當(dāng)自己在一件事情上有了新的啟發(fā)后都是可以進(jìn)行心得體會的寫作，出色的心得體會并不容易寫，一定要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，范文社小編今天就為您帶來了對黨的教育方針心得體會7篇，相信一定會對你有所幫助。
對黨的教育方針心得體會篇1
黨的教育方針表述為：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。
黨的教育方針體現(xiàn)了教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
努力辦好人民滿意的教育。作為一名普通的教師，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。
增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。做教師做人師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。
堅持社會主義的教育方向，堅決擁護(hù)改革開放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
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對黨的教育方針心得體會篇2
按照《xx區(qū)2014—2018年黨員教育培訓(xùn)工作實施意見》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使全校的黨員教師教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
二、主要做法
二是健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育
三、存在問題與原因
四、下步工作打算
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育。以持續(xù)落實“兩學(xué) 一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立新時期黨員的良好形象。
二是要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的三是要樹立先進(jìn)典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗，同時加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對黨的教育方針心得體會篇3
胡錦濤同志在“”報告關(guān)于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡錦濤同志在“”報告關(guān)于教育的論述的體會。
一、努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。
二、增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經(jīng)師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng)；積極的思想政治表現(xiàn)；高尚的道德品質(zhì)；良好的職業(yè)道德，為人師表。
三、堅持四項基本原則，堅持社會主義的教育方向，堅決擁護(hù)改革開放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進(jìn)學(xué)員的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
為人師，就要有高尚的道德品質(zhì)。教人先正己，要胸懷坦蕩、儀表端正、言語行為規(guī)范、言行一致、表里如一、謙虛，甘于奉獻(xiàn)、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格。要崇尚科學(xué)、追求真理，堅持真、善、美，遠(yuǎn)離并反對、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對人誠實、講究誠信、樂于助人、與人為善。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。對他人，尊重、關(guān)心、愛護(hù)、積極幫助、助人為樂。用高尚的道德情操和健康的人格影響學(xué)員。唯此，人生才有意義，只有這樣做，才能實現(xiàn)人生價值。
為人師，就要有良好的職業(yè)道德。不把教育事業(yè)當(dāng)謀生的職業(yè)，而把教育事業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)。教育事業(yè)是人類最偉大的事業(yè)之一，教育是促進(jìn)社會發(fā)展和人的發(fā)展的重要階段。教育與其他社會要素相比，遠(yuǎn)非從屬者，反成統(tǒng)領(lǐng)者，一切皆由教育所緣起。教育可塑造人類的靈魂，也可以挽救失落的靈魂。在未來社會發(fā)展和人才成長中起著越來越重要的作用。熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師教育學(xué)生的基礎(chǔ)和前提。熱愛所教的學(xué)科，對自己所教的學(xué)科都不愛的教師，絕不會教好本門學(xué)科。只有熱愛所教學(xué)科，才能以更積極熱情鉆研所教學(xué)科。心理學(xué)是研究人類自身的學(xué)科，特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因為人與其他動物相比，人有思想、有精神、有靈魂。教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律的科學(xué)。只有掌握教育規(guī)律，掌握教育理論、理念，才能搞好教育教學(xué)工作。
做經(jīng)師，教人做學(xué)問，首先我自己就要不斷地追求學(xué)問，要精通自己所教學(xué)科，要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務(wù)知識和淵博的學(xué)問，就不配人師。教人做學(xué)問，自己必須有學(xué)問，這是基本常識。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，在知識日新月異時代，要不斷開拓和更新自己的知識，要不斷吸吶古今中外的文明成果，然后把它奉獻(xiàn)給學(xué)生。當(dāng)然要講究方法與藝術(shù)。惟有這樣才能深入淺出地教學(xué)。
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對黨的教育方針心得體會篇4
黨的教育方針是一個時期黨和國家有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的總體性指導(dǎo)方針和綱領(lǐng)性政策表述。貫徹落實黨的教育方針是黨和國家對于廣大教育工作者提出的基本要求,也是確保教育工作正確價值方向的重要舉措。近年來，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，堅持以育人為根本，遵循“學(xué)生成長的樂園，家長滿意的校園，教師精神的家園”的辦學(xué)目標(biāo)，在不斷探索育人、辦學(xué)的歷程中形成自己的風(fēng)格，堅持以“實學(xué)弘毅，志在富民”為辦學(xué)理念，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)和“志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)，積極穩(wěn)妥的改革學(xué)校內(nèi)部的管理機(jī)制，堅持抓安全工作為第一要務(wù)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽(yù)好的農(nóng)村中學(xué)。
為了貫徹落實黨的教育方針，我校做了以下工作：
一、全面開展德智體美勞教育活動，培養(yǎng)新時代全面發(fā)展人才
(一)、全面開展各種活動，德育工作成效顯著
廣辟校內(nèi)教育陣地主渠道。校園網(wǎng)、集體晨會、國旗下講話、班級班會、班級活動、道法課、板報、學(xué)習(xí)園地是德育教育的主陣地。特別是班主任利用班會組織德育教育，利用母親節(jié)組織學(xué)生為父母洗腳感恩父母的活動等。同時學(xué)校各學(xué)科、各崗位也滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。
(二)建設(shè)特色民樂班、發(fā)展弘揚(yáng)民族文化
2019年以來，我校決定聘請民間老藝術(shù)家進(jìn)校進(jìn)行民樂的傳授，打造特色民樂班。老藝術(shù)家在我校教授學(xué)生二胡、笛子、三弦、打跳等課程，同時音樂老師教學(xué)生唱一些少數(shù)民族歌曲，讓學(xué)生愛上音樂課。
(三)積極開辦各種興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長
學(xué)校充分響應(yīng)黨的教育方針，積極開辦各種興趣小組，如開辦書法興趣小組、籃球興趣小組、美術(shù)興趣小組、圍棋興趣小組、英語角、民樂興趣小組等，全面發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
二、抓教師成長，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高
(一)以活動為載體，以結(jié)對為手段促進(jìn)教師成長
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處開展了“教研組磨課”活動，全校所有教師都參與“聽講說評研”活動，并撰寫心得體會。每星期一次在辦公室開各教研組教研活動，立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提去高，并通過開展教研活動，使教師的教學(xué)理念上升到一個新的層次，解決了一些教學(xué)中困惑的問題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
2.為青年教師的成長提供寬松積極向上的環(huán)境，為他們的成長搭建好舞臺。我們對新教師的培養(yǎng)采取的主要方法就是：開展結(jié)“對子”、“師徒”幫活動。
教導(dǎo)處組織教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對子活動，或者名師、骨干教師與新教師的 “一幫一”結(jié)對子活動。通過結(jié)對子活動使新老教師互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，老教師再上新臺階，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。主要要求如下：
(1)幫扶結(jié)對教師加強(qiáng)溝通，老教師對新教師的教案、課件進(jìn)行指導(dǎo)，提出實施具體要求，指出不足及改正的地方。
(2)老教師要隨時查看新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī);新老教師互相聽課，并有具體的教學(xué)評議。
(3)新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等建好成長檔案，以備考核檢查。學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。
以活動為載體，以“傳幫帶”為方法，我校一大批青年教師脫穎而出。在去年的“全縣課堂技能教學(xué)”比賽活動中，我校的語文組王琳老師和阮繼松老師獲得了全縣一等獎、政史地組的楊燕燕老師獲得全縣一等獎以及王志英老師獲得全縣二等獎。
3.注重過程管理，教學(xué)成績?nèi)嫣岣?/p>
(1)依據(jù)教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則，嚴(yán)格“備、講、批、輔、考、評”六項流程管理，認(rèn)真實施每天督查，每周量化，每月小結(jié)和每期考核。檢查結(jié)果張榜公布，并與績效工資和年終評優(yōu)評模掛鉤。嚴(yán)格實施績效工資方案，實行獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，實行與上級部門考測一對一獎懲。
(2)認(rèn)真實行課外作業(yè)檢查制度。我們要求每位教師必須每天布置適量的課外作業(yè)，教師要全批全改，教務(wù)處每月進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果例會公布并與績效工資掛鉤。
(3)實施診斷性講評課，通過講評課發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)習(xí)困難所在，因勢利導(dǎo)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教師教學(xué)質(zhì)量。
(4)發(fā)揮多媒體設(shè)施的有利優(yōu)勢，對全體教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)，希沃軟件應(yīng)用的使用，強(qiáng)調(diào)課件制作的培訓(xùn)，提高計算機(jī)應(yīng)用能力。
(5)抓好課題研究。教師個人的成長和發(fā)展，主要靠自身的努力。因此我們以課題為載體，讓教師帶著課題研究，帶著問題研究，把立足點(diǎn)放在觖決教學(xué)改革實驗中所遇到的實際問題上，著眼點(diǎn)放在新課程理念與教學(xué)實踐的結(jié)合上，收到良好的效果。目前我校政史地組和語文組已申報了兩個縣級課題。
(6)注重試卷分析，不斷提高成績。每次的月考、統(tǒng)測、期中考、期末考等大大小小的考試，科任老師都要寫試卷分析，從中找出問題查缺補(bǔ)漏，不斷提高自己的教學(xué)能力。同時教研組要組織進(jìn)行試卷分析，特別是初三年級的試卷，更要重點(diǎn)組織分析，協(xié)助初三老師不斷優(yōu)化整合知識點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的效率。
三、在落實黨的教育方針中存在的問題分析
(一)學(xué)校方面的問題
1.作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我校存在著的一個問題就是師資稀缺。我校有將近503個學(xué)生，而老師只有38個。這就導(dǎo)致了教師在教學(xué)中不能關(guān)注到全部學(xué)生，所以會忽視了一些學(xué)生。這也是其中的一個原因。
2.作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，由于條件的限制和一些其他原因的管控，學(xué)校的社會實踐一直是缺乏的。而當(dāng)前貫徹教育方針中提出各學(xué)校要從實際出發(fā)，增設(shè)社會實踐課和社會實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。真正達(dá)到“人的全面發(fā)展”。而這一點(diǎn)，我校是很難做到的，平常也只有一些簡單的校園活動，如干旱時節(jié)在校園里提水澆樹和花;周末在家?guī)椭改缸鲂┘覄?wù)活等，這些都不是實際意義上的社會實踐。這也是存在的一個阻因。
(二)教師方面的問題
2.部分教師安于現(xiàn)狀，不愿做出改變。在教學(xué)中部分教師墨守成規(guī)，不愿學(xué)習(xí)和接受新的知識。如希沃軟件的應(yīng)用有部分老師不會甚至不愿去使用，更有的連課件也不會使用。甚至教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)案例不斷重復(fù)使用，一成不變的繼續(xù)下去。時代不斷的變化和進(jìn)步著，我們教師也要跟上時代的步伐，不斷與時俱進(jìn)。
(三)學(xué)生方面
在落實黨的教育方針中，學(xué)生方面也存在問題。部分學(xué)生受手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲、社會上不良朋友、讀書無用論等的影響產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，甚至出現(xiàn)曠課、逃學(xué)的現(xiàn)象。而這些厭學(xué)的現(xiàn)象嚴(yán)重的阻礙了國家和黨的教育方針的貫徹和落實。
(四)家庭方面
作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生的家長大多是農(nóng)民，大部分家長文化水平較低，對自己子女學(xué)習(xí)重要性意識不高。甚至有的家長存在重男輕女的思想，認(rèn)為女孩子讀書沒有用，只是浪費(fèi)錢等，所以不讓女兒去讀書，讓其早早步入社會打工或者早早的結(jié)婚生子。由于家長的不重視，甚至是忽視讓子女的學(xué)業(yè)過早的荒廢，甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)。這也是阻礙我們貫徹落實黨的教育方針的一個原因。
(五)社會方面
目前社會上流傳著一種“讀書無用論”的言論，認(rèn)為讀書耗時長，浪費(fèi)錢，見效慢，即使將來大學(xué)畢業(yè)了也不一定能找到工作，何不早早進(jìn)入社會打拼，積累經(jīng)驗。這樣的言論和社會上的不尊師重教的思想也是導(dǎo)致黨的教育方針難以貫徹落實的一個原因。
四、的針對調(diào)研中存在的問題提出建議
首先是學(xué)校方面要積極改善師資隊伍，擴(kuò)大教師隊伍，提升師資比例，讓教師能夠更好地關(guān)注和重視學(xué)生。這樣的話，教師可以有更多的時間和精力來輔導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。同時學(xué)校要協(xié)調(diào)各方，根據(jù)實際情況開設(shè)社會實踐活動，讓學(xué)生走入社會，到社會中鍛煉自己，不斷提高自己的動手能力，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
其次是教師方面。教師要加強(qiáng)自我教育理論知識的學(xué)習(xí)，掌握國家和黨的教育方針以及一些政策、講話和文件，不斷的更新自己的知識，與時俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)理論知識方面，可以擴(kuò)寬學(xué)習(xí)的方法和途徑。在學(xué)習(xí)形式上，要改變傳統(tǒng)的開大會、讀文件的學(xué)習(xí)模式，采取個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，線下研讀和線上學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，課題研究和交流探討相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。要創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，充分利用校園網(wǎng)站、手機(jī)報、微信微博、移動客戶端等途徑，特別是在生活中要充分的運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個軟件，真正的為我所用。搭建學(xué)習(xí)網(wǎng)上平臺，開發(fā)學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)習(xí)渠道，引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷增強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)的吸引力、感染力。同時教師在教學(xué)中要注重對學(xué)生人格的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀、人生觀和世界觀。
第三是學(xué)生方面。對于學(xué)生，家長要加強(qiáng)管理，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等電子產(chǎn)品。在生活中家長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)孩子積極健康的生活方式。而我們廣大教師在生活中則要關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生良好的生活情趣;在學(xué)習(xí)中則要因材施教，關(guān)注學(xué)生的感知、感受。對于有厭學(xué)情緒的學(xué)生要積極引導(dǎo)、開導(dǎo)，與他們談心，了解他們的困惑，幫助他們。同時我們教師也要審查自己的教學(xué)方式方法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
最后是社會方面。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，因此只有全社會形成重教育、愛教育的風(fēng)尚，才能更好的貫徹和落實黨的教育方針。要依靠每個人形成良好的運(yùn)行機(jī)制，不再將學(xué)生群體邊緣化，幫助他們正確認(rèn)識自己和自己的身份，幫助他們?nèi)谌肷鐣?。另一方面，全社會要?chuàng)造一種尊學(xué)、愛學(xué)、好學(xué)的社會氛圍，為學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境。要從心底尊重老師、創(chuàng)造尊師重教的社會環(huán)境。
回顧近幾年以來，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是由于底子薄基礎(chǔ)差，我們和縣內(nèi)學(xué)校相比還有差距，況且教育是一項長期而系統(tǒng)的工作，來年的工作任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，爭取鑄造鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育新輝煌。
對黨的教育方針心得體會篇5
堅持旗幟鮮明講政治，始終把黨的政治建設(shè)擺在首位
堅持抓基層打基礎(chǔ)，全面推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化
堅持正確用人導(dǎo)向，著力建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍
__指出，“貫徹新時代黨的組織路線，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍是關(guān)鍵，重點(diǎn)是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作”，要建立素質(zhì)培養(yǎng)、知事識人、選拔任用、從嚴(yán)管理、正向激勵體系。甘肅作為欠發(fā)達(dá)省份，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、綠色發(fā)展崛起、力促經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的任務(wù)非常艱巨，需要一大批忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部。貫徹落實新時代黨的組織路線，必須準(zhǔn)確把握干部工作“五大體系”的豐富內(nèi)涵和實質(zhì)要求，建立健全系統(tǒng)完善的干部選育用管制度體系，更加精準(zhǔn)科學(xué)地選人用人。在干部成長的每一個階段都要針對實際、跟進(jìn)培養(yǎng)，積極創(chuàng)造條件、搭建平臺，通過日常教育提醒、參加集中培訓(xùn)、崗位交流以及選派到艱苦地區(qū)、基層一線工作等方式，加強(qiáng)黨性鍛煉，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作本領(lǐng)。要把功夫下在平時，建立健全分級分類日常了解機(jī)制，全方位、多渠道、立體化掌握干部工作情況，借助信息化手段，把日常了解的情況匯集起來、綜合分析，充分運(yùn)用到干部的分析研判、提拔使用中，真正做到見人見事、考準(zhǔn)考實。要根據(jù)干部一貫表現(xiàn)、人事相宜等情況，歷史地、全面地、辯證地評價干部，綜合比較干部的工作經(jīng)歷、工作閱歷、工作崗位、工作成效，從符合條件的人選中看誰更優(yōu)秀、更合適。要按照__視察甘肅時提出的“四個褒獎重用”、“三個警醒懲戒”要求，旗幟鮮明地重用那些對群眾感情真摯、深得群眾擁護(hù)的干部，那些說話辦事有灼見、有效率的干部，那些對上對下都實實在在、不玩虛招的干部，那些清正廉潔、公眾形象好的干部;警醒懲戒那些享樂思想嚴(yán)重、熱衷于形式主義、嚴(yán)重脫離群眾的干部，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)廣大干部人才心無旁騖地干事創(chuàng)業(yè)。要堅持抓早抓小、防微杜漸，把教育、提醒、批評作為管理干部的重要手段，經(jīng)常性開展談心談話，嚴(yán)格執(zhí)行提醒函詢誡勉、個人有關(guān)事項報告、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部親屬經(jīng)商辦企業(yè)、任中和離任審計等基本制度，讓干部習(xí)慣于在監(jiān)督和約束下工作生活、成長成才。
堅持政治引領(lǐng)吸納，著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才
__站在贏得國際競爭主動、實現(xiàn)民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度，強(qiáng)調(diào)要堅持黨管人才原則和政治引領(lǐng)，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，明確了深化人才體制機(jī)制改革的重點(diǎn)任務(wù)。這些重要論述，深刻回答了新時代人才發(fā)展的重大理論和實踐問題，為我們做好新時代人才工作提供了強(qiáng)大思想武器、行動指南，對欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤其具有指導(dǎo)意義。從甘肅省的實際看，人才總量、人才密度、高精尖人才比例還處于較低水平。甘肅對人才的渴求，比任何地方、任何時候都更為迫切。貫徹落實新時代黨的組織路線，就必須深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以發(fā)展需要和社會需求為導(dǎo)向，堅持以用為本，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，堅決破除影響人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，加強(qiáng)政治引領(lǐng)和政治吸納，大力營造尊重人才、求賢若渴的良好環(huán)境，為建設(shè)幸福美好新甘肅集聚各方面優(yōu)秀人才。要深化“放管服”改革，對高校、科研院所和醫(yī)療單位引進(jìn)高層次人才，由事前審批改為事后備案，實行按需研究、一事一辦、即時辦理，有效解決人才引進(jìn)中“程序打捆”和“中梗阻”問題。要落實人才分類評價制度，把能力、實績和貢獻(xiàn)作為人才評價的主要依據(jù)，切實糾正唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項等傾向，激勵引導(dǎo)人才潛心鉆研、勇于創(chuàng)新。要打破戶籍、身份、學(xué)歷、人事關(guān)系等制約，促進(jìn)人才有序順暢流動，鼓勵引導(dǎo)人才向基層一線和貧困地區(qū)流動。要健全完善并全面落實人才政策保障機(jī)制和聯(lián)系服務(wù)制度，對重點(diǎn)人才、重點(diǎn)團(tuán)隊，點(diǎn)對點(diǎn)、一對一做好政策保障和跟進(jìn)服務(wù)，讓各類人才心無旁騖用心做事。
對黨的教育方針心得體會篇6
黨的教育方針是黨在一定歷史時期提出的教育事業(yè)總方針和總政策，具有豐富的內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的最新黨教育方針，歡迎大家閱讀。
最新黨的教育方針是什么。
黨的最新教育方針是堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，以立德.樹人為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和繼承人，努力做好人民滿意的教育。
高水平高質(zhì)量推廣九年義務(wù)教育.推廣學(xué)前教育.推廣高中階段教育。
高效的課程是以最小的教育和學(xué)習(xí)投入獲得最大的學(xué)習(xí)效益的課程。
基本特征是自主構(gòu)建、互動激發(fā)、高效生成、快樂共享。
測量教室的效率，看學(xué)生的知識把握、能力的增加和感情、態(tài)度、價值觀的變化程度二看教育效果是通過什么樣的投入得到的，是否實現(xiàn)了很多教育三看師生是否經(jīng)歷了雙向激發(fā)的快樂交往過程。
最新黨的教育方針貫徹落實。
為全面貫徹落實黨的教育方針，堅持五育并舉，德育為首。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的幾點(diǎn)意見》提高德育質(zhì)量，建設(shè)良好校風(fēng)，培養(yǎng)四有新人，制定此方案。
一、認(rèn)清意義，明確目標(biāo)，把握基本要求。
1.全體教職員應(yīng)充分認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要意義。
德育工作是社會主義精神文明建設(shè)的基因，是學(xué)校社會主義性質(zhì)的象征。學(xué)校的德育工作，貫穿教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的方方面面面，滲透智育、體育、美育和勞動教育中，互相促進(jìn)、互相成長，保證培養(yǎng)人才的正確方向，具有主導(dǎo)作用。
2.培養(yǎng)德育的目標(biāo)是提高中華民族的良好思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，具有自力更生、艱苦奮斗的精神，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義思想感情和良好品質(zhì)，遵守社會公德和文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己管理自己
有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義小公民。
3、德育的基本要求是：以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本教育內(nèi)容，深入持久地進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想的教育，著重抓好二個方面的教育，一是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路的教育，倡導(dǎo)以集體主義核心的價值觀教育和熱愛祖國的教育。二是抓好和培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、健全機(jī)構(gòu)，訂好計劃。
1、學(xué)校德育工作由校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立德育三級管理：
第一級為校長，校長任組長、教導(dǎo)主任、少先隊隊部輔導(dǎo)員為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實施。落實德育工作計劃的檢查，實施和總結(jié)。校長協(xié)同班主任抓好各年級的學(xué)生教育管理工作。
第二級為班主任，由班主任、科任老師負(fù)責(zé)班級的德育工作，抓好每個班的德育管理。
第三級是校、級、班三級管理，形成學(xué)校德育工作的管理體系，調(diào)動各部門、各學(xué)科德育工作的齊抓共管。
2、學(xué)校德育工作隊伍，以班主任為主，樹立人人都是德育工作者觀念，重點(diǎn)抓好班主任隊伍的建設(shè)。
(1)挑選優(yōu)秀的教師任班主任。
(2)加強(qiáng)班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，德育處每學(xué)期要安排三次班主任政治學(xué)習(xí)。
(3)關(guān)心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。
(4)每學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任經(jīng)驗論文，對好的經(jīng)驗論文，要給予獎勵。
(5)班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容：班級情況、基本目標(biāo)、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。
3、發(fā)揮校外德育網(wǎng)絡(luò)作用。
(1)正常家長學(xué)校工作
(2)健全警校共建制度
(3)完善“手拉手”學(xué)校的共建工作
三、嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生的管理
1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》，加強(qiáng)學(xué)生愛校、護(hù)校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化、教育化。
2、整肅儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿齊校服，佩戴校章、紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)穿拖鞋。
3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》教育和《中小學(xué)生學(xué)生紀(jì)律要求》、《中小學(xué)禮儀教育方案》的教育，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。
4、加強(qiáng)班級管理，創(chuàng)良好班風(fēng)。
(1)各班要健全機(jī)構(gòu)。各班設(shè)班委會，班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)、宣傳、組織、生活衛(wèi)生委員各1人，班委會也是少先隊中隊委，班委會下設(shè)四個組(小隊)，每組設(shè)正、副組長小隊長)各1人。
(2)各班要統(tǒng)一布置，做到美觀、大方、整潔，做到墻壁潔白、天灰板、無灰塵、地面無紙屑，講臺清潔、課桌整齊、衛(wèi)生工具齊全。
(3)各班應(yīng)相應(yīng)地制訂班的規(guī)章制度。要根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合班的實際情況，加強(qiáng)班級管理。
(4)培養(yǎng)良好的班風(fēng)，良好班風(fēng)的基本要求是：尊師守紀(jì)，勤學(xué)向上，熱愛集體。學(xué)校每學(xué)月對各班進(jìn)行1次班風(fēng)評比。評比內(nèi)容包括：早讀與午寫情況，課內(nèi)外紀(jì)律，儀容儀表、班風(fēng)班貌，清潔衛(wèi)生，愛護(hù)公物，眼保健操，單車停放等項目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固，期末評選出先進(jìn)班集體，并予表彰。
5、加強(qiáng)教師值日制度。學(xué)校制訂教師值日制度，值日教師要根據(jù)值日的職責(zé)加強(qiáng)課前、課間和課后的管理。
四、加強(qiáng)思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。
1、教育內(nèi)容：學(xué)校教育內(nèi)容的依據(jù)是《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個方面教育活動：熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀(jì)律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。
2、教育途徑：學(xué)校的德育工作，通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，團(tuán)員活動，家長學(xué)校等途徑來實現(xiàn)，根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》提出的任務(wù)和要求，各自發(fā)揮獨(dú)特作用。
(1)學(xué)科教學(xué)：各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，發(fā)掘德育因素，實行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系，滲透教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教育。
(2)學(xué)校與班級工作：要開好四會：校會、晨會、周會、主題班會。學(xué)校每學(xué)期召開2-3次學(xué)生大會，周會由班主任主持，主題班會每學(xué)期舉行1次。
(3)各種教育活動：學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動，以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項教育;清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進(jìn)國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動課，開展一些教育活動和競賽。
(4)少先隊、團(tuán)員教育。少先隊、團(tuán)員教育是學(xué)校實施德育教育的重要途徑。少先隊大隊部、團(tuán)支部根據(jù)自身工作特點(diǎn)，應(yīng)抓好：(1)組織機(jī)構(gòu)的建設(shè);(2)少先隊知識、團(tuán)員知識教育，提高隊員及團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感(3)開展大、中隊、團(tuán)支部活動;(4)紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督崗的建設(shè);(5)每年各組織一次大規(guī)模的大、中隊、團(tuán)員活動。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“禮儀教育”課題研究，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
(1)新生入學(xué)，要用2個周時間進(jìn)行入學(xué)教育和校紀(jì)校風(fēng)教育，十周后要學(xué)會《規(guī)范》條文落實行動。其他年級要組織《規(guī)范》示范表演，使之形成行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)、執(zhí)行情況，每學(xué)年評選“校園十佳”隊員，進(jìn)行匯報會、報告會。
(3)規(guī)范教育要與家長密切配合，各班、級要發(fā)動家長，組織家長教子經(jīng)驗交流，規(guī)范教育子女的經(jīng)驗。
4、努力加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。
(1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對后進(jìn)生的教育，明確二個認(rèn)識：一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作，人人有責(zé)。
(2)要特別重視的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣，一方面對學(xué)習(xí)差的學(xué)生，要及時扶一把，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后，后進(jìn)生人數(shù)的增多。
(3)高年級后進(jìn)生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機(jī)構(gòu)的作用，促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。
5、完善和實施德育量化制度。
根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《禮儀常規(guī)》和《中小學(xué)學(xué)生紀(jì)律要求》，結(jié)合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。每學(xué)月初評學(xué)生操行一次。全學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行德育考核，評定學(xué)生操行，以20周計，每周5分，每生全期為100分。
(1)行為規(guī)范表現(xiàn)40分(2)遵守校內(nèi)外紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績不斷提高40分(3)維護(hù)集體榮譽(yù)20分，為集體提出可采納的建議、措施嘉獎1-2分，每次做好事，可嘉獎0.5分，原成績差，但學(xué)習(xí)進(jìn)步快視其情況，可嘉獎0.5-2分，努力使德育優(yōu)秀率達(dá)75%以上合格率達(dá)98%;德育量化采取民主評議，班科任確定，每周公布一次，期末操行評定90分以上者，評為優(yōu)等，80-90分評為良，60-79分評為及格，59分以下評為不及格。期末評為優(yōu)秀，不及格學(xué)生，班主任應(yīng)把名單送交教導(dǎo)主任審核。
五、學(xué)生的獎勵和懲處。
1、關(guān)于學(xué)生的獎勵。
(1)學(xué)校設(shè)固定學(xué)生集體獎：先進(jìn)班集體、優(yōu)秀中隊、先進(jìn)小組、優(yōu)秀小隊，先進(jìn)團(tuán)支部。
(2)學(xué)校開展的班隊活動，設(shè)臨時集體獎。
(3)設(shè)常規(guī)個人學(xué)生獎：三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)隊員、優(yōu)秀班干部三項。
2、關(guān)于對學(xué)生的懲處。學(xué)生的懲處辦法，根據(jù)省教育廳的規(guī)定以教育為主，懲處為輔的原則。
學(xué)校的德育工作，人人有責(zé)，人人都要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取。同時，要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，身傳言教，把學(xué)校的德育工作做好，爭取把我鎮(zhèn)每個學(xué)生都培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
對黨的教育方針心得體會篇7
初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力”。堅守黨的初心和使命是中國共產(chǎn)黨人始終如一的追求，在中國特色社會主義新時代，中國共產(chǎn)黨的初心和使命必須與新時代的新特點(diǎn)新任務(wù)緊密結(jié)合，體現(xiàn)新時代推進(jìn)中國特色社會主義和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。
初心是為官者的護(hù)身符。面對復(fù)雜的社會環(huán)境和各種誘惑，最困難的已不是沒有機(jī)會，而是誘惑太多不知該選哪個。所以，初心是指南針，幫助為官者過濾掉癡迷心竅的官欲、貪心不足的物欲、追花逐艷的色欲，時刻耐得住清貧、守得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，以保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心、保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
