優(yōu)質(zhì)全面的總結(jié)報(bào)告，會(huì)讓我們往后的工作更加順利，述職報(bào)告的時(shí)間范圍可以根據(jù)需要而變化，可以是每周、每月、每季度或每年的總結(jié)報(bào)告，范文社小編今天就為您帶來了教師節(jié)總結(jié)報(bào)告7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇1
20xx年的教師節(jié)是中國第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
9月10日在長郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心，回報(bào)于行”的教師節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)將由1102班全體師生參與其中。本次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師，讓老師們感到幸福。
活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備,我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了巧克力11盒,11束康乃馨,每個(gè)同學(xué)為老師寫的一封信。準(zhǔn)備完之后分組行動(dòng)，分別在各老師的辦公室將禮物送給老師，真誠地祝老師教師節(jié)快樂，再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。
這次活動(dòng)，我們做得比較順利，老師同學(xué)覺得很有意義，但我認(rèn)為還是有些瑕疵比如：
1、 活動(dòng)中準(zhǔn)備禮物時(shí)沒有考慮班上的班費(fèi)很少，這樣的巨額會(huì)承受不起;
2、 在活動(dòng)過程中分工不明確，導(dǎo)致準(zhǔn)備時(shí)間不足，沒有盡快的照相;
3、在班會(huì)上，準(zhǔn)備的資料和活動(dòng)不充足，導(dǎo)致班會(huì)提早結(jié)束。
尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，我們開展了“感恩在心，回報(bào)于行”系列活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞，也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育，弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重，讓老師們有了個(gè)快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“感恩在心，回報(bào)于行”的內(nèi)涵――感受真愛，學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任，懂得回報(bào)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飄香，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第33個(gè)教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩，營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕，我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào)，用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重，營造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢，預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護(hù)航。
三是集體宣誓，傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會(huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)全部心力?！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的心里。
四是評(píng)先樹優(yōu)，激發(fā)工作動(dòng)力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性，為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
五是主題演講，抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng)，學(xué)校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個(gè)人風(fēng)采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹師德，頌師德，學(xué)師德的熱潮。
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇2
這次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過程十分順利，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情，老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞“銘記師恩，感謝師恩”的主題，我們班開展了以下這些活動(dòng)及具體的過程和效果：
1、同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡。
2、班級(jí)傳情短信。主題：老師，我想對(duì)你說。
3、為教師服務(wù)。
經(jīng)過大家的集中討論決定“為教師服務(wù)”事是為老師清潔辦公室。在第二周。尤其是第二組的小品非常精彩，讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。（具體的場景，請(qǐng)見我們的資料：“初一（2）班主題班會(huì)圖片”文件夾）
總的來說，這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下，我們初一（2）班班干組織下，全體同學(xué)積極參與和配合下，效果喜人，讓老師們感受到了愛，讓同學(xué)們懂得如何感恩，所以說這是一次成功的活動(dòng)。
4、有老師吃，但發(fā)現(xiàn)很難操作，最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片（寫一些祝福和感謝的話語）”，由學(xué)習(xí)委員買回來，分到各科代表送給老師，如果對(duì)于星期五該課的老師，可以直接送給他。后來同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時(shí)向老師祝?！敖處煿?jié)快樂！”。星期五這天，很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個(gè)驚喜，且課堂表現(xiàn)非常好！
5、在第二周星期五下午的第一節(jié)，我們班舉行了一個(gè)慶祝教師節(jié)的主題班會(huì)。主題為：難忘師恩！
準(zhǔn)備：在星期二（9月5日，即接到通知的第二天），班長經(jīng)過認(rèn)真思考，著手策劃這次主題班會(huì)，在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動(dòng)，后來，大家積極參與討論后，定出：每個(gè)大組出一個(gè)特色節(jié)目，圍繞“師恩”。接著幾天，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，排練節(jié)目。事先邀請(qǐng)了各位科任老師參加，由于老師們都很忙，最后參加我們的班會(huì)有英語老師譚文熾老師。
主題班會(huì)的過程：在星期五下午第一節(jié)，我們初一（2）班開展了一個(gè)題為“師恩難忘”的主題班會(huì)。由班長和副班長當(dāng)主持，同學(xué)們以小組為范圍，節(jié)目安排如下：首先是開場白（副班長），背景音樂（音樂是“每當(dāng)我走近老師的窗臺(tái)”），然后各小組的特色節(jié)目，順序是：第一組：朗誦，題為“濃濃師恩”；第二組：小品，題為“師生之間”；第三組：講故事，題為“感恩的心”；第四組：詩歌朗誦，題為“教師誦”。然后請(qǐng)被邀請(qǐng)嘉賓老師——譚老師講話，譚老師用英語表達(dá)他對(duì)2班同學(xué)的期望和對(duì)教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言?？偠灾?，通過詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會(huì)進(jìn)行得井然有序，大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩，讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。（具體的場景，請(qǐng)見我們的資料：“初一（2）班主題班會(huì)圖片”文件夾）
總的來說，這次活動(dòng)在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案和班主任的指導(dǎo)下，我們初一（2）班班干組織下，全體同學(xué)積極參與和配合下，效果喜人，讓老師們感受到了愛，讓同學(xué)們懂得如何感恩，所以說這是一次成功的活動(dòng)。
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這第三十個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，氣氛濃烈，本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。
新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時(shí)，校長領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶?；顒?dòng)，教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內(nèi)容，收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
二、主題鮮明，效果明顯。
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線，爭做教書育人典范”的主題，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，有的老師說：“這一大早上就收到了同事們的節(jié)
日祝福，真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
三、加強(qiáng)人文關(guān)懷，真情慰問。
借本次活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工，對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷，進(jìn)行了真情慰問，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分。
宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在本次活動(dòng)中，各部門積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
五、形式多樣，效果明顯。
本次活動(dòng)中，我們開展了教師座談會(huì)、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng)，還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展，完善的了我單位三年年來的發(fā)展之路。營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。通過此次活動(dòng)的開展，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇3
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，所有的.教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、營造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風(fēng)招展的國旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
2、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩
開學(xué)后，我們組織全體師生，開展了“學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日，學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng)，每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀，參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)確流利的誦讀，不時(shí)引起陣陣掌聲。
3、自制作賀卡見真情
學(xué)生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都長大了，懂事了。
4、召開座談會(huì)，贏得社會(huì)各界的支持
村委、礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡度自己的節(jié)日;召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上，張校長總結(jié)過去，展望未來，作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
5、全面關(guān)心教師，共祝美好未來
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇4
在第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展教師節(jié)征文活動(dòng)
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第二十九個(gè)教師節(jié)到來之際，我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上，田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對(duì)我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的４０分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過４０分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了！
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?；顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。五、“老師，謝謝您的愛”主題班會(huì)
9月10日下午，我校6年級(jí)1班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇5
一是積極宣傳，營造氛圍。東武學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來，聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認(rèn)真工整，主動(dòng)向老師問好，課堂保持安靜、尊敬師長的勞動(dòng)成果等。
二是表彰先進(jìn)，拜師結(jié)對(duì)。為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型，學(xué)校組織評(píng)選、表彰了一批各級(jí)優(yōu)秀教師，讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見賢思齊。同時(shí)，學(xué)校借教師節(jié)這一契機(jī)，舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三是廉潔從教，弘揚(yáng)師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節(jié)的倡議。在升旗儀式上，東武學(xué)校全體教師莊嚴(yán)宣誓，不忘教育初心，樹立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》，對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教，規(guī)范從教的法律意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。
四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來，師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德，還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體，感念師恩。在教師節(jié)，東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開展“六個(gè)一”活動(dòng)：對(duì)老師說一句祝福的話，給老師來一次愛的祝福;給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中;親手做一張賀卡送給老師，里面請(qǐng)寫上祝福語;向老師表達(dá)一次決心，你決心改掉的壞習(xí)慣，你決心想要達(dá)到的新目標(biāo);為老師畫一幅最美的肖像畫，并附上一句最想對(duì)老師說的話，或者以漫畫集的形式，講述與老師之間的小故事;給老師寫一封信，記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻，表達(dá)對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意。
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇6
我校此次為了迎接一中教師節(jié)舉辦了一場活動(dòng)，希望各位老師能夠在這個(gè)節(jié)日里過的開心，也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師，感謝他們的教育，所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動(dòng)，讓學(xué)生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師?，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)做以下的總結(jié)：
1、活動(dòng)開始前，我校每個(gè)年級(jí)組分別通知了所有的老師，先送去了一份節(jié)日祝福，然后在讓班主任下達(dá)通知到班級(jí)，讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來，希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福，所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信，以表示對(duì)老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去，也爭取到了學(xué)生們的贊同，他們也都樂意參與到活動(dòng)中去，就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠去對(duì)自己的老師說一聲“謝謝”。
2、活動(dòng)中，由班主任收集自己班上的學(xué)生寫給老師的信，最后送往到信對(duì)應(yīng)的老師，讓老師們收到來自學(xué)生的祝福，過一個(gè)特別的節(jié)日。同時(shí)也選取出寫的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽，讓大家在這個(gè)節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個(gè)做法取得了很好的效果，同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著這個(gè)形式做，自己主動(dòng)的在廣播里念寫給老師的信，讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)格外的過的歡快有趣。
3、舉辦的這樣一次活動(dòng)，是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的，不管是以往的學(xué)生，還是現(xiàn)在的學(xué)生，都能感受到，而且學(xué)生的家長也是很信任的。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日，本就難得，在這個(gè)行業(yè)工作，其實(shí)也會(huì)有很多是不如意的，但是他們都努力的抗下來了，本就不易，一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn)，他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對(duì)教育自己的老師送去一句祝福，讓老師也能得到大家更多的支持，才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功，不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定，更讓大家明白作為教師的辛苦，這才是最終的目的，只希望未來學(xué)生能更加努力和配合，用成績?nèi)?bào)答老師的教育恩情。
教師節(jié)總結(jié)報(bào)告篇7
資料*：活動(dòng)概況
*月*日：接通知后，得到護(hù)理學(xué)院學(xué)生科趙妍老師、盧科長、方老師等老師的支持與指導(dǎo)，系列活動(dòng)得以順利開展。
*月*日：召開團(tuán)總支及大專部團(tuán)委會(huì)成員小會(huì)，布置本次系列活動(dòng)的任務(wù)。
*月*日~*月*日：宣傳海報(bào)的準(zhǔn)備與張貼：由護(hù)理系團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會(huì)宣傳部、大專部團(tuán)委宣委負(fù)責(zé)，海報(bào)于周一（*月*號(hào)）貼出于護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓宣傳欄，四張版面，起到很好的宣傳效果。
*月*號(hào)：各班支書收集同學(xué)們想對(duì)老師說的一句話，中午集中交于團(tuán)委，將通過廣播站播出。同學(xué)們踴躍參與，所交語句充滿對(duì)老師的敬意與祝福。并為老師點(diǎn)歌《長大后我成了你》。
*月*日~*月*日：由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)，在護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓展出宣傳板，命名“心語貼吧”，供同學(xué)們貼小紙條，寫上同學(xué)們想對(duì)老師說的話，小紙條上滿載著同學(xué)們對(duì)老師的祝福心語。
*月*日：“溫馨課堂內(nèi)外”
課堂：每大/小班自定形式，送上準(zhǔn)備好的花與賀卡（剪影：課室—教***，班級(jí)—**護(hù)本，科目—護(hù)理心理學(xué)，大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡，全體同學(xué)起立，打開已準(zhǔn)備好的powerpoint，上有對(duì)老師的祝福語，放歌曲《老師你好嗎》、《長大后我成了你》。
課外：**級(jí)部分同學(xué)利用早上第四、五節(jié)空堂時(shí)間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室（共**個(gè)）送去了鮮花與賀卡。
*月**日：**級(jí)*位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起，拜訪離退休教職工，并遞交了心得體會(huì)。
資料*：總結(jié)
這次活動(dòng)，讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個(gè)說出心理話的機(jī)會(huì)，充分地表達(dá)出自己對(duì)老師的敬意。在每一節(jié)課（*號(hào)）給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意，向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福；利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情，開心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心。
與退休老師馮景霞處長短短幾個(gè)鐘的交談中，我們重溫了一位**歲老人的經(jīng)歷，為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，在踏出門口的那一刻，我們都暗暗下決心，要繼承老一輩的精神，努力學(xué)習(xí)，在將來的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。
本次活動(dòng)中，各部、支書、委員積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍；本、?？频耐瑢W(xué)都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促，在活動(dòng)過程中，出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場面，通過總結(jié)，希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
