傳染病預防心得6篇

時間:2023-02-20 作者:Youaremine 心得體會

心得體會都是我們通過實踐來反思的,這樣可以記錄我們的思想活動,心得體會是指把學習或者生活中獲得的啟發(fā)用文字書寫下來的書面材料,范文社小編今天就為您帶來了傳染病預防心得6篇,相信一定會對你有所幫助。

傳染病預防心得6篇

傳染病預防心得篇1

牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設,加強學生公共衛(wèi)生教育,不斷提高學生健康水平,具體預防工作計劃如下:

一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導下,做好常見季節(jié)性的傳染病的`預報工作和預防工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病。

二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動,加強對學生衛(wèi)生防病、健康教育工作,衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡定期進行個人衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育,使學生形成對自己和他人健康負責的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習慣。

三、學??倓仗幮l(wèi)生所醫(yī)務人員參加業(yè)務培訓,認真按照學校預防傳染病的工作計劃,開展健康教育,監(jiān)測師生健康狀況,施行食品衛(wèi)生監(jiān)督,加強食堂的軟硬件建設,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度,完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度。

四、師生生活飲水供應充足,確保師生飲用開水或衛(wèi)生達標水。

五、加強校園環(huán)境建設,公共衛(wèi)生達標建設,校園綠化覆蓋率達標,教室、閱覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風,空氣清新。

六、校園衛(wèi)生有專人負責,每天對廢物及時進行清理,處理垃圾有定點場所并定期進行常規(guī)消毒,消除蚊蟲滋生地。

傳染病預防心得篇2

小朋友們踏入幼兒園,一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的"小衛(wèi)士",她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學習、游戲、生活環(huán)境,確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!

為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長,我園始終執(zhí)行嚴格的衛(wèi)生消毒管理制度,下面讓我們來看一看,我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!

早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次,每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。

老師們每日更換新毛巾,首先清洗毛巾,其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘,最后清水浸泡后晾曬,確保每條毛巾干干凈凈!

進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖,做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法,消滅病毒!做一名健康小天使!

幼兒們的餐具做到餐餐消毒,防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。

老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。

每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗干凈后,用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!

每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。

每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環(huán)境消毒殺菌。

定期對保育員進行衛(wèi)生消毒培訓與考核。

這些看似繁瑣的消毒,早已成為了老師們的習慣,日常生活中,老師們做的遠比這些制度更加細致,看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的游戲生活,是我們每一位老師的快樂!

寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?

1.室內經(jīng)常開窗通風,保持空氣流暢。注意室內環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右,濕度在50—60%最為合適,每天開窗3—4次,每次約15分鐘左右,每天用濕拖布擦地,使室內空氣新鮮而濕潤。

2.加強體育鍛煉、增強體質,提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。

3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當,隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預防傳染病。

6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。

8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀,及時與幼兒園聯(lián)系。

9.加強幼兒體格鍛煉,堅持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好作息習慣,同時要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生,盡量少吃生冷食品,不吃不潔飲食。

傳染病預防心得篇3

眾所周知,兒童是祖國的花朵,是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長朋友們,在呵護你的孩子時,你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因為春天乍暖還寒,早晚溫差大,空氣干燥,非常適合有害微生物的繁殖。室內溫度相對較高。如果空氣流通不夠,細菌易繁殖。春天時空氣非常干燥,削弱了兒童上呼吸道的防御能力,而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天時大人們活動頻繁、流動性大,孩子們未能幸免,給疾病傳播增加機會。所以,傳染病最愛侵襲兒童。

流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預防措施是管理傳染源,切斷傳播途徑和保護易感人群。

疫苗是預防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時到預防接種門診接種疫苗,是家長朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗,也可以自愿、自費接種二類疫苗。一個孩子全程接種要打22針疫苗,這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們在工作中發(fā)現(xiàn)一個問題,就是有的家長隨意更改電話或者手機號碼,如果漏種,我們發(fā)手機群發(fā)短信,或者打電話催辦,結果有的家長通信不暢通,無法聯(lián)系,耽誤了你的孩子補種。有時還要強化免疫,如去年脊髓灰質炎強化免疫,小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸,要吃二顆。因此,請年輕的家長朋友們,盡量不要隨意更改電話或者手機號碼,省得貽誤你的孩子接種大事,以保護孩子們的健康。如6個月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價肺炎疫苗,預防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。

我國目前還實行一類免疫規(guī)劃疫苗免費接種。如乙肝疫苗預防乙肝和丁肝,間接預防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風腮疫苗預防麻疹、流行性腮腺炎和風疹,一針防三病。二類疫苗實行知情同意、自愿自費接種。如果經(jīng)濟允許,最好能夠把二類疫苗也注射,比如水痘疫苗,兒童預防水痘,成人則預防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家,經(jīng)過免費接種乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行國家。這是免疫規(guī)劃成功的例子,也是我國了不起的免疫防病成功經(jīng)驗。

教會孩子勤洗手,用流動水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法,至少搓肥皂的時間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓,保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習慣確實對預防季節(jié)性流感有幫助,也可以預防其他疾病。

春季傳染病預防工作,要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化,及時給孩子增減衣服,預防傷風感冒。注意家中的通風換氣,多讓陽光照進室內。要給孩子增加營養(yǎng),輔食添加魚肉蛋奶,增強孩子的免疫功能。

給孩子補充水分時,要喝開水,不喝花花綠綠的飲料,飲料中含糖份高,食物添加劑多,不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的好習慣。要給孩子室外活動的時間,接觸大自然,沐浴陽光、空氣和水。積極鍛煉身體,鍛煉方式不拘,游泳、跑步、球類均可,每天抽點時間鍛煉,動一動,出點汗,排泄人體“垃圾”,提高身心愉悅感。傳染病流行期間,少去公共場所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況,就近看社區(qū)醫(yī)生。

傳染病預防心得篇4

每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預防流感,科學預判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

“班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學們的注意力,一下就被吸引過去了。

班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。

流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質;通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。

在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。

同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認識和了解,更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅定基礎。從此刻起,要培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!

傳染病預防心得篇5

一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓,進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。

二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結合日常生活活動,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣。

三、幼兒園全面的徹底大掃除。

四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護意識和防范能力。

五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。

通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進一步提高了傳染病防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的。好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的`成長。

傳染病預防心得篇6

學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以要做好預防的措施。

為進一步做好學生保健工作,確保全校師生的身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,欒城區(qū)第二中學組織各年級利用班會時間宣傳預防流行性感冒常識。通過此次班會,讓學生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預防方法。教育同學們注意教室通風透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預防病毒、病菌的入侵。

通過此次活動,使同學們對流感有了明確清晰的認識,增強了自我保護意識。學校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開,以保障全體師生的身心健康,維護學校正常的教育教學秩序。