2024年幼兒園春季大班工作計劃優(yōu)秀8篇

時間:2024-04-19 作者:Mute 工作計劃

一個有條理的工作計劃可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù),一個詳細(xì)的工作計劃可以幫助我們更好地評估和改進(jìn)工作流程,下面是范文社小編為您分享的2024年幼兒園春季大班工作計劃優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。

2024年幼兒園春季大班工作計劃優(yōu)秀8篇

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個方面,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴。要加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護(hù)意識。

2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。

三、具體措施:

1、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。

(1)認(rèn)真做好接待工作。

(2)搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

(3)布置好班級的環(huán)境。

(4)利用第一周的`時間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。

2、班級管理方面。

(1)班級安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。

(2)堅持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。

(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況。

3、教育教學(xué)方面。

(1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

(2)利用課余時間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展。

(3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動。并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

(4)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。

4、保育工作方面。

(1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

(2)加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤洗手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。

(3)保證足夠的戶外時間。體育活動時,及時為孩子增減衣物。

四、每月工作:

二月份、

1、登校。

2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

三月份

1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

2、安全教育講座。

四月份

1、班級進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)安全教育專題活動。

3加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。

五月份

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

3、籌備“六一”的各項工作。

4、開展地震演練活動。

六月份

1、開展“六一”慶?;顒?,邀請家長參與。

2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

七月份

做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇2

一、書香環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、豐富繪本天地共享空間,以家園合作的繪本海報作品呈現(xiàn),讓更多的孩子欣賞到繪本所揮發(fā)的唯美與智慧。

2、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的書香環(huán)境,如繪本書吧,童言稚語留言板等。

3、鼓勵班級幼兒和家長積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和制作,如:邀請家長與孩子創(chuàng)作獨一無二的繪本進(jìn)行展示;邀請有能力有興趣的家長制作書香寶貝ppt,展現(xiàn)富有特色的家長閱讀氛圍;請家長積極填寫每次的繪本漂流卡與大家分享交流等。

二、繪本漂流

1、師幼一起制定漂流公約

a.班級漂流:每周周五每位幼兒借閱1本繪本回家,周一歸還班級。

b.全園漂流:每個家庭選擇一本經(jīng)典、稀有繪本進(jìn)行全園之間的漂流,也可用作教學(xué)活動或區(qū)域閱讀內(nèi)容。

c.提醒家長和幼兒務(wù)必歸還繪本,閱讀時保持繪本干凈整潔。

2、制作漂流卡

a.制作適合大班幼兒年齡特點的繪本漂流卡:頁面1:體現(xiàn)繪本的漂流過程,家長幫忙填寫閱讀家庭、閱讀時間和推薦指數(shù),頁面2:我最喜歡的畫面、人物、對白等等,幼兒口述,家長填寫。

b.以漂流卡的填寫情況為重要依據(jù)評選班書香家庭、書香寶貝。

三、親子閱讀

1、在班級范圍內(nèi)開展媽媽(或爸爸)和我一起閱讀繪本活動。

2、父母將孩子的閱讀軌跡記錄下來,親子制作親子閱讀小海報,一起分享孩子的世界。

四、繪本教學(xué)

1、結(jié)合當(dāng)時正在進(jìn)行的主題活動,每月安排一次相關(guān)的繪本教學(xué)活動。

2、11月組織一次繪本教研教學(xué)活動,形式可以是同題異構(gòu),也可自由選擇經(jīng)典繪本。

3、開展為期兩周的書香繪本閱讀節(jié)和繪本主題教學(xué)周。

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇3

為了使自己本學(xué)期能夠更好地工作,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

一、班級工作重點及具體要求

這一學(xué)年是孩子進(jìn)入小學(xué)的最后一年,是關(guān)鍵性的一年,我們會對孩子繼續(xù)進(jìn)行一日常規(guī)的要求與管理,督促孩子養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.班級集體日備課方面:

每天下班后,班級的三位老師在一起回顧當(dāng)天班級孩子的生活、游戲、學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行記錄并反思,提出有效的次日指導(dǎo)事項。同時,根據(jù)孩子的實際情況,制定好第二天的活動計劃。

戶外活動:包括體能鍛煉、集體游戲、戶外早操、戶外勞動、戶外散步等等。在這里著重介紹兩點,體能鍛煉與集體游戲。體能鍛煉:我們會根據(jù)孩子的年齡特點和場地情況,開展不同的游戲活動。每天以一項體能鍛煉為主,如走:首先我們會創(chuàng)設(shè)一定的情境,讓孩子練平衡走,跨越障礙物走等等。集體游戲:以運(yùn)動量小、放松游戲為主。

區(qū)域游戲:我們會根據(jù)主題活動、幼兒的興趣與需要,并結(jié)合季節(jié)特點開展相關(guān)的游戲活動。

集體備課:我們會結(jié)合主題開展相關(guān)活動,并根據(jù)孩子的興趣與需要隨機(jī)生成一些集體活動,讓孩子真正成為課程的主人。

生活活動:結(jié)合前一天孩子出現(xiàn)的一些問題,提出相關(guān)的建議。

小組活動:根據(jù)活動延伸或《操作》進(jìn)行活動,主要以數(shù)學(xué)操作與繪畫為主。

閱讀、律動:每周我們會不定期的安排繪本閱讀、律動活動,同時也每周開展一至二次“我是故事大王”的講述故事活動,提前做好安排,做到人人輪到參與,不僅提高了孩子的語言表達(dá)能力,而且提供了自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時也鍛煉了孩子的膽量。

2.種植活動

種植角:結(jié)合本班特色,和幼兒一起布置植物角。分班級特色種植區(qū)、觀賞區(qū)(觀賞、實驗)。

戶外種植:根據(jù)季節(jié)及場地特點,組織幼兒進(jìn)行種植。

3.幼兒閱讀

(1)開學(xué)初,要求每位幼兒自帶1——2本繪本,豐富閱讀區(qū)。

(2)家園互動,進(jìn)行親子閱讀。

(3)每周的閱讀時間,開展1——2次的“故事大會”活動,讓孩子提前做好準(zhǔn)備,進(jìn)行講述。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

本學(xué)期,我們以藍(lán)印花布與紙板為主材料進(jìn)行班級特色布置。

5.班本課程實施

根據(jù)孩子的興趣和需要,制定班本課程計劃,并付諸于實施。我們盡可能地提供機(jī)會,讓家長參與到課程活動中,真正意義上做到家園互動。

6.親子活動

我們將結(jié)合“重陽節(jié)”,邀請爺爺奶奶走進(jìn)教室,開展“重陽情”親子活動,另外,我們還將開展親子運(yùn)動會、親子郊游等活動,進(jìn)一步增進(jìn)親子之情。

7.安全保育工作方面

安全工作是幼兒園的首要工作,孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒安全衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

(1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒活動室、午睡室、水杯、毛巾等,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

(2)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

(3)保證幼兒的活動安全,活動前檢查活動器械的安全,活動中要注意幼兒的安全等等。

8.家長工作

利用家長園地,早晚入園、放學(xué)等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。

二、逐月安排:

九月:

1.制定各類計劃。

2.創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、收集區(qū)域游戲材料。

3.結(jié)合孩子的換牙期,開展愛牙日活動。

4.開展《中秋樂》、《迎國慶》等主題活動。

5.制定班本計劃,開展班本課程活動。

6.豐富班級種植角,進(jìn)行戶外種植。

7.學(xué)習(xí)新早操。

8.開展“增強(qiáng)防范能力”為主題的安全宣傳教育活動月。

9.迎接插班生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家長工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。

十月:

1.對幼兒進(jìn)行愛國主義教育、國防知識教育。

2.結(jié)合重陽節(jié),開展“重陽情”親子活動。

3.結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。

4.結(jié)合金秋時節(jié)的季節(jié)特點,開展“秋游”活動,培養(yǎng)幼兒的游覽之禮。

5.繼續(xù)開展班本課程活動。

6.做好秋季傳染病的預(yù)防工作。

7.加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。

8.加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(避火演習(xí)、避震演習(xí))。

9.結(jié)合秋游在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

十一月

1.開展親子運(yùn)動會。

2.加強(qiáng)幼兒班級常規(guī)教育。

3.做好班本課程的工作,完善班本課程資料,準(zhǔn)備參加年級組、園課程敘事評比。

4.積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動——“安全在我心中”,進(jìn)行“119”防火演練。

5.開展家庭安全知識宣傳教育活動,并進(jìn)行防拐演練。

十二月:

1.開展自理能力——“疊被子”比賽。

2.結(jié)合“慶元旦”主題,與幼兒共同創(chuàng)設(shè)迎新年的班級環(huán)境。

3.鼓勵幼兒不怕寒冷,了解日常生活中常見的健身方式,養(yǎng)成熱愛運(yùn)動的習(xí)慣。

一月:

1.開展“冬天”主題活動,結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。

2.做好寒假班級整理工作。

3.做好學(xué)期結(jié)束各項總結(jié)工作。

4.做好幼兒離園工作,加強(qiáng)假期安全教育。

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇4

“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:

一、幼兒情況分析

孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達(dá)自己的情感。認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,改正缺點,但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話,集體觀念較弱。

二、班級管理目標(biāo)

1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的`教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氛圍。

三、教師專業(yè)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動,。

4、保證每天1小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。

5、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。

五、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

六、家長工作

1、開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。

2、堅持每周及時更換“家長園地”,開展家長助教活動;繼續(xù)每月的家長開放日活動。

3、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

4、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

生活習(xí)慣。

5、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強(qiáng)家長與家長間的交流。

6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育。

7、提供新的教學(xué)理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。

七、班級工作安排:

二月份:

1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識及備好本學(xué)期的課,寫好周月計劃和學(xué)期計劃。

2、新學(xué)期家長會。

三月份:

1、以班級為單位進(jìn)行“我愛媽媽主題活動”,做一份禮物送給媽媽。

2、春游活動。

四月份:

1、教師觀摩活動。

2、家長開放日的準(zhǔn)備活動。

五月份:

1、舉行半天家長開放日活動。

2、六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作。

六月份:

20xx春季幼兒園大班開學(xué)工作計劃

1、舉行六一親子模特秀活動。

2、期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

七月份:

1、舉行畢業(yè)典禮。

2、幼兒評估期末總結(jié)。

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇5

一、班級情況分析

新的一年開始了。我們班是混齡班,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)有所變動,轉(zhuǎn)走5人、,新來4人,共有48人。在自理能力及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們在運(yùn)動中,參與活動的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:

二、工作重點及措施

(一)保教工作方面:

1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。

2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

4.戶外活動前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。

6.找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導(dǎo),因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

8.教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時做好經(jīng)驗總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)

(二)衛(wèi)生保健工作:

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。

3.鼓勵幼兒多喝開水。

4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

5.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

(三)日常行為規(guī)范方面:

中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當(dāng)稱職的值日生等。

(四)安全工作方面:

安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細(xì)心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技3

能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

(五)家園工作方面:

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系。

1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細(xì)公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達(dá),還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

3.在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

4.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。

5.召開班級家長會,與家長交流信息。

6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

三、行事歷

二月:

月重點:制訂班級計劃。

1.整理、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

三月:

月重點:慶祝“三八”婦女節(jié),開展感恩教育。

1.慶?!叭恕眿D女節(jié)、

2.開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。

3.進(jìn)行幼兒趕小豬活動比賽。

四月:

月重點:“愛護(hù)環(huán)境”教育。

1.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。

2.生活自理能力方面的培養(yǎng)。

五月:

月重點:“愛勞動”的教育。

1.“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

2.開展“小鬼顯身手”的主題活動。

六月:

月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

1.“慶六一”活動。

2.做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇6

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)。

堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

二、這學(xué)期我是小--班的保育員老師。

小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。

孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的.笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。

其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

再次、我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主。

幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇7

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

一、班級情況分析

我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。

四、班級特色

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的.工作。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。

以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

2024年幼兒園春季大班工作計劃篇8

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期,對幼兒來說是新的開始,對我們來說是新的挑戰(zhàn),本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,再過幾個月,他們將告別幼兒園生活,離開幼兒園,步入小學(xué)。如何讓他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活,是我們本學(xué)期的工作重點,為此,結(jié)合幼兒的實際水平和班級狀況,我們制定了以下班務(wù)計劃:

一、班級情況分析

幼兒情況分析:幼兒年齡不等,在學(xué)習(xí)常規(guī),接受水平上存在不同的差距,但是經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒測評情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在自理能力方面,孩子們在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,他們能在起床后主動整理好床鋪,戶外活動前后自己穿好外衣,在平時的活動中我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),注重幼兒的個體差異,因人施教。

優(yōu)勢表現(xiàn):

1、大部分幼兒能很好的合作,主動交往,并樂于與他人分享自己的快樂

2、幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),能遵守活動常規(guī),在活動中約束自己的行為。

存在問題:

1、個別幼兒集中注意時間短,在活動中不能很好的控制自己的行為,與同伴交頭接耳

2、在操作活動中,部分幼兒缺乏耐心,遇到問題喪失信心,缺乏完成事情的.信心和勇氣。需要教師針對他們的實際情況進(jìn)行相應(yīng)的教育。

家長情況分析:大部分家長經(jīng)過這學(xué)期家長開放日,家長會,日常與教師的交流,家長的教育觀念有所轉(zhuǎn)變,能積極支持并配合我們的教育工作,個別家長對孩子的教育觀念仍存在誤區(qū),需要我們進(jìn)一步交流,改變原有狀態(tài)。

二、工作重點

1、本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點之一,加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),側(cè)重傾聽能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng),適當(dāng)進(jìn)行前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將入學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題活動有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,結(jié)合五大領(lǐng)域開展主題教學(xué)活動,并認(rèn)真研討教法,精心組織教育活動

3、注重主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動的開展,投放豐富的區(qū)域材料,進(jìn)一步思考區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。

4、與家長密切配合,組織好親子運(yùn)動會

5、慶六一、大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)。