優(yōu)秀的心得體會肯定是需要經(jīng)過認真的思考的，并不是憑空而來的，大家在平凡的日常生活中有寫心得體會的經(jīng)歷吧。下面是范文社小編為您分享的小學生學勞模先進事跡心得體會12篇，感謝您的參閱。
小學生學勞模先進事跡心得體會1
三百六十行，行行出狀元，每一個行業(yè)中，都有業(yè)績突出的勞動者，勞動模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，值得每一位勞動者學習。當“向勞動模范學習”成為每個人的共識的時候，整個社會將形成良好的學習氛圍，在每位勞動者充分實現(xiàn)自我價值的同時，社會主義建設(shè)速度也將不斷提升。但向勞動模范學習并不是一句簡單的口號，需要每位勞動者從日常做起，不斷提升自身素質(zhì)。
實踐中，要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置，全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，攻堅克難，從工作中的小事做起，起到模范帶頭作用。
向勞動模范學習，要不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)。向勞動模范學習，并不是要得到“勞動模范”這個稱號，而是要學習他們身上的閃光點，從而把工作做好，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動模范之所以能夠取得突出業(yè)績，都是具備了良好的專業(yè)技能，這一點對于任何工作崗位都適用。向勞動模范學習，在提升政治素質(zhì)的同時，還要加強專業(yè)學習，下苦功磨煉專業(yè)技能。要從專業(yè)書籍中學，在工作實踐中練，每個人都要發(fā)揚工匠精神，爭當崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動模范學習，不能只停留在口號上，要真刀真槍地操練起來，全面提升勞動者的各項素質(zhì)，只有這樣，才能讓每一位勞動者都能在自己的崗位上“閃光”。
小學生學勞模先進事跡心得體會2
四月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月；五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ)，提供給我們所需的一切生活來源，我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動節(jié)，以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者，所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應(yīng)該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡單勞動還是復(fù)雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導(dǎo)學生如何做人?？梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的根本任務(wù)和職責，還是教師勞動最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者，學生是勞動對象，同時又是勞動產(chǎn)品，教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設(shè)備和教具。教師要對勞動對象傳授知識，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎?wù)?，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
小學生學勞模先進事跡心得體會3
衛(wèi)生是一種良好的行為，讓我們每個人的身體維持到最健康的狀態(tài);衛(wèi)生是健康的根本保證，讓我們的生命保持長久。
今天劉老師對我們說：“下午帶一塊兒抹布，我們?nèi)ゴ驋吲鷰！甭犃诉@話，同學們悶悶不樂，個個都無精打采的。原來，是因為廁所里發(fā)出來的氣味太臭了，老師和同學們每次從辦公室或者教室走出來，都能聞到這種氣味，所以，老師讓我們做一件最光榮的事情，打掃女生廁所。當然，這也是公益活動。
可怕的下午來臨了，同學們很不高興的拿著抹布，往女生廁所走。：“太臭了，太臭了!”同學們不高興的喊道。但最終還是忍住進了女生廁所。里面的氣味簡直讓人忍不可忍，熏的人幾乎都快暈倒啦。我們擦著、拖著、有的還在嬉戲玩耍，雖然廁所里面很臭，但是，我還是覺得很快樂。不知不覺中，我們擦的已經(jīng)入神了，高高興興的擦著墻板。不一會兒，我們就把這擦的干干凈凈了，氣味也沖走了。這下我們使勁的干，老師說：“到三四組了!”這會兒我們正干的起勁呢!這是我們懇懇哀求道：“老師，我們不想換，讓我們再擦一會兒吧?！崩蠋熣f：“要不然太累了，你們休息一會兒吧!”我們又哀求道：“老師，不累。”老師沒辦法，只好讓我們留了下來。擦呀，笑呀，拖呀，現(xiàn)在，個個臉上都露出了燦爛的笑容。
清潔是一種素養(yǎng)，意味著敬業(yè);清潔是一種習慣，讓我們養(yǎng)成更好的習慣;清潔是一種行為，意味著效率。就讓我們愛護我們的廁所衛(wèi)生吧，讓我們有一個優(yōu)美的校園環(huán)境。
小學生學勞模先進事跡心得體會4
往常的五一小長假，是作業(yè)軍團陪我們度過的。而今年的五一假期，似乎少了些在寫字時的“喧囂”，還有深思時的“燥熱”。瞧，全國各地的學生紛紛開展了有關(guān)勞動的各種活動，海外國家的學校也有著不同形式的勞動教育。的確，勞動與我們的生活息息相關(guān)，甚至可以說，沒有了勞動，世界就會停止運轉(zhuǎn)。
在我國的一些地方，孩子和家長互換崗位，讓孩子體驗一下勞動的艱辛。許多孩子勞動后累得腰酸背痛，體會到了父母勞動的艱辛，懂得更加尊重勞動者道理。創(chuàng)業(yè)也是一種勞動。在成都，孩子們熱火朝天地售賣自己的物品，進行著“以物換物”。無私的進行“義賣”，做著“愛心大使”。勞動也增進了口才和思維能力。在泉州，廚房中人聲鼎沸：“老師，我的菜糊了，快來幫我看一下!”“我的鹽巴在哪里?”同樣熱鬧非凡。還有家務(wù)整理大賽，把新時代嬌生慣養(yǎng)的學生的生活自理能力和管理能力提高了不少哩。
有些人常把“勞動”掛在嘴邊，但正如古人云：“知之非難，行之不易”，通常行動上做不到?！拔濉ひ弧奔倨诶?，僅僅是打掃全家衛(wèi)生一件小事，就令我疲憊不堪，真不知是家里太臟，還是我許久沒有體力勞動的緣故。我先拖地，但不知怎么回事兒，拖一會兒拖把就發(fā)干了，我只好一遍又一遍地涮。因為客廳中擺放著好幾個花盆，所以拖到那兒時就要深深地彎腰：要么把花盆端起來挪地方，拖干凈后放回原來位置，要么撥開花葉，小心翼翼地把塞進花盆間細心拖凈那里一層薄薄的塵土，把掉落的枯葉拖出、集中起來，累得我額頭上冒出了一層細密的汗珠子。哎，還是不如爸媽經(jīng)驗豐富啊!不一會兒，一小堆垃圾就堆積在了垃圾桶旁邊。我再拿來掃把，想把靜靜等候的垃圾們收進簸箕?？墒俏矣龅搅艘粋€小難題：垃圾沾了水，緊緊貼住地面，很難收進簸箕。我于是想到了用掃把的側(cè)面掃，與垃圾接觸面小，壓力相對大些，再把簸箕斜立起來，果然好收多了。成功!看看干凈整潔的地面，又環(huán)視四周檢查了一遍，我才放心地回了自己的房間繼續(xù)看書。雖然身體累了點兒，但我的心情分外輕松。
其實，根本不用畏懼勞動的勞累，那勞累只是暫時的。
勞動就要勤勞得動起來。做家務(wù)、當一回銷售員、模擬創(chuàng)業(yè)、尋找身邊的勞動者或是一次旅行，對我們來講都可以算作勞動。勞動是人們立足于社會的基本行為，它能使人們提高自己的自理能力和動手能力。我們通過勞動中分擔父母的負擔，體驗生活的樂趣和美好，體會生命的意義和樂趣。勞動不是什么難事，只要從心態(tài)上做好準備，勞累是必然的但不可怕，只要全身心的投入到勞動中，就能更深切體會到各行業(yè)各業(yè)的付出和艱辛，并由此感謝長年累月在我們身邊默默奉獻無怨無悔的人們，切身感受到勞動之美!
讓我們投入勞動，為家庭獻出一份微力，為社區(qū)提供一次服務(wù)吧!勞動是世界上最光榮的事。
小學生學勞模先進事跡心得體會5
“幸福生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！睕]錯，只要我們勞動了，就會有幸福生活來臨的!從小，我就像溫室里的花朵，嬌艷的開放著，很少經(jīng)歷風吹雨打……有的同學起床要爺爺奶奶幫忙拿衣服、擠牙膏，吃飯時要爺爺奶奶幫忙盛飯、夾菜。過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，仿佛一只小懶蟲。媽媽辛辛苦苦洗的衣服，他一會兒就弄臟了，同學們辛辛苦苦打掃的教室，他們當成垃圾場一樣亂扔紙屑，清潔工阿姨用心血換來的壞境，他們卻隨地吐痰……真不會珍惜別人的勞動!
有一次，我和媽媽去公園玩，我們坐著船，在湖上拍照，看見兩位老爺爺在岸上撈東西，劃近一看，原來是在撈垃圾。再看看我們后面那一條船上的人，一邊吃東西，一邊往河里扔垃圾，這可惹火了我，我立即站了起來，對他們說：”叔叔阿姨，前面老爺爺撈垃圾很辛苦的，難道你們就不應(yīng)該珍惜一下老爺爺?shù)膭趧映晒麊?你們吃的瓜子殼拿個袋子裝一下就可以了，等上岸再去丟掉?！蔽艺f完，那條船上有一位小朋友馬上跳起來說：“爸爸媽媽，姐姐說的很對，你們做錯了，我們不應(yīng)該隨便亂扔垃圾?！闭f完，叔叔阿姨臉也紅了，連忙把手上準備要扔掉的垃圾縮回來了……老爺爺看到這一切，會心的對著我笑了，看見老爺爺燦爛的笑容，媽媽對我豎起了大拇指……
“要珍惜別人的勞動成果……?！眿寢尳?jīng)常對我說。是的，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。我們要以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。要從小事做起，從點滴做起，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
小學生學勞模先進事跡心得體會6
古往今來，社會的運轉(zhuǎn)、生活的持續(xù)，都離不開勞動。環(huán)衛(wèi)工人的勞動讓我們的環(huán)境整潔美麗，建筑工人的勞動讓我們安居樂業(yè)，農(nóng)民伯伯的勞動讓我們衣食無憂。
清潔工·環(huán)境的守護者
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向大地，當?shù)谝宦曤u鳴響起，當最后一盞路燈熄滅，當大街上的行人還寥寥無幾，街道上早已出現(xiàn)了一個個忙碌的身影。那就是清潔工!他們正在低頭辛勤地工作著。等我們出門走在大街上時，看到的總是干凈美麗的環(huán)境?？珊芏嗳瞬]有想過這是清潔工們辛苦勞動的結(jié)果。所以每當我們想隨手亂扔垃圾的時候，想一想城市的清潔是多么來之不易。我們應(yīng)該尊重他們的勞動。
工人·城市的建造者
他們每天辛苦勞動，不僅僅是為了給家里賺生活費，也是為了讓城市變得更加美麗。夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著大太陽，穿梭在工地里，臉上豆大的汗珠不停地滴下來。雖然這很辛苦，但我相信，當他們后來看著自己建造起來的座座高樓大廈，一定會覺得自豪和光榮。帶著兒女走過時，他們會驕傲地說：“看，這就是我們建造成的?！闭怯辛藷o數(shù)工人的辛勤勞動和默默奉獻，我們的城市才越來越美麗!
農(nóng)民·田園的播種者
春種秋收，已經(jīng)成為大自然不變的規(guī)律?？煞N地并不是那般容易，農(nóng)民們還要時不時地除草、施肥、澆水。在我小時候，我時常跟在爺爺奶奶后面去田地里玩。他們在田里忙來忙去，我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會對我說：“我們這是在播種，到秋天了就會有收獲了呀!”到了秋天，爺爺奶奶又開始忙碌起來。每到這時候，我的大爺爺、四爺爺?shù)燃胰硕紩韼兔?。田里全是忙碌的農(nóng)民，他們臉上揚著豐收的微笑。
俄國作家列夫·托爾斯泰說：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中?！眲趧觿?chuàng)造生機，勞動創(chuàng)造幸福。各行各業(yè)人們的勞動讓我們的生活更加美麗。所以，讓我們一起熱愛勞動吧!勞動最光榮!
小學生學勞模先進事跡心得體會7
勞動如咖啡的芳糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味，勞動如路旁的一番風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
——題記
在春意盎然的三月，不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄向我們走來。
三月是春天的開始，是我們學雷鋒之月!
三月的一天，我們?nèi)嗤瑢W集體去“學雷鋒”——去打掃校門口!我拿上掃具，興致勃勃去勞動。來到校門口，老師就跟我們說：“待會兒，我們要做的是拔草和清理垃圾。大家小心點，別受傷了!”老師剛說完，我們就展開了勞動。
拔草——
拔草其實是件好玩的事，我拔草時拉住草的上面部分，結(jié)果把草拔斷了。我本想不拔了，可是一想如果不把它全部拔出，連根拔除，那草很快又長出來的。于是，我在彎下腰，雙手拿著草的根部，額頭皺著，使勁一拔，草就連根都拔出來了。那些野草就像螞蟻大家族一般，一串一串，而我們呢，拔得已經(jīng)汗流滿面了。
拔完草我們又刮小廣告——
刮小廣告可不是什么容易的事。我拿來水桶和鏟子，找到了一個貼在墻上的小廣告，拿著鏟子掛了半天也沒有太大的結(jié)果。我不服氣繼續(xù)弄!一會兒，我才想起，紙遇水會濕爛。于是，我弄來了些水，在廣告上，果然，效果出來了，我拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看著被我撕出的小廣告，一點小小的成就感浮在了我的心頭上。我更加興奮了，又加把勁，被我清除過的地方干凈多了!
“同學們，都打起精神來，別忘了，勞動最光榮?！崩蠋煹纳ひ繇懫鹆恕４蠹矣终駣^起來，我更是興奮!我又拿起掃把打掃落葉，使勁的掃，一不小心使勁過猛，把灰塵掃上了一個男同學的褲子，我趕緊笑呵呵地說道：“不小心的，對不起啊!我太興奮了!”他看了看也笑了起來。
這一堆，那一堆的垃圾，垃圾桶滿了，我們倒了一次又一次。落葉終于被我們掃光了。
我環(huán)視了四周，一切都變得干干凈凈的，美觀極了。雖然很累，但我還是很開心，因為，勞動是很光榮的!
小學生學勞模先進事跡心得體會8
近日，我拜讀了培訓中心陳東老師的勞模事跡材料，心中不禁感慨萬千，久久無法平靜。正所謂"見君一襲風雪骨，始信人間有謫仙"，陳東老師通過自己的親身經(jīng)歷，向我們展示了什么是愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，什么是創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、學習超越的勞模風采，他用27年的堅守，用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌，鑄就著萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來的希望。
眾人皆知蓮無垢，誰知蓮心苦。陳東老師是勞模，是多領(lǐng)域的專家，一個個榮譽的光環(huán)閃耀著璀璨的光芒。但誰又知，這光芒的背后幾十年如一日的艱辛，多學一些、多做一點、多忍一會，正如文中所說"點滴工作皆學問立足崗位成專家"，正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功！與我而言，或者說對一些入廠良久，建樹乏善可陳的青工而言，這些都是難能可貴的財富。
成功就是要比別人多學一點，陳東老師的專業(yè)是地球物理，在職工培訓管理和教學領(lǐng)域依然得心應(yīng)手。為什么？因為他相信技不壓身，自學了軟件工程碩士專業(yè)、自學了工業(yè)工程本科專業(yè)，他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓項目組組長的時候，之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工，從事的工作可能與所學專業(yè)相去甚遠，但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由，我們更應(yīng)該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能，盡可能做到"一專多能零缺陷"，自己的專業(yè)要強，自己的技能要多，自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人，給你一個崗位，你能不能適應(yīng)？你會不會開展工作？這都靠我們平時的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點，中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作，其他的用不著我管"，這個觀點對不對呢？陳東老師給了我們答案，當他發(fā)現(xiàn)自學考試通知單分發(fā)工作困難時，雖然不是他們科的事，卻主動擔當，刻苦鉆研解決了難題，最終幫助了別人，成就了自己。這對我們青工來說，是極具有教育意義的，在現(xiàn)階段萊鋼處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時期，更不能再存著各掃門前雪的心態(tài)，拈輕怕重、斤斤計較，要勇于擔當，對自己的工作要盡心，別人的工作要熱心。每天少做0.1，365個0.99是0.025；每天多做0.1，365個1.01就是37.8。因此我們學習要做到1.01，工作要做到1.01，每天多做一點點，就會超過別人一大截，成功的關(guān)鍵就在這0.01。
成功就是要比別人多忍一些，陳東老師忍受住了學習的寂寞，忍受住了工作的壓力，忍受住了失去愛人的痛苦，最后他成功了。對我們青工而言，成功的路并不好走，充滿了荊棘與坎坷，這就需要我們有"8+N，5+2"的工作精神，或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股，或為了項目而連續(xù)加班無視孩子渴望陪伴的眼神，忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠，因為能堅持下去的人并不多，很多人在岔路口駐足不前，迷失了方向，我始終堅信！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要堅持就一定會成功！
小學生學勞模先進事跡心得體會9
美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來，一滴滴辛勤汗水，換來了我們無比的喜悅與自豪!
那是在“學雷鋒”周的一天，學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
下午，和風陣陣，暖暖的太陽金光萬丈，烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課，大掃除開始了，同學們擦黑板、掃地、擦窗戶，忙得不亦樂乎。不過，我們提著勞動工具，來到了一(六)班門前。
“老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生?！蔽疑锨熬戳艘粋€隊禮，笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工，認認真真地打掃起來。
鳥兒在枝頭盡情地歌唱，似是鼓勵我們“加油，加油!”;溫暖的春風拂過我們臉龐，也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌，我們干勁十足，個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水，臉漲得像個紅蘋果，卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的小女生，如今卻攀上窗臺，倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細，那樣認真，抹布所到之處，污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾車旁，來來回回，額頭上閃著晶瑩的汗珠，可是他卻笑著指指墻上的黑板報：“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地，有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭：學雷鋒，助弱小，勞動最光榮。
陽光牽著我們的手，春風梳理著我們的頭發(fā)，班級里，一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們，臉上充滿了歡樂與感激。時間到了，我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪，說笑著回到了班級。
我們做好事不留名，我們不圖表揚，助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動的感覺真好，在這個“學雷鋒”周里，我們盡了一份力。
啊，勞動的感覺真好!
小學生學勞模先進事跡心得體會10
寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
小學生學勞模先進事跡心得體會11
每一次的義務(wù)勞動，我相信對于每一個我們大專學生來講，都具有一定的意義。
為什么這樣講呢
我的理由是：通過組織一個班，去吧一個明確的地點，“花壇”“草坪”“過道”等等。
打掃了一篇。
首先不管弄沒有弄干凈，我認為只要去了的同學，在哪兒沒有閑著，就會有所收獲
通過這次的義務(wù)勞動，對我來講，感受最深的有一點，對于這一點，我將通過我一下的勞動過程的敘述，來說明它。
一說到勞動，在我的腦海中總是會出現(xiàn)這樣的一個想法;“我現(xiàn)在都已經(jīng)大二了，也注定是一個即將離開學校的.認了，而這次的離開，也將是我人生在校學習生涯的終結(jié)，對于在學校的這些活動也將成為我人生的一個個美好的回憶
”所以我一想到這些，心里就是一個顫。
我得好好做好我這些事啊，再不好好做，以后也沒有什么機會在這樣，全班同學一起干活兒了。
因此我想著自己的認真點，珍惜這些東西。
這次的義務(wù)勞動大致是這樣的，我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。
剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒
還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個同學還拿了擦布，結(jié)果拿來也沒有用上。
之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了，這也不行啊
所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚
這才解決了問題
我們六個人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，當我們六個人都在認真的掃的時候，掃得特快，而當一個不好好干活兒時，就會大家都慢了下來
小學生學勞模先進事跡心得體會12
充實的快樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn)，原來在家多做做家務(wù)勞動，反而會因為活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務(wù)勞動之后，整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”為由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動，還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受，他們才同意的。
當我在家做那些家務(wù)勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地，我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務(wù)勞動中，我最不怎么喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗。
