關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)心得體會優(yōu)秀范文通用3篇

時間:2022-04-12 作者:Trick 心得體會

通過寫心得體會,我們可以很好的表達自己的感情,表達自己的見解,那么相關(guān)的心得體會該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)心得體會優(yōu)秀范文,以供參考。

關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)心得體會優(yōu)秀范文通用3篇

關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)心得體會優(yōu)秀范文1

透過兩個月的實習(xí)工作,剛開始上班時,真的有些不習(xí)慣。而對著這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒有及時轉(zhuǎn)變過來。但總的來說,透過這段時刻的實習(xí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。在公司的學(xué)習(xí),使我認識到工作態(tài)度的重要性,使我認識到人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。比如,初到某公司工作,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度擺正確了,即使自己以前沒有學(xué)到過的知識,也能夠在工作中逐漸掌握,這也要求我們無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,做到專心、耐心和細心是十分重要的,好的態(tài)度對我們今后的發(fā)展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神,就應(yīng)沿用到其他更多的領(lǐng)域中,此刻,我工作的時刻雖然不久,但是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,比以前會為人處事了。

實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的就應(yīng)是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的的重要作用,正因這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

在實習(xí)期間,收獲了很多重要的經(jīng)驗,這些都是課本上無法學(xué)習(xí)到的。完成學(xué)校安排的就業(yè)指導(dǎo)課程后,也總結(jié)了一下幾點資料:。

(一)樹立正確的就業(yè)觀和人生觀

透過對當今就業(yè)狀況的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學(xué)習(xí),做好職業(yè)規(guī)劃。

想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,能夠說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通,那么還怎樣去開展工作?因此,我們首要的任務(wù)仍然是發(fā)奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識。不斷提高自己的.專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學(xué)學(xué)習(xí)的很多東西以后基本用不到”所迷惑。此刻我們所學(xué)的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續(xù)課程都需要此刻的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學(xué)好基礎(chǔ)東西。商業(yè)地產(chǎn)廣告語

此刻的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合潛質(zhì)的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要思考應(yīng)聘人的行政辦事潛質(zhì)、人際關(guān)聯(lián)處理潛質(zhì)以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種狀況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書。用心參加各種活動,發(fā)奮拓展自己的見識和人際關(guān)聯(lián)網(wǎng)。透過參加學(xué)生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及用心認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

(二)面試就應(yīng)注意的細節(jié)和溝通技巧

1、帶多幾份簡歷前往面試,多投些比較自己感興趣的公司。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預(yù)先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。

2、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現(xiàn)出對對方的興趣。

3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時刻里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當主動溝通,離開的時候,要確定你已經(jīng)被記住了。

4、完整地填妥公司的表格--即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。

5、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對公司的價值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的潛質(zhì)。

6、要確保你有適當?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢。你怎樣用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎樣做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。

7、展示你勤奮工作追求團體目標的潛質(zhì),大多數(shù)主考人都期望找一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團體之中的人。你要務(wù)必透過強調(diào)自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優(yōu)。

8、穿著得體,不能過于隨意。穿正裝面試比較好,說明你對這次面試的重視。

(三)對自己高估,太注重薪水的高低

有許多大學(xué)生對自己未來就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高,而在如今崗位少,大學(xué)生多的這種供不應(yīng)求狀況下,招聘方帶給的崗位及薪酬遠遠不及大學(xué)生理想中的狀況。就業(yè)市場已成買方市場,在此前提下,大學(xué)生不妨稍放低要求,選取先就業(yè)再擇業(yè),要從低做起,不好怕苦怕累,也不好太在意工資的多少,獲得工作后積累經(jīng)驗,再慢慢向理想中的工作進軍。做為擁有較高技能我們,再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),這使我們更有把握去擇業(yè),就業(yè)給我們帶給了豐富的經(jīng)驗,這對我們在擇業(yè)中,就擁有了比別人多出的砝碼。

總的來說,做為當代大學(xué)生,認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。我的大學(xué)生活即將要結(jié)束了,但是我的真正行動才僅僅剛開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

期望自己在未來的道路上,能走出屬于自己的人生軌跡,實現(xiàn)自己的人生價值。踏踏實實的工作,用心的應(yīng)對生活,提高自己的道德素質(zhì)修養(yǎng),應(yīng)對困難,迎接而上,挑戰(zhàn)困難。

關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)心得體會優(yōu)秀范文2

這幾年高等院校擴招工作的展開,大學(xué)生越來越多,但是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!

從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點資料:

(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學(xué)習(xí),培訓(xùn),實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題:

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職:

1.校內(nèi)途徑

a、參加校園招聘會,這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。

b、學(xué)校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選取的余地不大。

2.社會途徑;

a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關(guān)聯(lián)說,人際關(guān)聯(lián)十分重要,廣交朋友建立關(guān)聯(lián)。利用自己的社會關(guān)聯(lián)網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜愛錄用經(jīng)人說和推薦進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦,成功率高達47%。

e、中介機構(gòu)代理。

4.綜合求職:

a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中透過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會,這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職,成功率86%。

(四)面試時要注意的幾點:

1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應(yīng)先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意,在主試人沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應(yīng)道謝,整個過程要持續(xù)良好儀態(tài)。

2、對方說狀況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不好打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要簡單自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應(yīng),適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述資料,或轉(zhuǎn)移話題,引對方的注意。

3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不好閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,就應(yīng)誠懇的承認自己的不足或表示自己以前學(xué)過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的明白、信任和好感,千萬不好夸夸其談,更不好鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

4、會說話,應(yīng)對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應(yīng)聘單位。

(六)在各種方式應(yīng)聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權(quán)利。

(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。不好收到書面拒絕信就心灰意冷,就應(yīng)清楚的意識到,收到回絕信在這天已經(jīng)是很普通的事。

越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不好為壓力所難,應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應(yīng)道謝,整個過程要持續(xù)良好儀態(tài)。

關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)心得體會優(yōu)秀范文3


面對當前大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢,我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好,以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中,老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法,讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的內(nèi)容。下面我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的'了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點,正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己??偟膩碚f,就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點:

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準確地擇業(yè)

一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,首先是教我們了解自己的興趣,對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會經(jīng)驗不足,對國情和社會缺乏深刻的了解和認識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,如何把握機會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

3、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求,如

展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等,不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo),而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,不能只是為就業(yè)而就業(yè),而是通過就業(yè)來成就事業(yè),展示人生的價值。因此,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業(yè)不再恐懼,不再擔心,我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝我們走向成功。