實(shí)際工作是心得體會(huì)的創(chuàng)作源泉，只有實(shí)踐中的經(jīng)歷才能產(chǎn)生真摯的感悟，通過(guò)每一次心得體會(huì)，我們更了解自己，明確自己的價(jià)值觀和目標(biāo)，以下是范文社小編精心為您推薦的黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)6篇，供大家參考。
黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時(shí)地聆聽(tīng)各位老師的教誨，對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握，對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要端正入黨動(dòng)機(jī)。對(duì)于我們大學(xué)生而言，我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事，從身邊的小事坐起，深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)，對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。只有這樣，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向，不會(huì)向困難低頭，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，人生的道路是漫長(zhǎng)的。無(wú)論在工作中，還是在學(xué)習(xí)、生活中，都要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，注意勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)十九大精神，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅(jiān)持這一真理，才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。通過(guò)這次黨校培訓(xùn)，我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象，一名新時(shí)期的大學(xué)生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅(jiān)定信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員我還要繼續(xù)努力，以實(shí)際行動(dòng)，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴(yán)格律己，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
黨校，是我一直以來(lái)向往的殿堂。幾天前，我?guī)е鵁o(wú)比崇敬的心情走進(jìn)了xx市20xx年市直第二期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的課堂，希望通過(guò)本次黨校的學(xué)習(xí)，讓我有更高的覺(jué)悟，更堅(jiān)定的行動(dòng)，積極地向黨組織靠攏。 回首幾天來(lái)的學(xué)習(xí)，我更加真實(shí)地感受到一直相伴的快樂(lè)和滿足，才更真切地體會(huì)到一路走過(guò)的厚實(shí)與凝重。此刻，我懷著滿足、幸福之心寫(xiě)下了本次參加黨校培訓(xùn)所得的收獲和感悟，它將是我人生最珍貴的財(cái)富之一。
培訓(xùn)過(guò)程中，我先后聆聽(tīng)了xxx校長(zhǎng)、xx老師、xx老師、xx老師、xxx老師等黨校教師所做的報(bào)告，深受鼓舞。這次培訓(xùn)能聽(tīng)到資深黨員們對(duì)黨的思想的講解以及對(duì)黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的作為和所取得的成就的介紹，我深深地感到榮幸和驕傲。感佩于老師們對(duì)信仰的執(zhí)著追求；感佩于他們對(duì)所從事事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)發(fā)展的關(guān)切。我借此機(jī)會(huì)向組織參與這次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師表示衷心的感謝！ 這次黨校組織的培訓(xùn)班是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“公務(wù)禮儀”一課，糾正了我過(guò)去的許多誤解，補(bǔ)充了許多過(guò)去的無(wú)知；“廉政建設(shè)方面”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個(gè)廉政干部；為政之要在孝道，孝是連根養(yǎng)根的生命樹(shù)，是人性向善的出發(fā)，人性行善的基礎(chǔ)，人性至善的歸宿，王校長(zhǎng)談古論今，從孝感天下談了很多名人典故，使我深深意識(shí)到做人做事都要從孝做起；中共講史的發(fā)展是一個(gè)苦難史、發(fā)展史，更是一部進(jìn)步史，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能建設(shè)好新中國(guó)……等等。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告，就猶如一場(chǎng)場(chǎng)凈化心靈的良藥，感悟深刻，觸動(dòng)很大，收獲頗豐。
感悟之一：擁有思想，才能擁有強(qiáng)大而穩(wěn)固的內(nèi)心。巴爾扎克說(shuō)，一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。一個(gè)人的頭腦，需要思想來(lái)武裝，一個(gè)人的一生，需要思想來(lái)指引，一個(gè)人的生命因思想而變得深刻。特別是作為一名教師，要做到能思想，會(huì)思想，有思想。要有學(xué)習(xí)的思想、合作的思想、創(chuàng)新的思想、教育的思想，要擁有自己對(duì)素質(zhì)教育的獨(dú)特視角，要擁有自己對(duì)學(xué)生教育的獨(dú)到認(rèn)識(shí)。
感悟之二：堅(jiān)定信仰，才能找到正確的人生方向。漫漫人生當(dāng)中，能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，只有虔誠(chéng)的信仰。作為一名小學(xué)教師，我將始終信仰愛(ài)的力量。我也始終相信，一個(gè)人內(nèi)心充滿愛(ài)的人，他的臉上才會(huì)有美麗的微笑，有得體的舉止，有慈悲的心。幼吾幼以及人之幼，這將是我畢生的工作。
感悟三：中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，作為學(xué)校也應(yīng)該有學(xué)校的夢(mèng)，作為教育人更應(yīng)該有教育夢(mèng)。打造教育強(qiáng)市、重塑滎陽(yáng)品牌是我們大家的責(zé)任！有責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)就要有行動(dòng)。我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生自身、學(xué)隊(duì)小組、班級(jí)三個(gè)層面，制定相應(yīng)的三級(jí)目標(biāo)，我個(gè)人覺(jué)得三級(jí)目標(biāo)的達(dá)成，是實(shí)現(xiàn)滎陽(yáng)教育夢(mèng)的根基和源泉。我要組織和引領(lǐng)好廣大教師，以最認(rèn)真的態(tài)度去踐行學(xué)生的夢(mèng)、班級(jí)的夢(mèng)，為祖國(guó)的夢(mèng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。
感悟四：改變自己，從用心讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始。 一個(gè)人因?qū)W習(xí)而發(fā)展，因?qū)W習(xí)而豐富。學(xué)習(xí)不能改變一個(gè)人的起點(diǎn)，但能改變一個(gè)人的終點(diǎn)。讀書(shū)學(xué)習(xí)不在于讀更多的書(shū)，最終的要義在于經(jīng)由理解而體會(huì)生命的自由。作為學(xué)校的一名中層管理干部，隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施，中小學(xué)生的德育工作對(duì)政教主任提出了新的要求。如今，許多校長(zhǎng)、政教主任和班主任都深有感觸地說(shuō)：現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教，思想工作越來(lái)越難做。我認(rèn)為應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多反思、多總結(jié)，腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的工作開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，從感恩教育和養(yǎng)成教育入手，抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程。只有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中感悟經(jīng)營(yíng)管理、人生之道，才是最高的學(xué)習(xí)境界，在實(shí)踐中悟出的智慧才是最高的教育和管理智慧。
教學(xué)工作也是作為教育者的中心工作，我覺(jué)得只有永遠(yuǎn)讓自己扎根于教學(xué)的實(shí)踐，永遠(yuǎn)讓自己沉浸在生活中，去發(fā)現(xiàn)、去感受、去創(chuàng)新、去沉淀、去積累、去研究。唯有如此，才能有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一寸一尺的歡喜，學(xué)生方才能有學(xué)有收獲、學(xué)有進(jìn)步。
幾天的學(xué)習(xí)短暫而又充實(shí)，匆忙而又快樂(lè)，不僅僅收獲了知識(shí)，增強(qiáng)了黨性，更重要的是在成長(zhǎng)的歷程中敲了一下警鐘，提供了一把學(xué)習(xí)的鑰匙?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這里沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，我將保持在黨校形成的良好習(xí)慣，生活上嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)不足完善自我，提升黨性修養(yǎng)，做到“是黨員、做黨員、像黨員”；工作學(xué)習(xí)中勤于思考問(wèn)題，注重重大理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，多借鑒他人的觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，寬闊視野，在比較中看問(wèn)題，培養(yǎng)全面、深入分析問(wèn)題的能力。
總之通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，也讓我感受到了自己身上的那份責(zé)任，在以后的生活、工作中都應(yīng)該以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極努力地去工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)周圍的每一個(gè)人，對(duì)事業(yè)要有進(jìn)取之心、對(duì)權(quán)力要有敬畏之心、對(duì)名利地位要有平常之心，我將牢記“三心”、珍惜使命、不負(fù)重托，為黨和人民建新功、立大業(yè)。
黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
20xx年12月13日，我校有幸請(qǐng)來(lái)了xx區(qū)委黨校的xxx老師為我們講了一節(jié)題為“堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨——深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中全會(huì)精神”的黨課。通過(guò)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。
“全面從嚴(yán)治黨”是xx屆x中全會(huì)的主題，也是完善“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的需要。因此，會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)了要將“全面從嚴(yán)治黨”落到實(shí)處。而我作為一名小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。作為人類靈魂的工程師，應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，如果要強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨，我們黨員教師就應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教、廉潔科研”，始終遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
第一，熱愛(ài)教育事業(yè)。
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，竭盡全力地去教育學(xué)生，才會(huì)三省吾身，更好地做到為人師表和廉潔從教。老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？所以作為黨員教師，只有不斷完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。
第二，正直誠(chéng)信。
這是教師為人處事的基本品格，黨員教師更應(yīng)該如此。教師的任務(wù)就是傳播真理，教書(shū)育人，因此教師的為人處事必須追求真理、公正無(wú)私、光明磊落，在教學(xué)中以道德楷模的方式影響學(xué)生。
第三，自尊自強(qiáng)。
這是教師實(shí)現(xiàn)人生信念的良好品質(zhì)。教師承擔(dān)的是有社會(huì)責(zé)任、受人尊重的職業(yè)，因此黨員教師必須嚴(yán)于律己，自尊自強(qiáng)。不做任何有損黨的形象的事，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，永不自滿不松懈。
第四，艱苦樸素。
任何的事業(yè)成就，人生的業(yè)績(jī)，都需要情志鉆一、艱苦奮斗。教育工作雖然不舍風(fēng)雨，但是是一種艱苦、嘔心瀝血的勞動(dòng)。只有艱苦奮斗才能承擔(dān)這一社會(huì)重大的責(zé)任，終生獻(xiàn)身于這一事業(yè)。更重要的是，在社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期，“安貧守志”更是教師敬業(yè)守則不可缺少的崇高品格。
第五，開(kāi)拓創(chuàng)新。
作為黨員教師，我們需要在人生和事業(yè)上不斷求改革求進(jìn)取。這種品格引人上進(jìn)，促人向上。教師只有不拘泥教條，才能培養(yǎng)出富有個(gè)性的新人。因此開(kāi)拓創(chuàng)新是教師的重要品格，需要我們不因循守舊，不固步自封，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇攀高峰。
最后，自我約束、廉潔從教和從研。教師如果要做到廉潔從教和從研，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教、從研的最深厚的思想基礎(chǔ)。
總之，教師之所以受人尊敬，不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個(gè)好人。所以我們必須要熱愛(ài)教育事業(yè)、正直誠(chéng)信、自尊自強(qiáng)、艱苦樸素、開(kāi)拓創(chuàng)新，做一名名副其實(shí)的好教師。
黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
一、學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種生活方式。
二、黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上。
黨性是黨的理論、主義、宗旨等性質(zhì)在黨員身上的反應(yīng)或體現(xiàn)，是一個(gè)政黨區(qū)別于其他政黨所固有的特性。作為一名有多年工作經(jīng)歷的老黨員，我深刻體會(huì)到：對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是自己自覺(jué)地運(yùn)用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服抵制各種錯(cuò)誤思想的法寶。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到：黨性是一個(gè)黨員用共產(chǎn)主義理想信念指導(dǎo)工作的精神支柱，是每個(gè)共產(chǎn)黨員一生的必修課，是共產(chǎn)黨員安身立命之本。只有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)才能自覺(jué)體現(xiàn)黨員覺(jué)悟，才能自覺(jué)踐行宗旨意識(shí)，才能真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。所以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對(duì)于每一位黨員都是一個(gè)永恒的主題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上。我們企業(yè)成立至今的67年來(lái)，始終都是相信黨，跟黨走，聽(tīng)黨的話。我認(rèn)為這也是我們一直堅(jiān)持的信仰。在企業(yè)新的發(fā)展時(shí)期，我們更要堅(jiān)守這一信仰，要更加自覺(jué)地牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，增強(qiáng)四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。只有永遠(yuǎn)跟黨走，企業(yè)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
敢于擔(dān)當(dāng)是黨性修養(yǎng)的落腳點(diǎn)。有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神，是黨性修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，回避矛盾、逃避問(wèn)題是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。作為企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人面對(duì)矛盾就必須敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)就要敢于挺身而出。當(dāng)前，在企業(yè)遇到前所未有的挑戰(zhàn)，如何帶領(lǐng)企業(yè)走出困境，如何進(jìn)一步為員工謀福祉、如何積極履行社會(huì)責(zé)任，是檢驗(yàn)我們黨性的重要方面。20年前，我提出了五個(gè)提高，經(jīng)過(guò)一步步努力，如今都一一得以實(shí)現(xiàn)，但新時(shí)代的背景下，離社會(huì)的期盼，離員工的渴求還有不少差距，這就要求我們不斷進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，以勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度和勇氣直面困難和挑戰(zhàn)。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)還體現(xiàn)在不斷提升自身修養(yǎng)。德之不厚，行將不遠(yuǎn)。德指品德，針對(duì)黨員而言還指黨性，也是積極向上、充滿朝氣的人生態(tài)度，更是充滿正義、正直、正能量的人生境界。要到達(dá)這樣的境界，就要學(xué)思踐悟，涵養(yǎng)底氣；就要讓博學(xué)、慎思、篤踐、善悟成為工作生活的常態(tài)；就要自覺(jué)遵守廉潔自律準(zhǔn)則，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，始終嚴(yán)以律己鑄就正氣；就要從細(xì)處小事做起，讓嚴(yán)格自律成為自身的習(xí)慣，成為骨子里不可磨滅的堅(jiān)強(qiáng)氣質(zhì)；就要始終嚴(yán)于修身，心存靜氣，秉持淡泊心態(tài)，守護(hù)心中凈土。
三、學(xué)習(xí)重在知行合一。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我受益良多，同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自我還存在很多不足。今后，我要把學(xué)習(xí)作為自我終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自我的理論水平，改正自我存在的不足，提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨性，踐行黨章。
黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
6月14日-16日，參加了三天的黨課培訓(xùn)，深受啟發(fā)。這是一次黨性的錘煉，全體黨員在學(xué)習(xí)教育中夯實(shí)信仰根基，匯聚信仰之力；這是一場(chǎng)作風(fēng)的洗禮，黨員干部在學(xué)習(xí)教育中排查作風(fēng)之弊，清除行為之垢；這是一聲前進(jìn)的號(hào)角，廣大黨員在深化認(rèn)識(shí)中增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，蓄積前行動(dòng)力。黨校是理論研究的主陣地、干部教育培訓(xùn)的主渠道，也是錘煉干部黨性的大熔爐。兩學(xué)一做活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，要求黨校切實(shí)履行職能，利用獨(dú)特資源優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)融入教學(xué)、科研和行政管理之中，聚焦主業(yè)、精準(zhǔn)發(fā)力、積極作為，發(fā)揮好政策咨詢、輿論引導(dǎo)和宣傳發(fā)動(dòng)作用，堅(jiān)守主陣地、弘揚(yáng)主旋律。
為此，通過(guò)黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自身要做到以下幾點(diǎn)：
二、強(qiáng)化看齊意識(shí)，當(dāng)好兩學(xué)一做活動(dòng)宣講者。黨校承擔(dān)著為全體黨員補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要責(zé)任，首要任務(wù)就是把黨的理論、方針、政策宣講到廣大黨員干部中去，成為黨員干部提升理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的加油站。黨校聚焦兩學(xué)一做，要不斷增強(qiáng)主業(yè)、主課意識(shí)，把堅(jiān)定理想信念、提高思想政治水平放在首位，全面謀劃教學(xué)布局，增加課時(shí)比重，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，突出抓好黨的理論教育和黨性教育。此次邀請(qǐng)的培訓(xùn)老師，對(duì)所講課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與規(guī)劃，通過(guò)革命傳統(tǒng)教育、警示教育、先進(jìn)典型報(bào)告、黨性分析、交流研討、開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程等多種形式，對(duì)學(xué)員進(jìn)行馬克思主義理論教育，進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及核心價(jià)值觀教育，幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定，保持共產(chǎn)黨人政治本色。引導(dǎo)基層黨員自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入人心、取得實(shí)效。
知者行之始，行者知之成。隨著黨員學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展，廣大黨員在思想上返璞歸真，在黨性上固本培元，學(xué)習(xí)教育的成效正逐步顯現(xiàn)，廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情正持續(xù)釋放。千川匯海闊，風(fēng)好正揚(yáng)帆。我們每位黨員會(huì)以此次黨課教育為契機(jī)，讓黨的肌體更加健康，細(xì)胞充滿活力，更好的服務(wù)本職崗位！
:
黨校教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇6
產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名老黨員，更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。
作為一名人民教師，通過(guò)黨課的洗禮，個(gè)人覺(jué)得要做到以下幾點(diǎn)：
一、要始終牢記我是光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，因?yàn)闆](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。
在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中作為新時(shí)期的黨員更應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，走進(jìn)新世紀(jì)。
二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。
辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求，作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員，就是要“當(dāng)人民滿意的教師”，就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流、自覺(jué)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項(xiàng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
三、“學(xué)高為師，身正為范”是對(duì)教師師德的最好寫(xiě)照
堅(jiān)持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學(xué)生以潛移默化的感染，成為學(xué)生思想的導(dǎo)師，行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)；要有奉獻(xiàn)精神，在工作中有自己的追求和目標(biāo)。
總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時(shí)時(shí)刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，做一名稱職的黨員教師！
