開展的工作計劃6篇

時間:2022-09-16 作者:Mute 工作計劃

有價值的工作計劃才會幫助我們提升個人能力,加強我們的綜合素質,光陰似箭,大家的工作又邁入到新的階段,需要花精力完成一份工作計劃,范文社小編今天就為您帶來了開展的工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

開展的工作計劃6篇

開展的工作計劃篇1

一、指導思想:

以貫徹落實《國家通用語言文字法》為核心,市、區(qū)語言文字工作精神為指導,以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識和水平為目的,扎實做好我校語言文字規(guī)范化的工作,努力提高我校語言文字工作管理水平,規(guī)范化水平,進一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設。

二、目標要求:

做好學校普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學生語言文字基本功訓練;抓好我校教師語言文字規(guī)范化管理;爭創(chuàng)全區(qū)“語言文字規(guī)范化示范?!?。

三、具體措施:

(一)加強組織領導,建立管理網絡。

建立管理有效、機構健全的學校語言文字工作機構網絡是開展此項工作的必要保證,為此,我校特建立各級管理網絡,全面開展學校語言文字工作。

1、成立以校長龐紅專為組長,副校長劉靜河、婁建亞為副組長,龐國志為語言文字工作專干的語言文字工作領導小組,總體負責學校語言文字工作;

2、學校語言文字專員(推普員)根據上級要求及學校工作部署全面負責學校語言文字工作的宣傳、開展、落實,妥善處理學校語言文字應用中出現的各類問題;

3、語文教研組組長要根據學校工作安排負責落實教師隊伍語言文字的培訓及檢查;

4、各班語文教師和班級推普員負責班級全體學生的語言文字的`培訓與檢查;

(二)制度嚴格規(guī)范,工作有條不紊。

1、健全學校語言文字工作制度。學校每學期召開校級專題會議,研究、部署語言文字工作,將語言文字工作納入學校工作計劃并加以實施。學校語言文字工作領導小組負責對學校語言文字工作的整體規(guī)劃、組織、協(xié)調和管理考核,制定對學校用語用字進行監(jiān)督監(jiān)測以及督促整改的制度、語言文字工作專向總結表彰制度。

2、將語言文字規(guī)范化要求納入學校管理常規(guī)。

(1)將語言文字規(guī)范化要求納入學校精神禮貌建設和學校文化建設的重要資料;將教學用語用字規(guī)范納入學校管理常規(guī),要求教師在課堂教學和日常教育中使用普通話。

(2)在板書、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽課評課等教研活動中用語用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務考核、職務晉級、業(yè)務學習、教學基本功訓練,評優(yōu)評先等的基本資料和條件。

(3)結合學?!巴崎T聽課”活動,開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查。并納入學期教師質量考評中。

(4)進取落實,嚴格按照國家標準,實行教師持普通話等級證書上崗制度,一般教師到達二級乙等,語文、英語教師到達二級甲等水平;將語言文字規(guī)范意識和應用本事納入學生管理要求,要求學生“在必要場合自覺講普通話、寫規(guī)范字”并檢查落實,將語言文字規(guī)范意識、語文綜合本事等納入各類學生評優(yōu)評先活動的基本條件。

(三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。

1、學校內大力加強語言文字規(guī)范化宣傳、營造良好的育人環(huán)境。在學校內教學樓、辦公室及其它公共場所設固定宣傳牌、固定宣傳欄;在學校廣播、班級黑板上進行專題宣傳;在各班級開展“推普”手抄報評比活動,增強規(guī)范意識。

2、滲透到德育和社會實踐活動中。在教職工會議、教研組會議上對教師進行語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標準及相關文件的宣傳和學習;在學校的“紅領巾”廣播站上及班會課開展的主題班會活動上對學生進行宣傳教育。擴大推普活動范圍和宣傳力度,做到學校、家庭、社會三結合,從而使語言文字工作向更大范圍的發(fā)展。

3、充分發(fā)揮語文課的主渠道作用,加強對學生語言文字應用本事的培養(yǎng)。在語文教學中切實加強對學生聽說讀寫本事的教學和培訓,根據不一樣年級段制定相應的貼合學生實際的語言文字本事培訓要求,在語文課堂教學中,對聽說讀寫本事的訓練常規(guī)化。學校結合本校的實際開展了“經典誦讀”活動,取得了很好的效果。

4、將語言文字規(guī)范教育滲透進各科教學。鼓勵各學科教師通力合作,在培養(yǎng)學生表達本事、閱讀本事、寫作本事等方面進取探討,提升學生的語言文字本事。教導處定時對教育教學資料進行語言文字規(guī)范化檢查,包含教學進度、計劃、備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改、學生成長手冊等資料的檢查;定期組織教師進行各類公開課競賽,并在聽課、上課、評課、教學反思等化環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用本事。

(四)以活動促師生對語言文字運用本事的提高

(1)根據上級有關部門精神,從學校的實際出發(fā),認真籌劃,制定詳細地的活動方案;

(2)進取開展語言規(guī)范化的行動,各中隊組織各班同學互查普通話用語和作業(yè)用字規(guī)范化,并檢查學校內的名稱牌、標志牌、標語等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,還要求每位學生擔任小小推普員,向自我的父母推廣普通話,讓推普活動走入家庭、走進社會。

(3)在教師隊伍中開展“普通話成為了我的職業(yè)驕傲”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。

(4)邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓。在此基礎上,對教師的普通話水平進行測試打分,以切實提高教師的語言文字水平。

(5)抓好落實“三結合”。教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字,每學期針對教師進行書法比賽,評出一二三等獎,分硬筆書法、軟筆書法、粉筆字三類。

(6)粉筆字在學校堅持進行“認真做人,天天練字”,教師可摘錄名言警句或者結合教師教書育人生活自傳的感言用粉筆字展示在學校里。

(7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作本事強,有職責心的學生推普員隊伍,異常是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設有推普員,起示范與督促作用。

開展的工作計劃篇2

指導思想:

全面貫徹學?!耙匀藶楸?,以德立校,以質興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學生思想教育為主線,班級管理為主體”的管理體制,充分調動班主任核學生的用心性,進一步促進德育工作走上制度化科學化,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階。

(一)德育隊伍建設

加強德育隊伍和德育網絡建設,不斷提高班主任管理水平,突出“學生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,充分發(fā)揮“家長委員會”的用心作用,以適應德育工作的新要求,新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,認真組織班主任參加各種業(yè)務培訓和會議,如有可能,用心爭取班主任外出學習教育管理的新理念;加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促,并針對出現的問題及時調整和糾正;定期召開家長委員會會議,溝通、匯報各項工作。

(二)常規(guī)工作

針對初二學生的心理、生理特點,本學期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,正確地學習觀、學習態(tài)度”為主線,以班會課、主題班隊會為主陣地,輔以有好處的文體活動,弘揚用心態(tài)度,正確觀念,進一步加強和改善量化考核工作,推進各項工作有序有效的展開。

(1)思想教育

確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對學生教育,除了利用班會課、主題班隊會、各班分頭做工作之外,本學期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學大會,時光初步定在第二周。為了配合思想教育,本學期還要用心參與“學雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,在活動中滲透思想教育。

(2)衛(wèi)生紀律等日常管理工作

堅持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實踐中不斷改善,以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學期的考評結果及時公布,考評中發(fā)現的問題及時給班主任反饋,并配合好班主任作出改善。

(3)加強行為習慣及校園安全教育

行為規(guī)范教育以正面激勵,職責教育為主要手段,嚴格管理課間打鬧、上網吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導,還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,還要用心配合學校的“安全教育周“活動。

(4)用心配合政教處做好校園文化建設。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學生團校等具體活動。

(三)德育工作行事例

二月份:

(1)開學典禮。

(2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓。

(3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學生大會。

(4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報,并將此作為量化考核的一項資料。

四月份:

(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)。

(2)組織春游踏青活動。

(3)舉辦春季小型文體活動。

五月份:

(1)各班成立團支部。

(2)召開家長會。

六月份:

(1)做好各項總結及辦主任考評。

(2)配合政教處、年級組做好期末各項工作。

開展的工作計劃篇3

為積極落實市語委下發(fā)的《關于開展合肥市第五批語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的通知》,積極推進我校語言文字規(guī)范化工作,經研究決定,我校開展“語言文字規(guī)范化示范學?!眲?chuàng)建活動,特制定此工作計劃。

一、指導思想

貫徹執(zhí)行國家關于語言文字工作的政策、法規(guī),堅持“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針,把語言文字規(guī)范化作為學校教學管理的重要內容,以學校為基礎,以師生為示范,影響和帶動全社會說普通化、用規(guī)范字,營造語言文字工作的良好氛圍。

二、工作目標

結合我校已有的教學設施和經常使用規(guī)范語言文字的實際情況,這次創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學?!被顒拥哪繕耸牵涸谌薪M織的評估驗收時,全校教師和學生的普通話水平基本達到規(guī)定的要求;普通話成為師生在教學中使用的.語言;師生員工在教學、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話,并最終做到在校內各種場合都說普通話;教師的教案、板書,學生的作業(yè)用字及公務和校園環(huán)境用字符合國家頒布的規(guī)范標準和要求。

三、健全機構,常抓不懈

為了在此次創(chuàng)建中取得好的成效,特成立合肥科學島實驗中學語言文字工作領導小組,由陶堅波校長任組長,張國慶、陳童、賀宜星任副組長,語文教師為組員,各年級組各學科組組織實施,教務處指導,德育處、公管部協(xié)助,全體師生共同參與。并將此項活動作為今后一個時期的重要工作之一,常抓不懈,抓出成效。

四、要求明確,用心實施

(一)對普通話的要求

1、全校師生在教學、會議及其他集體活動中都要使用普通話。

2、將學習使用普通話列入《學生日常行為規(guī)范》,加強對學生使用普通話的檢查力度。

3、全體在職教學人員,全部參加普通話測試,且成績達到各自專業(yè)的要求。

(二)對用字規(guī)范化的要求

1、校園內名稱牌、指示牌、標志牌用字規(guī)范,不得出現繁體字、異體字和錯別字。

2、標語、宣傳版面、櫥窗、告示及楹聯(lián)用字符合要求,不得出現繁體字、異體字和錯別字。

3、教師在以下情況必須使用規(guī)范字,如:教案、板書、批改作業(yè)、書寫評語、印制的試卷等。(因教學需要的除外)

4、學生在以下情況必須使用規(guī)范字,如:作業(yè)、手抄報、向廣播報刊投送稿件等。

(三)加大語言文字規(guī)范化宣傳力度

學校決定,每年新生入學的第一個月為“語言文字規(guī)范化”宣傳月,加大宣傳力度,營造良好氛圍。每學期舉辦學生手抄報和書法作品展、學生詩詞朗誦或演講比賽等至少1次,提高師生說普通話、用規(guī)范字的積極性和自覺性,營造良好的語言氛圍。

(四)加強檢查,認真落實

1、制定詳細的語言文字(推普)工作年度計劃及年度工作總結及具體的工作措施,并有計劃有步驟地推進工作。對本校語言文字應用現狀應做到心中有數,有調研數據、統(tǒng)計資料、研究分析報告等,并妥善保管。此項工作具體由教導處蔡虹主任負責。

2、在每年9月的第三周,即全國普通話宣傳周,校園設有語言文字宣傳櫥窗、宣傳畫、宣傳標語等。在學校綜合樓、教學樓、圖書室等公共場所有使用規(guī)范語言文字的提示牌,并定期檢查,使之完好無損。

3、定期加強對師生的教案、作業(yè)的檢查,杜絕錯字、別字、異體字的出現。定期對教學活動進行檢查,及時發(fā)現在課堂不能很好使用普通話的師生,并提出具體要求。

4、定期開展宣傳活動,營造良好氛圍,經常對師生進行普通話培訓和規(guī)范字訓練,

5、各年級組學科組教導處負責此項工作的全面實施和檢查,并及時發(fā)現問題,提出整改措施,使我校在全市組織的創(chuàng)建申報活動中取得好的成效。

開展的工作計劃篇4

一、指導思想

以提高師生健康素質為目標,結合校園實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現校園全面協(xié)調發(fā)展。

二、工作目標

1、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進校園。認真落實健康促進校園考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

2、樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加強組織建設,提高健康管理水平

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的'批示,組織校園有關人員認真學習《校園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確校園是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

成立“健康校園”網絡,主動調動校園建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,已成為校園重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成優(yōu)良效益。校園主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境

響應號召,主動開展綠化、凈化、美化校園環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進校園的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。督促校園每周進行集體打掃衛(wèi)生。

4、加強健康教育,提高健教質量

每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強校園預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識,確保學生健康。

(1)定期檢查校園黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。

(2)每學年為各校園開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

(3)主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

5、認真做好學生體質監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作

每年的體質監(jiān)控工作與上半年完成,根據有關部門規(guī)定,校園應做好體質監(jiān)控(即體檢)提前準備工作,要求教室領導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關表格。

6、主動開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”主動開展“六病”

防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

(1)關于預防齲齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現早治療。

(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現沙眼要及時治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監(jiān)督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(4)督促校園對有疾病的學生及時通知父母帶學生到醫(yī)院確診并將資料反饋給校園,督促校園將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

督促校園衛(wèi)生老師,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現疾病做到早發(fā)現,早治療,提高學生出勤率。認真做好校園治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

開展的工作計劃篇5

為加強基層組織建設,充分發(fā)揮黨支部的'戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據黨章和黨內有關規(guī)定及區(qū)組織部要求,結合村里實際,制定本活動計劃。

一、總體要求:

二、活動安排:

(三)黨小組會:按照黨支部的要求,結合工作實際,組織小組黨員學習或研究如何更好地發(fā)揮本小組黨員先鋒模范作用,進行黨員民主評議、開展黨內批評與自我批評,討論黨員發(fā)展等。

(四)黨課:7月1日前,結對幫扶單位市委組織部組織有關方面人員為村里黨員上黨課。12月底前,第一書記或村書記結合黨員大會上一次黨課。

(五)其他內容:堅持民主集中制,重大事項決策、大額資金使用等必須上會集體討論研究。堅持每周一下午召開村“兩委”工作例會,學習貫徹上級會議精神,通報上周工作情況并安排本周工作任務。每月底召開村“兩委”和組長、村民代表擴大會議,開展專題學習,討論村里階段性重大事項。7月1日前,組織居黨員赴新四軍紀念部等參觀學習、增強黨性。村“兩委”每季度末赴市內周邊地區(qū)開展一次參觀學習活動,改變思維,煥發(fā)熱情。

三、具體要求:

1、精心組織,充分準備,采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高“三會一課”質量,努力克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。

2、每位黨員要自覺參加各項活動,不能無故缺席,因故不能出席的必須履行請假手續(xù)。對無故不參加組織活動的黨員,黨支部及時提醒并給予批評教育。

3、結合“三亮”,及時公布黨員表現情況,促使黨員自覺、自愿參與各項活動、發(fā)揮作用。

擬開展的工作計劃篇6

“雙增雙節(jié)”是增產節(jié)約、增收節(jié)支的簡稱。雙增雙節(jié)的重點在于全面提高社會經濟效益。采購部作為酒店物資的采購供應部門,擔負著酒店各部門的物資供給保障工作,同時也是確保降低酒店成本的第一個環(huán)節(jié),采購物資的成本狀況直接決定各部門的經營成本,影響著整個酒店成本和利潤。因此,降低酒店經營成本就要從源頭抓起,也就是采購部要在保證物資質量

的前提下,降低采購物品價格,減少物品積壓,加速物品和資金周轉,節(jié)約采購費用。

采購部主要從以下幾個方面開展“雙增雙節(jié)”工作:

一、嚴把采購計劃關

嚴格各部門計劃申報,嚴格控制各部門的采購成本率,按照酒店要求的采購成本率進行審核,對于那些不符合要求的物品不予采購。在各部門計劃匯總后,交由總庫進行逐項核實,如有庫存,則此項物資不予采購。同時,要求各部門提高計劃的周密性和準確性,減少臨時采購計劃,減少應急采購,減少餐飲成品菜的采購。

二、嚴格控制各部門辦公用品和耗材的用量

按定額控制各部門的用量,對于能夠維修使用的設施設備,則盡量去維修,在保證正常使用的情況下盡量延長使用壽命。

三、嚴格控制采購物品價格

1.干雜、調料、糧油等執(zhí)行價格不得高于市場批發(fā)價格的6%。

2.低值易耗品的價格不得高于市場零售價的平均數。

3.零星物品的價格不得高于市場零售價的5%。

4.魚類、肉類、鮮貨價格不得高于市場批發(fā)價格的4%。

5.蔬菜平均在1元以上者,其定價不得高于市場批發(fā)價的10%。

四、價值較高的物資,實行質價評議后,再進行采購

對于單價超過元的物資,采取召開質價評議會的形式,先行市場調研,再召開質價評議會,從質量和價格兩方面進行評比,選取性價比最高的物資。

五、及時掛賬報賬,提高資金流通效率

對供貨商的貨款做到當月核清,當月掛賬,每月付款,采購員的借款欠款也要一月一清。同時,減少現金流量,金額較大的采購,采取轉賬的方式進行。

六、優(yōu)化采購結構

對于一些日常經常使用的物品,可由供貨商代送,以減少出去外購的次數,降低外購成本。部門內部合理分工,使用車輛不得執(zhí)行與工作性質無關的任務,特殊情況需向主管領導匯報,努力減低采購費用。

七、降低水、電、紙張等辦公成本

辦公室電腦、空調、照明燈具在下班后,要及時關閉,辦公室內和公共走廊內照明燈,白天應盡量關閉。注意節(jié)省紙張,打印文件要雙面打印,盡量使用無紙化辦公。