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工作計(jì)劃格式范文1
一、教學(xué)知識(shí)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo):
1、要求學(xué)生了解中華文明的起源,以及從祖國(guó)古代居民到魏晉南北朝時(shí)期各民族的融合與文化的歷史。
2、理清這一時(shí)期的歷史脈絡(luò),掌握重要?dú)v史時(shí)期的相關(guān)知識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)生如何行為、思考和處理問(wèn)題。
二、教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期的中國(guó)歷史教學(xué)內(nèi)容分為四個(gè)單元,講述了從中華文明的起源、古代居民在祖國(guó)的時(shí)間,到魏晉南北朝時(shí)期的民族文化融合的歷史??偣残枰?2節(jié)課,每節(jié)課1課時(shí),復(fù)習(xí)2課時(shí)。
三、背景分析的基礎(chǔ):
本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校工作精神,在全面落實(shí)政策、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,以課程改革為模式,以考試改革為突破口,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究,深化七年級(jí)歷史教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在充分落實(shí)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、態(tài)度、情感、價(jià)值觀等目標(biāo)的前提下,突出以下幾點(diǎn):一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),降低難度;第二,增強(qiáng)趣味性和生動(dòng)性;第三,改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
四、學(xué)生情況分析:
學(xué)生整體情況分析:學(xué)生從小學(xué)升到七年級(jí),表現(xiàn)為:好奇、主動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)積極性高;但是他們不能聽(tīng)課,不能自學(xué),不能做筆記,有些學(xué)生不交作業(yè),上課吵鬧,學(xué)習(xí)習(xí)慣差。10個(gè)班各70人左右,每個(gè)班的班級(jí)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)都有差異。許多學(xué)生不重視歷史的學(xué)習(xí)。雖然大部分學(xué)生上課都能把老師的思路轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),但還是有學(xué)生答非所問(wèn)。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣差,理解不夠,很難達(dá)到100%通過(guò)率的目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),有很多人不愿意學(xué)習(xí),智力低下。因此,從年級(jí)開(kāi)始,就要注意定期的課堂管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,下大力氣備課,做好每一個(gè)課件,及時(shí)鞏固和消化,爭(zhēng)取每一節(jié)課都能取得實(shí)效。
五、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo):
1、加深對(duì)《歷史教學(xué)大綱》和現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。把握課堂45分鐘效率,貫徹“c
4、注重教學(xué)方法的多樣化和現(xiàn)代化。積極使用幻燈片放映、投影、錄音、錄像、電影、模型多媒體、網(wǎng)絡(luò)等。開(kāi)展輔助教學(xué)。
六、主要教學(xué)措施:
1、夯實(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生能力。這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是完成七年級(jí)語(yǔ)文日歷。理清每個(gè)階段的歷史線索,總結(jié)每個(gè)階段的歷史特點(diǎn),尋找人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是這學(xué)期教學(xué)的核心內(nèi)容。因此,我們必須夯實(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做好課堂強(qiáng)化教學(xué)和實(shí)踐,做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和差生課后補(bǔ)課工作。
3、以多媒體教學(xué)為突破口,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。根據(jù)學(xué)校這學(xué)期的計(jì)劃,信息技術(shù)的使用是一個(gè)重要的內(nèi)容。為了響應(yīng)學(xué)校的要求,我在這半個(gè)學(xué)期里努力用直觀生動(dòng)的多媒體教學(xué)方法來(lái)改進(jìn)以前的教學(xué),努力讓自己的學(xué)科成為學(xué)生喜歡的學(xué)科,讓課堂教學(xué)朝著快樂(lè)、生動(dòng)、有趣的方向工作。
4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的檢查和監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救
工作計(jì)劃格式范文2
東南大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作總結(jié) 為貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面落實(shí)國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“卓越工程師計(jì)劃”),改革和創(chuàng)新工程教育人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,東南大學(xué)在原有工程教育基礎(chǔ)上,開(kāi)展“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,確定了目標(biāo),制定了實(shí)施方案,初見(jiàn)成效。
一、總體目標(biāo)
我校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的總體目標(biāo)是:“面向工業(yè)界、面向未來(lái)、面向世界”,為國(guó)家培養(yǎng)造就一大批研究型、創(chuàng)新型、復(fù)合型,具有國(guó)際視野的卓越工程師后備人才.我校將深化“產(chǎn)學(xué)研、國(guó)際化、做中學(xué)”工程教育改革,創(chuàng)新工程人才培養(yǎng)模式;與國(guó)內(nèi)外技術(shù)領(lǐng)先、管理先進(jìn)的一流企業(yè)緊密合作,共同組建專業(yè)建設(shè)委員會(huì)和師資隊(duì)伍,共同研究制定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃,共同建設(shè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容,共同實(shí)施培養(yǎng)過(guò)程、共同組織考核與評(píng)價(jià)。
我?!白吭接?jì)劃”實(shí)施的層次包括本科生、碩士研究生、博士研究生三個(gè)層次,實(shí)施的專業(yè)包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè),目前共有17個(gè)專業(yè)。
力爭(zhēng)到20xx年,參與“卓越工程師計(jì)劃”的專業(yè)領(lǐng)域涵蓋我校所有優(yōu)勢(shì)工科專業(yè)類,形成具有東南大學(xué)特色,能夠滿足未來(lái)卓越工程師知識(shí)、能力和素質(zhì)發(fā)展要求的現(xiàn)代高等工程教育人才培養(yǎng)體系。
二、學(xué)校培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù) “卓越工程師計(jì)劃”國(guó)家培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合東南大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,以及國(guó)內(nèi)外學(xué)科和社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn),東南大學(xué)“卓越工程師計(jì)劃”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容如下:
(1)具有豐富的人文知識(shí)與素養(yǎng)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和優(yōu)良的道德品質(zhì);熟悉并遵守相應(yīng)的政策、法律和法規(guī)。
(2)具有信息獲取、知識(shí)更新和終身學(xué)習(xí)的能力;具有綜合運(yùn)用科學(xué)方法和技術(shù)手段分析解決問(wèn)題的能力;具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的能力;具有研究開(kāi)發(fā)和綜合設(shè)計(jì)能力;具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
(3)具有優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和組織管理能力、良好的交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作和環(huán)境適應(yīng)能力;具有國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力。
(4)具有從事工程設(shè)計(jì)和技術(shù)研究所需的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);掌握扎實(shí)的工程原理、工程技術(shù)和本專業(yè)的理論知識(shí),了解新材料、新工藝、新設(shè)備和先進(jìn)生產(chǎn)方式以及本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。
三、培養(yǎng)模式
我?!白吭焦こ處熡?jì)劃”學(xué)生培養(yǎng)采取本科、碩士、博士三階段貫通式培養(yǎng)方案,實(shí)施分階段,多出口分流的動(dòng)態(tài)培養(yǎng)機(jī)制.其中,本科生、研究生各階段學(xué)生在合作企業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐的累計(jì)時(shí)間不少于1年;實(shí)行雙導(dǎo)師制;部分課程或課程的部分內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)和系列專題,可由企業(yè)教師授課,也可校內(nèi)教師與企業(yè)教師共同講授,授課地點(diǎn)可在學(xué)?;蚱髽I(yè);本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)和研究生畢業(yè)論文要求是企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目,即真題真做.部分課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)要求采用雙語(yǔ)或英文教學(xué),積極開(kāi)展形式多樣的國(guó)際交流與聯(lián)合培養(yǎng)。
四、培養(yǎng)方案
我校的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”在原有工程專業(yè)培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,整合相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成了新的企業(yè)培養(yǎng)方案.企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案,包括①培養(yǎng)目標(biāo),②培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),③課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱、要求、內(nèi)容、教材與資料,④知識(shí)、能力與素質(zhì)實(shí)現(xiàn)矩陣,⑤學(xué)習(xí)與實(shí)踐計(jì)劃安排,⑥培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃人數(shù)、師資配備、教學(xué)與實(shí)踐條件及其設(shè)施,⑦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與考核,⑧管理與安全措施.企業(yè)階段學(xué)習(xí)一般要求累計(jì)達(dá)到8-10學(xué)分(或128學(xué)時(shí)-160學(xué)時(shí))。
五、實(shí)施領(lǐng)域與規(guī)模
1.專業(yè)領(lǐng)域
我校首批“卓越工程師計(jì)劃”主要在土建交通類、電子信息類、機(jī)械能環(huán)類等專業(yè)領(lǐng)域中,選擇了在產(chǎn)學(xué)研方面已經(jīng)取得較好基礎(chǔ)的國(guó)家特色專業(yè)和工程教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的專業(yè)實(shí)施。
2.生源與規(guī)模
“卓越工程師計(jì)劃”采取分階段培養(yǎng)、分階段學(xué)籍管理,學(xué)生必須在當(dāng)前階段學(xué)習(xí)考核合格后才能進(jìn)入高一階段的學(xué)習(xí).卓越班
本科生可以多渠道分流培養(yǎng):(1)免試或考試進(jìn)入工程碩士或?qū)W術(shù)碩士學(xué)習(xí);(2)保留學(xué)籍1-2年到企業(yè)工作,再回學(xué)校完成碩士學(xué)習(xí);(3)出國(guó)留學(xué)或就業(yè)等。
本科階段生源:從20xx級(jí)開(kāi)始,一年級(jí)學(xué)生實(shí)行專業(yè)類培養(yǎng),專業(yè)分流后在實(shí)施專業(yè)組建計(jì)劃“卓越班”.“卓越班”學(xué)生數(shù)由實(shí)施專業(yè)的條件和學(xué)生的需求決定,當(dāng)學(xué)生的需求大于學(xué)生計(jì)劃數(shù)時(shí),通過(guò)學(xué)生一年級(jí)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)等排名擇優(yōu)遴選。
3。計(jì)劃實(shí)施進(jìn)度
1)20xx年2月~20xx年3月:實(shí)施計(jì)劃專業(yè)的院系與企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)協(xié)議書(shū);組建專業(yè)建設(shè)委員會(huì)和師資隊(duì)伍;編制企業(yè)培養(yǎng)方案。
2)20xx年4月~20xx年5月:修訂卓越工程師培養(yǎng)有關(guān)課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容與方式,包括大綱、教材、課件與資料等;企業(yè)教師聘任工作,落實(shí)各課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師。
3)20xx年7月開(kāi)始:實(shí)施計(jì)劃專業(yè)的院系全面組織實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。
六、保障措施
1、“卓越工程師計(jì)劃”專業(yè)建設(shè)作為校級(jí)教學(xué)重大建設(shè)項(xiàng)目,由院系遴選建設(shè)負(fù)責(zé)人集成申報(bào),20xx年學(xué)校將給予實(shí)施專業(yè)15萬(wàn)元左右的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
2、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人按照項(xiàng)目建設(shè)年度安排,組織相關(guān)教師進(jìn)行企業(yè)課程、企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)中心等項(xiàng)目的建設(shè),分項(xiàng)目確定為校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。
3、項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi),學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容和實(shí)際建設(shè)進(jìn)度,每年給予資金支持計(jì)劃。
4、卓越計(jì)劃學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定.學(xué)校在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了卓越計(jì)劃學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定實(shí)行辦法,從制度上明確了卓越計(jì)劃學(xué)生的學(xué)制、選拔與淘汰、畢業(yè)要求、學(xué)位授予辦法等細(xì)則。
七、實(shí)施成效
1.實(shí)施專業(yè)與人數(shù) 目前,已有建筑學(xué)、土木工程、信息工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、軟件工程、生物醫(yī)學(xué)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、電子科學(xué)與技術(shù)、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、交通工程、道路橋梁與渡河工程、計(jì)算機(jī)工程與技術(shù)、新能源材料與器件、傳感網(wǎng)(物聯(lián)網(wǎng))技術(shù)17個(gè)專業(yè)已經(jīng)實(shí)施卓越計(jì)劃.各專業(yè)計(jì)劃人數(shù)分布如下圖所示,其中,20xx年進(jìn)入卓越計(jì)劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)475人。
2.培養(yǎng)方案 我校17個(gè)實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的專業(yè)均已制定專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)立項(xiàng)規(guī)劃等規(guī)范文件,作為卓越計(jì)劃學(xué)生人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
3.課程建設(shè) 在專業(yè)立項(xiàng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,共立項(xiàng)建設(shè)88門(mén)課程,作為卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的改革課程,各專業(yè)課程的分布如下圖所示.這些課程包括理論課程、實(shí)踐課程、企業(yè)課程、實(shí)習(xí)課程、理論與實(shí)踐結(jié)合的綜合課程等形式;目前已進(jìn)入經(jīng)費(fèi)下?lián)芎驼n程建設(shè)實(shí)施階段。
4.組織與隊(duì)伍建設(shè)
1) 組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立了卓越工程師計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組和辦公室,以及專家委員會(huì),其中有40%來(lái)自企業(yè).成立了院(系)“卓越工程師計(jì)劃”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。
2) 組建專業(yè)建設(shè)委員會(huì) 專業(yè)建設(shè)委員會(huì):由9人以上專家組成,其中40%來(lái)自合作企業(yè);職責(zé):負(fù)責(zé)制定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃,課程體系,考核方法與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
3)師資隊(duì)伍 由學(xué)校教師和企業(yè)教師共同組成,經(jīng)考核擇優(yōu)上崗.企業(yè)教授級(jí)高工可聘為課程教授,高級(jí)工程師可聘為課程副教授,技術(shù)骨干可聘為課程講師。
5、中期檢查結(jié)果 根據(jù)卓越工程師計(jì)劃的整體工作安排,教育部高教司和研究生司與20xx年4月11日至4月14日,在別經(jīng)組織專家組對(duì)各校20xx你愛(ài)你加入卓越工程師計(jì)劃的本科專業(yè)進(jìn)行了20xx年度階段檢查,我校第一批14個(gè)專業(yè)參加了檢查,其中12個(gè)專業(yè)通過(guò)檢查,2個(gè)專業(yè)整改.實(shí)施卓越計(jì)劃專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案均通過(guò)了評(píng)審.整改后的兩個(gè)卓越計(jì)劃本科專業(yè)和第二批的一個(gè)專業(yè)(計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程專業(yè))也通過(guò)了評(píng)審。
6、校企聯(lián)合培養(yǎng)基地與工程實(shí)踐教育中心建設(shè) 東南大學(xué)積極開(kāi)展與企業(yè)的合作,尋求校企共同培養(yǎng)工程師的新途徑.目前已新建立36個(gè)校企合作中心或基地,約有50%的基地已簽約.各專業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)基地情況如下圖所示。
校企合作基地管理規(guī)范,均簽訂了卓越工程師計(jì)劃校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方協(xié)議,企業(yè)教師聘用合同書(shū),企業(yè)實(shí)踐基地認(rèn)定書(shū)等規(guī)范文件。
其中,9個(gè)專業(yè)和企業(yè)聯(lián)合申報(bào)了國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心.其中六個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心由我校牽頭建設(shè).六個(gè)中目前已有三個(gè)由教育部給予建設(shè)資助.
工作計(jì)劃格式范文3
一、目的:為進(jìn)一步有效規(guī)范及持續(xù)保持聚焦員工檔案的系統(tǒng)管理。
二、適用范圍:凡屬本公司試用、臨時(shí)和正式的員工檔案管理。
三、職責(zé):總經(jīng)理辦公室成員負(fù)責(zé)本辦法的起草報(bào)批、組織實(shí)施、宣貫解釋、督導(dǎo)激勵(lì)和總結(jié)改進(jìn);總經(jīng)辦主任負(fù)責(zé)本辦法的審核及批準(zhǔn)。
四、具體內(nèi)容:1、員工檔案的形成;(剛?cè)肼毢驮诼殕T工)2、員工檔案的保管(在職和離職);3、員工檔案的調(diào)閱;4、員工檔案的銷毀。
五、要對(duì)公司所有員工資料的收集、整理、核對(duì)等工作,作好相關(guān)表格。 最后、再建立員工培訓(xùn)檔案、員工獎(jiǎng)懲檔案、員工福利檔案。
檔案管理員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)檔案整理、編目、鑒定、統(tǒng)計(jì)、排列和檢索工作編制等工作。2、負(fù)責(zé)庫(kù)房檔案的收進(jìn)和移出工作,嚴(yán)格履行交接手續(xù),準(zhǔn)確掌握館內(nèi)檔案全宗、案卷數(shù)量及檔案的保管期限等。
3、負(fù)責(zé)庫(kù)房?jī)?nèi)部整理,檔案裝具和案卷排放整齊、科學(xué)有序。保證庫(kù)內(nèi)無(wú)灰塵,整潔美觀。
4、檢查檔案安全保管情況,發(fā)現(xiàn)對(duì)檔案有害因素時(shí),要及時(shí)上報(bào)采取措施。做到以防為主,防治結(jié)合,保證檔案的完整與安全。
5、明確檔案利用工作的目的,積極主動(dòng)地做好接待工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
6、正確處理好利用和保密的關(guān)系,增強(qiáng)保密觀念,嚴(yán)守黨和國(guó)家機(jī)密,嚴(yán)格執(zhí)行借閱、查閱登記制度。
7、負(fù)責(zé)檔案、資料調(diào)借工作。做到提供準(zhǔn)確、及時(shí)主動(dòng)。用后及時(shí)清退,按時(shí)入庫(kù)歸位。
8、應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)編目檢索、存貯及調(diào)用檔案;利用裱糊及復(fù)印技術(shù),對(duì)紙張破損、字跡褪變、擴(kuò)散的現(xiàn)行檔案進(jìn)行搶救。
9、負(fù)責(zé)檔案、資料利用效果的信息反饋工作,收集利用典型事例,年終寫(xiě)出利用分析綜合報(bào)告,及實(shí)例選編。 10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。
11、年末認(rèn)真總結(jié)本崗位工作及制訂下年工作計(jì)劃,寫(xiě)出書(shū)面材料
以下是公司建立員工檔案所需表格:
注:(1)表格禁止用鉛筆和復(fù)寫(xiě)紙?zhí)顚?xiě),內(nèi)容必須填寫(xiě)完整,不得空白,不存在的項(xiàng),用“無(wú)”注明;(2)信息如有變更、修改需持相關(guān)書(shū)面證明,經(jīng)審核、批準(zhǔn)后修改。
工作計(jì)劃格式范文4
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20xx年了,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開(kāi)展工作
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門(mén)需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
2.制訂部門(mén)職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺(jué)約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
3.各職員工應(yīng)按時(shí)出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請(qǐng)假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時(shí)間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書(shū)面檢討;
4.工作方法改善:加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作溝通,營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向
正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我針對(duì)20xx年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,XX年取得更好的成績(jī),全面提高自己。
工作計(jì)劃格式范文5
一、研討主題
如何在一日常規(guī)教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“游戲是幼兒園基本活動(dòng)”的原則表演游戲的組織方法與指導(dǎo)
二、主題簡(jiǎn)析
兒童游戲的生活理論明確闡述了“游戲就是兒童的生活,兒童的生活就是游戲”。兒童始終生活在游戲中,它通過(guò)虛擬情景以再現(xiàn)成人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與人際關(guān)系,從而使兒童認(rèn)識(shí)周圍世界。游戲是兒童的天性,天性永遠(yuǎn)都是正當(dāng)?shù)?,?ài)玩的孩子往往蘊(yùn)藏者更多的潛能。游戲是兒童早期特有的一種學(xué)習(xí)方式,是兒童的主要活動(dòng)。游戲是兒童產(chǎn)生高級(jí)心理現(xiàn)象的重要源泉,是兒童社會(huì)化的最重要途徑。兒童游戲的心理發(fā)生機(jī)制是“本我唯樂(lè)”原則的體現(xiàn),幼兒通過(guò)游戲可釋放自身的情緒和情感,兒童自主游戲時(shí)的心態(tài)是的心態(tài),它有助于兒童身體、情感、認(rèn)知、社會(huì)性的發(fā)展。孩子的“聰明”從那里來(lái)?“從玩中來(lái)、從思考中來(lái)、從探索中來(lái)”,他通過(guò)游戲和多種活動(dòng)在與環(huán)境的接觸中積極主動(dòng)的感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn),并與人交往,從中獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)和能力。因此,從實(shí)際意義上說(shuō),幼兒園教育的靈魂就是游戲。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,在《綱要》精神的指導(dǎo)下實(shí)施游戲課程目標(biāo)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)劉炎的《游戲論》,從理論上了解幼兒園各類游戲年齡的適宜性、游戲發(fā)展的階段性等,以便指導(dǎo)教師的實(shí)踐,并在研討中不斷完善。
3、組織專題講座,進(jìn)一步提高教師對(duì)開(kāi)展游戲活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。
4、學(xué)習(xí)、研討幼兒園游戲制度,不斷完善幼兒園游戲制度。
(二)在游戲—研討—再游戲—在研討的行動(dòng)研究中落實(shí)游戲是幼兒園基本活動(dòng)的原則,不斷提升教師教師組織與指導(dǎo)游戲的水平
1、各班制定一周的游戲安排,體現(xiàn)動(dòng)靜交替原則與游戲內(nèi)容的豐富。
2、在日常教學(xué)管理中檢查各班教師落實(shí)游戲的情況,做好檢查記載。
3、開(kāi)展游戲案例的研討,從案例的研討中尋找問(wèn)題的解決方法,收獲經(jīng)驗(yàn)。
游戲前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。游戲中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。
游戲后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。
4、組織教師觀摩游戲活動(dòng),以年齡段為單位,小班、中班、大班、托班推薦一個(gè)班組織一節(jié)游戲活動(dòng)全園教師觀摩?;顒?dòng)前,教研組負(fù)責(zé)人要組織大家開(kāi)展教學(xué)研討,從游戲選擇——目標(biāo)制定—游戲準(zhǔn)備—游戲過(guò)程——反思,教研組全程參與,做好資料的收集。
5、以中大班為重點(diǎn),開(kāi)展表演游戲的觀摩,同時(shí)聘請(qǐng)專家到園進(jìn)行游戲的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)。
6、學(xué)期末開(kāi)展優(yōu)秀游戲案例的評(píng)選
7、教師要注重日常工作中組織指導(dǎo)游戲經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和案例。
四、具體安排:
9月份:理論學(xué)習(xí):游戲?yàn)槭裁词怯變簣@的基本活動(dòng)?如何在一日活動(dòng)中開(kāi)展游戲?那些游戲適合本班幼兒?
10月份:常規(guī)游戲的活動(dòng)觀摩
11月份:表演游戲觀摩
12月份:專家下園指導(dǎo)一日活動(dòng)
元月份:資料收集、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)、交流
工作計(jì)劃格式范文6
XX年已經(jīng)逐漸離我們遠(yuǎn)去,這一年里銷售部按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指示,充實(shí)了隊(duì)伍,深層挖掘客戶群等等,在各個(gè)方面都得到了顯著提高,對(duì)于即將到來(lái)的XX年,做如下計(jì)劃:
一、帶領(lǐng)本公司共同努力超額完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化量化考核指標(biāo)。
1、對(duì)各項(xiàng)工作均事先予以量化,獎(jiǎng)罰分明,使一切均有章可循,有章可查,分季度考核結(jié)合年終考核,業(yè)績(jī)的好壞直接與獎(jiǎng)金掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明。
2、堅(jiān)決杜絕老好人思想,加大跟蹤力度,強(qiáng)化監(jiān)督職能,及時(shí)記錄,適時(shí)引導(dǎo),定期檢查,避免一陣風(fēng)。做到善始善終,杜絕虎頭蛇尾現(xiàn)象發(fā)生。
三、對(duì)各項(xiàng)工作分工明確,各區(qū)域市場(chǎng)掛牌承包。
1、改變少數(shù)人硬性分派的做法,使員工共同參與制定相應(yīng)的實(shí)施方案,擇優(yōu)選用。
2、明確各自的責(zé)、權(quán)、利,定期考核與年終考核相結(jié)合,并與同期收入、年終獎(jiǎng)金相結(jié)合,對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),不能按計(jì)劃完成的與同比例的收入,每下降一個(gè)百分點(diǎn),減少同期收入。
四、建立市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),規(guī)范客戶管理,加大市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力度。
1、理順整頓現(xiàn)有資源,對(duì)客戶、市場(chǎng)按升值潛力分為a、b、c三類市場(chǎng),對(duì)潛力大、上升強(qiáng)勁的市場(chǎng)予以重點(diǎn)開(kāi)發(fā)、維護(hù)、宣傳。
2、對(duì)一些需更換客戶的網(wǎng)絡(luò)先培養(yǎng)其他替換客戶,經(jīng)一段時(shí)間的扶持,不與公司發(fā)展相匹配的客戶,則予以更換。
3、除傳統(tǒng)的農(nóng)資、供銷、農(nóng)業(yè)局的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)、維護(hù)外,同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)糧油、郵政等農(nóng)化網(wǎng)絡(luò)。
4、強(qiáng)化駐點(diǎn)服務(wù)開(kāi)發(fā)工作,依據(jù)市場(chǎng)情況分設(shè)一個(gè)辦事處,強(qiáng)化市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)服務(wù)功能。
5、網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)要以終端建設(shè)為基礎(chǔ),掌握市場(chǎng)已有資源,促使市場(chǎng)占有率提升。
6、春節(jié)前應(yīng)重點(diǎn)對(duì)魯西北市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)與推廣,改變公司春季淡的被動(dòng)局面。
7、對(duì)市場(chǎng)各級(jí)客戶均分類建檔,并定期跟蹤監(jiān)督,及時(shí)調(diào)整,增加回訪客戶頻率,增加相互了解,解決實(shí)際的困難,增加客戶忠誠(chéng)度。
五、強(qiáng)化溝通機(jī)制,加速市場(chǎng)信息的收集與轉(zhuǎn)化。
1、收集真實(shí)的市場(chǎng)信息,建立檔案制度,重點(diǎn)對(duì)各區(qū)域的種植結(jié)構(gòu)、用肥習(xí)慣及其他品牌的優(yōu)勢(shì)、宣傳方案等對(duì)比找出差距,找出如何整改的信息方案。
2、制訂定期的溝通機(jī)制,并建立有效的獎(jiǎng)罰制度。
3、多與終端客戶聯(lián)系,了解一線資料。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、除積極參與公司的各種培訓(xùn)外,重點(diǎn)要加強(qiáng)事后的總結(jié)與運(yùn)用。
2、每次出發(fā)人員回來(lái),要及時(shí)召集相關(guān)內(nèi)部人員共同分享市場(chǎng)成功經(jīng)驗(yàn),分析總結(jié)遇到的疑難問(wèn)題,共同探討,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
3、主動(dòng)與業(yè)務(wù)人員溝通交流,變聽(tīng)匯報(bào)式交流為主動(dòng)談話式交流,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決,從中發(fā)現(xiàn)人員的長(zhǎng)處與缺點(diǎn),以便合理安排工作,為其搭建合理的舞臺(tái),充分發(fā)揮個(gè)人的才能,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
七、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
1、成立業(yè)務(wù)投訴電話,對(duì)由于業(yè)務(wù)人員自身問(wèn)題造成的業(yè)務(wù)投訴,視情節(jié)予以一定的處分,并及時(shí)解決客戶的投訴,增加其滿意度。
2、結(jié)合駐點(diǎn)服務(wù)工作的開(kāi)展,整合自身市場(chǎng)的信息及技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),幫助客戶理順、完善開(kāi)發(fā)新的營(yíng)銷方案與實(shí)施及二級(jí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。共2頁(yè),當(dāng)前銷售工作計(jì)劃
3、對(duì)重點(diǎn)市場(chǎng)做到電視有影,廣播有聲,報(bào)紙有形,專家參與大力宣傳公司產(chǎn)品,提升品牌形象。
4、取消專車制度為市場(chǎng)專車制,對(duì)業(yè)務(wù)車輛統(tǒng)一調(diào)度,形成地面規(guī)模化宣傳,配合專家及當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商服務(wù)于終端客戶,增加其滿意度。
八、加大新客戶,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)力度.
1、全年出發(fā)不低于240天。
2、世界唯一不變的是在變,只有不斷的推陳出新才能跟上市場(chǎng)發(fā)展的需求只有不斷開(kāi)發(fā)新客戶才能更加完善銷售網(wǎng)絡(luò),提高市場(chǎng)占有率,并制定最低客戶數(shù)量,少則罰,多則獎(jiǎng)。
3、通過(guò)細(xì)致的調(diào)研及時(shí)開(kāi)發(fā)適銷對(duì)路的新產(chǎn)品,并實(shí)行誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)受益的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制.獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)務(wù)人員的參與性與時(shí)效性。
九、費(fèi)用的控制
1、增設(shè)專門(mén)統(tǒng)一的內(nèi)勤人員,增加賬目透明度,定期公布各種業(yè)務(wù)費(fèi)用數(shù)據(jù)。
2、對(duì)各種專項(xiàng)費(fèi)用的投放應(yīng)遵照雙贏原則,事先與客戶共同對(duì)市場(chǎng)加以分析,預(yù)測(cè)投放的效果,并提出書(shū)面建議和協(xié)議。事中加大監(jiān)督事后加以落實(shí)評(píng)比,如與事先預(yù)算相差較大,則由當(dāng)事人自行解決,或不予以報(bào)銷。
3、對(duì)日常招待費(fèi)用嚴(yán)格按審批制度,對(duì)客戶招待等其他費(fèi)用弄虛作假、少花多報(bào)者一經(jīng)查實(shí)當(dāng)次費(fèi)用不予報(bào)銷并處兩倍以上罰款。
4、對(duì)出發(fā)的各種費(fèi)用、票據(jù)、出發(fā)時(shí)間、路線、當(dāng)?shù)匕菰L客戶的市場(chǎng)資料相結(jié)合,如不符不予以報(bào)銷。
十、及時(shí)處理好市場(chǎng)突發(fā)事件做好各職能部門(mén)的工作,制造良好的經(jīng)營(yíng)氣氛。
以上是我XX年的工作計(jì)劃,雖不完善但是我會(huì)在工作中不斷的尋找最佳的方法;我將帶領(lǐng)我的伙伴們團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越自我樹(shù)立必勝的信心,全力投入二次創(chuàng)業(yè)的潮流中,為二次創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)努力工作。