工作計劃醫(yī)學(xué)生6篇

時間:2022-09-18 作者:Anonyme 工作計劃

職場人在開始所有工作之前都必須擬定工作計劃,想讓自己的工作質(zhì)量得到提升,我們就必須學(xué)會制定工作計劃,以下是范文社小編精心為您推薦的工作計劃醫(yī)學(xué)生6篇,供大家參考。

工作計劃醫(yī)學(xué)生6篇

工作計劃醫(yī)學(xué)生篇1

一、針對活動

一年的學(xué)生會工作經(jīng)歷,我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué),也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。

第一,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節(jié)、團校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng)采設(shè)計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己的努力幫忙。

第二,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。

第三,每學(xué)期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召集他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。

最后,可以發(fā)現(xiàn)其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當(dāng)時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

二、內(nèi)部建設(shè)

部門內(nèi)部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經(jīng)常找干事聊天,給他們發(fā)節(jié)日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術(shù)細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區(qū)別的,所以我們也應(yīng)該隨時改變自己的做事方法。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離整個學(xué)生會這個大的團體。

另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業(yè)性的培訓(xùn),例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。

三、部門外部

宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節(jié)約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定,誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負責(zé)制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

不管在學(xué)生會身份如何改變,自己仍然是學(xué)生,和干事一樣的,自己也要努力學(xué)習(xí),認真負責(zé),以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預(yù)測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。

工作計劃醫(yī)學(xué)生篇2

時光轉(zhuǎn)眼飛逝,大學(xué)的生活已然過去了一大半了,回首前兩年的生活,,雖然遇到困難重重,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級工作是基本順利的。

展望xx下半年,大三學(xué)期新的開始,班級工作任重而道遠。新的問題不斷的會出現(xiàn),班級建設(shè)仍是困難重重,不過我們會堅定意志,克服困難,為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號而繼續(xù)努力。

首先應(yīng)增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

其次在學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)組織多次活動,加強班級內(nèi)部團結(jié),建立團結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。

最后是紀律方面的問題,大三的學(xué)生其實最不好管的就是紀律,致使紀律方面的管理難度加大,同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問題將會出現(xiàn)新的問題。

具體工作安排:

(一)學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)方面:

1.保證上課的出勤率,嚴格要求同學(xué)們遵守紀律,讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實際作用,學(xué)習(xí)委員要積極的搞好班級的學(xué)習(xí)氛圍。

2.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

3.內(nèi)務(wù)是我們必須要做好的一項事情,它是班級建設(shè)的一個重要的指標,我們每一個寢室都應(yīng)該向“優(yōu)秀寢室”稱號而努力。

(二)班級活動:

1.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學(xué)期計劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

2.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

3.由于大三大家都有不同的目標,有的想考研,有的找工作,有的想出國,所以班級活動會盡量的減少,為大家節(jié)約寶貴的時間。

(三)加強班委建設(shè)

一.班委要在各項活動中互相幫助與配合,一切以班級利益為重。與此同時,又要明確分工,做好自己的本職工作。

二.是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,將同學(xué)合理的“個人意愿”上升為“集體意愿”。同時,要及時和輔導(dǎo)員老師進行交流,做好老師和同學(xué)之間溝通與交流的“橋梁”。

三.要認真公正做好各項工作記錄。其他強調(diào)事項 各班委做好出勤,活動等各項記錄,讓年綜測評年終綜合測評有據(jù)可依。各班委要公正公平,班委之間互相監(jiān)督。

在接下來的這學(xué)期里,希望我們?nèi)?2名同學(xué)同心協(xié)力,爭取取得以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在同學(xué)們的積極努力和配合下,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)造佳績。我相信,“優(yōu)秀班級”這項殊榮必定屬于我們土木1003,讓我們共同努力。

工作計劃醫(yī)學(xué)生篇3

一機構(gòu)管理部分

1、充分發(fā)揮學(xué)通社全體成員的作用,設(shè)立以記者部老成員和學(xué)生編輯為骨干的系列專題報道小組,全面落實新聞報道采訪任務(wù)。記者部負責(zé)策劃,布置,落實全社采訪報道任務(wù)。記者部根據(jù)記者實際情況安排工作任務(wù):記者,每月按時,按量,高水平的完成采訪,寫作任務(wù);見習(xí)記者,每月爭取登稿1——2篇,另完成一篇高質(zhì)量的稿件作為平時練筆,優(yōu)秀稿件由記者部推薦給校報,或?qū)W通社簡報(學(xué)通風(fēng)采),存在問題的稿件,提出修改意見并結(jié)合實際情況和記者部成員共同談?wù)?,避免重?fù)問題。

2、記者部例會嚴格制度,每月第一個星期召開記者部例會,例會主要內(nèi)容:討論研究如何避免寫作,采訪中出現(xiàn)的問題;點評每月優(yōu)秀的文章,評出“最佳寫手”“最佳文章”,年終評優(yōu)優(yōu)先考慮,記者部成員寫出讀后感,讀后感優(yōu)秀者登于學(xué)通社簡報(學(xué)通風(fēng)采);分配每月稿件任務(wù)。

3、加強對社員的監(jiān)督考核,切實體現(xiàn)社員的權(quán)利和義務(wù),嚴格執(zhí)行淘汰制度,由記者部,秘書處和各分社的社長組建成考核小組,專門負責(zé)記者的考核,作好評選“優(yōu)秀大學(xué)生記者”,“優(yōu)秀學(xué)通社干部”,和優(yōu)秀見習(xí)記者轉(zhuǎn)記者工作。

4、起草,完善學(xué)通社各項規(guī)章制度,收集整理完善學(xué)通社檔案的保存和管理。

5、充分合理挖掘,利用現(xiàn)有資源,建好學(xué)通社辦公室和學(xué)習(xí)交流室,做好值班人員安排,為學(xué)通社搭建自己的學(xué)習(xí)平臺。

二圍繞學(xué)校工作重點熱點,加強全方面深層次的新聞采訪報道工作

2繼續(xù)集中力量開展“來自基層的報道”,服務(wù)各基層單位的改革創(chuàng)新工作,樹立典型,推廣經(jīng)驗。

3突出學(xué)校“依托長職,突出繼教”的辦學(xué)特色,全面加強以學(xué)校、院亮點,熱點為主題的貼近師生學(xué)習(xí),生活,工作的專題報道活動,提高校報的人文品位。

4加大師生思想教育的宣傳報道工作。密切聯(lián)系學(xué)校機關(guān),部門和學(xué)院各級黨委,黨支部,加強黨的思想建設(shè),組織建設(shè),作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)等方面的報道。

三活動部分

1、深入開展由記者部牽頭,學(xué)通社理事會部分成員和分社骨干為主要參與對象的,學(xué)通社進學(xué)院活動。聯(lián)合各學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)各學(xué)院宣傳報道工作的經(jīng)驗,查找學(xué)通社在宣傳報道工作中的不足。

2、爭取聯(lián)系校外各新聞單位的聯(lián)系,努力尋求外部支援。宣傳聯(lián)絡(luò)部要制定切實可行的計劃,組織和發(fā)展社員校內(nèi)外尋求支援和合作,動員有關(guān)單位和企業(yè)在校報刊登廣告,舉辦???,專欄,聯(lián)合舉辦各種大型活動等,為校報和學(xué)通社的活動開展提供一定的財力,物力,人力等方面的援助和支持。

3、組織學(xué)通社優(yōu)秀記者開展實地參觀,采風(fēng)活動,增強實踐經(jīng)驗,提高工作的能力。

4、加強與兄弟院校的學(xué)生記者社團的聯(lián)系和交流,逐步在高校范圍內(nèi)建立聯(lián)誼社團,交流經(jīng)驗,提高《長江職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院》在校內(nèi)的知名度和影響力。并提高>和學(xué)通社在各個高校的知名度和影響力。

5、學(xué)通社各分社間要組織各種形式的經(jīng)驗交流會,聯(lián)誼會。

6、開展獎優(yōu)評先活動,評選年度優(yōu)秀大學(xué)生記者。

繼教院通訊社

年月日

工作計劃醫(yī)學(xué)生篇4

新的一屆學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會各項活動開始穩(wěn)步運轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計劃

一、制定我院學(xué)生干部考核管理辦法

部考核管理辦在老師指導(dǎo)下制定《高職學(xué)學(xué)生會干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。本學(xué)期將考評結(jié)果記入干部檔案表并報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。

二、財務(wù)管理制度

1、兩委會經(jīng)費開支按其用途和性質(zhì)可分為:日常內(nèi)務(wù)開支、專項活動開支;

2、學(xué)生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均需事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品;

3、所有支出均需統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳;

4、為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票在活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室;

5、每次購買物品的發(fā)票上,在背面注明購買者姓名。

三、辦公室管理制度

1、辦公室的管理機構(gòu)為高職學(xué)院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會辦公室內(nèi)的一切財物歸學(xué)生會所有,不屬于任何個人。

2、學(xué)生會辦公室的鑰匙由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一借用,不得私自配備,若丟失須報學(xué)生會辦公室,由辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學(xué)生會事物無關(guān)的事情。

3、除兩委會例會外,要使用辦公室須經(jīng)過兩委會辦公室批準,借用人方可使用。

4、使用辦公室時,必須愛護辦公室內(nèi)財物,如有損壞,即報告兩委會辦公室。

5、每次領(lǐng)取辦公室物品時,必須有負責(zé)人詳細填寫出清單,并簽名?;顒油戤厷w還物品時,必須由辦公室確認,如有損壞須如實報告,并酌情賠償。

6、如有要借用物品,須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意,并登記,要求使用期限后方可借出,如有損壞,借用人照價賠償。

7、學(xué)生會任何人員未經(jīng)允許不得私自外借或挪用辦公室物品,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

8、辦公室不存放私人物品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

9、各部若需要使用辦公室應(yīng)向辦公室主任申請,說明使用目的和時間,使用后做好登記,并自覺維護好辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后將物品整理好,物品歸位,將地面打掃干凈。離開時必須將門窗鎖好。

10、值班期間應(yīng)熱情接待來訪同學(xué),認真聽取、妥善安排、耐心處理來訪同學(xué)的事宜。

四、基于辦公室部門性質(zhì)特殊,辦公室要負責(zé)協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作,做到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。

總之,一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學(xué)期在辦公室主任、副主任和干事們共同努力下,讓辦公室為我院兩委會做出的貢獻!

工作計劃醫(yī)學(xué)生篇5

一. 學(xué)生會作為一個代表學(xué)生利益的組織,一定要務(wù)實求真,真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實做為我們學(xué)生會工作的宗旨。務(wù)實要落實在以下兩個方面。

(一)、首先,要腳踏實地,真正以學(xué)生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點,不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然,不應(yīng)旨在提高xx學(xué)院的名聲,而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績,而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個好的活動勝過多個無聊的活動。

(二)、其次,要真正做到務(wù)實,就必須針對各年級學(xué)生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾??偟膩碚f,大一應(yīng)以文藝體育類活動為主,像運動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動為主,xx龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動,大三應(yīng)以提供實習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。

二.學(xué)生會是一個組織,但更重要的是一個平臺。我們xx學(xué)院的班級活動一直以來都非?;钴S,其活動次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學(xué)院的班級甚至學(xué)生會望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動為例。像政行與社會學(xué)的義賣,像國政的消費者知識宣傳,像公政的法國文化周,像行管的廣州高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動,像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動,畢竟在資金的籌集,活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上,我們的學(xué)生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學(xué)生會搭臺,班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。

(一)、積極發(fā)揮學(xué)生會的規(guī)模效應(yīng),打造整體品牌,為班級活動提供廣闊平臺。

(二)、給班級活動提供組織,策劃,運作指導(dǎo),規(guī)范班級活動。

(三)、為班級間的溝通提供平臺,強化班級合作。

三.學(xué)生會是一個大舞臺,這個舞臺有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會的每一個成員都做一個好演員,是我們應(yīng)該盡心達成的目標。

(一)、營造一種和諧的氛圍,建設(shè)和諧學(xué)生會。我們的學(xué)生會一直提倡一種xx大飯?zhí)玫姆諊?,這一點也在各個部門內(nèi)部做到了。我們繼續(xù)發(fā)揚這種風(fēng)格,讓這種和諧的氛圍不止在部門內(nèi),而是在整個學(xué)生會團委。 因為時間關(guān)系呢,我也不能將自己的設(shè)想說得很詳細。如果大家感興趣地話,就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實施。 年輕并不等于不成熟,活躍并不代表不沉穩(wěn); 我學(xué)習(xí)著,我思考著,我實踐著,我成長著; 給我一個平臺, 給你一個舞臺, 給我們xx學(xué)院一個美好的未來。

(二)、尊重每個人,尊重每個人的權(quán)利,尊重每個人實現(xiàn)自我價值的權(quán)利,并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺。我做了一年的班長,同時也在東校區(qū)團工委以及廣播臺,中大青年,三余社等社團從事“螞蟻”工作,深知“螞蟻”們的艱辛以及實現(xiàn)自我價值的強烈愿望。所以,做為一個組織的領(lǐng)導(dǎo)層,不應(yīng)該僅僅想的是實現(xiàn)自己的報負,實現(xiàn)自己的價值,而應(yīng)該更多地考慮這個組織內(nèi)所有成員的利益,所有成員的自我的價值的實現(xiàn)。讓他們富有激情地為學(xué)院做貢獻。

工作計劃醫(yī)學(xué)生篇6

一、學(xué)情分析:

我采取“抓兩頭,帶中間”的方式,做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。

二、輔導(dǎo)措施:

(一)學(xué)優(yōu)生:

1、鼓勵優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好,思維活躍,在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情,積極舉手發(fā)言,積極與其他學(xué)生配合,他們遇到的問題和困難,有時也會出現(xiàn)一些錯誤。要經(jīng)常給予鼓勵和肯定。培養(yǎng)他們大膽實踐,不怕出錯,增強信心。

2、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時,能大膽地對問題提出不同的見解,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問題,從而學(xué)會或

引導(dǎo)學(xué)生提出重難點問題,提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組,讓學(xué)生互相討論,互相啟發(fā),適當(dāng)作一些指導(dǎo)。

3、在教學(xué)中滲透課外的知識。成績好的學(xué)生,有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,不滿足于課內(nèi)的知識,對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點,教學(xué)時適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識,并與課內(nèi)知識融會貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時,擴大知識面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。

4、在課堂上創(chuàng)造一個讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問題,讓學(xué)生在討論中探究,鼓勵優(yōu)秀生解答難題。此時,采用分小組競賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長,發(fā)揮他們的作用。

(二)學(xué)困生:

1、課外輔導(dǎo)。找時間叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣,”

2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,利用“一幫一”結(jié)對幫扶,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位,以優(yōu)帶差。

3、課堂上創(chuàng)造機會讓學(xué)困生多表現(xiàn),讓他們多動腦,動口,動手,體驗語文學(xué)習(xí)不僅僅是在進行簡單的字詞句段,使他們愛上語文。,

4、對學(xué)困生實施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識。

5、采用激勵機制,對學(xué)困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,讓他們體驗成功感。

6、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)成績;對他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求:

如在該卷時,放寬學(xué)困生的扣分要求,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,盡量簡單好做。

7、成立一個學(xué)困生小班,推選組長之類的“干部”,進行組內(nèi)比賽,形成良好的競爭意識,促進學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識。

8、及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。

9、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時間,對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。

10、定期做好家訪,及進了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,切中時機,“傳情報”、“送喜報”促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

三、需要注意的問題:

1、必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后輔導(dǎo)。盡可能“耗費最少的必要時間和必要的精力”。

2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。

4、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案。用整理課、課后輔導(dǎo)等時間,對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。

5、定期做好家訪,及進了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,切中時機,“傳情報”、“送喜報”促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。