平時生活中職場人接觸到一些狀況會有不同的思考，可以把心得體會寫下來，如果內心感悟沒有做好深入分析，寫出的心得體會就很難給人好的啟發(fā)，范文社小編今天就為您帶來了正作風心得體會范文6篇，相信一定會對你有所幫助。
正作風心得體會范文篇1
學校組織開展“作風建設”大討論活動以來，我通過學習，對開展思想作風建設活動的重要意義有了更深入的認識，也有了一些自己的體會。
一、在政治上要樹立鮮明的政治責任感。
作為一名警校教師，必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，加強思想學習，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執(zhí)行者和維護者。同時要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。
二、在事業(yè)上要具備過硬的業(yè)務素質。
心系學生、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己的位置，在思想感情上關心學生。作為一名新教師，要成為一名優(yōu)秀教師的路還很長，我首先應該在思想上把學生放在首位，以學生為學習主體，從學生的角度出發(fā)來備課，安排課程的節(jié)奏。其次，我還需要盡快學習現代教學理念，實現自己從學生到教師身份的轉變，樹立起育人的信念和責任感。再次，我需要積極參與學校組織的新教師培訓、試講等活動，多向有經驗的前輩請教學習，多向他們請教教學方法和技巧，不斷的汲取知識，進一步提高自己的教學能力，爭取早日實現自己的教學風格。在作風建設的活動中，迅速提高自己的教學業(yè)務素質，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、在作風上要形成嚴謹的工作作風。
一個優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德，廉潔自律。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，肩負著傳授文化知識，教授學業(yè)的光榮職責，同時更重要的是學生心靈的塑造者、社會規(guī)范和價值的傳遞者，老師的言傳身教正是每一個學生塑造品德、鍛造人格的榜樣。所謂的“學高為師，德高為范”，毫無疑問只有一個道德高尚、清白廉潔的老師，才能教出品德優(yōu)秀、能擔大任的學生。在日常工作和生活中，要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定，要保持謙虛謹慎的作風，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立教師的良好形象。
正作風心得體會范文篇2
“堅持糾‘四風’轉作風不止步，穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功”“扭住不放、寸步不讓，一個問題一個問題解決，一個節(jié)點一個節(jié)點堅守，管出習慣、化風成俗。”3月10日上午，中共中央政治局常委、中央紀委書記趙樂際在西藏代表團參加審議時，強調進一步加強作風建設。
作風建設永遠在路上。從近期通報曝光的“四風”案例來看，享樂主義、奢靡之風基本剎住，但在高壓之下出現一些新動向新表現;形式主義、官僚主義在一定程度上仍然存在，在一些地方和單位問題還比較突出;黨內存在的作風不純問題還未得到根本解決，作風建設依然任重道遠。從今年全國兩會期間代表委員的提案議案建議來看，其中不少圍繞識破“四風”新變種、防止不良風氣反彈回潮等話題“獻計”“支招”。持之以恒推進作風建設正可謂是民心所望，自然應是政之所向。
正作風心得體會范文篇3
今天我們開展了轉作風專題學習教育活動,通過這次學習讓我深刻的感受到“強責任、轉作風、嚴紀律、提效能”這12個字的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會表現出來。特別是我們黨員干部，我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活，端正工作作風、提高工作效率，在實質上就是使職工能有更多的精力投入到生產工作中去，讓他們感覺到安全感，同時會促進社會的發(fā)展。通過這次學習我有以下幾點體會：
一、一提高自身素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質，增強為人民服務的本領，做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績;增強做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用的努力去認真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平時工作做得到位。不管你在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險重任務面前，能夠挺身而出;在生死危難關頭，能夠豁得出去?？傊诠ぷ髦幸獦淞⒘己玫男蜗?，提高工作效率，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實，
三、要嚴明紀律，俗話說：沒有規(guī)距不成方圓，作為工作人員，紀律嚴明我覺得十分重要，首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守規(guī)章制度，準時上下班、規(guī)范著裝，上班時間不做與工作無關的事情，特別是電子游戲、看電影、上網一定要杜絕。其次，要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力是一個組織根本，體現一個組織的管理水平，有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。
一個人的力量是微薄的，但如果每個人都這樣做的話，他將意味著一個機關的效率提升了，如果每個機關的作風提升了那就意味著整個國家機構的作風提升了。道理就如此簡單。沒有轉變不了的作風，就沒有提升不了的效率。如果整個環(huán)境都風清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。，作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務素質，才能談得上真正的把教育落到實處?！皬娯熑巍⑥D作風、嚴紀律、提效能”活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是我們機關服務更好的服務于群眾的保證。我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往。才能夠把黨的事業(yè)越做越強，咱們政府的形象也會越來越高大。政府的公信力才會越來越強。
正作風心得體會范文篇4
20_年，我校以“優(yōu)化機關作風、深化教學改革、提高執(zhí)行潛力、建立一流黨?！睘橹黝}，深入開展機關作風建設年活動。在活動中，我校以思想建設為根本，以班子建設為重點，以制度建設為抓手;以教學為中心，以服務為宗旨，用心開展“熱愛黨校，忠誠于黨的干部教育事業(yè)”的建立禮貌黨?；顒樱淖兞斯ぷ髯黠L，增強了服務意識，提高了工作效率，我校面貌有了很大改善，好的機關作風進一步構成，各項工作邁上了新臺階。現將我校所作工作匯報如下：
一、制定方案、動員部署
縣委開展“機關作風建設年”活動動員后，我校迅速組織召開全校干部職工會，常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神，要求全體職工認真組織學習討論。采取集中學習與個人自學相結合形式，重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規(guī)、職業(yè)道德、業(yè)務知識和廉政規(guī)定等方面的學習。透過學習，全體職工統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了切實加強機關作風建設的深遠好處和具體要求，全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。
二、查擺問題、分析原因
我校多次召開機關作風建設專題會議，透過個人剖析、群眾查找、領導點評、社會反饋等程序，對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業(yè)務不精;得過且過、玩風漸長;執(zhí)行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律松弛;節(jié)儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行為，認真查找機關作風建設存在的突出問題，深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析，找出自身不良作風，并構成了3000字以上深刻的自查報告。另外，校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結，構成群眾材料交由縣委、縣政府分管聯系領導審查，并報縣“機關作風優(yōu)化年”領導小組辦公室備案。
三、制定舉措、解決問題
我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足，認真制定具體詳細的作風整改優(yōu)化方案，做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改，抓緊落實整改措施，克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查，堅持“四不放過”，即問題說不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升干部職工隊伍的整體素質，為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。
我校并將學校作風整改優(yōu)化方案經縣委、縣政府分管聯系領導簽字后，報縣“機關作風優(yōu)化年”領導小組辦公室備案，并向社會公開，理解公眾監(jiān)督。單位職工作出個人整改提高承諾，在本單位公開，理解職工和領導的監(jiān)督。
四、理解評定、鞏固提高
為鞏固作風整改所取得的成果，深入切實地將作風整改持之以恒地堅持下去，我校對取得的成績并不滿足，繼續(xù)組織干部職工開展“回頭看”，對照之前個人的整改提高承諾，根據整改狀況，由班子對職工的作風優(yōu)化狀況進行評定，職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制，鞏固整改成果，提高機關黨員干部職工整體形象。
在今年的開展“機關作風建設年”活動中，我校認真按照縣委、縣政府的部署，用心響應，結合工作實際，認真研究工作方案，提出了提升機關效能的措施，把“優(yōu)化機關作風、深化教學改革、提高執(zhí)行潛力、建立一流黨校”作為主題。明確開展機關作風建設的目的和任務，扎實做好了每個階段的工作，使我校在“機關作風建設年”活動中，強化管理，注重實效，優(yōu)化服務，使機關作風有明顯的轉變，對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。
正作風心得體會范文篇5
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過此次師德師風教育學習，我簡單得談談以下幾點體會:
一、要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，廉潔從教。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。
崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦，積極進取。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。當然，在教育教學中，本人也存在一些缺點和錯誤，如偶爾對學生發(fā)火、上班紀律性不強、知識點沒認真落實等，通過這次師德師風的學習，我深刻認識到我的缺點和錯誤，爭取在以后的教育教學活動中努力改進和改正，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才！
正作風心得體會范文篇6
為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，_局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴三實’轉作風樹形象主題活動”，全力推動機構編制隊伍內強素質，外樹形象，適應新形勢，把握新常態(tài)。
會議首先由_局黨組書記、局長、專題教育活動領導小組組長陳_同志作動員講話，要求干部職工要充分認識深入開展此次專題教育的重大意義，堅決把思想認識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來;要把深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育作為當前一項重大而緊迫的政治任務，樹立高度的政治責任感和強烈的大局意識，切實加強領導，統(tǒng)籌推進落實，強化督促檢查，注重宣傳引導，確保取得實效。
市委26督導組領導在講話中指出：要充分借鑒運用黨的群眾路線教育實踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴肅的自查自糾;要準確把握專題教育的重點內容和關鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進，取得實效。
一是深化學習教育，落實知行合一。該辦制定主題活動實施方案，采取持續(xù)深入學講話、學黨章、學黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進一步深化對機構編制隊伍“三嚴三實”的教育，引導黨員干部崇尚實干，本分做人，踏實做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是強化政治擔當，堅守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔當”、“守紀律、重程序”交流研討，強化干部隊伍解決難題、迎難而上，抵制不正之風，敢于擔當的品格，提升應對機構編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴守機構編制紀律的紅線意識。
三是提升專業(yè)能力，堅持從嚴治辦。該辦深入開展“比學習，看素養(yǎng);比業(yè)績，看技能;比實干，看成效;比效率，看作風;比紀律，看信念;比奉獻，看品德”六比六看活動，強化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務“多面手”，充分發(fā)揚“安專迷”和“人梯”精神，把嚴的標準、嚴的紀律、嚴的要求貫穿到辦機關自身建設的全過程。
