不經(jīng)意間，時間一眨眼就過去了，回顧這段時間的工作，我們有必要寫一份述職報告來總結(jié)一下，我們對以往的工作實踐進行回顧分析，你知道干部的述職報告怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的最新關(guān)于干部個人述職報告精選范文3篇，以供參考，希望對您有幫助。
干部個人述職報告1
本人自入伍以來，從事滅火救援工作十余年，積累了一定的理論知識和實踐經(jīng)驗。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學(xué)校防火管理專業(yè)中專、函授制武警學(xué)院消防管理專業(yè)大專和利用業(yè)余時間研讀相關(guān)滅火救援理論書籍，參加過數(shù)千次滅火救援工作，現(xiàn)就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：
一、加強理論知識學(xué)習(xí)，打下良好理論基礎(chǔ)。
入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎(chǔ)地位的重要性，注意加強消防業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)和積累。中專畢業(yè)之后，為提高我的滅火救援技術(shù)理論，1999年參加武警學(xué)院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了滅火救援技術(shù)理論知識，順利完成學(xué)業(yè)獲得大專學(xué)歷文憑。日常工作中，我注意對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內(nèi)外典型火災(zāi)戰(zhàn)例》、《危險化學(xué)品應(yīng)急處置手冊》、《特種火災(zāi)撲救和搶險救援》等書進行自學(xué)，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎(chǔ)。
二、嚴格落實執(zhí)勤備戰(zhàn)，充分做好滅火救援的準備。
根據(jù)上級和中隊的《執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結(jié)合中隊實際，以“練為戰(zhàn)”為指導(dǎo)，立足中隊現(xiàn)有裝備，立足責(zé)任區(qū)、立足人員崗位、立足務(wù)實創(chuàng)新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執(zhí)勤備戰(zhàn)所要求的訓(xùn)練任務(wù)的同時，研究開發(fā)了具有實用價值的多個訓(xùn)練項目，并從豐富官兵業(yè)務(wù)理論水平入手，先后組織中隊人員學(xué)習(xí)了《消防滅火救援》、《執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《消防法》、《特勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練》、《執(zhí)勤中隊訓(xùn)練》等業(yè)務(wù)書籍，堅持集中授課，通過學(xué)習(xí)很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發(fā)生的化學(xué)災(zāi)害事故和典型火災(zāi)案例及搶險救援戰(zhàn)例進行了研討分析，編寫了關(guān)于化工、高層、地下等方面的戰(zhàn)例研討材料，根據(jù)中隊的實力情況編寫了滅火救援戰(zhàn)斗編程，使戰(zhàn)例研討轉(zhuǎn)變成一種技能。根據(jù)保衛(wèi)對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓(xùn)練，達到落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，發(fā)揮救援力量的效益。
現(xiàn)代火災(zāi)多為工業(yè)和民用建筑的工程火災(zāi)，能源、交通火災(zāi)等，這些火災(zāi)可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業(yè)事故、環(huán)境的嚴重污染和惡性的火災(zāi)并發(fā)，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區(qū)域性火災(zāi)。這些火災(zāi)的撲救難度大，采取的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)復(fù)雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應(yīng)用技術(shù)的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數(shù)千次滅火搶險救災(zāi)當(dāng)中，基本上遵循滅火救援戰(zhàn)術(shù)原則和靈活的戰(zhàn)斗方法。其中能較好的運用各種戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)并完成好戰(zhàn)斗任務(wù)的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災(zāi)等，能遵循基本處置程序，及時消除災(zāi)害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善滅火救援體系。
堅持戰(zhàn)評制度，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高部隊?wèi)?zhàn)斗力，堅持每戰(zhàn)一評，挖掘滅火救援的戰(zhàn)斗展開和戰(zhàn)斗準備中存在的各個薄弱環(huán)節(jié)，并針對薄弱環(huán)節(jié)制定應(yīng)對措施，不斷提高戰(zhàn)斗力。及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，譬如，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)重點保衛(wèi)目標(biāo)發(fā)生火災(zāi)后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢；急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署；火場上分散使用兵力，被動應(yīng)付，缺少攻堅力量；缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質(zhì)準備，倉促上陣，延誤戰(zhàn)機；救人不堅決、不迅速；建筑消防設(shè)備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓(xùn)，防止在下一次戰(zhàn)斗中發(fā)生類似問題。只有善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能更好的提高滅火救援的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，才能在未來的“戰(zhàn)場”上戰(zhàn)無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責(zé)指揮的和參與指揮的戰(zhàn)斗，都進行了戰(zhàn)評總結(jié)，并能夠在每次總結(jié)中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)經(jīng)驗，但面對現(xiàn)代火災(zāi)形勢的復(fù)雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將加倍努力學(xué)習(xí)，提高滅火救援能力，適應(yīng)新形勢下的工作需要。一是深化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，因為業(yè)務(wù)理論滅火戰(zhàn)斗成功，杜絕失誤的根本保證，也是適應(yīng)新形勢，增強部隊?wèi)?zhàn)斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓(xùn)練，堅持練為戰(zhàn)原則，縮短訓(xùn)練和實戰(zhàn)的距離，提高快速反應(yīng)能力、臨場應(yīng)變能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。三是消防裝備訓(xùn)練和管理，消防裝備是部隊作戰(zhàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須按照有關(guān)規(guī)定進行保養(yǎng)維護，經(jīng)常熟悉和訓(xùn)練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的結(jié)合，限度發(fā)揮救援力量的效益。
干部個人述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
充實而精彩的20xx年已經(jīng)過去，我作為XX分局的生產(chǎn)副局長，在XX局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，在分局局長、書記殷切支持和其他幾位副職緊密協(xié)助下，在這一年時間里，在我和分局生產(chǎn)部門的各位同事的努力下，圓滿地完成了上級部門下達的安全目標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)及其他績效指標(biāo)。為更好地實現(xiàn)”南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略“，推進貴陽局“一體化”工作及更好開展20xx年的各項生產(chǎn)工作，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯總，匯報如下：
一、正本溯源，安身之本，成事之基
作為共產(chǎn)黨員，我擁護黨的路線和方針，堅持四項基本原則，不斷通過各類政治學(xué)習(xí)提高政治覺悟；作為貴陽局的一名職工，我恪盡職守，愛崗敬業(yè)，有責(zé)任有決心辦好上級交辦的每一件事情，不推諉扯皮，也遵紀守法，家庭和睦，樹立了良好的形象和口碑；作為貴陽局基層部門的管理者，我顧全大局，心胸開闊，注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通，也量才使用，推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位，提高了工作效率。
二、學(xué)會分析，善于總結(jié)，提升能力
我剛來分局時，分局網(wǎng)架比較薄弱，班組部門因職責(zé)不清存在推諉扯皮現(xiàn)象。為了更好開展各項工作，我和分局班子其他成員對部門
人員進行了精簡和優(yōu)化配置，明確了各部門職責(zé)歸屬。為使“管理內(nèi)耗”降到最低，我又督促分局生技、安監(jiān)按照上級有關(guān)發(fā)文，出臺相關(guān)規(guī)定，理順了缺陷管理流程、停電管理流程等，使各項工作有章可依，有據(jù)可循。為了改善分局薄弱的網(wǎng)架，我和分局生技部門負責(zé)人查看現(xiàn)場，審閱各項方案，通過各種方式處缺、臺區(qū)改造、新線路投運等，使分局設(shè)備運行管理水平上了一個新臺階。同時對分局歷年的“老大難”冬季過負荷問題，困難想在前，行動做在前，初步取得了比較好的成效。
三、愛崗敬業(yè)，恪盡職守，勤能補拙
雖然在的崗位瑣事比較多，人時刻處在“被打斷”狀態(tài)，能平心靜氣思考問題的時候較少，但我仍然能擺正自己的心態(tài)，作為基層管理者，更應(yīng)該在工作敬業(yè)方面起到表率的作用。20xx年生產(chǎn)部門責(zé)任重大，任務(wù)繁多。各類節(jié)日保電、“九運會”重大保電、“兩會”保電、可能到來的凝凍搶險以及全年的計劃工作、日常維護、技改大修工作等，還要達到“供電可靠性”及“電能質(zhì)量”指標(biāo)等，方方面面都要俱到。很多時候我和生產(chǎn)部門的同事們一起加班，探討各類方案、預(yù)案，在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過了20xx年。雖然工作苦累，但是工作成果也讓人欣慰，也讓我更加深刻認識到自己工作的價值，從內(nèi)心產(chǎn)生了工作就是我的使命的認同感。
干部個人述職報告3
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞“解放思想有新飛躍，辦學(xué)規(guī)模有新突破，專業(yè)建設(shè)有新成效，隊伍建設(shè)有新提升，人才培養(yǎng)有新貢獻”。信息工程系以“秉信持能”為系訓(xùn)，加強“厚人文、重技能、求品質(zhì)”的系風(fēng)建設(shè)，“持誠、善思、精技”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，“盡心、盡智、盡能”的教風(fēng)建設(shè)，不言苦不畏難不怕累，增創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，實現(xiàn)又好又快新跨躍。下面從三個方面進行總結(jié)：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識水平
1、按照學(xué)院黨組織的統(tǒng)一部署政治學(xué)習(xí)，準確把握學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義、指導(dǎo)思想，基本原則，方法步驟，做好考勤、組織討論、認真記錄。政治素質(zhì)得到了進一步的提高，增強了凝聚力，促進了各項工作順利開展。
2、今年學(xué)院正常教學(xué)、整體搬遷、基本建設(shè)并行。我們能夠堅決執(zhí)行學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示，與兄弟科室加強配合，在困難面前團結(jié)一致，做到志相同，心相連，力相聚，情相融，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)校的要求和系內(nèi)的實際情況，工作中還有哪些問題，如何改進，怎樣推動工作進程等問題進行了討論座談，以制度規(guī)范工作人員的行為和處事，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高工作質(zhì)量和工作效率，提高教學(xué)水平和管理水平，做到人盡其用，物盡其用。嚴格執(zhí)行學(xué)校工作制度和考勤制度，加強工作責(zé)任心，強化崗位工作職責(zé)和考核機制，進一步規(guī)范教學(xué)工作，完善教學(xué)過程，強化師德教育，提倡奉獻精神。通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)內(nèi)在動力，營造良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。系科全體教師形成共識，堅決執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德，按照廉政建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè)責(zé)任書上要求執(zhí)行。
二、強化科學(xué)管理，確保教學(xué)工作開展
1、以貫標(biāo)文件規(guī)范教學(xué)工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照學(xué)校質(zhì)量管理體系程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定和要求，按時做好質(zhì)量記錄、教學(xué)資料的整理管理工作。完成“質(zhì)量管理內(nèi)審”工作。每月制定詳細的工作計劃和計劃實施評估過程，確保工作有條不紊地進行。
2、認真組織教研活動，各項工作及時上通下達，遇到問題及時解決。堅持每天對本部門教學(xué)區(qū)進行巡視檢查，督促教師避免出現(xiàn)上課遲到、提前下課等現(xiàn)象。進行教學(xué)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和教師溝通及時解決，確保教學(xué)工作按計劃、有秩序地進行。
3、認真組織考前集訓(xùn)和模考、統(tǒng)考工作，及時進行數(shù)據(jù)分析，針對考試結(jié)果及時組織相關(guān)教師召開考試分析會，總結(jié)經(jīng)驗、查找原因、及時整改。
4、進一步加強計算機機房教學(xué)設(shè)備的管理工作。完善設(shè)備維修保養(yǎng)制度，建立健全計算機機房設(shè)備管理責(zé)任人制度，發(fā)現(xiàn)計算機故障及時維修。專業(yè)教師利用課余時間進行大規(guī)模機房計算機整合，我們系計算機專業(yè)教師自己動手維修設(shè)備，保證了計算機教學(xué)，提高了教師的動手能力，鍛煉了計算機專業(yè)教師隊伍。
5、加強安全教育，完善安全設(shè)施，建設(shè)“平安校園”，安全檢查落到實處，常抓不懈，責(zé)任到人。全年計算機機房實習(xí)安全無事故，教師學(xué)生上機無安全事故。
6、規(guī)范庫房管理，對采購、入庫登記、領(lǐng)料、維修服務(wù)、報銷簽字修訂了書面規(guī)章制度，并多次在會上強調(diào)執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，強調(diào)采購人員要廉潔自律。做到經(jīng)常講，反復(fù)講，采購人員要對組織負責(zé)，對自己負責(zé)，對家庭負責(zé)。
三、注重專業(yè)建設(shè)，促進校企合作教學(xué)
1、信息工程系繼去年與蘇州工業(yè)園區(qū)裕利科技發(fā)展有限公司、蘇州銘星軟件科技有限公司鑒定了校企合作協(xié)議書。今年信息工程系根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合五項信息樓建設(shè)項目，與蘇州市科達教育網(wǎng)絡(luò)有限公司進行了多項校企合作。在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)的前提下，教師參與了局域網(wǎng)綜合布線工程實習(xí)，科達公司根據(jù)學(xué)生實習(xí)課題安排張峰工程師進行網(wǎng)絡(luò)綜合布線教學(xué)指導(dǎo)，保證了學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容。
2、計算機專業(yè)教師學(xué)習(xí)前瞻性課程“交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、動漫技術(shù)、多媒體技術(shù)和影視后期制作技術(shù)”。邀請士奧動畫企業(yè)來校為教師學(xué)生舉辦了“動畫專業(yè)市場分析及課程介紹”專題講座，激發(fā)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、做好高技能人才校企合作培養(yǎng)工作，在“計算機專業(yè)建設(shè)委員會”和“計算機專業(yè)校企合作咨詢委員會”的工作指導(dǎo)下，邀請了五位企業(yè)教學(xué)咨詢官來校對計算機教學(xué)工作獻計獻策，對教學(xué)過程進行督導(dǎo)。把企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)流程、質(zhì)量要求、安全要求等內(nèi)容介紹給計算機專業(yè)教師，使之貫穿在開發(fā)課程、編寫教材和教學(xué)過程中。
4、我系專業(yè)班級開設(shè)了職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)，幫助學(xué)生懂得了“馬斯洛理論”、“霍蘭德人格”和“薩帕職業(yè)階段”等理論知識，對學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展全面統(tǒng)籌考慮。按照“寬基礎(chǔ)、多技能、能力為本、敬業(yè)為先”的理念培養(yǎng)學(xué)生。幫助他們完成職業(yè)生涯的規(guī)劃，得到了專業(yè)班級學(xué)生的歡迎。
