初中學(xué)生心得優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2024-05-12 作者:Iraqis 心得體會(huì)

雖然心得體會(huì)是個(gè)人的主觀體驗(yàn),但我們應(yīng)該通過(guò)事實(shí)和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),增加說(shuō)服力,總結(jié)心得可以幫助我們更好地與他人合作和工作協(xié)作,范文社小編今天就為您帶來(lái)了初中學(xué)生心得優(yōu)秀7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

初中學(xué)生心得優(yōu)秀7篇

初中學(xué)生心得篇1

8月28日,成都七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新生軍訓(xùn)進(jìn)行到了第四天。告別軍訓(xùn)前兩日的酷暑炎熱,近兩日的天氣也給訓(xùn)練中的新生帶來(lái)了一絲涼意,但與此同時(shí),訓(xùn)練的強(qiáng)度也有所增加。

軍訓(xùn)第四日,在指導(dǎo)員及其全體教官的訓(xùn)練和指導(dǎo)下,同學(xué)們的訓(xùn)練已經(jīng)可見成效。方陣隊(duì)整齊劃一,秩序井然。同時(shí),每個(gè)同學(xué)的臉上都彰顯出嚴(yán)謹(jǐn)和堅(jiān)毅。這就是新時(shí)代下的教育所要培養(yǎng)的學(xué)生精神。

都說(shuō)巾幗不讓須眉,面對(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度的增大,我們的女生方陣隊(duì)也絲毫不示弱。方陣隊(duì)訓(xùn)練過(guò)程中,步伐矯健,口號(hào)響亮,成為了整個(gè)操場(chǎng)格外耀眼的風(fēng)景線。

此次軍訓(xùn)除了我們的方陣隊(duì),還有我們格斗的隊(duì)伍。 力量是格斗的重要因素,中國(guó)武術(shù)有句古話“一力降十會(huì)”??锤穸逢?duì)伍的訓(xùn)練,能夠深深體會(huì)到格斗的力量和精神。一次出拳,一次口號(hào),一次力量的匯聚和釋放。同學(xué)們英姿颯爽的身影,為整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)注入勃勃生機(jī)。

為期幾天的軍訓(xùn),不僅僅是讓同學(xué)們得到體能的訓(xùn)練,還要培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)禁自律的自我要求和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神和榮譽(yù)感。軍訓(xùn)是學(xué)生步入高中的第一堂課,也是同學(xué)們互相了解,增進(jìn)友誼的開始。大家從互不相識(shí),到彼此熟悉,再到革命友誼的建議,這也是軍訓(xùn)所要教會(huì)和帶給同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

訓(xùn)練場(chǎng)上,同學(xué)們的水杯有序而整齊地?cái)[放著。艱苦的訓(xùn)練下,一杯又一杯水都將化做汗水留在這偌大的訓(xùn)練場(chǎng)。揮汗如雨不算什么,因?yàn)樵诹骱沟耐瑫r(shí),奮勇前進(jìn)、不畏艱苦的精神得以傳承和壯大。

訓(xùn)練場(chǎng)的一角,寫著軍訓(xùn)口號(hào)的橫幅歷歷在目。象征著中國(guó)精神的紅,不由讓人心血沸騰?!胺拿?、聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助、奮勇爭(zhēng)先”,此次軍訓(xùn)后,我相信同學(xué)們將會(huì)對(duì)這四句口號(hào)有自己的解讀和詮釋,而這四句口號(hào)也將融入同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,更好地為同學(xué)們指引前行的方向。

初中學(xué)生心得篇2

書,是人類文明的長(zhǎng)生果。

書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

書,是人類進(jìn)步的階梯。

何嘗不是呢?書被人類形象地譽(yù)為人類文明的“長(zhǎng)生果”,全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”,人類進(jìn)步的“階梯”。通過(guò)這些比喻,你肯定能感受到書對(duì)人們有多么重要吧,但也許由于個(gè)人的觀點(diǎn)不同,我們的答案可能不一致。但是書對(duì)人類的貢獻(xiàn)和用途是絕對(duì)不可小視的。我是這樣認(rèn)為的:在看書的過(guò)程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過(guò)程中,你會(huì)汲取到書中的知識(shí),而這些知識(shí)你總能在生活中運(yùn)用到,哪怕只運(yùn)用到了一點(diǎn)點(diǎn)。你看到過(guò)那些因?yàn)榭磿?、文化水平低而引發(fā)的笑話吧。你是想做一個(gè)有文化的人?還是一個(gè)沒(méi)有文化的人呢?

或許,我可以換一種說(shuō)法:讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng),以至于你不會(huì)成為一個(gè)粗魯、沒(méi)有文化素養(yǎng)的人。

我很喜歡讀書,我對(duì)讀書也有一些感悟,現(xiàn)在我和大家分享一下:第一,“書中自有黃金屋”。讀書,就要認(rèn)真、仔細(xì),這也許會(huì)將你帶入作者寫作時(shí)的意境,會(huì)使你感受到作者的心情,會(huì)使人完全體會(huì)到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會(huì)提高文化水平,還會(huì)使人精神墮落,不求上進(jìn),惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識(shí)就多了,知識(shí)多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個(gè)“文人”了。

所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會(huì)讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著“智慧之門”進(jìn)發(fā),讓祖國(guó)“未來(lái)的花朵”開得更加美麗,更加?jì)善G吧!

初中學(xué)生心得篇3

如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),很累,而且有酸酸的感覺(jué)。其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握! “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者。

初中學(xué)生心得篇4

西游記是我最喜歡的書。這是一個(gè)童話。書中重點(diǎn)講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)八十一難,終于得到真經(jīng),都取得了積極的成果。其中,孫悟空是最突出、最成功的角色。從石猴的誕生到造天,再到修成,無(wú)論是孫悟空三打白骨精還是八戒,降下沙僧都是全書的精華。唐僧善良有愛心。豬八戒雖然懶,卻貢獻(xiàn)經(jīng)書。沙僧的努力也很有特色。一些配角也給整本書帶來(lái)了生機(jī),比如二郎神,觀音菩薩,還有她那位善財(cái)?shù)膼廴?。每個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。

我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。雖然白極其狡猾,唐僧曾受委屈趕悟空走,但悟空深深記得師父把他從五指山救出來(lái),最后打敗作惡多端的白,幫助人民擺脫傷害。也證明了惡——惡永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝正義。

?西游記》年,四位師徒遇到的各種困難,在我看來(lái)都是人生的挫折。這本書告訴我們,生活中有很多困難,可能不是一個(gè)人能克服的。所以,我們需要朋友和知心人來(lái)分享。這些困難可能是我們自己克服的。所以要鍛煉自己不怕困難,不退縮的信心。

?西游記》不愧是名著。它精彩的故事和生動(dòng)的人物讓人愛不釋手?!段饔斡洝芬哺嬖V我做人的道理:世上只有心地善良的人才能站得住。

初中學(xué)生心得篇5

冬天很冷,很不想出門,而在外面工作的人,可想而知更是辛苦了,這次的寒假我也是體會(huì)了一下在外面工作是怎么樣的,知道真的特別辛苦,也是明白那些在冬天室外的工作是如何的艱辛,讓我是更加感謝他們對(duì)社會(huì)的一個(gè)付出,讓我們能是過(guò)上更好的一個(gè)生活,這次的寒假,我也跟隨我們這兒的志愿者團(tuán)隊(duì)去到街道上來(lái)幫助環(huán)衛(wèi)工人去清潔衛(wèi)生,在這次的衛(wèi)生實(shí)踐中,我也是感觸很深,有一些心得體會(huì)。

打算做這次衛(wèi)生實(shí)踐,選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人,作為高中的一個(gè)學(xué)生,我們也是已經(jīng)長(zhǎng)大了,是有了自己獨(dú)立的思想,并且也是能去做一些力所能及的工作,了解社會(huì),去接觸社會(huì),看看社會(huì)是怎么樣的,畢竟以后無(wú)論我們是進(jìn)入高校深造或者去到社會(huì)打工,我們都是可以有更多的一些小小的經(jīng)驗(yàn),并且在接觸社會(huì)的過(guò)程中,我也是知道我們所學(xué)的知識(shí),其實(shí)只要靈活的運(yùn)用,是可以在社會(huì)中去用到的。

在清潔衛(wèi)生的工作之中,我也是知道他們很辛苦,即使是冬天,環(huán)衛(wèi)工人們也是要早起,開始清掃街道,天還未亮,他們就已經(jīng)在工作的,是為了讓我們天亮出行的人有一個(gè)干凈的街道,白天的時(shí)候,還需要巡查自己負(fù)責(zé)的街區(qū),看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理,可以說(shuō)一天忙碌下來(lái)特別的累,而我也是在跟志愿者一起做事情的時(shí)候,知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的,是靠我們的環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的去清掃,去整理,去把城市變得干凈而整潔的。

每一份工作都不容易做,在和環(huán)衛(wèi)工人聊天的過(guò)程中,我們也是知道他們?cè)?jīng)也是做過(guò)其他的工作的,無(wú)論是環(huán)衛(wèi)的工作,或者其他的工作,想要在工作里頭去做好,都是需要付出很多的精力,如同我們的`學(xué)習(xí),如果想要成績(jī)變好,那么也是需要我們多努力的做題目,聽老師的講課,課后的時(shí)候,要去做好復(fù)習(xí),該記憶的東西都是需要認(rèn)真的去記住的。而我也是通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,知道,我個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)中其實(shí)還有提升的空間,還需要我花更多的精力放在上面的,這樣我的成績(jī)才能得到提高。其實(shí)和工作一樣,只有自己認(rèn)真的去做,還細(xì)心的去做,那么和隨意敷衍做的是會(huì)完全不一樣的效果。這次的清潔衛(wèi)生實(shí)踐讓我感觸很深,我也是希望在今后的假期里多去參加社會(huì)實(shí)踐,多了解社會(huì)。

初中學(xué)生心得篇6

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

初中學(xué)生心得篇7

當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候,可以堅(jiān)持一段時(shí)間,當(dāng)你自我感覺(jué)良好的時(shí)候,可以做的更好?!酝趵蠋?/p>

當(dāng)晨光劃破長(zhǎng)空的時(shí)候,一群穿著迷彩服的中學(xué)生早已站成了六個(gè)井然有序、青春洋溢的方陣隊(duì)伍,也就是我們?cè)谲娪?xùn)。

早上,陽(yáng)光明媚,我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練時(shí)大汗淋漓。快看!站在我面前的那個(gè),發(fā)根上掛著白糖大小的汗珠。起初,汗水呈三角形,從她的發(fā)根滲出,在她的發(fā)梢振動(dòng)了兩下。當(dāng)最終確認(rèn)她的發(fā)梢承受不了它的重量時(shí),它心滿意足地落在了女孩的肩膀上,留下了一個(gè)圓圓的水痕。

天氣就像孩子的臉。在18日臺(tái)風(fēng)萬(wàn)比亞的影響下,天空逐漸變暗,厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)的臉,隨之而來(lái)的是強(qiáng)風(fēng)。校園里的幾棵小樹苗被風(fēng)吹得搖搖晃晃,我極度擔(dān)心它們斷了腰。在俄羅斯,雷聲很大,豆子大小的雨滴從空中落下,打在以軍人姿勢(shì)站立的學(xué)生身上。

但是,我們站著不動(dòng),雙腳分開約60度,下半身挺直,胸部抬高,腹部緊閉,眼睛向前看,手靠近褲子。喊出密碼:“一個(gè)——兩個(gè)——三個(gè)——四個(gè)——”。雨水夾雜著汗水順著臉頰流到嘴里。衣服都濕透了,但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喊累抱怨。學(xué)生們?nèi)匀还P直地站著,沒(méi)有任何松懈。我們堅(jiān)持下來(lái),勇敢地面對(duì)不可預(yù)測(cè)的天氣。我突然想到,學(xué)習(xí)之路不是一個(gè)道理。只要我們咬緊牙關(guān),克服困難,堅(jiān)持信念,成功就屬于我們!

堅(jiān)持是一種美,可以化渺小為偉大,化平凡為神奇。種子有持久性,最后發(fā)芽破土而出;蠶蛹有執(zhí)著,最后見光變成蝴蝶;貽貝有持久性,最后會(huì)有效,會(huì)育珠;鐵劍有堅(jiān)持,最后成功成為劍。只要我們團(tuán)結(jié)一致,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,7(4)班一定會(huì)自帶光環(huán)!