心培訓(xùn)心得參考8篇

時(shí)間:2023-02-04 作者:lcbkmm 心得體會

掌握寫心得體會的技能對我們的成長是有很大的幫助的,不要羨慕別人能寫出令人稱贊的心得,只要用心每個(gè)人都可以,以下是范文社小編精心為您推薦的心培訓(xùn)心得參考8篇,供大家參考。

心培訓(xùn)心得參考8篇

心培訓(xùn)心得篇1

ppt是在我們生活中比較常見的一種辦公工具,尤其是在上課時(shí),很多時(shí)候都需要用到它。雖然我們對它很熟悉,但是從未深入得去探究它。之前我只知道用它可以制作課件,是課堂教學(xué)的一種輔助工具,以為只要會一些簡單地制作就可以。可是進(jìn)行培訓(xùn)后,我發(fā)現(xiàn)其中有很多奧秘。以前我不懂為什么有些課件中總能出現(xiàn)各種各樣的動畫,現(xiàn)在知道了自己可以去自定義每一個(gè)環(huán)節(jié)的動畫;以前我不懂為什么有些課件里的圖片可以變大變小,收放自如,現(xiàn)在我知道了可以利用演示稿達(dá)到這樣的效果;以前我不懂為什么有些課件里的題目可以出現(xiàn)答案,而且這些答案都是可以控制的,現(xiàn)在我知道了可以利用觸發(fā)器來顯示相對應(yīng)的答案,解決了單純依次出現(xiàn)答案的困擾;以前我不懂為什么有些課件里可以播放美妙的音樂,而且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行控制,現(xiàn)在我知道了可以添加播放、暫停、停止這些按鈕來控制音樂。這些都是那么得奇妙。

通過這次培訓(xùn),我不僅對ppt有深入得了解,同時(shí)也學(xué)到了其他有用的知識。比如說:如何應(yīng)用錄音機(jī)來剪輯聲音,如何應(yīng)用ifilmedit軟件來剪輯視頻。

這次培訓(xùn)讓我對ppt產(chǎn)生了極大興趣,我知道,這里的知識只是其中一部分,還有很多功能是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,那么在今后的工作生活中,我會繼續(xù)深入挖掘ppt里的秘密。

心培訓(xùn)心得篇2

如果說學(xué)校教育是蓋一幢大廈,那班主任就是那腳手架,連接著每一個(gè)關(guān)鍵部位,是整個(gè)建筑的“結(jié)點(diǎn)”,維系著家庭、學(xué)校和社會間的復(fù)雜關(guān)系。作為一名班主任,我深深地意識到自己的任務(wù)有多么重要。

11月13日,我非常榮幸地參加了班主任培訓(xùn)。我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任,必須注重自身素質(zhì)的提高。素質(zhì)不是天生的,而是要經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和實(shí)踐形成的。只有實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的完善,班主任才能以自己的.高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康快樂的成長!

通過這次培訓(xùn),我懂得了班主任要學(xué)會愛。愛有許多,親人的愛、同志的愛、朋友的愛、師生的愛,把班主任說成是愛的職業(yè),大家是都贊成的。我們每個(gè)人都曾接受過自己班主任的諄諄教誨,班主任也為我們的成長付出了辛勤的勞動??傊?,班主任給我們最多的就是愛。愛學(xué)生是做班主任的天職,就像愛父母、愛兄弟姐妹一樣。把學(xué)生當(dāng)成自己的親人和朋友,在學(xué)識上、品德上用自己的言行去影響和塑造學(xué)生,讓他們覺得人間處處皆溫暖。只有付出了愛——愛教育、愛學(xué)生,他們才會愛你,你自然也能從愛中得到樂趣,從愛中得到信心和勇氣。

愛是人間最美麗的字眼,愛也是我們交流與溝通的好的方式!學(xué)會用真心去面對學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,我們的生活定是多姿多彩的,孩子也必是快樂幸福的!

心培訓(xùn)心得篇3

火,既給人類帶來了光明,但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

因此為增強(qiáng)員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我們的消防意識,同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對此,我主要有以下幾點(diǎn)體會:

一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo),組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設(shè)想。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

三、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的.知識和技能等。

四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。

心培訓(xùn)心得篇4

我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬無一失。

心培訓(xùn)心得篇5

有幸參加我們區(qū)骨干教師的微課培訓(xùn)活動,通過主講張老師深入淺出的講解,他的幽默風(fēng)趣,他的精彩案例,伴隨著不時(shí)傳來的陣陣掌聲,讓廣大教師們經(jīng)歷了一次頭腦風(fēng)暴。讓我們認(rèn)識了一些完全陌生的概念。讓我記住了翻轉(zhuǎn)課堂可汗學(xué)院這些新鮮的東西,確實(shí)給我?guī)砹朔浅4蟮臎_擊,讓我覺得我真的落伍了,我真的需要充電了。

教育在今天的新時(shí)代,模式已經(jīng)天翻地覆。那些新鮮的視頻和有趣互動,相信一定會讓教育如虎添翼。在一天的理論培訓(xùn)中,讓我感受最深的就是翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究(類似我們現(xiàn)推廣的生本教育課堂)。這與傳統(tǒng)的老師白天在教室上課、學(xué)生晚上回家做作業(yè)的方式正好相反的課堂模式,我們稱之為翻轉(zhuǎn)課堂(the flipped classroom,國內(nèi)也有其他學(xué)者譯為顛倒課堂)。通過對知識傳授和知識內(nèi)化的顛倒安排,改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生角色并對課堂時(shí)間的使用進(jìn)行了重新規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)模式的革新。自此,翻轉(zhuǎn)課堂成為教育者關(guān)注的熱點(diǎn),并被加拿大的《環(huán)球郵報(bào)》評為20xx年影響課堂教學(xué)的重大技術(shù)變革。在我國,重慶市江津聚奎中學(xué)和廣州市海珠區(qū)第五中學(xué)相繼開始了翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在翻轉(zhuǎn)課堂中,信息技術(shù)和活動學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者構(gòu)建出個(gè)性化協(xié)作式的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于形成新型的學(xué)習(xí)文化。本文通過探究翻轉(zhuǎn)課堂的起源、概念與基本特征,在分析國外實(shí)施案例的基礎(chǔ)上,構(gòu)建出翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模型,并分析了實(shí)施過程中面臨的挑戰(zhàn),以期為我國教學(xué)改革提供一些借鑒。

心培訓(xùn)心得篇6

參加此次__地區(qū)組織的安全員培訓(xùn),我很受教育,感受頗深,對自我的職責(zé)也有了更深刻的理解和感悟。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作,一要貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)的工作方針,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系;在正常生產(chǎn)組織過程中,必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵(lì)員工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質(zhì),有效的減少、甚至杜絕事故的發(fā)生。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們僅有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅(jiān)持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

心培訓(xùn)心得篇7

10月10號這天龐老師組織全體老師到長安樂童幼兒園培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是:什么是幼兒園多元能力探索課程。

在這之前我還真不知道什么是多元能力探索課程,原來它的作用那么大,可以讓孩子從學(xué)中玩,玩中學(xué),多元能力探索課程有八大智能,如果運(yùn)用到課堂中,孩子們的興趣濃,主動學(xué)習(xí)探索新知識,在探索教學(xué)中,老師提問后,孩子們自己相互互動,讓他們自己揭曉答案,這樣不但覺得好玩,還對知識點(diǎn)加深印象,這是一種很不錯(cuò)的方法。

多元能力可通過多種渠道讓孩子來探索,就如主題墻,教室的區(qū)角布置也有講究,有老師做的,有孩子做的,還有師幼互動完成的。還可以利用留白讓孩子自己發(fā)揮完成布置。老師講的這些布置方法都不錯(cuò),值得我們參考借鑒。

老師還講述音樂教學(xué)的各種方法,包括獨(dú)唱,齊唱,接唱,對唱,領(lǐng)唱齊唱,輪唱,合唱,歌表演和默唱等九種唱法。音樂教學(xué)中運(yùn)用這些方式對幼兒進(jìn)行教學(xué),孩子的興趣濃,積極性自然就高,利于我們教學(xué),效果相當(dāng)不錯(cuò),我們要好好去學(xué)習(xí),多參考借鑒。

我們幼兒園來的比較晚,當(dāng)我們來到這里時(shí)老師已經(jīng)講了一大半了,但通過老師后面完美的總結(jié),我還是學(xué)到挺多東西的,而且好記性不 爛筆頭,所以我將老師說的都記錄下來,我會將所學(xué)到的這些運(yùn)用到我的教學(xué)中,讓孩子在多元能力探索課程中提高自己,調(diào)動孩子們的積極性,課堂氣氛自然就會好很多,效率也會高。

心培訓(xùn)心得篇8

前一段時(shí)間,學(xué)校利用班隊(duì)課播放了有關(guān)安全的講座,想讓我們增加安全知識,更想讓我們提高在生活中自我保護(hù)的能力。

從講座中,我學(xué)到了許多必知的常識和許多關(guān)于安全的其他知識,它們既豐富了我的腦?!百e館”,還讓我的生命安全有了更好的保障。比如關(guān)于水電氣的正確使用方法、安全注意措施和急救患者等相關(guān)的小知識都通過專家的講述準(zhǔn)確無誤地傳授給我們,讓我們在平時(shí)生活中能對安全進(jìn)行細(xì)致的了解,還知道了怎么避開危險(xiǎn),采取什么措施急救他人。

在生活中,我們并不是第一次接觸危險(xiǎn)的,而是經(jīng)常受到它們的威脅和傷害。如果真的發(fā)生了危險(xiǎn),我們一定要用科學(xué)的辦法消除它們,千萬別“火上加油”,不然事情只會更加糟糕。我是有過一次教訓(xùn)的。事情是這樣發(fā)生的:我閑著沒事兒,于是跑去廚房幫媽媽做午餐,做著做著,我一不小心,手滑了,刀重重地落在天然氣灶邊,把天然氣氣管割了一個(gè)小小口子。開始一直沒發(fā)覺,后來媽媽嗅到一股臭雞蛋的味道。我立馬想到老師給我們講的知識,知道了這是煤氣泄露,立刻按照講座上的步驟做起來:先關(guān)掉天然氣總閘,打開窗戶通氣,這樣就排除了危險(xiǎn),我們的安全得到了一次很好的保障。到現(xiàn)在媽媽還時(shí)時(shí)表揚(yáng)我能靈活運(yùn)動安全知識呢。

我也希望大家能多了解一些安全知識,讓大家的生命多一份保證,少一分危險(xiǎn)。請一定要記住喲!