,切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大責(zé)任。因此,我們每位民警應(yīng)該立足崗位實(shí)際,愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績,這是對這次教育活動(dòng)的最好詮釋,要以公安隊(duì)伍中李坤陽、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣,弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志,盡職盡責(zé),為打造平安營山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

在行政執(zhí)法中,如何管理、如何服務(wù),在刑事執(zhí)法中,打擊什么、保護(hù)什么,這些都需要具備一定的法律和業(yè)務(wù)知識,不學(xué)法律知識和業(yè)務(wù)知識,就無法把握事物的本質(zhì),就會(huì)混淆是非,工作處于無所適從的狀況,從而就談不上如何更好地為人民服務(wù)。就拿我們實(shí)際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的,對于群眾的報(bào)案、求助等問題的推讓、部門間互相踢皮球的現(xiàn)象來說,一部分就是因?yàn)槲覀兊拿窬瘜Ψ?、業(yè)務(wù)不熟的原因造成的。教育的過程,就是學(xué)習(xí)的過程,是檢討我們過去工作的過程,也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方,正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方,認(rèn)真分析群眾對我們的不滿意是因?yàn)?

我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正,還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識的深處剖析自己。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度,我們要結(jié)合實(shí)際對照三個(gè)代表的重要思想,解放思想,用新的思路,新的服務(wù)態(tài)度,新的精神面貌做好我們的本職工作,履行好自己的法定職責(zé)。

五、規(guī)范工作、生活紀(jì)律,做好表率。

我們要想把我們的集體建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,就必須做好對警隊(duì)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求,更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求,但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有落到實(shí)處。出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳,參與黃賭毒等諸如此類的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活,又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律;用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問題。我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情,才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正,才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平,才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦,真正做到永懷愛民之心,常辦利民之事,恪守為民之責(zé),事事為群眾著想,處處維護(hù)群眾利益,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)樹立人民公仆的良好形象,鑄就警察之魂。

忠誠教育心得體會(huì)2000字3

忠誠,不僅是每個(gè)人最崇高的品質(zhì),更是師德最根本的核心。對教育事業(yè)的`忠誠體現(xiàn)了一種信仰,這是對教書育人工作的執(zhí)著。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份理想的追求。

今年的教師節(jié)是《國家教育規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“忠誠黨的教育事業(yè)”。忠誠,不僅是每個(gè)人最崇高的品質(zhì),更是師德最根本的核心。教師的忠誠,集中體現(xiàn)在對教書育人事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著信念,集中體現(xiàn)在對每位學(xué)生的大愛之心和無悔付出,集中體現(xiàn)在對高尚師德的始終堅(jiān)守和不懈追求。

對教育事業(yè)的忠誠體現(xiàn)了一種信仰,這是對教書育人工作的執(zhí)著。

教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段,更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份理想的追求。無論是校長、院長,還是博導(dǎo)、教授,只要我們選擇了“老師”這個(gè)光榮的稱謂,就意味著選擇了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就必須傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感,始終把教書育人作為堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求。

對教育事業(yè)的忠誠就是要融入自己的情感,也就是要充滿對每位學(xué)生的熱愛。

教育的生命就在于愛心的傳遞、情感的投入。對于老師而言,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是自己學(xué)術(shù)生命的延續(xù),都應(yīng)該是我們心中的唯一,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去培養(yǎng)、去雕琢。今天我們對學(xué)生關(guān)心一分,就可能會(huì)改變他們一生,學(xué)生更會(huì)感激你一輩子。

說對教育事業(yè)的忠誠代表著一種品質(zhì),這是對高尚師德的堅(jiān)守。

當(dāng)前,社會(huì)可能會(huì)浮躁、功利,但教育不能浮躁、功利,我們作為教育工作者更不能浮躁、功利。著名教育家啟功先生有句名言,“學(xué)為人師,行為世范”。我們每個(gè)老師,不僅要成為學(xué)生的道德楷模,更要成為良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者。

對教育事業(yè)的忠誠就意味著一份付出,這是對人生理想的追求。

當(dāng)老師,為學(xué)生付出是天職。人們總是把老師比喻為“春蠶”、“紅燭”,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,來謳歌教師們甘于付出的偉大。教書育人的過程,不應(yīng)當(dāng)是去簡單地應(yīng)付、對付,而是需要不懈的追求、無悔的付出。只要我們愿意付出時(shí)間的代價(jià)、精力的投入,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)追求;只要我們行勝于言、用汗水澆灌每顆希望的種子,就一定能教好自己的每個(gè)學(xué)生。

教師是學(xué)校的辦學(xué)主體,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量;教師是教育教學(xué)的主導(dǎo),只有一流的教師才能培養(yǎng)出一流的人才,才能真正建設(shè)一流的大學(xué)。

老師們要實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功、成就人生的夢想,關(guān)鍵就在于要忠誠黨的教育事業(yè),全身心投入教書育人工作。忠誠鑄就高尚的師德,忠誠源于內(nèi)心的熱愛。我特別希望每位老師都能全身心地愛自己作為教師的職業(yè)、愛自己的學(xué)生、愛自己的名譽(yù),用自己的全部情感,書寫對黨的教育事業(yè)的無限忠誠。

我們要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè)。愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。教育家夸美紐斯曾說過,“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”。希望我們每位老師既要敬業(yè),也要勤業(yè),把教師真正作為自己的第一職業(yè)、第一事業(yè),心歸校園、心歸課堂、心歸學(xué)生,真正做好“五個(gè)一”工程,即堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真講好一門本科課程;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真做好一項(xiàng)專業(yè)研究;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真發(fā)表一篇高質(zhì)量論文;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真作一次高水平講座;堅(jiān)持每年認(rèn)認(rèn)真真帶好一名青年教師。把教書育人的責(zé)任貫穿教學(xué)、科研和管理服務(wù)全過程;只有裝滿一桶水,才能給學(xué)生一杯水,要不斷提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索啟發(fā)式講授、批判式討論、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試,把全部的知識、智慧傳授給學(xué)生。

我們要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔勖總€(gè)學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂。好的老師就像一盞明燈,溫暖著孩子的心靈,照亮著孩子前進(jìn)的道路。希望每位老師都能把自己的愛心、情感化作每一堂課、融入每一次服務(wù)當(dāng)中,以最溫暖的愛心、最專注的情感,去發(fā)現(xiàn)、熱愛和關(guān)心身邊的每個(gè)學(xué)生,真正把學(xué)生的歡迎、喜愛作為自己最大的幸福,把促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面成長作為自己最大的成就。

我們更要發(fā)自內(nèi)心地愛護(hù)自己,愛護(hù)自己的名聲。自身道德是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。愛自己不是自私自利,而是要愛護(hù)自己的名譽(yù)和地位。對于每位老師來說,名聲比什么都重要,我們什么都可以破產(chǎn),但是學(xué)術(shù)信譽(yù)不能破產(chǎn),自己的人格更不能破產(chǎn)。希望我們每位老師堅(jiān)持導(dǎo)向,不要被市場化、世俗化迷失了方向,要耐得住清貧、守得住寂寞、經(jīng)得起誘惑,始終堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)追求而努力奮斗;堅(jiān)守道德,不被功利化,樹立“厚德博學(xué)、虛心從善”的胸懷和境界,時(shí)刻珍惜自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅(jiān)守住自己的學(xué)術(shù)底線,追求真理,崇尚嚴(yán)謹(jǐn)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),更要引領(lǐng)和要求自己的學(xué)生,教會(huì)他們應(yīng)該具有哪些人文素養(yǎng)、哪些學(xué)術(shù)道德規(guī)范,真正成為大學(xué)精神家園的創(chuàng)造者和守護(hù)者。