科三考試心得優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-02-20 作者:loser 心得體會(huì)

好的心得體會(huì)可以激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)新能力,寫心得體會(huì)可以讓我們更加專注于學(xué)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)習(xí)的效率,以下是范文社小編精心為您推薦的科三考試心得優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

科三考試心得優(yōu)質(zhì)7篇

科三考試心得篇1

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)??硷L(fēng)考紀(jì),不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證??硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題??硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),使考生在公平的環(huán)境中激烈競(jìng)爭(zhēng),形成良好的考試紀(jì)律,才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),確??荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。

社會(huì)上都在關(guān)注大學(xué)生問(wèn)題,進(jìn)來(lái)有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評(píng)論,說(shuō)大學(xué)生的素質(zhì)降低,在社會(huì)上形成了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行批評(píng)的一股潮流。他們的有些過(guò)激的片面的觀點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該理性對(duì)待,但是不可否認(rèn),問(wèn)題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低,很多大學(xué)生的能力不過(guò)關(guān),我想與考試的時(shí)候用的方式混過(guò)去,也是不無(wú)關(guān)系的。

基于掛科會(huì)影響到畢業(yè),所以很多大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就鋌而走險(xiǎn),選擇作弊。那么用作弊來(lái)?yè)Q取一時(shí)成績(jī)的過(guò)關(guān)是不是值得的呢?我認(rèn)為是不值得的,如果作弊沒(méi)有被抓到,蒙混過(guò)關(guān)了,也會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)和工作,不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。

所以作弊是我們都應(yīng)該摒棄的,更不應(yīng)該是我們大學(xué)生的“必修課”,我們是國(guó)家的棟梁,我們需要學(xué)習(xí)的是真的能力和本領(lǐng),而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊,從我,從現(xiàn)在做起,從這次期末考試做起,努力復(fù)習(xí),不需作弊,我們也會(huì)得到我們想要的成績(jī)。

作為大學(xué)生,我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn),努力構(gòu)建和諧校園。要清楚的認(rèn)識(shí)到成績(jī)是考努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取的。

科三考試心得篇2

那天,期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)??粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。銅陵獅達(dá)防火門-獅達(dá)文學(xué)tl-shida.

到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌,已十知七七八八了。勸慰我?guī)拙涞?,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

優(yōu)秀學(xué)生期末考試心得小結(jié)

科三考試心得篇3

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,可是自己身上還存在著很多的問(wèn)題,一學(xué)期就過(guò)去了一半的時(shí)間,隨著自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)的結(jié)束,期中考試又隨之而來(lái),考試結(jié)束之后,對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和生活的回憶,以及結(jié)合自己考試的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過(guò)這次的考試,對(duì)自己下半期的學(xué)習(xí)有了一定的想法。

在學(xué)習(xí)上,我可以很自覺(jué)地完成自己的學(xué)習(xí),在課堂上也可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí),完成好自己的日常的學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)更好的去拓展和延伸自己的知識(shí)面,自己日常的學(xué)習(xí)也是非常的努力和刻苦,我在學(xué)習(xí)上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動(dòng),積極的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和求知欲也是非常的強(qiáng)烈,所以一直以來(lái),不管是這半學(xué)期還是之前的學(xué)習(xí),我也都很好的去完成了,但是自己卻沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài),我清楚的.知道考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況的最為直接和準(zhǔn)確的方法,可是我每次面對(duì)考試的時(shí)候都會(huì)特別的緊張,所以自己在考試的過(guò)程當(dāng)中,都很難發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,很多在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)出錯(cuò)的題目和細(xì)節(jié),在考試中總要失掉一些分?jǐn)?shù),一直以來(lái),不夠自信,也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),是我所存在的最大的問(wèn)題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,盡可能的完善自己。

這次的期中考試給我最大的感受就是心態(tài)真的是很重要的一部分,只有當(dāng)自己的心態(tài)足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當(dāng)中去,我們才可以更好的完成自己的考試,在考試的時(shí)候才可以很好的展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,取得一個(gè)良好的成績(jī),才可以更準(zhǔn)確和直觀的看出自己的問(wèn)題。當(dāng)然現(xiàn)在的考試也已經(jīng)結(jié)束了,我也不用一直去糾結(jié)過(guò)去是什么樣子的了,既然出現(xiàn)了問(wèn)題,就要去找到問(wèn)題,并且在之后的生活的當(dāng)中認(rèn)真刻苦的改正,對(duì)自己好的地方也要去繼續(xù)維持和發(fā)揚(yáng)下去。

我知道自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方式和在學(xué)習(xí)上的態(tài)度都挺好的,這也是自己所要繼續(xù)保持的地方,但是自己唯一的問(wèn)題就是對(duì)于考試的心態(tài)以及自己在生活或是學(xué)習(xí)上的自信,這是我所需要去完善的。我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去盡自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績(jī),調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,對(duì)自己有自信才能收獲到屬于自己的成功。

科三考試心得篇4

科目二考試,經(jīng)過(guò)了20xx年的大改版后,現(xiàn)在在全國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了大面積。大范圍的報(bào)名學(xué)車狂潮,越是難考,越是人多,考試預(yù)約也比較費(fèi)時(shí)間,費(fèi)經(jīng)歷,現(xiàn)在把自己的一些考試心得,奉獻(xiàn)給大家,希望能對(duì)即將參加考試的各位學(xué)友們一點(diǎn)笑笑的幫助;

我是20xx年5月份報(bào)考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過(guò)了,于是經(jīng)過(guò)了26個(gè)課時(shí)的掛科,期間因?yàn)樽陨碓蚝婉{校原因,學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng),好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達(dá)考場(chǎng)當(dāng)天,先是排隊(duì)點(diǎn)名、然后排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng),拿身份證拍照片,然后等待考試。很悲劇,考試因?yàn)榫o張的原因,沒(méi)有通過(guò)。出來(lái)后,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補(bǔ)考費(fèi),期待下一次考試的時(shí)間......

再次約考試,是6月份了,教練說(shuō)這次一定要過(guò),然后考前協(xié)助你練習(xí),指導(dǎo),這次很幸運(yùn),總之是考試通過(guò)了。喜悅的心情溢于言表。

1、考試開(kāi)始后,會(huì)有人組織你進(jìn)入場(chǎng)地,在兩排碩大的座椅旁邊,有個(gè)電子顯示牌,主要顯示你的姓名和所考試車輛的號(hào)碼(有時(shí)候考場(chǎng)有語(yǔ)音提示)叫到你的名字,你就到考試車旁邊等待,前一位考生下來(lái)后,你可以上車(如果有條件,可以問(wèn)下前面考生車的情況)上車后,先留意看下車子后座上,自己的考試跑道(一般就放在后面)也先不要著急寄安全帶,也不要掛擋,你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度(順便緩和下自己緊張的心情)。之后,調(diào)整座椅,調(diào)整左右后視鏡,然后再寄安全帶,打車起步。

2、起步后,因?yàn)榭紙?chǎng)都是加油的車,速度會(huì)比較快,就盡量踩著離合走,這樣可以控制車輛不是很快(車輛過(guò)快,會(huì)加速你緊張的程度還有就是影響點(diǎn)位的觀察)

一、半坡起步

這邊考試,先做的是半坡起步——打右轉(zhuǎn)向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車頭的1/3處),然后靠攏,邊走邊調(diào),30公分對(duì)好后,看左邊車窗橫桿旁的窗花對(duì)準(zhǔn)第一條白線超過(guò),然后踩離合和剎車,停車后,就不要在過(guò)多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語(yǔ)音提示,趕緊打走轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,掛一檔,松手剎,半聯(lián)動(dòng)起步,一般考試車怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據(jù)情況輕點(diǎn)油門,就上去了。下坡時(shí)候帶點(diǎn)剎車。

二、直角轉(zhuǎn)彎

半坡下去后,一般都會(huì)有一個(gè)回轉(zhuǎn)區(qū)域,你把方向調(diào)好,直接對(duì)準(zhǔn)直角轉(zhuǎn)彎的入口,注意車輛右邊盡量向右,右邊30公分合適,看左邊窗花對(duì)準(zhǔn)拐彎的'直角后,方向向左邊打死,車輛就自己向左轉(zhuǎn),然后看右邊后視鏡,帶車身和右邊黃線平行后,方向回正,看車前面到達(dá)車輛的右角后,方向盤向右打一圈(這樣可以有效避免車輛右后輪壓直角轉(zhuǎn)彎的線腳),這樣就完成了直角轉(zhuǎn)彎的考試;

三、倒車入庫(kù)

車輛駛出直角轉(zhuǎn)彎區(qū)域,右邊方向盤右打一圈后,一般前面沒(méi)有考試車,就不用停車,直接走,當(dāng)車右邊角靠近庫(kù)邊黃線后,向左打一圈,然后車輛往左邊走,到車子中間后,向左打一圈,看前方指示牌下的黃線,對(duì)準(zhǔn)車頭正中間時(shí)候,方向回正,看左邊窗柱子越過(guò)左邊黃線30公分,踩剎車停車,掛倒擋,起步,看左邊后視鏡下沿對(duì)準(zhǔn)黃色線后,往右邊打死,繼續(xù)退,如果看到黃色前角,距離超過(guò)30公分較大就不用回方向,邊走在調(diào),如果小于30公分,就要提前回方向一圈,然后調(diào)整入庫(kù)(具體根據(jù)您的練習(xí))左邊倒庫(kù)同右邊倒庫(kù),我這里就不在重復(fù),總之這里比較費(fèi)勁,大家一定要小心,調(diào)整,四、側(cè)位停車

車輛駛出倒車入庫(kù)區(qū)域,進(jìn)入側(cè)位停車后,右邊找到30公分,然后看右邊后視鏡,與黃線距離30公分合適,或者考場(chǎng)橫桿和身體平行后,就可以停車了。記得一定要打右邊轉(zhuǎn)向燈,起步,右邊后視鏡下黃線小時(shí)候,向右打死方向,然后看左邊后視鏡,待看到后邊角出現(xiàn)在鏡子里面時(shí)候,方向盤回一圈,看右邊后視鏡前門把手中間到達(dá)黃線時(shí)候,方向盤左邊

打死,車輛就進(jìn)庫(kù)了,然后看右邊與黃色邊線平行,方向盤回正,掛空檔,拉手剎。之后,打左燈光,按喇叭,起步

五、s彎道

起步后,方向左打死,車子前面左角到線,回一圈,然后繼續(xù)走,右邊角到線,再回一圈,之后看右邊車窗花,對(duì)準(zhǔn)右邊黃線后,一把方向盤向右邊打死,車輛擺正后,方向盤回一圈,然后車輛繼續(xù)走,看左邊車子角對(duì)準(zhǔn)前方黃線,到后,直接左邊回一圈,車輛慢慢向左轉(zhuǎn),緊接著根據(jù)前車左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發(fā)現(xiàn)近了就回一把,車輛左邊到達(dá)左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時(shí)候,再回一圈,繼續(xù)根據(jù)前車右角回1/4就ok了。

這個(gè)時(shí)候,你就能聽(tīng)到語(yǔ)音提示——考試結(jié)束,考試合格,請(qǐng)xxx之后,把車開(kāi)回起點(diǎn),拉手剎,掛空擋,下車,回考試大廳簽字。離開(kāi)。

以上就是我6月份參加補(bǔ)考的一點(diǎn)心得,希望能對(duì)大家有所幫助,總結(jié)就是:考試前一天,早點(diǎn)休息,調(diào)整心態(tài),考場(chǎng)不要緊張,穩(wěn)定發(fā)揮。一般都會(huì)順利通過(guò)的。

最后祝福大家早日拿到駕照!

科三考試心得篇5

我離開(kāi)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園,到icu工作接近三個(gè)月了。在這三個(gè)月時(shí)間里,我親身感受到icu全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與同情心,以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè),而不是那些所謂的思想課、口號(hào)。作為新護(hù)士,我更感受前輩護(hù)士對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷與幫助。

icu,重癥監(jiān)護(hù)室,很多護(hù)士一聽(tīng)到者名字就有點(diǎn)怕,不僅僅是因?yàn)樾量嗯c忙碌,更是因?yàn)閕cu里到處充斥著死亡的陰影和病魔的'殘忍。我們?cè)?jīng)自詡這里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著投入與死神抗掙的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。雖然,緊張忙碌已成了我們的習(xí)慣,然而,生離死別并沒(méi)有麻木我們的心靈。每有生命離世,我們總會(huì)惋惜,會(huì)心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來(lái),我們會(huì)欣喜,會(huì)慶幸。

icu護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,每次遇到新接收病人搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么默契,正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣,而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力,能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一員,能捍衛(wèi)脆弱的生命。

初到icu時(shí),面對(duì)那些儀器設(shè)備、專科技術(shù)和環(huán)境,我感到陌生與擔(dān)憂,同時(shí)也對(duì)它們充滿好奇。在護(hù)士姐姐們的指導(dǎo)與耐心幫助下,我也慢慢地融入她們的工作生活。即使我的能力還十分微弱,但是同事們?cè)敢鈺r(shí)刻引導(dǎo)著我,讓我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候,老師們無(wú)私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng),步入自己的工作崗位。我還需不斷提升自己的能力,為此而奮斗。

科三考試心得篇6

要考一級(jí)建造師,復(fù)習(xí)是很重要的。但是考試的時(shí)候如果你還沒(méi)有多少把握,或者會(huì)遇到一些你難以抉擇的題目,考試技巧還是對(duì)你有一些幫助的,下面我們談?wù)効荚囍械膸讉€(gè)技巧。

考試技巧我們先說(shuō)實(shí)務(wù)的大題,選擇題這些其實(shí)技巧都差不多,留在后面一點(diǎn)。

首先實(shí)務(wù)的計(jì)算題,計(jì)算題每年都會(huì)有,跑都跑不掉,而且感覺(jué)是每年占的比例在增大(包括選擇題中的計(jì)算題)。很多人看到了計(jì)算題不知道怎么做,怎么辦?教你一個(gè)方法,在平時(shí)的復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要記住公式,在考試的時(shí)候一旦不知道怎么套用的時(shí)候,就寫幾個(gè)公式在那里,如果這個(gè)小題6分,你寫對(duì)了公式那么你就有3分了,就是這么簡(jiǎn)單,比如在計(jì)算利息方面,不管是單利還是復(fù)利,你就把這一通公式給寫上,只有答案中有你計(jì)算的公式就“中獎(jiǎng)”了,不要去試圖理解,這樣會(huì)糊涂的。復(fù)習(xí)的時(shí)候只要記住什么情況該套用什么公式就行了,不記得套用什么公式就寫下相關(guān)的一通公式。

涉及工程進(jìn)度款、工程造價(jià)方面的,這個(gè)沒(méi)辦法,只能鼓勵(lì)你多看書(shū),沒(méi)什么技巧,如果你不會(huì)就只能多做幾步是幾步了。

第二就是實(shí)務(wù)的安全和質(zhì)量管理的題,看案例的時(shí)候要做好勾畫(huà),在那些重點(diǎn)位置用筆勾畫(huà)出來(lái),特別是有關(guān)安全、質(zhì)量事故等,下面必然有問(wèn)到造成原因,說(shuō)白了直接原因就在案例里面抄,間接原因安全問(wèn)題肯定第一安全教育問(wèn)題不到位,安全教育走形式,施工工人安全意識(shí)薄弱,管理員特別是安全員對(duì)安全管理不夠重視,疏漏大意,還有看題目違章操作、違章指揮,涉及違章指揮就應(yīng)該說(shuō)道工人又拒絕的權(quán)利,是否需要監(jiān)理旁站,監(jiān)理是否在場(chǎng)等等;質(zhì)量事故是一樣的,就按質(zhì)量的那一套走,技術(shù)交底不到位,走形式,施工工人質(zhì)量意識(shí)薄弱,不聽(tīng)從指揮等等,涉及這方面題目答對(duì)一個(gè)點(diǎn)1分。

實(shí)務(wù)的大題第一個(gè)都是工期的題目,雙帶號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖幾率99%吧,這個(gè)是送分題,自己一定把握住。主要就是在一些工期延誤上分清甲乙雙方應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān),這個(gè)很簡(jiǎn)單不多做介紹

在說(shuō)一下選擇題,選擇題肯定是先用排除法進(jìn)行選擇,這個(gè)大家都懂。但是前提就是你得看書(shū),如果你沒(méi)有看書(shū)那么你會(huì)知道一級(jí)建造師的大多的選擇題感覺(jué)有道理,都感覺(jué)是答案,沒(méi)看書(shū)是很難排除的。還有就是一級(jí)考試的選擇題答案會(huì)有一些專門針對(duì)工程上的“惡習(xí)慣”設(shè)置陷阱,沒(méi)看書(shū)就習(xí)慣性的按照自己工程上做法來(lái)答題,正中陷阱。所以考試之前還是提議大家多復(fù)習(xí)喲,這樣考試才更有把握性。

關(guān)于罰款的選擇題,這個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)候很難背,也很容易搞混淆。在做罰款題目的時(shí)候,如果拿不準(zhǔn)就直接選最大罰款,應(yīng)該在建筑行業(yè)罰款是越來(lái)越大了,選最大的一個(gè)正確率75%,可以試試多選題那肯定就是不要盲目的多選,當(dāng)你拿不準(zhǔn)那個(gè)答案的時(shí)候最好就別選,選擇多了一分沒(méi)有,少選一個(gè)答案還有0.5分,往往復(fù)習(xí)書(shū)上的案例分析的很多答案會(huì)在多選題中出現(xiàn),而且出現(xiàn)的概率還比較大。

考試過(guò)程中還有一個(gè)小技巧,就是將絕對(duì)有把握的題在前面畫(huà)一個(gè)記號(hào),三角形或圓圈,這樣在第二遍檢查的時(shí)候基本不會(huì)看這些題目,就看自己拿不準(zhǔn)的,這個(gè)技巧節(jié)約時(shí)間,如果你復(fù)習(xí)比較勤奮還可以在考試中增加信心,因?yàn)槟憧吹酱蠖鄶?shù)題目都會(huì)的時(shí)候肯定就越做越有精神,當(dāng)然相反的情況也可能發(fā)生喲。

科三考試心得篇7

今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?ok,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。

然后這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

記住先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該??!

然后再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫也不算差??墒恰娌恢滥莻€(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!

這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻很不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己?。?/p>

雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我付出,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>