學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

時(shí)間:2023-04-21 作者:Indulgence 工作計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃在寫的時(shí)時(shí)候咱們務(wù)必要根據(jù)本身的實(shí)際能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要有短期和長期計(jì)劃,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

第一部分:分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1.語言:90

2.數(shù)學(xué):85

提出改進(jìn)措施。

努力學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下期準(zhǔn)備3個(gè)筆記本,語文一個(gè),數(shù)學(xué)一個(gè),數(shù)學(xué)批改一個(gè)。)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并具體實(shí)施。

1.每天學(xué)夠4.5個(gè)小時(shí),包括:語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語文閱讀等。

2.中午保證一個(gè)小時(shí)的休息,下午學(xué)習(xí),然后出去參加體育活動(dòng)

七點(diǎn)半起床

7點(diǎn)40分洗漱完畢

從7: 50讀到8: 10

8: 20吃飯

8: 40-9: 30做作業(yè)(語文)

9: 50-10: 40數(shù)學(xué)

10: 50-11: 20閱讀報(bào)紙課外書籍

11: 45-13: 00午休時(shí)間

13: 30-14: 10中文

14: 30-15: 20數(shù)學(xué)

從15: 40到16: 10閱讀

16:40-晚飯前運(yùn)動(dòng)

21: 10上床睡覺

第二部分:為了讓寒假更加充實(shí)有意義,在媽媽的幫助下,我認(rèn)真為自己制定了一份詳細(xì)的寒假計(jì)劃,并以此規(guī)范和督促自己的假期生活。

放松,享受健康。既然是假期,就必須列入計(jì)劃。

首先,適度玩電腦、看電視、聽故事。每周一、周四玩半小時(shí)電腦游戲;每天中午,中央科教頻道和每晚的新聞聯(lián)播都是半小時(shí);每天中午聽半個(gè)小時(shí)的平板書講座。

第二,適當(dāng)開展體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣和環(huán)境條件,室外運(yùn)動(dòng)主要有晴天跑步、散步、打籃球、打羽毛球等,室內(nèi)運(yùn)動(dòng)主要有雨天踢毛毯、跳繩、滑板、打乒乓球等。下雪的時(shí)候,堆雪人、打雪仗、滑雪真的很期待早點(diǎn)下雪。

第三,適時(shí)參加集體活動(dòng)。利用春節(jié)團(tuán)聚、走親訪友的機(jī)會(huì),與爺爺奶奶開展成語結(jié)龍、講故事、打牌下棋等活動(dòng),與孩子一起玩捉迷藏、木登海、扔沙袋、大富翁等游戲。第四是燃放煙花爆竹。這是過年不可或缺的一部分,盡量讓大人給我多買些有趣的品種,好自為之。

回家團(tuán)聚,感受家庭。在所有美德中,孝順是第一位的。我父母通常去上班。我想去上學(xué)。我很少回去看我的祖父母?,F(xiàn)在我放假了。當(dāng)然,我會(huì)回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚。我會(huì)和愛我的爺爺奶奶玩得很開心。全家人將一起度過一個(gè)快樂的團(tuán)圓年。昨天,我父親買了一張動(dòng)車組的票。沒想到車廂和座位號(hào)和我生日的日期一樣。這是個(gè)巧合。另外,我還要去姑姑家和二姨家給他們拜年,和表兄弟們玩得開心,順便還能賺點(diǎn)壓歲錢。如果有機(jī)會(huì),我也想看看以前信陽三小學(xué)的老師和同學(xué),追到老。

理性學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。因?yàn)槲沂菍W(xué)生,所以不能只在假期玩,所以花時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西,跟上新的很重要。所以這個(gè)寒假,我要完成以下任務(wù)。第一,這幾天專門參加奧數(shù)和新概念輔導(dǎo)班。第二,堅(jiān)持每天早上讀半小時(shí)《四書五經(jīng)》、《朱自清散文選》和英語單詞。第三,完成老師布置的寒假作業(yè),提前適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本。第四,參加學(xué)校交流網(wǎng)上的分享學(xué)習(xí),讓自己獲得新的知識(shí)。五是堅(jiān)持每天做好閱讀活動(dòng),爭取在寒假期間讀完《老人與?!贰ⅰ断饦渖系奶油觥返葧?,收集好詞好句。

閱讀和評(píng)論博客,寫精彩的故事。在20xx,在學(xué)校ict老師和很多博主的幫助下,我不僅獲得了博客的榮譽(yù),還收獲了很多友誼。當(dāng)然,這個(gè)假期我會(huì)更多地參加這個(gè)活動(dòng)。第一,沒有特殊情況,堅(jiān)持每天半小時(shí)左右閱讀和評(píng)論博客,評(píng)論博主的文章,學(xué)習(xí)中學(xué)博主的長處。第二,我堅(jiān)持和媽媽一起練筆。在每天寫日記的同時(shí),我保證每三天寫一篇博文,并認(rèn)真修改。我選擇一篇自己感覺比較好的文章,每周上傳到我的博客,展示我美好的假期,與我的博主分享。第三,寒假期間積極參加圈子里的博客和嘉賓討論活動(dòng)、征文活動(dòng),努力享受快樂,寫得精彩,有所收獲。

這是我的寒假計(jì)劃。我想只要我能認(rèn)真執(zhí)行,我的寒假會(huì)既快樂又有收獲。讓我們?yōu)槲壹佑汀?/p>

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

一、語文:全面梳理,建立框架

語文一輪復(fù)習(xí)基本上是全方位備考,老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)生開始寒假二輪復(fù)習(xí)前,非常有必要用兩天的時(shí)間回顧、消化一輪的知識(shí)。要按照復(fù)習(xí)順序參照筆記回顧知識(shí),也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識(shí)盲點(diǎn),哪些知識(shí)是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。

對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)語文適合利用零碎時(shí)間,每天90分鐘左右,也可以分兩次進(jìn)行。知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、答題技巧的掌握適合借助練習(xí)的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),或自學(xué),或求教老師,盡快解決,不要拖,因?yàn)楹匍_學(xué)后的二輪復(fù)習(xí)重在構(gòu)建知識(shí)的框架。

語言基礎(chǔ)方面,可以在寒假展開病句、成語等整理工作,對(duì)近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面,常見的實(shí)詞和18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

至于作文,在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行論據(jù)和素材積累的同時(shí),對(duì)寫作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間,找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫,學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

二、數(shù)學(xué):學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主線

對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),考生要做到圍繞核心內(nèi)容,洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重,它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長點(diǎn)。

建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容,從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線,加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。

比如,函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線,其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。所以,學(xué)生對(duì)函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮,分布實(shí)施。明確自己對(duì)函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度,在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,通過不斷地運(yùn)用函數(shù),不斷體會(huì)函數(shù)的思想,切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力。

三、外語:每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),注重累積

語言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進(jìn)行。英語要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習(xí),而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。

每天都要保證做1—2篇閱讀,培養(yǎng)外語的語感。單對(duì)于語法題,可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時(shí)不要忽略對(duì)詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會(huì)考到,對(duì)于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時(shí)還能輔助記單詞。

四、文綜:不要漏掉任何細(xì)小知識(shí)點(diǎn)

文綜的復(fù)習(xí)要做要360度零死角,因?yàn)檫z漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在考試中都會(huì)是一個(gè)重大的損失。方法是記要點(diǎn)。高考是按點(diǎn)得分的,一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn),答出要點(diǎn)就有分,答不出,就算寫再多也沒分。而要點(diǎn)通常都是很簡潔、干凈,課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一句話就能概括,一個(gè)詞一句話就是要點(diǎn)。

很多同學(xué)不放心,大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間。掌握要點(diǎn)之后,還要學(xué)會(huì)詮釋,用自己掌握的學(xué)科的語言去展開。有的同學(xué)是不知道怎么組織語言,怎么展開來寫,就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去,其實(shí)可能是他對(duì)課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時(shí)候不妨多看看書。

從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來說,可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)和一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題。就歷史科目的學(xué)習(xí)安排而言,可以對(duì)高考內(nèi)容的五本教材依據(jù)其課本目錄進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)整合性復(fù)習(xí),將平時(shí)復(fù)習(xí)的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),這樣不僅有利于對(duì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有效強(qiáng)化,而且還能有利于形成歷史主干知識(shí)和宏觀知識(shí),有效備戰(zhàn)。當(dāng)然,同時(shí)配以一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題,既能鞏固知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),又能檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果,收效會(huì)更好。

五、理綜:重視基礎(chǔ)知識(shí)

理綜包括物理、化學(xué)、生物三門。理綜科目的寒假復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)知識(shí)。如對(duì)物理、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

考生應(yīng)多做一些鞏固知識(shí)的練習(xí),也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題?;A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。如化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí)。

化學(xué)和生物要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科。因此在學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結(jié)合。

以上是對(duì)各科寒假復(fù)習(xí)的規(guī)劃建議,考生們可以根據(jù)自身的情況來制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

六、時(shí)間安排:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注意勞逸結(jié)合

由于寒假是高三學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時(shí)間,保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是必要的。有些同學(xué)對(duì)于是否應(yīng)該參加補(bǔ)課班拿不定主意,在這里建議,一些自控能力不是很強(qiáng)的學(xué)生可以考慮參加補(bǔ)習(xí),一方面班上往往有比較緊張的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面有問題也可以及時(shí)向班上的老師提出。不過對(duì)于自控力較強(qiáng)、或者能夠明確自己弱項(xiàng)所在的同學(xué),一個(gè)可以自主安排時(shí)間的寒假可能比補(bǔ)課班更有效果。

在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,應(yīng)當(dāng)將每天自我感覺頭腦最清醒的時(shí)段分給較弱的科目。對(duì)于大多數(shù)人來說,一門科目不宜復(fù)習(xí)太長時(shí)間,比考試時(shí)間稍長為佳,交替復(fù)習(xí)往往能取得更好的效果。當(dāng)然,每個(gè)人的情況不同,適合自己的才是最好的。

寒假復(fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實(shí)上大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合。例如:可以在吃飯的時(shí)候看一些電視新聞節(jié)目,對(duì)一些熱門的事件進(jìn)行了解,也會(huì)對(duì)作文素材的積累有所幫助。對(duì)于參加自主招生的同學(xué),除了對(duì)時(shí)事的了解外,也可以在休息時(shí)閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,對(duì)之后的面試也會(huì)有較大的幫助。另外,閑暇時(shí)聽聽音樂、看一些喜歡的書、與父母聊聊天也是不錯(cuò)的減壓方法。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要主動(dòng)去做好的,暑假到來還是有非常多的應(yīng)該去落實(shí)好的地方,過去的一個(gè)學(xué)期我也在一點(diǎn)點(diǎn)去積累這些,我認(rèn)為還是應(yīng)該要讓自己堅(jiān)持去做好本職的事情,這個(gè)暑假要開始了,我也是做好了非常多的準(zhǔn)備,在這一點(diǎn)上面我也是非常堅(jiān)持的,愿意去做好這些細(xì)節(jié)的事情,在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)該要給自己一定的時(shí)間還有空間,也應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)計(jì)劃。

在這個(gè)暑假當(dāng)中應(yīng)該好好的復(fù)習(xí),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是比較上心的,在暑假當(dāng)中每天做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃,讓自己的堅(jiān)持去做好一些細(xì)節(jié)的東西,在這一方面還是有很多事情可以去提高起來,做好自己的本職這一點(diǎn)非常關(guān)鍵,我在數(shù)學(xué)這一門上面是比較偏弱的,在暑假當(dāng)中我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,也要努力的去提高自己數(shù)學(xué)成績,在暑假當(dāng)中會(huì)有很多事情,也會(huì)有很多知識(shí)是應(yīng)該用心去做好的,過去一段時(shí)間當(dāng)中應(yīng)該要努力去做好這些細(xì)節(jié)的事情,這是非常關(guān)鍵的,每天努力的去刷一些題目,提起自己的精神,用一個(gè)好的精神狀態(tài)去搞好學(xué)習(xí)。

作為一名小學(xué)生,我也是認(rèn)為學(xué)習(xí)非常重要,現(xiàn)在時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,還是有足夠多的事情應(yīng)該去做好,在這一點(diǎn)上面不管是做什么都應(yīng)該認(rèn)真的去思考,我認(rèn)為這些細(xì)節(jié)是能夠看的清楚的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去積累這方面的知識(shí),搞好自己的學(xué)習(xí)的成績,這非常的重要,現(xiàn)在我也在朝著這個(gè)方向發(fā)展,未來還是應(yīng)該做的更加的到位,有些事情是應(yīng)該清楚的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該認(rèn)真的去思考這些,把自己的各個(gè)方面的工作搞好,有些事情是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的,在這些細(xì)節(jié)的上面還是要努力一點(diǎn),現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該認(rèn)真的去思考,暑假當(dāng)中還是應(yīng)該去搞好學(xué)習(xí)成績,在這一點(diǎn)上面是非常關(guān)鍵的,這一點(diǎn)比較重要,暑假還是有非常多的時(shí)間。

我會(huì)提高自己的寫作能力,在寫作這一塊我也是發(fā)現(xiàn)自己還是缺少的,應(yīng)該用心一點(diǎn),我會(huì)去大量閱讀一些文章,想要寫出好的東西,就需要通過大量的閱讀,這也是提高自己寫作水平最直接方式,在這方面還是有足夠多的事情應(yīng)該去努力提高的,過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步調(diào)整提高的,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是應(yīng)該要去做得更好,暑假當(dāng)中努力提高自己的寫作水平,還有數(shù)學(xué)成績。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

校本研修的基本特征表現(xiàn)為:“基于學(xué)校,為了學(xué)校”,是以教師在實(shí)施新課程中的實(shí)際問題為研究對(duì)象,以學(xué)校為主要陣地,以解決問題為取向,以教師為學(xué)習(xí)和研究的主體,以促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)的實(shí)踐性、研究性的進(jìn)修活動(dòng),教師在反思中提升自我,在同伴互助中發(fā)展自我,在專業(yè)引領(lǐng)下完善自我。

1、物理學(xué)科校本研修總的思路

突出一個(gè)核心(課程改革)、圍繞一個(gè)目標(biāo)(專業(yè)發(fā)展)、抓住一個(gè)重點(diǎn)(課堂教學(xué)研究)、 深化一個(gè)課題(探究式教學(xué))、把握一個(gè)關(guān)鍵(評(píng)價(jià)探討)、促使一批成果(研修成果)。

2、明確要求——形成必要的規(guī)范

(1)和學(xué)校理化生組的校本教研相協(xié)調(diào)。做到“三必須、兩有、一檢查”,即在學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須:必須是先進(jìn)的教育思想,必須是科學(xué)的教育理論,必須要與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;在學(xué)習(xí)管理上實(shí)行兩有一檢查:有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì),學(xué)期進(jìn)行檢查考核。

(2)形成反思習(xí)慣。堅(jiān)持寫教后體會(huì)、教育教學(xué)隨筆或手記,隨時(shí)記錄下教育教學(xué)反思性的素材。只有厚積才可能薄發(fā),這也是促進(jìn)教師從教書匠轉(zhuǎn)向研究者的起點(diǎn)和主要途徑。

(3)每學(xué)年要做到“五個(gè)一”:學(xué)習(xí)一篇理論文章,研討一個(gè)具體教學(xué)問題,組織集體備課,評(píng)析一個(gè)典型案例,明確一個(gè)階段的工作安排。二是每學(xué)期要做到“五個(gè)一”:即每學(xué)期讀一本教育教學(xué)書籍,確定一個(gè)教學(xué)研究課題,完成一份成功教案,主講一節(jié)示范課,撰寫一篇有價(jià)值的教研論文。三是不定時(shí)組織學(xué)生參與“四小”作品評(píng)比或知識(shí)競賽等活動(dòng)。

(4)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。為提高課堂教學(xué)效率,要著重抓好以下工作:一是使用新的《初中物理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,改進(jìn)課堂教學(xué),提高效率。二是加強(qiáng)備課研究,努力提高備課實(shí)效。根據(jù)目前的實(shí)際,物理備課要注意以下三個(gè)問題:

①提倡開展集體備課,但不能用單元備課、集體備課代替?zhèn)€人教案。個(gè)人研究是集體備課的基礎(chǔ),每個(gè)人又應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上形成自己的個(gè)性化教案,當(dāng)然集體備課中的有些素材可共享。

②在強(qiáng)調(diào)教案的靈活性的同時(shí),備課的基本要素不能缺少:即三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)程序設(shè)計(jì)、必要的資源準(zhǔn)備、問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)等。

③充分準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),要克服怕麻煩的思想,精心考慮細(xì)節(jié),課前反復(fù)操作并改進(jìn),確保實(shí)驗(yàn)效果真實(shí)明確。

(5)深化探究式教學(xué)課題研究。一是注意研、備、教、練四者的統(tǒng)一,進(jìn)行務(wù)實(shí)性的課題研究;二是注意各項(xiàng)資料的收集歸檔,如計(jì)劃、活動(dòng)、成果、總結(jié)等;三是注意探究能力的培養(yǎng)與基礎(chǔ)知識(shí)的'教學(xué)有機(jī)結(jié)合,要神形兼?zhèn)?;四是積極開展教學(xué)評(píng)價(jià)改革;五是樹立問題即課題的思路,使教師用研究的眼光審視自己的教學(xué)。六是以自學(xué)、導(dǎo)學(xué)學(xué)案為載體,開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,課堂上注重學(xué)生的探究,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。

(6)進(jìn)行試題研究。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)以及師生、考試發(fā)展等具體情況選擇專題進(jìn)行研究,如研究競賽試題,研究科學(xué)探究能力的考查,收集前沿科技信息等。

(7)加強(qiáng)資源庫建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享。隨時(shí)將教學(xué)案例、課例、論文、課件、優(yōu)秀試題、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)、教育敘事、學(xué)生作品及其它教學(xué)資源積累起來。

3、圍繞核心——形成研修的特色

(1)自我反思,提升校本研修的自主性、目的性。

反思是校本研修最普遍和最基本的活動(dòng)形式,自我反思是教師專業(yè)發(fā)展的核心因素。

(2)同伴互助,體現(xiàn)校本研修的開放性、合作性。

校本研修強(qiáng)調(diào)自我反思的同時(shí),開放自己,主動(dòng)與教學(xué)伙伴進(jìn)行合作性的切磋和探討,共同分享經(jīng)驗(yàn),共同探究問題。

(3)專業(yè)引領(lǐng),注重校本研修的適切性、實(shí)效性。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

1、認(rèn)真地閱讀一本好書

閱讀可以給我們帶來智慧,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人家進(jìn)步的階梯”。我們?cè)趯W(xué)期當(dāng)中,可能是因?yàn)槟承┲骺疲?、語文,數(shù)學(xué),英語等方面會(huì)常常耽誤時(shí)間。因?yàn)槲覀冊(cè)诤俚臅r(shí)間里面有大把的時(shí)間可以認(rèn)真的去閱讀一本很好的書籍。因?yàn)榧议L們可以結(jié)合孩子們的興趣,去認(rèn)真地引導(dǎo)孩子的愛好,選擇幾本有利于孩子們發(fā)展的好書,在孩子在一個(gè)安靜的環(huán)境當(dāng)中,認(rèn)真地進(jìn)行一個(gè)閱讀。

2、鍛煉身體

身體是革命的本錢,我們?cè)谧鋈魏问虑榈幕A(chǔ)在,都是在于身體健康的基礎(chǔ)上,在寒假期間,可以多多鍛煉孩子們身體來。只有身體鍛煉好了,才能擁有一個(gè)清楚的頭腦。在刷題,與學(xué)習(xí)上才能更加的得心應(yīng)手。

3、出門旅游

旅游是有助于親子運(yùn)動(dòng)的,在大自然當(dāng)中,孩子們可以和家長可以相互的加深情感,在旅游當(dāng)中呢?我們可以領(lǐng)略祖國的大好河山,可以讓孩子們學(xué)習(xí)到書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),大大的擴(kuò)展了孩子們的眼界,讓孩子們知道,戶外的大自然生活是如此的美好!

4、基礎(chǔ)鞏固

學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)鍵在全盤掌握,而成人學(xué)習(xí)中能充分學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的人不過10%。樺澤紫苑指出,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度與學(xué)習(xí)效果呈指數(shù)增長關(guān)系,當(dāng)你學(xué)會(huì)2項(xiàng)基礎(chǔ)技能時(shí),會(huì)獲得4倍的效果;學(xué)會(huì)3項(xiàng)技能時(shí),會(huì)獲得8倍的效果;以此類推,當(dāng)學(xué)會(huì)全部10項(xiàng)技能后,就會(huì)獲得1024倍的效果。

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),我們要按照老師說的去做,邊學(xué)邊思考,但不能一有問題就立即問出口,而是要先嘗試自己找答案。因?yàn)槟切┲苯佑伤烁嬷闹R(shí)是很容易被遺忘的,我們只有真正付出了努力和精力,才能使自身的“悟性”得到提高。

5、突出重點(diǎn)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要突出重點(diǎn),不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,但是學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,所以學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己的弱科,有的語文成績不好,有的數(shù)學(xué)問題較多,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)就應(yīng)該把這些情況考慮進(jìn)去。

6、克服難題

難題需要有一個(gè)長時(shí)間的鍛煉,需要更多的時(shí)間去攻克來。做題要找突破點(diǎn),估計(jì)中考的壓軸題會(huì)難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題,難題需要時(shí)間,而寒假恰恰是我們一個(gè)最好時(shí)間的補(bǔ)充,我們?cè)诤佼?dāng)中,需要做到利用時(shí)間,每天不要貪多,只是動(dòng)了腦筋,學(xué)習(xí)到自己的思維能力,就可以得到很大的提高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

這一次,我們都決定了走向?qū)W習(xí)委員這個(gè)職位。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)想好要為這個(gè)班級(jí)做些什么,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個(gè)職位,希望能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些事,也能夠鍛煉一下自己。下面我寫下這一學(xué)期的工作計(jì)劃,也算是上崗報(bào)告吧!

經(jīng)過了這兩年的大學(xué)生活和在辦公室的生活,我深深的知道學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位應(yīng)該做些什么?最重要事情是有關(guān)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的事情。首先是一些班級(jí)的通知,最重要的是班上同學(xué)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語過級(jí)考試、普通話等級(jí)考試、教師六項(xiàng)技能考試、這一些重要的過級(jí)考試,要通知到班上的同學(xué)而且負(fù)責(zé)整理同學(xué)們的報(bào)名資料。這里我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項(xiàng)技能要去教師教育學(xué)院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計(jì)算機(jī),英語等級(jí)考試就讓我做。這是關(guān)于全班最重要的事。至于其余的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級(jí)細(xì)致的服務(wù)。

另外還有一件就是大家關(guān)心的同學(xué)們的課程問題,這也是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)該為同學(xué)們解憂的。我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員決定我們要了解我們班上所有同學(xué)專業(yè)的課程情況,這也是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員分工完成,我負(fù)責(zé)漢本、對(duì)外漢語、廣電、幼教和心理學(xué)這四個(gè)專業(yè),而向偉則負(fù)責(zé)經(jīng)管、財(cái)管、勞保、外語這四個(gè)專業(yè)。這樣不管同學(xué)們?cè)僭谡n程的選擇上遇到什么問題我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什么困難他們都不是單一的,而是有著班級(jí)的力量,這對(duì)我們班級(jí)凝聚力的提升也是有著幫助的。

這個(gè)問題解決后就是我們班級(jí)的活動(dòng)了,上期有學(xué)習(xí)委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動(dòng)切合學(xué)習(xí),最重要的是我們班就是缺少這樣的活動(dòng),本來同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就少,我們應(yīng)該有這樣一些活動(dòng)來彌補(bǔ)。我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員討論決定將會(huì)繼續(xù)在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學(xué)們過三筆字做準(zhǔn)備,最重要的是為全班同學(xué)的相聚提供條件。

我們都知道,要做好一個(gè)合格的學(xué)習(xí)委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學(xué)就要開始出去實(shí)習(xí),而文新學(xué)院的同學(xué)也要開始寫論文,同學(xué)們都將會(huì)忙著自己的事,而作為班上的學(xué)習(xí)委員除了要搞好自己的學(xué)習(xí)以外還要將全班的學(xué)習(xí)作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之余要將班級(jí)的工作做好,在辦公室里面經(jīng)常就是到了大三大四班上的學(xué)習(xí)委員就不怎么愛管班級(jí)的事了,一些通知總是遲遲不傳達(dá)到班上的同學(xué),我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員也是商量過的,不管什么時(shí)候都不能忘記自己的職責(zé),同學(xué)們相信我們,將這樣的一個(gè)重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級(jí)的工作做好,讓同學(xué)們滿意,讓我們的創(chuàng)新班更加優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

作為學(xué)生,長達(dá)兩個(gè)月的暑假,必須找點(diǎn)事做。放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,為整個(gè)暑假做一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃;我們應(yīng)該梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,下面針對(duì)初三數(shù)學(xué)的暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃給如下建議:

由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)極端,要么玩死,要么學(xué)死。建議同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,調(diào)整好心情。初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。同學(xué)們要根據(jù)自己數(shù)學(xué)的情況選擇復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新知識(shí)。

同學(xué)們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺學(xué)的不太好,最好復(fù)習(xí)好初二下的內(nèi)容,首先進(jìn)一步熟悉課本,復(fù)習(xí)自己的課堂筆記,再次整理這學(xué)期的錯(cuò)題,認(rèn)真完成假期作業(yè),作業(yè)多數(shù)都是學(xué)過的內(nèi)容,建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)四邊形這章,這章知識(shí)很綜合并且是中考的重難點(diǎn)。

有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測,練習(xí)冊(cè)。給同學(xué)們推薦幾本練習(xí)冊(cè),中等難度的推薦西城區(qū)的《學(xué)習(xí)探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽新方法》。在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。預(yù)習(xí)的過程要多總結(jié),多思考。下學(xué)期的預(yù)習(xí)重難點(diǎn)為圓,有能力的同學(xué)也可以進(jìn)一步預(yù)習(xí)二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。