大家在寫心得體會之前一定要先梳理好事情的經(jīng)過，心得體會幫助我們挖掘和發(fā)掘問題背后的創(chuàng)造性解決方案，范文社小編今天就為您帶來了觀《榜樣5》心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。
觀《榜樣5》心得體會篇1
通過學(xué)習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個方面做起：
1.愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習，不斷進取。
2.尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學(xué)生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。
3.以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
觀《榜樣5》心得體會篇2
人無精神則不立，國無精神則不強。偉大抗疫精神是新時代中國精神的生動體現(xiàn)。
3月22日晚上8點，我觀看了《榜樣5》專題節(jié)目，每一個榜樣背后的故事，都讓我深深感動，也正是在這場驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了無數(shù)榜樣的力量，創(chuàng)造了這世界都為之震撼的奇跡。
張京西，84天未休息，只為與死神掰手腕，他以軍人的職責，成為了進入急救室最多的.醫(yī)生，才有了全國的第一例新冠肺炎患者成功出院的案例。
杜云，芳草社區(qū)的“戰(zhàn)役全能書記”，是社區(qū)的主心骨，她們用7個人的小團隊，保障了5000多人的日常保障物資。
凌磊，一位“暖心大管家”，為一線的醫(yī)護人員們提供心理健康和深夜食堂等服務(wù)，他暖心又暖胃。
這些榜樣有著平凡的名字、平凡的面容、平凡的職業(yè)，卻有著不平凡的勇毅、堅持和奉獻，他們傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，是我們向前進的標桿。
這場抗疫戰(zhàn)爭中有一半人員為90后與00后，他們用稚嫩的肩膀撐起了一片天，而我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該向他們學(xué)習，向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習，即使離開校園也不能放松自己，要堅持學(xué)習專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，在實踐中鍛煉自我、奉獻自我。
觀《榜樣5》心得體會篇3
通過對《榜樣》的觀看，榜樣里的先進事跡感人、激勵人、鼓舞人，看得見摸得著，可學(xué)可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學(xué)一做”教育課。
一要抓住關(guān)鍵，學(xué)習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產(chǎn)黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來規(guī)范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，用自己的實際行動塑造了新時期共產(chǎn)黨員的先進性，集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無私奉獻的精神風貌和優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)習他們嚴謹認真、腳踏實地的優(yōu)良作風，學(xué)習他們開拓創(chuàng)新、知責盡責的拼搏精神，學(xué)習他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守，立足本職，積極作為，敢于擔當，努力實現(xiàn)自己的人生價價值，不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。
二要突出重點，把學(xué)先進和“兩學(xué)一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學(xué)習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學(xué)習的典范和榜樣。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育目標之一就是為了培養(yǎng)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結(jié)合正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要以他們?yōu)榭：桶駱?，在思想上樹立向先進學(xué)習、向典型看齊的理念，進一步增強思想上的'正能量；高標準、嚴要求，率先垂范，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，進一步增強行動上的.主動性；對照先進人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機，采取支部討論，寫心得體會等多種方式，大力宣傳先進人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
三要學(xué)先進見成效，為推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關(guān)和各基層院要精心組織，把學(xué)習榜樣事跡活動作為專題組織生活內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部內(nèi)化于心、外化于形，學(xué)先進、談打算、見行動，踏踏實實、一絲不茍地做好本職工作；把具體行動落實到增強黨性，堅定理想信念上，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進為標桿，找差距補短板，創(chuàng)新工作發(fā)展；把落腳點體現(xiàn)到為群眾辦實事上，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準，真心實意地為人民群眾謀利益；把先進事跡報告團給我們帶來的工作激情，轉(zhuǎn)化為推動各項工作再上新臺階的內(nèi)生動力，努力譜寫事業(yè)的新篇章。
觀《榜樣5》心得體會篇4
榜樣們的事跡看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的。高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預(yù)備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴宣誓的時候，內(nèi)心都會涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進步、為民族謀復(fù)興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子？有多少人敢在困難危急時刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線？當然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準確的入黨時間嗎？還能滿懷信仰、堅定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報嗎？這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
這一次學(xué)習，是又一次鞭策。除在此反省和思考，還需要汲取榜樣們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，以兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠的精神作為自己未來踐行黨員使命的要求。一要獨立思考，幫助周圍群眾辨析當下復(fù)雜紛亂的各類信息，正確宣傳黨的思想和治國理政方針，宣傳榜樣黨員的事跡，以正面形象影響群眾。二要刻苦努力，珍惜學(xué)習機會，學(xué)有所成，而有所貢獻。三要保持跟黨組織的密切聯(lián)系，多向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習，與同志們“心連心”，為黨組織的團結(jié)做出貢獻。
歲月見證人心，每一個人的故事匯集在一起，就匯集成了歷史的洪流。每一名共產(chǎn)黨員的初心凝聚在一起，就凝聚成一個政黨肩負的使命。作為一名黨的基層干部，我們要向榜樣致敬并學(xué)習，做一個有信仰有擔當有情懷的共產(chǎn)黨員。
觀《榜樣5》心得體會篇5
3月22日20點，觀看了在央視綜合頻道(cctv-1)首播的《榜樣5》專題節(jié)目，在典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞中，瞬間一幕幕感動而又溫暖的畫面回蕩于腦海，浮現(xiàn)于眼前，歷歷在目，久久難忘。
還記得20xx年新冠肺炎疫情的突如其來，抗擊疫情過程中，一幕幕感人畫面、一個個激動瞬間讓我們感慨萬分，故事里的每一個主角，在戰(zhàn)疫中負重前行、生死較量。為了“大家好、國家好，我們才會好”，他們舍下年幼的孩子、年邁的父母，不懼個人安危、自愿請戰(zhàn)奔赴戰(zhàn)“疫”一線，在沒有硝煙的戰(zhàn)場，他們義無反顧、沖鋒在前，是他們給我們帶來了家國平安，是他們照亮了我們的山河無恙。是他們用血肉之軀筑起了一道道防疫抗疫的鋼鐵長城，為人民撐起了“健康傘”，守住了“生命線”。讓我們隔著熒屏，向他們——我們的榜樣致敬獻禮!
有責任才會有擔當，讓我們向“無私守護”的榜樣致敬。他們是誰的父母，又是誰的子女……可當疫情來臨時，一支支黨團員突擊隊火速成立，一封封請戰(zhàn)書按滿紅手印，一批又一批白衣天使、人民警察、基層干部勇當“逆行者”，以“咬定青山不放松，不破樓蘭終不還”的無畏氣概，用血肉之軀建起新的長城。他們奮戰(zhàn)一線的身影，體現(xiàn)出的是家國情懷，更是深情大愛。不管是“我來守護你們，你們?nèi)ナ刈o病人”的汪勇還是“要用心守護患者才無愧于自己職業(yè)”的張宏或是一直高呼著“居民的需求就是我要做的事”的杜云。他們無疑都是用信仰、大愛和進取，挺起了“中國的脊梁”，在危難中守護著我們的家園，守護著人民的幸福。
有堅持才會有希望，讓我們向“忠誠守望”的榜樣致敬。有這么一群人，他們不辭辛勞，不怕疫情的嚴峻，心連心、肩并肩抗擊疫情。在最美好的春節(jié)假期，他們與其樂融融的家庭氛圍相違，與深愛的家人相離，與思念已久的'家鄉(xiāng)相望，但一個民族有一些仰望星空的人，才會有希望;一個國家多一些為民族利益而忠誠守望的人，國家才有希望。于是乎，不管是“沿著自己選擇的路一如既往地走下去”的達娃倉決，還是“不是因為有希望才去堅持，而是因為堅持才有希望”的火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織，他們都在危難之時共同叫響，疫情不退，我們不退!希望都能盡自己的一份力，再堅持一下，一起打贏這一仗疫情防控阻擊戰(zhàn)。
有勇氣才會有奇跡，讓我們向“勇敢守衛(wèi)”的榜樣致敬。雖然隔著屏幕，我還是忍不住被榜樣們抗擊疫情的事跡一次次震撼、一次次感動，眼淚模糊了視線。短短兩個月的時間里，中國就把疫情控制住，這就是一個奇跡，而這個奇跡離不開所有人的努力和付出。不管是“必須有敢與死神掰手腕的勇氣與擔當”的張西京 ，還是“我們不是來等待春天的，我們創(chuàng)造春天”的浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委，穿上了防護服他們就是戰(zhàn)士，沒有雄壯的身軀，也從未體驗過刀槍劍戟，然而在疫情襲來時刻他們各個都是英雄好漢!正是因為有他們創(chuàng)造的不平凡，最終為我們劃破黑夜，迎來了黎明的曙光。更在逾越寒冬之后，為我們迎來了溫暖的春天。
此時此刻，我唯一能做的就是說聲感謝!我知道這感謝的言語很輕，但卻是內(nèi)心最真實的情感!感謝您們——我的榜樣，感謝您們給我們帶來太多的感動，感謝所有人的付出奉獻，感謝讓我們有家有愛、見人見景，讓民族不老、讓夢想常青!
觀《榜樣5》心得體會篇6
“天行健，君子以自強不息”，這是一個英雄輩出的時代，這是一個先鋒涌動的時代，這一個榜樣匯聚的時代!在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一批批黨的優(yōu)秀兒女，對黨和人民無限忠誠，在各自的崗位上默默地奉獻，創(chuàng)造出了無數(shù)人間奇跡。榜樣!榜樣!榜樣!中央電視臺專題節(jié)目《榜樣3》中的新疆伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買村黨支部書記、村委會主任李元敏，從一名農(nóng)村婦女到村黨支部書記兼村委會主任，扎根邊疆、建設(shè)邊疆，從村里的一名致富能手到帶領(lǐng)全村人一起致富的當家人，走出了一條致富之路，發(fā)展之路。
秉承父志，扎根邊疆。李元敏老家在山東省牟平縣，當年，父親響應(yīng)黨和祖國的召喚，帶著兒女來到新疆伊寧縣蓋買村，基本稱得上從祖國的最東端到了最西端。著名作家袁鷹在《白楊》中借物喻人，說那位父親沉思中從車窗外看到，在一棵高大的白楊樹旁，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。是的，當時隨父支援邊疆的李元敏正是那迎著風沙成長的一棵小樹。她為父親踐行著“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的高尚情懷。她，把自己的.根牢牢扎在貧窮的蓋買村，從學(xué)種地、學(xué)針線到學(xué)管理、學(xué)當“家”，終于長成了一棵為群眾遮風擋雨謀福祉的大樹。
融入群眾，建設(shè)邊疆。在李元敏之前，蓋買村“兩委”班子長期軟弱渙散，經(jīng)濟發(fā)展停滯不前，到了必須治理的時候。李元敏可謂臨危受命，快速地融入群眾，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了這個村子和這里的鄉(xiāng)親。她上任后，找準了癥結(jié)所在，剛?cè)岵?，先從整頓領(lǐng)導(dǎo)班子做起，對干部的不正之風敢于“掀翻桌子”，對被沖垮的渡槽不禁“放聲大哭”。她，“掀”出了領(lǐng)導(dǎo)班子的好作風，“哭”來了干群團結(jié)的一條心。在工作中，她巾幗不讓須眉，事事親自上陣，時時沖在前頭，一年穿爛了五六雙鞋。就這樣，“后進村”“空殼村”的帽子摘掉了，取而代之的是“富裕村”“示范村”。
高瞻遠矚，發(fā)展邊疆。為了蓋買村的建設(shè)與發(fā)展，李元敏幾乎沒有屬于自己的東西。新衣服，都給村民了;農(nóng)機具，都由村民隨便使用。顧了大家，忽略小家，是優(yōu)秀黨員干部的常態(tài)，李元敏自己的孫子都叫她“李元敏同志”。但是，李元敏對蓋買村的發(fā)展并沒有止步，她關(guān)停了沿河“很能掙錢”的砂石廠，計劃用5年時間修復(fù)沿河生態(tài)景觀。同時，她還想開設(shè)村辦企業(yè)，讓村里人可以在家都能工作;要多培養(yǎng)年輕干部，讓蓋買村的未來發(fā)展得更好。這樣的工作思路并非好高騖遠，而是高瞻遠矚地讓村民們立足現(xiàn)實，看得到未來，對未來充滿了信心。
觀《榜樣5》心得體會篇7
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨自飄香的小花，或許少人問津，卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露，用“師愛”為他們架起成功的`金橋。
首先，要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛，對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。
再其次，要以賞識之“愛”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上，進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時，我們還將積極開拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機會。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進一步深入學(xué)習某老師先進事跡，以吳教師為榜樣，面對一個個鮮活靈動的生命，我們絕不削足適履；面對家長的期望社會的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)，愛必能浸潤每一個學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！
觀《榜樣5》心得體會篇8
20xx年3月22日晚8點，中共湖南眾連線束股份有限公司黨支部組織全體黨員及積極分子在家觀看《榜樣5》專題節(jié)目，掀起了學(xué)習抗疫防控先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風采的熱潮。
本次《榜樣5》專題節(jié)目由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作，在央視綜合頻道播出。該期節(jié)目的主旨是宣傳偉大的抗疫精神，集中體現(xiàn)了在面對疫情這一重大衛(wèi)生防疫事件時基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員舍己為人、無私奉獻、堅定初心、不忘誓言的先進事例。
節(jié)目選取了7位榜樣代表，雖然崗位不同、地域不同、民族不同，但他們都有一個共同的身份，共產(chǎn)黨人，看著一位位榜樣人物重溫入黨誓詞，內(nèi)心不經(jīng)心潮澎湃，當初入黨時的莊嚴與神圣歷歷在目，共產(chǎn)黨人的名族、國家情懷涌上心頭，雖然環(huán)境不同，但每名共產(chǎn)黨人的初心都是一樣的，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奉獻終身。
觀看各位榜樣的先進故事后，仿佛又回到了那個春意盎然而又陰云密布的春天，病毒席卷神州大地，各地相繼告急，全國人民在心里上承受著一次重大考驗，但就像建國之初一樣，在困難面前，共產(chǎn)黨人發(fā)揮了積極正確的領(lǐng)導(dǎo)作用，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們贏得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)，疫情不再讓人談之色變，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作有效開展。
通過本期《榜樣5》節(jié)目，我們才知道在這場戰(zhàn)役中一些不為人知的感人細節(jié)，張西京同志，在最為艱難與危難之際，毅然決然帶領(lǐng)19位黨員骨干沖上抗疫一線，秉承著黨的一切以人民群眾生命為重的理念身先士卒、艱苦奮斗;火神山、雷神山醫(yī)院黨組織，以雷霆一般的聲勢，在10天時間完成了醫(yī)院大搭建，再次將中國速度展現(xiàn)在世人眼中;達瓦倉決同志，以血肉之軀為抗疫物資撐起綠色通道。
節(jié)目中每一位榜樣代表的事跡都讓黨支部成員為之動容更讓我們敬佩，讓每一位黨員同志更加明確、更加深刻的理解中國共產(chǎn)黨員面對大是大非應(yīng)該保持怎樣的價值觀，這一次節(jié)目的觀看不僅是對每位黨員、入黨積極分子心靈的洗滌，更是為黨支部成員樹立了更加正確的世界觀、價值觀，更加堅定了入黨的初心。
