新培訓(xùn)心得最新7篇

時(shí)間:2023-01-16 作者:Lonesome 心得體會(huì)

生活節(jié)奏不斷加快的現(xiàn)下,大家也開始重視起內(nèi)心感受的記錄,這也是心得體會(huì)的寫作意義,出色的心得體會(huì)一定是我們認(rèn)真分析了實(shí)踐過程后寫出的,下面是范文社小編為您分享的新培訓(xùn)心得最新7篇,感謝您的參閱。

新培訓(xùn)心得最新7篇

新培訓(xùn)心得篇1

對于這段時(shí)間以來的培訓(xùn)我充滿著感激,因?yàn)榕嘤?xùn)教會(huì)我了很多東西,剛剛來到xx這里的我也是非常緊張的,培訓(xùn)是一個(gè)開始,也是自己對企業(yè)最開始的一個(gè)初步了解,我現(xiàn)在也是非常清楚,我知道我應(yīng)該做好哪些事情,這短短幾天的下來的培訓(xùn)確實(shí)讓我感受到了不一樣的東西,培訓(xùn)讓我快速的了解了我們的企業(yè)文化,也讓我對工作有了一個(gè)初步了解,不知不覺當(dāng)中的進(jìn)步就是一個(gè)最好的證明,我也有了一些心得。

培訓(xùn)當(dāng)中我真的是非常認(rèn)真,這里的一切都是那么的清晰,我對接下來的工作也是非常的有信心的,雖然是一個(gè)短短幾天的培訓(xùn)但對于我而言是非常不一樣的體驗(yàn),有些事情還是應(yīng)該清楚才是,我現(xiàn)在也是非常的清楚自己方向在哪里有些事情還是需要注意的,在培訓(xùn)的過程當(dāng)中我也不知不覺的體會(huì)到了這一點(diǎn),這毋庸置疑,現(xiàn)在包括未來我也會(huì)讓自己的保持好心態(tài),這是一個(gè)開始,我現(xiàn)在還清晰的記得在培訓(xùn)當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己作為一名剛剛?cè)肼毜倪€在培訓(xùn)的員工,我是非常認(rèn)真的,我也清楚的知道我需要做好哪些事情,一定要對自己耐心的起來,用實(shí)際行動(dòng)去證明的這一點(diǎn)非常得不容易,這是作為一名新員工應(yīng)該要有的素養(yǎng)。

培訓(xùn)雖然結(jié)束,但是我內(nèi)心卻無比的堅(jiān)定,我清楚的知道自己跟別人的差距在哪里,想要成為一名正視的員工就應(yīng)該從自己的身上做起,我也會(huì)時(shí)刻的清楚自己的方向在哪里,未來很長一段時(shí)間我都會(huì)抱著穩(wěn)定的心態(tài)去面對,在一些細(xì)節(jié)上面我還是要做的細(xì)心一點(diǎn)的,培訓(xùn)當(dāng)中我清楚了公司的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定,也明確了自己的方向,在不知不覺當(dāng)中我也看到了自己接下來要去面對的工作,我們公司有很多優(yōu)秀的人,雖然是短短幾天的培訓(xùn),可是我也看到了那些優(yōu)秀的員工,有很多時(shí)候還是要清楚的才是,我現(xiàn)在也非常愿意去做好這些細(xì)節(jié)的事情,我對自己非常的有信心,接下來正式投入工作我肯定會(huì)打起精神。

我也做好了充分的準(zhǔn)備,有些事情是應(yīng)該清楚的認(rèn)識到這些,我現(xiàn)在對自己充滿了期待,我也對這里的一切非常的感激,感激培訓(xùn)老師給我培訓(xùn)的每一堂課,這會(huì)讓我更加有細(xì)心,也會(huì)讓我更加堅(jiān)定自己的態(tài)度,我會(huì)努力做好接下來的工作。

新培訓(xùn)心得篇2

這次培訓(xùn)一共是四天。這次新教師崗前培訓(xùn)的資料全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)。包括對怎樣做好班主任、教育教學(xué)常規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康教育、教師職業(yè)道德規(guī)范、新聘教師成長經(jīng)驗(yàn)介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。從教師起點(diǎn)的調(diào)整用心心態(tài)到應(yīng)對新工作、新挑戰(zhàn);如何幸福的走在教育路上;從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個(gè)成功快樂的教師;如何上好一堂課總之,透過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。在培訓(xùn)中,幾位局領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和優(yōu)秀教師都談到了當(dāng)代教師身肩重任,主角個(gè)性這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”“教師應(yīng)是真善美的替身”可見,,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人明白在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人

格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)潛力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師務(wù)必要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。下面將我的心得體會(huì)體會(huì)總結(jié)如下:

一、在培訓(xùn)中充實(shí):做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著方法。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。培訓(xùn)輔導(dǎo)資料很多,有關(guān)于教育教學(xué)的,有關(guān)于備課上課的,有關(guān)于為人處事的,還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等。這不僅僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會(huì)努力的完善自己,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。

二、在培訓(xùn)中提升:本次教師專業(yè)成長培訓(xùn),進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心的組織。首先師訓(xùn)科針對小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際狀況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長培訓(xùn)資料,注重了培訓(xùn)的實(shí)效性。這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。其次,確保教師專業(yè)成長培訓(xùn)質(zhì)量,聘請了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專家進(jìn)行講座。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤物無聲。每理解一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺,新教師的匯報(bào)課也讓我們從中明白了哪里需要揚(yáng)長避短。

三、在培訓(xùn)中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也許是我一向思考的問題,在培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會(huì)讓我反思自己的教育觀、學(xué)生觀,反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始?!苯?jīng)驗(yàn)加反思等于成長,我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自己的成長。四、在培訓(xùn)中感悟:本次開展的新教師崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí)、是提高,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)??傊?,我透過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。但是我有信心透過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新培訓(xùn)心得篇3

作為銀行新人,我得到了銀行給我們的培訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都是剛從學(xué)校出來的人,很多都沒有什么經(jīng)驗(yàn)和技巧,最多也就是能夠明白工作的方式,卻缺少真正的鍛煉。

這次的培訓(xùn)重點(diǎn)側(cè)重的是對我們的崗位責(zé)任和技能的教導(dǎo),對于責(zé)任可以說在學(xué)校的時(shí)候就已經(jīng)知道,但經(jīng)過了這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這一點(diǎn)非常重要,我們畢竟與現(xiàn)金打交道,對于這份工作需要我們自己保持一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,有著足夠的責(zé)任心才能夠做好一個(gè)員工。

我虛心的接受了這次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我明白了成為一個(gè)銀行員工必須具備的素質(zhì),比如在崗位上必須要無私,不能竊取客戶的資料等等,這些都是要時(shí)刻恪守的原則,不能輕易的觸犯,這不但是錯(cuò)誤,更是違法。還有就是應(yīng)該如何與客戶溝通,如何做好自己的責(zé)任等。經(jīng)過了這些天的培訓(xùn)我大致都了解的差不多。

剛開始的時(shí)候我還在擔(dān)心,如果自己犯了錯(cuò)怎么辦,現(xiàn)在有了這次培訓(xùn)我不需要擔(dān)心這些,因?yàn)楹芏嗖幻靼锥家呀?jīng)通過這次溝通了解的差不多。沒有剛開始進(jìn)入銀行的忐忑,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入到銀行最擔(dān)心的是對于工作不了解,哪些地方容易犯錯(cuò),哪里會(huì)做的不好這些才是我們最擔(dān)心的,有了培訓(xùn)的鋪墊,把剛進(jìn)入銀行時(shí)的那層隔閡消除了。

這次培訓(xùn)的重點(diǎn),還是對于工作技能的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)人員是一個(gè)老員工,他的工作技巧非常厲害,如何把簡單的各種道理運(yùn)動(dòng)用到實(shí)際工作中,如何在最短的時(shí)間里面完成工作,如何避免數(shù)據(jù)出錯(cuò)等等,都在這次的培訓(xùn)中給我們演示了一遍,哪怕跟不上節(jié)奏的也很快的就能夠跟上來,應(yīng)為他自己給我們做了實(shí)際的操作流程,非常的好理解。

同時(shí)我們還得到崗位上練習(xí)加深的機(jī)會(huì),按照規(guī)定,我們是培訓(xùn)完成后才可以進(jìn)入崗位,在培訓(xùn)中,我們就已經(jīng)開始接觸,開始了慢慢的融合,這就給我們的打下了基礎(chǔ),讓我們可以快速的適應(yīng)工作,在銀行中的工作任務(wù)非常多,不想出錯(cuò),細(xì)心是工作的側(cè)重點(diǎn),在培訓(xùn)中,這位給我們培訓(xùn)的同事,一直都在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),時(shí)刻都在告誡我們工作需要具備耐心和細(xì)心,不能為了業(yè)績就匆匆的去完成自己的工作任務(wù)。

有了這次的培訓(xùn),我會(huì)更好的融入到銀行,雖然我的崗位只是一個(gè)柜員,但是我相信,培訓(xùn)已經(jīng)給我鋪平了路,我就可以在這條路上走的更遠(yuǎn),做的更好,我也有能力在以后的工作中做好。畢竟我也不差,培訓(xùn)讓我有了足夠的信心,去面對未來工作的挑戰(zhàn)。

新培訓(xùn)心得篇4

蛹在誕生的時(shí)候便為了一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是努力成長,結(jié)繭,積攢足夠的力量,然后破繭成蝶。

小時(shí)候的我比較調(diào)皮,一點(diǎn)也不安分,可是每天臨睡前,爸爸給我講故事的時(shí)候,我卻能夠安穩(wěn)下來,聽著故事安然入睡。爸爸喜歡給我講一些有寓意的小故事,有一次給我講蛹是如何破繭成蝶,我問爸爸,蛹為什么要破繭成蝶,它不疼么。爸爸回答我,這是成長的代價(jià)呀,只有羽化成蝶,蛹才實(shí)現(xiàn)了理想,完成了蛻變,才能飛向廣闊的天空,欣賞大自然的美麗。妮妮也要快快成長,長大了才能做自己喜歡的事。那時(shí)候不想長大,可是成長的經(jīng)歷是每個(gè)人必經(jīng)的過程,誰也無法拒絕。我慢慢地長大了,懂事了,父母也慢慢的開始衰老了,我開始迫切期望自己早點(diǎn)積攢足夠的力量,破繭成蝶,尋找自己的花海與樹林,肩負(fù)起自己的責(zé)任,為了我自己,也為了我愛的人。

心里埋下了一顆種子,慢慢就會(huì)破土,發(fā)芽。上學(xué)的時(shí)候,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一只微不足道的蛹,我需要積攢力量,只為了破繭成蝶的那一刻。上學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦;日常生活中,我保持一貫的熱心助人,團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,于是我在周圍同學(xué)中形成了良好的口碑和人緣,收獲了友誼;積極參加社團(tuán)活動(dòng),把握一切能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)。成長的路上難免會(huì)有挫折,我也曾有苦惱、彷徨、碰壁、無助,但知難而進(jìn)的信念讓我一直沒有放棄心中理想,這么多年經(jīng)歷過風(fēng)雨,也見到過彩虹,漸漸地褪去稚氣,變得成熟穩(wěn)重。我一直在等待那個(gè)能夠讓我成蝶的機(jī)會(huì)。

大四上半年,同學(xué)們都開始找工作,準(zhǔn)備考研,我也不列外。面對網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的招聘信息,我一直在等待,直到建行山東省分行網(wǎng)站上發(fā)布校園招聘信息,我知道,我一直在等的機(jī)會(huì)來了。我精心準(zhǔn)備,上網(wǎng)搜集建行的相關(guān)資料,了解體會(huì)建行的企業(yè)文化,咨詢成功應(yīng)聘建行的學(xué)長學(xué)姐筆試面試需要注意的地方,認(rèn)真填寫自己的簡歷,期間建行能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間就在準(zhǔn)備、忐忑、期待憧憬中悄然而過,在接到人力資源電話通知參加筆試的時(shí)候,很是開心激動(dòng)了一把,淡定下來我知道自己還要繼續(xù)努力,還有嚴(yán)格的面試在等待著我。我準(zhǔn)備了這么久,面試就是我破繭的那一刻,我要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。幸運(yùn)的是,我成功了,建行給了我機(jī)會(huì)與力量,讓我突破了繭,這片浩瀚林海容納了我。

當(dāng)人力資源打來電話詢問是否參加培訓(xùn)時(shí),我迫不及待的作出肯定的回答,懸著的心終于放下來了,一切塵埃落定,一片新的天地展現(xiàn)在我面前。建行這片林海太浩瀚,有太多的值得我去探索,去追尋,蛻變的喜悅漸漸淡去,對未來充滿了渴望,渴望自己成長到能夠給這片林海增添一份色彩。對于以后的路,我當(dāng)用心規(guī)劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去,將學(xué)習(xí)的激情延續(xù)到未來,更快的成長,努力地羽化,創(chuàng)造更輝煌的成績。

給我們安排了這次培訓(xùn),我一定會(huì)把握好培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)從象牙塔到職場新人的角色轉(zhuǎn)換。深刻體會(huì)建行文化,領(lǐng)會(huì)建行精神,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),結(jié)識新的朋友。28天的培訓(xùn)之后,我們就將真正地踏上工作崗位,我將從基層崗位做起,始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在摸索中進(jìn)步,在工作中檢驗(yàn)自己,將我所學(xué)融會(huì)貫通到實(shí)際的業(yè)務(wù)操作中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)能力。我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,建行這個(gè)大家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我會(huì)融入他們,學(xué)習(xí)老員工的處理業(yè)務(wù)與工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)展現(xiàn)自己的青春活力,去感染他們,使團(tuán)隊(duì)保持高昂的斗志,更好的為客戶服務(wù),給客戶更好地體驗(yàn)。我們做一小步,建行的愿景變能夠更快的實(shí)現(xiàn)。

建行,我的森林,感謝你接納了我,我揮動(dòng)著翅膀,義無反顧的投入你的懷抱,我準(zhǔn)備好了,我來了。

新培訓(xùn)心得篇5

懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了圣澤集團(tuán)旗下子公司(湖北博誠汽車銷售服務(wù)有限公司)這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開始中,迎來了維期五天的新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會(huì)。

一、目標(biāo)

公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

二、先做人后做事

子曰:“有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也?!薄靶≮A憑智,大贏靠德”,這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對,又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想,從而做好事。

要勇于承擔(dān)責(zé)任,有團(tuán)隊(duì)精神,善于學(xué)習(xí),有向心力,了解組織或他人的需要。

三、態(tài)度決定命運(yùn)

情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器,學(xué)會(huì)掌控自己的情緒,理性態(tài)度對待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣,形成好的性格,從而改變命運(yùn)。

這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會(huì)立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。

最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個(gè)人素質(zhì)提升方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為我是做客服方面工作的,同時(shí)也希望能有一些提高專業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)!

新培訓(xùn)心得篇6

時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期五天的新行員培訓(xùn)班結(jié)束了,時(shí)間雖短,但形式多樣、回味無窮,帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內(nèi)容,都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對于我們新行員的重視,以及無限的期望。老師們對業(yè)務(wù)知識的講述、前輩們對工作經(jīng)驗(yàn)的分享和班長與班委之間的合作管理,都給我?guī)砀嗟挠|動(dòng)和感想。

記得培訓(xùn)的第一天,是王戰(zhàn)江處長給我們帶來的啟蒙第一課。當(dāng)時(shí)王處問了我們一個(gè)問題:從學(xué)生到新行員的轉(zhuǎn)變,覺得有哪些不同?大家眾說紛紜,都言之有理。我覺得想成為一個(gè)新行員,需要完成身份、學(xué)習(xí)方式和心態(tài)的轉(zhuǎn)變,三者缺一不可。從學(xué)生到人民銀行行員,我們需要重新對身份定位,需要克己守規(guī),遵守保密條例和新的 規(guī)章制度 ,適應(yīng)新的工作環(huán)境;傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式也將不再適用,我們以后需要通過人行前輩的言傳身教,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,央行文化等;當(dāng)我們走入社會(huì),沒有了象牙塔的保護(hù),我們需要擁有更加樂觀積極的心態(tài),去坦然面對未知的變化,享受工作,享受生活。

實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)性的轉(zhuǎn)變,不禁給我?guī)硪粋€(gè)疑問:在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢?在研討課上,優(yōu)秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對此有了一點(diǎn)自己的感悟:過程留給自己,結(jié)果留給他人。作為新人,我們毫無業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我們需要通過工作過程,不斷的去學(xué)習(xí)成長,完成從菜鳥到"老司機(jī)"的`轉(zhuǎn)變,去享受這個(gè)過程,而不是一味的去推脫抱怨任務(wù)繁重,這樣只會(huì)怨天尤人,毫無意義。新行員的我們作為一個(gè)執(zhí)行者,對于從未遇到過的任務(wù)要敢于接手,大膽去做,只有在挫折中我們才能更好更快的成長,盡快的縮短知識轉(zhuǎn)化為能力的時(shí)間,可能我們做的還不夠好,但是至少我們無所畏懼的努力過,這樣的過程才是我們無限的財(cái)富,過程的結(jié)果就留給他人去評判,我相信越努力越幸運(yùn)。

在這次培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和班委之間的協(xié)作配合也給我?guī)順O其深刻的印象,每組組長犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,每天按時(shí)查房點(diǎn)名,保證大家的安全和休息時(shí)間。我想在單位工作也離不開每個(gè)同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作和付出,只有每個(gè)人堅(jiān)守自己的崗位,才能保證單位整體的有效運(yùn)轉(zhuǎn),對此我應(yīng)該心懷感恩,感謝身邊人的付出,感恩自己所擁有的工作,愛崗敬業(yè)。心懷感恩的同時(shí)也要不忘心懷理想,培訓(xùn)課程當(dāng)中金行長對我們新行員給予厚望,希望我們盡早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,樹立自己的理想,金行長說他的理想是讓身邊的每一個(gè)人都能有尊嚴(yán)的活著,他全程都是帶著笑容上課,這就是他在向我們踐行著他的理想,讓每一個(gè)人感受到他的善意。這一刻,我無比觸動(dòng),我想金行長能取得今天的成就,與他的崇高理想是分不開的。相形見絀,我目前的理想只是做好一名合格的新行員,能不愧于自己的收入。

在培訓(xùn)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)們一再重申新行員是人民銀行的未來,年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液,帶來創(chuàng)新,新的思維模式,新的工作方式。人民銀行各分支機(jī)構(gòu)都存在人員老齡化嚴(yán)重的問題,我們需要帶去活力和朝氣,人民銀行若是大海,新行員就是游向大海的魚兒,大海給魚兒提供了廣闊自由的發(fā)展平臺,魚兒給大海帶來更多的活力。培訓(xùn)過程當(dāng)中也多次提到金融業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于銀行,出現(xiàn)了 證券 、 保險(xiǎn) 以及網(wǎng)上借貸平臺等多種多樣的金融業(yè)務(wù),那么人民銀行的金融監(jiān)管也理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),帶來新的的監(jiān)管方式和監(jiān)管思維,作為年輕人的我們需要適當(dāng)打破格局,不拘泥于現(xiàn)有模式,用新的時(shí)代眼光去看待金融監(jiān)管問題。

武漢分行的培訓(xùn)帶給我太多太多的觸動(dòng),讓我看到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀央行人的風(fēng)采,一絲不茍,恪盡職守的王戰(zhàn)江處長,微笑面對所有身邊人的金洋行長……不止有這些優(yōu)秀的前輩,還有未來的優(yōu)秀央行人,培訓(xùn)班的班委,組長們,展現(xiàn)給我的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,整個(gè)培訓(xùn)班才會(huì)如同車輪一般一路向前,我們不是一個(gè)人,但一起的我們更像一個(gè)人,一個(gè)有力一起使的人。我相信未來的我一定是優(yōu)秀央行人,因?yàn)槲乙呀?jīng)在路上,雖然我走的很慢,但我絕不后退。

新培訓(xùn)心得篇7

初來江口淮陽,對于一切陌生而新奇。幾天的培訓(xùn),在感受到淮陽博大的人文情懷文化之余,更多的是對教師的一種更為深刻的認(rèn)識和對淮陽這個(gè)大家庭更為真摯的熱愛。

剛畢業(yè)的時(shí)候,選擇教師這份行業(yè),想要追求的僅僅是一份穩(wěn)定的收入,以及學(xué)會(huì)為人處世的一種能力。直到培訓(xùn)完,我才明白自己對于教師這個(gè)角色的定位出現(xiàn)了很大的偏差。師者,傳道授業(yè)解惑也。為師者,其身不正,危害甚于常人,這幾天我一直在反思自己的初衷,開始思考。在貴州江口淮陽中學(xué)的這段時(shí)間里,我能為學(xué)生做些什么?又能為這所學(xué)校貢獻(xiàn)怎樣的力量?

淮陽中學(xué)93年創(chuàng)辦至今,從無到有,從少到多,歷經(jīng)坎坷。體現(xiàn)了前輩教育工作者堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),作為這所學(xué)校的新生力量。我們應(yīng)該繼承淮陽的這種優(yōu)良傳統(tǒng),像山川河流一樣傳承不息,充滿生機(jī)。

作為一名老師,責(zé)任尤為重要。對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才會(huì)確定自身的目標(biāo),去落實(shí)自身的工作。去學(xué)為人師,行為世范。對待學(xué)生要有一顆包容的心,去允許他們犯錯(cuò),但決不縱容。去做良師,也做益友。在學(xué)生的成長道路上,為他們揚(yáng)帆引航。把他們培養(yǎng)成人格健全,有利于社會(huì)的人。一個(gè)孩子代表一個(gè)家庭,一個(gè)班少了一個(gè)孩子,也許并不影響整個(gè)班級機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),但對于一個(gè)家庭來說卻是致命的打擊,一個(gè)孩子代表了一個(gè)家庭的未來,甚至全部。所以我們要認(rèn)真對待每一位學(xué)生,不拋棄,不放棄。對學(xué)生負(fù)責(zé)不僅僅表現(xiàn)在道德層面上,也應(yīng)該注重自身學(xué)識的提升,學(xué)生來校求知,作為一名老師,我們應(yīng)該促成他們形成完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。讓每個(gè)學(xué)生都成為學(xué)識豐富的知識人。

對自己負(fù)責(zé),首先要正確定位自身的角色。把自己當(dāng)做教育人,而不是社會(huì)人。這就意味著在很多事情上面,我們要學(xué)會(huì)受到社會(huì)道德的制約。所謂教書育人,首先自己要身正,以身作則,言傳身教,成為一個(gè)正直的人,成為社會(huì)道德模范,去影響學(xué)生,影響社會(huì)。其次要加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng),我們要有過硬的學(xué)識基礎(chǔ)。這樣我們才能從容教學(xué),為學(xué)生答疑解惑。活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)永無止境,我們應(yīng)該和學(xué)生一起進(jìn)步,把最專業(yè)和全面的學(xué)科知識傳授給他們。最后我們要有良好的執(zhí)行力,創(chuàng)新的精神,上進(jìn)的工作作風(fēng),有理想,有追求,有毅力,霸得蠻,耐得煩,做出突出的工作業(yè)績,真正的做到對自己負(fù)責(zé)。

對學(xué)校負(fù)責(zé),剛畢業(yè)的我們,什么都沒有,什么都不會(huì),沒有任何經(jīng)驗(yàn),一切都得重新來學(xué),也不可能一下做出很大的成績,正處于人生的低谷。然而在社會(huì)這個(gè)大的舞臺上,在我們最艱難的時(shí)刻,是淮陽中學(xué)向我們敞開了懷抱,用它的睿智與寬容,迎接著我們的到來。讓稍顯稚嫩的我們在社會(huì)中暫時(shí)有了立足之地,站穩(wěn)了腳跟。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。用最飽滿的精神,最青春的活力,最大的力量,踏踏實(shí)實(shí)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,以學(xué)校為榮,帶著滿腔熱血,和年輕人的活力與干勁,在淮陽書寫我們自己的人生。