板報(bào)員心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2023-05-11 作者:Fallinlove 心得體會(huì)

善于思考的人,寫(xiě)起體會(huì)一定都能具有意義,我們經(jīng)過(guò)一件事情后會(huì)有心得體會(huì),這時(shí)可以通過(guò)文字記錄下來(lái),范文社小編今天就為您帶來(lái)了板報(bào)員心得體會(huì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

板報(bào)員心得體會(huì)5篇

板報(bào)員心得體會(huì)篇1

星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。

下課后,我們便開(kāi)始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說(shuō)畫(huà)踢足球,有的說(shuō)畫(huà)掃地時(shí)候的情景,還有的說(shuō)畫(huà)堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。最后,板報(bào)組長(zhǎng)劉盈江說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫(huà)丟沙包吧!”大家聽(tīng)了劉盈江的建議,異口同聲地說(shuō):“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料,第二天就開(kāi)始畫(huà)。

第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開(kāi)始把組員分為兩組——一組畫(huà)人物,一組畫(huà)風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫(huà)人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫(huà)的內(nèi)容,選好后,他們就開(kāi)始畫(huà)。

我畫(huà)的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫(huà),我畫(huà)了半天才畫(huà)完,結(jié)果一看,一只手長(zhǎng)一只手短。我把那只長(zhǎng)手擦掉后重新畫(huà)了一只合適的手才把小姑娘畫(huà)好。

人物畫(huà)好后,畫(huà)風(fēng)景小組就接著畫(huà),風(fēng)景畫(huà)好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫(huà)好的黑板報(bào),覺(jué)得非常滿意,便各自回家了。

下午上學(xué)后,四年級(jí)的程老師來(lái)我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級(jí)的還好。聽(tīng)了程老師的夸獎(jiǎng),大家都非常開(kāi)心!

板報(bào)員心得體會(huì)篇2

早晨,我7點(diǎn)幾分就起床了,便把媽媽也叫醒。為什么起的這么早呢?因?yàn)榻裉燧喌轿覀冃〗M出黑板報(bào)了。

我迫不及待地跑進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,我便坐在一旁靜靜等待。

過(guò)了一會(huì)兒,李鈺涵和他的媽媽也來(lái)到了教室。李鈺涵的媽媽看了看黑板,說(shuō)道:“我們先把黑板擦干凈吧。”擦黑板聽(tīng)上去不難,做起來(lái)可不容易!擦粉筆字并不難,用黑板擦就行,這時(shí)我們就碰到了一個(gè)難題,黑板報(bào)上面的顏料都已經(jīng)凍起來(lái)了,哪怕用濕毛巾也很難擦干凈。這時(shí)候,不知道是誰(shuí)想到了用手扣一扣就扣了一塊下來(lái)。一看這個(gè)方法有效,我們都開(kāi)始用手去摳那些顏料,不一會(huì)兒,那些顏料都被我們清理干凈了。拿濕毛巾又把黑板重新擦了一遍,然后就坐在位置上等黑板變干。過(guò)了一會(huì)兒,陳美伊和她的媽媽急急忙忙的沖了進(jìn)來(lái)。美伊媽媽見(jiàn)黑板已經(jīng)擦干凈了,就開(kāi)始找水粉了,(也就是顏料),找了半天并沒(méi)有找到,只好打電話詢問(wèn)上期出黑板報(bào)的戈文一的媽媽。

有了戈文一媽媽的幫助,我們順利的找到了顏料。這時(shí),高藝源一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。人差不多都到齊了,我們開(kāi)始分工,陳美伊李鈺涵高藝源負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),涂色。我和家長(zhǎng)們寫(xiě)字。畫(huà)畫(huà)的幾個(gè)人剛開(kāi)始還特別認(rèn)真,但沒(méi)一會(huì)兒,他們便跑出去玩了,只留下了我和家長(zhǎng)們?cè)诮淌依飳?xiě)字和畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)著寫(xiě)著,鄭舒婷也來(lái)了,她畫(huà)了一會(huì)兒,便也跑著出去玩了,看著外面的同學(xué)們,我也很想跑出去和她們一起玩,媽媽拉住了我跟我說(shuō)做事不能半途而廢,我只好堅(jiān)持著。

黑板報(bào)終于畫(huà)完了,我和同學(xué)們依次在黑板報(bào)的角落里寫(xiě)上了自己的名字。整理好東西后,大家一起走出了學(xué)校,各自告別,然后依依不舍地回家了。

板報(bào)員心得體會(huì)篇3

上一周,老師讓我們出一個(gè)關(guān)于國(guó)慶的黑板報(bào),并且,這次是我第一次擔(dān)任黑板報(bào)的“主編”,所以我格外興奮。

以前,一般老師都會(huì)幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報(bào)工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國(guó)慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級(jí)的語(yǔ)文老師借關(guān)于出黑板報(bào)的書(shū),以便參考設(shè)計(jì)這次板報(bào)的版式和插圖。

找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個(gè)尋找版式和插圖參考資料的分隊(duì)卻遇到了困難。因?yàn)槲覀內(nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫(huà),所以沒(méi)有黑板報(bào)的書(shū)。最終我們決定,黑板報(bào)的版式和圖案都由我們自己來(lái)設(shè)計(jì)。這個(gè)工作做起來(lái)其實(shí)很困難,因?yàn)槲覀儺?huà)的圖畫(huà)不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個(gè)寫(xiě)文字用的大空地,其他地方畫(huà)畫(huà),這樣似乎比較好控制。

開(kāi)始進(jìn)入正式出板報(bào)時(shí),我又根據(jù)大家的特點(diǎn),安排各自具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容。我讓一個(gè)畫(huà)畫(huà)比較好的男孩子畫(huà)五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個(gè)比較細(xì)心的女孩子畫(huà)旁邊一些細(xì)小的花草等圖案。而我負(fù)責(zé)畫(huà)人物,另外一個(gè)平時(shí)字寫(xiě)得比較漂亮的同學(xué)負(fù)責(zé)抄文字資料。

在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報(bào)順利完成了。因?yàn)槲覀兺瓿傻男Ч芎?,二年?jí)的老師還委托我們?nèi)椭昙?jí)的同學(xué)出黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話,我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!

板報(bào)員心得體會(huì)篇4

星期一,吳老師挑選我和幾名同學(xué)成立了板報(bào)小組,并交給了我們一個(gè)艱巨的任務(wù)———出一期國(guó)慶專(zhuān)題黑板報(bào),而且還要參加全校評(píng)比。我既感到興奮、激動(dòng),又有點(diǎn)壓力。晚上回到家里,在a4紙上設(shè)計(jì)了一張草圖。

星期二放學(xué)后,我和陳馨瑤留了下來(lái),兩人齊心協(xié)力把黑板平均分成了三大塊,打好格子,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。我拿起粉筆,先畫(huà)了一個(gè)圓作為一個(gè)小朋友的頭部,然后畫(huà)身體和四肢,最后涂上顏色……就這樣,我畫(huà)了一組又一組,幾個(gè)歡慶國(guó)慶的小朋友就展現(xiàn)在眼前。再看看陳馨瑤,她正認(rèn)真地畫(huà)著五星紅旗呢!

張榜、謝天琦、陳立宇、程俊雄也加入了我們的行列。他們有的寫(xiě)大字,有的畫(huà)燈籠,還有的描小朋友,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。看著大家忙碌的樣子,我和陳馨瑤趕緊把前一天剩下的圖畫(huà)完成了,我還畫(huà)了許多和平鴿。

經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這期黑板報(bào)終于大功告成了。此時(shí),肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了起來(lái)。吳老師為了慰勞我們,還給每個(gè)人分發(fā)了一袋零食!晚上5點(diǎn)半,我最后一個(gè)走出教室,心里感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。

星期五上學(xué)后,面目一新的黑板報(bào)呈現(xiàn)在大家眼前,是那樣的漂亮,不少同學(xué)還津津有味地一邊欣賞、一邊點(diǎn)評(píng)呢!

出黑板報(bào)雖然十分辛苦,但同時(shí)又很有意義,我還從中學(xué)到了一些新知識(shí),并懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、人多力量大、付出就有回報(bào)的道理。

板報(bào)員心得體會(huì)篇5

送走了五彩繽紛的暑假,迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。老師也讓我們自己嘗試著動(dòng)手出黑板報(bào)了,主題是教師節(jié)和安全知識(shí)。

老師讓我當(dāng)“主編”,陳國(guó)富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準(zhǔn)備材料。這是我有生以來(lái)第一次出黑板報(bào),我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準(zhǔn)備了一套方案。

星期五下午我早早地來(lái)到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報(bào)出好,沒(méi)想到他們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準(zhǔn)備的“方案”。

我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛(ài)心,讓陳國(guó)富來(lái)寫(xiě)《仰慕園丁》。主題還是我來(lái)寫(xiě)吧“happyteacher’sday”。

?成語(yǔ)接龍》就由張慶豐來(lái)寫(xiě),《安全知識(shí)》由王詩(shī)雨完成?!督棠銓?xiě)作文》由彭雯琪寫(xiě),寫(xiě)了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來(lái)“勝任”,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫(xiě)《教你寫(xiě)作文》時(shí),漏了一個(gè)字,使語(yǔ)句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂(lè)乎”。特別是王詩(shī)雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫(huà);要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國(guó)富,誰(shuí)叫他的字寫(xiě)的最好呢?看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。

下午時(shí),我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說(shuō):“還行,但字體大小沒(méi)掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報(bào),我相信我以后會(huì)一次更比一次棒的。