2022小學(xué)教師工作計劃范文12篇

時間:2022-05-27 作者:Kris 工作計劃

時代在不斷的發(fā)展,每個人都要將我們在工作中的規(guī)劃詳細(xì)的表述出來,大家了解工作計劃在擬定的過程中需要強(qiáng)調(diào)哪些地方嗎,范文社小編今天就為您帶來了2022小學(xué)教師工作計劃范文12篇,相信一定會對你有所幫助。

2022小學(xué)教師工作計劃范文12篇

2022小學(xué)教師工作計劃范文1

以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

一、工作要求:

1.轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?!皟刹佟?、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操、眼保健操、大課間韻律的操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。

3.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在“體彩杯”運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:

三月份

1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。

2.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

3.做好田徑隊,羽毛球隊訓(xùn)練計劃,運(yùn)動員選拔。

4.抓好大課間活動。

四月份

1.備戰(zhàn)“體彩杯”運(yùn)動會訓(xùn)練。

五月份

1.學(xué)生進(jìn)行廣播操比賽。

2.做好田徑隊,羽毛球隊訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

六月份

1.做好學(xué)期總結(jié)

2.做好體育資料的整理。

2022小學(xué)教師工作計劃范文2

一、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐

1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。

2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。

二、德育的具體方案

1、堅持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強(qiáng)“四法一綱”,提高教師依法治教水平。

3、在xx。實施“1”活動計劃,認(rèn)真組織開展“6.1"慶?;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機(jī)會表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。

5、堅持每天學(xué)校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日??己?。

6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的四個花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

7、再次更新公共列。

8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學(xué)年開始時,與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時隨地進(jìn)行管理。

9、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,規(guī)范其行為。

10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。

第三、教育教學(xué)工作

目標(biāo)任務(wù)

(a)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目??荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦?qiáng)案,考試科目可以寫簡案。

(二)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。

(三)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。

(4)教學(xué)工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。

(5)每一個老師做完一個單元,都要進(jìn)行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計,和教研組的強(qiáng)項登記。

(六)每個教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。

(7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)

(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

(二)認(rèn)真組織實施免費(fèi)教科書。

(3)加強(qiáng)學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。

(四)維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

V、一般后勤工作

(一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

(2)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。

(三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

(5)認(rèn)真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

不及物動詞技術(shù)保安

(一)學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定小寨小學(xué)安全工作計劃。

(二)學(xué)校與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師與家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。

(4)學(xué)校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開。

2022小學(xué)教師工作計劃范文3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們按照"強(qiáng)化責(zé)任抓管理,旗幟鮮明抓質(zhì)量,夯實基礎(chǔ)創(chuàng)特色"的工作思路,以深化責(zé)任教育、推進(jìn)教學(xué)改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,培植高雅的校園精神文化,提升學(xué)校的軟實力,形成"講責(zé)任、構(gòu)和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績"的工作氛圍。

2、提高管理水平。提高管理人員的責(zé)任意識和履職能力,加速制度化建設(shè),形成規(guī)范化、人文化的管理機(jī)制,最大化提高管理效能。

3、加強(qiáng)師資建設(shè)。加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作,搭建教師成長平臺,提高教師的幸福指數(shù),鍛造榮辱與共、自強(qiáng)不息、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊。

4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點,以實現(xiàn)"人人文明、處處亮麗"為目標(biāo),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

5、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式,落實"先學(xué)后教,少教多學(xué)"的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)效益。力爭六年級教學(xué)成績在全縣名列前茅,其它年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)到城區(qū)強(qiáng)校水平。

6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育,作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,打造體藝教育特色,使之成為學(xué)校的亮校品牌。

7、加強(qiáng)幼兒教育。加強(qiáng)幼兒的師資培訓(xùn)、評價改革、課程建設(shè),發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育,以此為突破口,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

8、創(chuàng)建平安校園。堅持"安全無小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,落實安全責(zé)任,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建平安校園,實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。

三、具體工作

(一)管理工作—責(zé)任興校

1、落實班子責(zé)任。

加強(qiáng)班子建設(shè),落實工作責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo),提高管理水平。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅持"四強(qiáng)化、四淡化"工作原則:強(qiáng)化責(zé)任意識,淡化職務(wù)意識;強(qiáng)化大局意識,淡化本位意識;強(qiáng)化服務(wù)意識,淡化功利意識;強(qiáng)化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到"四好":管好一條線,蹲好一個點,帶好一個級、值好一天班。達(dá)到"四不":分工不分家,補(bǔ)臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,為重塑二小新形象做出積極的貢獻(xiàn)。

2、用人文凝聚責(zé)任。

堅持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導(dǎo)人,業(yè)務(wù)上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù),打造"幸福二小".具體做好以下工作:一是把培訓(xùn)作為最好的福利,啟動教師外培計劃,力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。二是實行寬松管理,在管理中堅持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤"的思想,營造寬松和諧的氛圍,做到嚴(yán)愛相濟(jì)。三是進(jìn)行教師心理健康教育,減輕職業(yè)壓力,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活,集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問,讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程,設(shè)立健康獎、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進(jìn)程,廣開言路提高決策水平,完善臨督機(jī)制。

3、用激勵激發(fā)責(zé)任。

" 讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧",強(qiáng)化績效管理,完善獎勵制度,提高獎勵標(biāo)準(zhǔn),增加獎勵項目。一是整體提高統(tǒng)考年級獎勵標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到或超過城區(qū)平均水平。二是獎勵團(tuán)隊,才能形成團(tuán)隊,實現(xiàn)"捆綁式"評價。通過與城區(qū)參照學(xué)校對比,分兩個年級段各獎勵一個先進(jìn)年級團(tuán)隊。三是分中期、期末兩次對應(yīng)試學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)秀個人進(jìn)行獎勵。四是對幼兒教師、非應(yīng)試學(xué)科進(jìn)行教學(xué)效果驗收評價,獎勵先進(jìn)教育工作者。五是對各類活動做出突出貢獻(xiàn),取得優(yōu)異成績的指導(dǎo)教師予以表彰獎勵。六是制定"好教師"評選細(xì)則,形成鮮明的導(dǎo)向,引領(lǐng)教師。七是探索教師綜合評價辦法,作為評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

4、用制度規(guī)范責(zé)任。

根據(jù)教育行規(guī)和省市縣教育工作會議精神,傳承學(xué)校一貫的好作法,刪繁就簡,形成規(guī)范簡潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位職責(zé)及規(guī)章制度,使各項工作有章可循,增強(qiáng)管理的實效性。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學(xué)生一票否決,安全出問題一票否決,教學(xué)成績連續(xù)落后一票否決。

(二)德育工作—養(yǎng)成教育

1、加大宣傳力度。

構(gòu)建全方位的宣傳體系,讓《"雙十"養(yǎng)成教育內(nèi)容》深入師生心靈。即制作展板在校園展出、印發(fā)資料進(jìn)行班會宣講、通過校園廣播和電子屏進(jìn)行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀、進(jìn)行專題手抄小報展評等辦法。

3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

樹立全員育人的德育觀,重視德育骨干隊伍建設(shè)。制定《德育主任工作職責(zé)》、《少隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《班主任工作條例》、《值日領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,使骨干隊伍建設(shè)有章可循。重視班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期召開班主任工作會,設(shè)立班主任節(jié),提高班主任待遇,增強(qiáng)班主任工作的積極性。實行值日生競爭上崗制度,定期進(jìn)行值日生培訓(xùn),提高履責(zé)能力。試行"小校長"聘任制,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)開展工作。

4、強(qiáng)化監(jiān)督評價。

一是值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,發(fā)現(xiàn)亮點與不足,及時矯正不良習(xí)慣和突出問題,全方位對班級進(jìn)行檢查評價,確保良好的學(xué)校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生。二是做好"文雅學(xué)生" 、"模范班主任" 、" 先進(jìn)德育工作者"評選活動,大張旗鼓地進(jìn)行表彰與宣傳,進(jìn)行榜樣帶動,提高育人水平。

(三)教學(xué)工作—模式改革

1、思想上引領(lǐng)。

開學(xué)第三周組織教師去辛店中學(xué)、縣五小去實地考察學(xué)習(xí)、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化。每月組織教師進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí),讓"先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)理念深入人心。第三,爭取機(jī)會,做好實驗教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的外出培訓(xùn)工作。第四,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,每一教師每學(xué)期整理學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

2 課堂上實踐。

四五年級作為主要實驗?zāi)昙?,實?圍坐式"座位,按"定向自學(xué)"—"互動探究"—"精講點撥"—"檢測訓(xùn)練"四環(huán)節(jié)實施教學(xué),從"學(xué)習(xí)目標(biāo)"—"學(xué)習(xí)提綱"—"展示形式"—"精講點撥"—"課堂檢測"五個環(huán)節(jié)備課。學(xué)校通過外聘專家、課堂調(diào)研、二次備課等形式服務(wù)好課堂教學(xué)改革。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學(xué)模式,就"先學(xué)后教、少教多學(xué)"進(jìn)行課堂實踐。

3、教研上促進(jìn)。

制定《校本研訓(xùn)制度》,實行教研活動簽名登記制度。加強(qiáng)教研組建設(shè),實行教研組長負(fù)責(zé)制,學(xué)校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學(xué)論談等活動。建立聽課與反思制度,每個教師每學(xué)期至少聽20節(jié)課<業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為40節(jié)>,每學(xué)期每一教師書寫教學(xué)反思不少于20篇。

4、平臺上展示。

為教師達(dá)建展示科研成果的平臺,發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,提升教師的科研能力,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)模式改革。教導(dǎo)處要組織好示范課、專題論文、學(xué)習(xí)提綱、精品教案、學(xué)習(xí)體會的評選與展示活動。

5、管理中保障。

①突出年級實際。

六年級管理:一要進(jìn)行課堂調(diào)研,召開座談會,發(fā)現(xiàn)存在問題,制定具體方案,鼓舞師生士氣;二要堅持抓兩頭,促中間,從后10名抓起,讓每個學(xué)生有較大的進(jìn)步;三要注重質(zhì)量監(jiān)控及命題研究,進(jìn)行日清月測;四是保持適當(dāng)進(jìn)度,不過份搶進(jìn)度,一味追求速度,確保六年級取得振奮人心的教學(xué)成績。

幼兒班管理:重視課程建設(shè),開設(shè)幼兒藝術(shù)課,制定各類課程的指導(dǎo)性意見及教學(xué)目標(biāo);加強(qiáng)課堂調(diào)研,分中期、期末兩次就幼兒各學(xué)科進(jìn)行觀摩驗收;進(jìn)行師資培訓(xùn),爭取上級培訓(xùn)指標(biāo),提高幼教的育人水平;積極探索幼兒教師的評價辦法,試用課堂驗收、滿意度調(diào)查、案頭資料檢查等形式,對幼兒教師較為客觀地評價。

其它年級管理:一二年級重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,以"學(xué)會傾聽、學(xué)會合作、學(xué)會書寫"作為教育的重要內(nèi)容,接受性學(xué)習(xí)仍然是其主要學(xué)習(xí)方式,實施"快樂教學(xué)","成功教學(xué)",積極進(jìn)行"少教多學(xué)"及零作業(yè)課堂的探索。三年級要嘗試進(jìn)行 "學(xué)一點、教一點"、"練一點""分散式"的四環(huán)節(jié)教學(xué)模式探索與實踐,切實提高學(xué)生的自學(xué)能力與合作能力。

②突出要點工作。

備課管理。"功夫在課前,精彩在課堂,輕松在課后"這是我們教育人的共識,各教師必須備超前的課,備自己的課、備真實的課、備心中綱的課、備目中有人的課,以實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。

作業(yè)管理。作業(yè)布置要體現(xiàn)"兩多兩少":多布置預(yù)習(xí)性作業(yè),少布置重復(fù)性作業(yè);多布置實踐性作業(yè),少布置機(jī)械性作業(yè)。做到"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"。

學(xué)困生管理。教師提問,學(xué)困生打頭陣;課堂巡視,走進(jìn)學(xué)困生;激勵性評價,不忘學(xué)困生。提倡課間輔導(dǎo),提倡優(yōu)生 "一幫一",切實幫助學(xué)困生解決實際困難,讓他們在關(guān)愛中掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

質(zhì)量監(jiān)控。實行"三查四考"教學(xué)管理。每學(xué)期組織好三次大型教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)亮點及不足,在全校范圍內(nèi)通報。做好四次教學(xué)質(zhì)量抽測與評價,每次考試完畢,按兩頭與整體成績(前10名、后10名、全班平均成績)進(jìn)行統(tǒng)計分析,使教學(xué)評價更趨合理。加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度,進(jìn)行走課、推門聽課、隨機(jī)抽測案頭資料的辦法,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師的教學(xué)行為。

(四)、特色創(chuàng)建—陽光體藝

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

由工會主席任組長,由教導(dǎo)主任、少隊輔導(dǎo)員、綜藝組組長、體藝專長教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組,為陽光體藝的開展提供組織保障。

2、加強(qiáng)課程管理。

切實上好體育、美術(shù)、音樂、健康課,制定《體藝課堂管理指導(dǎo)意見》,確保課堂效益最優(yōu)化,做好每學(xué)期的質(zhì)量驗收。

3、重視師資培訓(xùn)。

積極爭取上級的培訓(xùn)名額,保障體藝教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為體藝工作的順利開展提供師資保障。

4、注重特長培養(yǎng)。

對體藝特長生在課堂教學(xué)中倍加關(guān)照,并協(xié)調(diào)家長關(guān)系,利用社會力量進(jìn)行輔導(dǎo)培養(yǎng),為學(xué)生的特長發(fā)展起到積極作用。

5、開展體藝活動。

提高課間操、大課間質(zhì)量。舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),進(jìn)行手抄小報、美術(shù)作品征集,開展眼保健操展示等活動,做到活動育人。

(五)安全工作—責(zé)任重于泰山

1、落實工作責(zé)任。

從課前、課堂、課間、設(shè)施、糾紛、門衛(wèi)、疾病防控各方面落實安全責(zé)任,確保每一時段、每一環(huán)節(jié)要有安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,保障管理到位。

2、制定應(yīng)急預(yù)案。

制定因自然災(zāi)害、設(shè)施設(shè)備、群體性感染、暴力事件等突發(fā)問題發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行各類逃生演練活動,提高師生應(yīng)急避險能力。

3、加強(qiáng)安全教育。

把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)之中,至少在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次安全知識教育,以班為單位,組織兩次安全教育班會。

4、加大檢查力度。

分管安全領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須堅持進(jìn)行安全專項檢查,排查安全隱患。實現(xiàn)安全問題報告制度,誰在崗誰報告,做到報告及時、整改及時。

5 、抓好薄弱環(huán)節(jié)。

按時開關(guān)大門,不得讓學(xué)生提前進(jìn)入校園;早午第一節(jié)課,科任教師必須盤點學(xué)生;放學(xué)、兩操時間安全護(hù)導(dǎo)員,必須到位,疏導(dǎo)學(xué)生安全上下樓梯;重視用電知識教育,及時整改用電線路,確保用電安全;教育學(xué)生不能去河邊耍水,防止溺水事件發(fā)生。

( 六)規(guī)范辦學(xué)—從嚴(yán)治教

1、規(guī)范師德行為。

堅持從嚴(yán)冶校,要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁"三亂"、體罰學(xué)生等情況發(fā)生。解決制止隨意脫崗脫堂、干私活、玩游戲、不按常規(guī)施教,等有損于師德的行為。

2、加強(qiáng)財務(wù)管理。

實行校園零收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的采購制度及財務(wù)管理辦法,嚴(yán)格審批制度和資金使用制度。

3、提高服務(wù)水平。

后勤人員要樹立為師生服務(wù)的理念,提高服務(wù)水平,提高教學(xué)設(shè)備及功能部室的使用率,做好固定資產(chǎn)的 登記及清查工作,健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究制度。

4、創(chuàng)建節(jié)約型校園。

總務(wù)處要精心設(shè)計、出臺政策、規(guī)范管理、加強(qiáng)教育與監(jiān)督,切實做到開源節(jié)流。

5、做好保學(xué)工作。

完善學(xué)籍管理,做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記工作;實行校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶貧困學(xué)生辦法,幫助其主動接受義務(wù)教育;對非正常轉(zhuǎn)出學(xué)生一定要調(diào)查其原因,深刻反思學(xué)校工作及教師中存在的問題。

6、堅持民主治校。

完善"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中"的管理原則,虛心接受來自各方的意見和建議,廣開言路,群策群力,讓廣大教師成為教書育人的主人和學(xué)校管理的主人。

2022小學(xué)教師工作計劃范文4

一、隊伍建設(shè):

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德“八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè),凝聚教學(xué)合力,彌補(bǔ)師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

二、德育工作

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的.體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè),開展“美麗教室”評選。

4、開展崗位體驗活動,強(qiáng)化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理,改進(jìn)“文明班級”評選辦法。

5、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

三、教學(xué)工作

1、精致教學(xué)流程管理,積極創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級學(xué)校”。

2、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,完善“一人一課”教研課教學(xué)流程,提高教研效果。

3、加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)管理,提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

四、后勤管理

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。

4、強(qiáng)化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務(wù)育的作用,發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

重點工作:

1、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚(yáng)州市校本教研星級學(xué)校”。

3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。

4、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

創(chuàng)新工作:

強(qiáng)化備課組、教研組、年級組及班集體的團(tuán)隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

2022小學(xué)教師工作計劃范文5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺,認(rèn)真落實區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

二、工作目標(biāo)

1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

2、踐行新教育實驗校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。

3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。

7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進(jìn)“新教育實驗?!?、“書香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。

8、加強(qiáng)社團(tuán)活動創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學(xué)活動中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實,“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等。

三、工作重點

1、強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

2、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、強(qiáng)化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。

4、構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

5、深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級課程”評價體系。

6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

四、主要工作

1、德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機(jī)制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)校“先成人再成才”德育特色,切實推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

(1)加強(qiáng)學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀。

(2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

(3)以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識和信息的共享,實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。

大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動,開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

(4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

(5)健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

2、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

(1)扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認(rèn)真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

(2)進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識

充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。

(4)做好留守兒童的關(guān)愛工作

做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實施方案,將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

3、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平

(1)積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進(jìn)行實實在在研究,不走過場。

(2)切實加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

(3)青藍(lán)工程實施

推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗,促進(jìn)青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對,一學(xué)年后驗收。

2022小學(xué)教師工作計劃范文6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)為基本點;以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作要點:

1、抓好校本培訓(xùn),通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。

3、強(qiáng)力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。

4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進(jìn)師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

(一)、抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

根據(jù)我校實際, 堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦, 各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動進(jìn)行)。

3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。

本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作,教研活動分兩部分:

(1)教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)活動形式:

1 ,由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織,確定主題。突出教研活動的實用性和可操作性,避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象;

2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用, 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊伍的整體提高?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。

3、為全體教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要 把學(xué)習(xí)筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

4各教研組開學(xué)初要上交教研組計劃,兩周要開展一次主題教研活動,組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集;

5、配合中心校開展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行"三表" :

①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。

②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。

③按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真":

①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象, 教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。

為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

③作業(yè)

算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導(dǎo)處每周檢查。

④輔導(dǎo)

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補(bǔ)習(xí)工作,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合,本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求。

⑤考核 語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行月考,做到課課清,段段清。

⑥總結(jié) 對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進(jìn)的措施。

3、抓好兩頭,促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲 。

4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價手冊 ,嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋,及時將學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。

6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。

7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。

三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。

1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時間,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

2、為了讓家長及社會了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動,家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。 希望各個任課教師提前做好準(zhǔn)備,以向家長展示。

四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

“本學(xué)期,我校將在三、四、五學(xué)年進(jìn)行備課、上課改革,推行”四環(huán)節(jié)“模式。 在備課時,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。在上課時,通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學(xué)習(xí)情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進(jìn)行教學(xué)。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學(xué)生及時完成作業(yè)。

五、組織各種比賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

以多種競賽活動促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2022小學(xué)教師工作計劃范文7

上學(xué)期的教學(xué)成績,因為雪凝災(zāi)害,沒有進(jìn)行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項工作計劃。

一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面

1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。

2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。

二、德育工作具體計劃

1、堅持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強(qiáng)對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認(rèn)真組織開展“六·一”慶?;顒?,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。

6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7、重新更新公開欄。

8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。

9、加強(qiáng)對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。

10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

三、教育教學(xué)工作

目標(biāo)任務(wù)

(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。

(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。

(3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

(4)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

(5)各教師每上完一個單元,必須進(jìn)行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進(jìn)行登記。

(6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

(7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進(jìn)行通報,教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。

(8)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。

(9)繼續(xù)加強(qiáng)實行和完善績效工資制度。

四、“兩基”工作

(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

(2)認(rèn)真組織實施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。

(3)加強(qiáng)學(xué)生實驗操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。

(4)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

五、總務(wù)后勤工作

(1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

(2)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。

(3)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

(5)認(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(6)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

六、安全工作

(1)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。

(2)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。

(3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

(4)學(xué)校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。

(5)認(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。

(6)定期或不定期對校園實施進(jìn)行檢查,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

七、少先隊工作

(1)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。

(2)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。

(3)組織開展好“六·一”的慶?;顒?。

(4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。

八、班級管理工作

(1)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。

(2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。

(3)每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

2022小學(xué)教師工作計劃范文8

一、指導(dǎo)思想:

牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識安全工作的重要性和必要性,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度境界,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

提高安全意識,落實安全措施,做好學(xué)校的安全工作。

三、工作措施:

1、提高認(rèn)識,認(rèn)真組織教師貫徹、落實上級有關(guān)安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,增強(qiáng)責(zé)任感,做到分工負(fù)責(zé),落實安全工作責(zé)任制。

2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,副組長由副校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各年級主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,并負(fù)責(zé)實施執(zhí)行。

3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學(xué)生認(rèn)真研究《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)安全常識手冊》等規(guī)則,做到“安全第一,預(yù)防為主”。

4、建立健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)校管理,班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并按學(xué)校的布置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。

5、對學(xué)校的安全工作,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網(wǎng)站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。

6、加強(qiáng)門衛(wèi)制度。強(qiáng)化保安人員的日常培訓(xùn)與管理,嚴(yán)格、文明執(zhí)勤,嚴(yán)格校門進(jìn)出制度。不經(jīng)批準(zhǔn),閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校;不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任批準(zhǔn),任何人不得將學(xué)生帶出校外。

7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查學(xué)校的安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和學(xué)校的周邊環(huán)境等方面進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學(xué)校圍墻、供電等情況,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行及時更換,杜絕隱患。

8、做好假期安全值班工作。在假期、節(jié)日安排好值日,除保衛(wèi)科人員外,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

9、做好防盜、防火工作。

10、繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。

11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經(jīng)校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:

(1)組織學(xué)生校外集體活動;

(2)開展涉及到學(xué)生身心健康的活動,如檢查學(xué)生視力、學(xué)生體檢、學(xué)生打預(yù)防針等;

(3)向?qū)W生推介教輔資料、學(xué)習(xí)用品;

(4)向?qū)W生發(fā)放一切宣傳資料(特別是商務(wù)性質(zhì)的)。對于不經(jīng)審批的,一定嚴(yán)肅處理,造成后果的,要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

12、學(xué)校對安全工作要經(jīng)常監(jiān)督,檢查,評比,總結(jié)。學(xué)校的文明班級評比,“星級學(xué)生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

四、主要工作安排

二月

1、檢查校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、年級主任安全工作座談會。

三月

1、安全工作全面大檢查。

2、開展“安全月”活動。

四月

1、總結(jié)3月份安全工作。

2、年級主任安全工作座談會。

3、檢查管制刀具、危險品進(jìn)校園情況。

4、應(yīng)急疏散演練

五月

1、總結(jié)4月份安全工作。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

六月

1、檢查校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

2、做好學(xué)生放假前安全工作。

七月

1、做好放假安全工作。

2、做好假期安全工作。

2022小學(xué)教師工作計劃范文9

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,以建立健全各項學(xué)校安全工作制度為重心,并認(rèn)真貫徹落實,保障學(xué)校安全工作落到實處,創(chuàng)建平安校園,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“一崗雙責(zé)”機(jī)制,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:王國軍

副組長:徐萬忠

組員:李祥生劉利霞惠芳琴

三、工作職責(zé)

學(xué)校安全工作人員分工如下:

教務(wù)處、少先隊:開展各項安全教育和宣傳工作

總務(wù)處:校園安全、設(shè)施安全、消防安全,食品衛(wèi)生安全等

各班級:教學(xué)安全、教室安全、飲水安全、教學(xué)設(shè)施安全及安全知識教育,安全意識培養(yǎng)、課間安全

食堂:飲食衛(wèi)生安全

門衛(wèi):學(xué)校及周邊安全

路隊:學(xué)生路隊及交通安全

四、工作目標(biāo)

(一)安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

(二)安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

(三)安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

(四)安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應(yīng)急能力。

(五)制度建設(shè):建立健全學(xué)校各項安全工作規(guī)章制度;并認(rèn)真貫徹落實,及時、準(zhǔn)確報告學(xué)校安全事故;嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。

五、安全措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責(zé)”機(jī)制,做到校長對全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級安全工作負(fù)責(zé),教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學(xué)過程負(fù)責(zé)的原則,層層落實,責(zé)任到人。

(二)加強(qiáng)對教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作,在全校會議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會議,對學(xué)校教師進(jìn)行安全知識講座,學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專題講座,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動,增強(qiáng)全體師生安全的意識,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺性,依法辦學(xué),按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題。

(三)建立健全學(xué)校各項安全工作制度。

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行清查和補(bǔ)充,健全安全工作制度,并建立各種緊急預(yù)案,開展安全隱患治理排查體系,實施安全事故責(zé)任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。

(四)加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

“看好自己的門,管好自己的人”,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

2022小學(xué)教師工作計劃范文10

工作目標(biāo):以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,打造“平安校園、文化校園、精彩校園”,達(dá)到學(xué)生有特長、學(xué)校有特色、工作有亮點。

辦學(xué)策略:質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校。

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1、以信息在教學(xué)中的應(yīng)用為重點開展校本培訓(xùn),切實提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組),著力推進(jìn)教育信息化。

2、認(rèn)真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,曬市、省、國家級優(yōu)課。

3、加強(qiáng)課題研究,以研促訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

二、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

4、完善少先隊組織機(jī)制,倡導(dǎo)學(xué)生自治,落實日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。開通校園廣播站,注重正面引導(dǎo)。

5、結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)特點著力培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真傾聽、主動合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂,全面提高教育質(zhì)量

6、大力倡導(dǎo)數(shù)字教育資源的整合與應(yīng)用,促使教學(xué)方式和評價方式的改變,促進(jìn)教育信息與教學(xué)深度融合,提高課堂教學(xué)效率。

7、推行小組合作學(xué)習(xí)法,構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時,當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

8、繼續(xù)推行術(shù)科跨校兼課,重點抓好生命安全、健康教育課的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),促進(jìn)全面開科,統(tǒng)籌管理術(shù)科教師。繼續(xù)抓好“2+1”工程(每一名學(xué)生會一項藝術(shù)技能、兩項體育技能),陽光體育活動,大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽,秋季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

9、成立學(xué)前教育聯(lián)盟,指導(dǎo)家庭教育,規(guī)范學(xué)前教育,切實抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理。

10、認(rèn)真組織學(xué)生競賽活動,有旗必奪,有一必爭。

四、創(chuàng)新工作機(jī)制,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

11、大力推進(jìn)“三通兩平臺”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

12、引進(jìn)社會力量參與學(xué)校管理。成立家長委員協(xié)作學(xué)校教育管理,引導(dǎo)社會了解和支持學(xué)校教育工作,逐步做好家庭教育。

13、改進(jìn)學(xué)校考核方法,突出工作業(yè)績在學(xué)??己酥械谋戎兀ㄟ^考核促使工作目標(biāo)的落實,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作習(xí)慣。

14、建立中心學(xué)校電子檔案庫,建立網(wǎng)絡(luò)研究交流平臺,實現(xiàn)信息資源共享,倡導(dǎo)低碳高效的辦公方式

2022小學(xué)教師工作計劃范文11

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作將以中心校工作計劃、市局教育教學(xué)精神為指導(dǎo),根據(jù)我校實際情況,立足課堂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研工作,抓好常態(tài)課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學(xué)研討活動,引導(dǎo)教師積極參與有效課堂探索,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

主要工作:

一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長

1、深入開展教師學(xué)習(xí)工程活動。通過教師讀書學(xué)習(xí)交流活動,讓教師在學(xué)習(xí)中成長。任課教師繼續(xù)讀一本適合自己教育教學(xué)的理論書籍,并要認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得體會。同時根據(jù)中心校的要求,開展讀書心得交流會。學(xué)校將在學(xué)期末組織讀書筆記展評,并組織召開讀書心得交流會,促使教師將提升自己的業(yè)務(wù)理論水平作為工作的首要任務(wù)。

2、深入開展校本教研活動。本學(xué)期,根據(jù)本校教師隊伍的實際問題,建立語數(shù)教研組,重點抓好語數(shù)課堂教學(xué)的有效性,把教研的“關(guān)注點”放在行動研究并解決課堂教學(xué)的實際問題上,使教師逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的好習(xí)慣。積極組織教師參加校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)課標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn),研讀教材、用好資源。組織教師參加市級舉辦的各學(xué)科新課程研訓(xùn)及專題研修等活動,以不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)。

3、積極組織教師參加中心校、市各學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及課堂教學(xué)競賽、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)案例等比賽活動,使教師在參加培訓(xùn)或參賽的過程中有所收獲,得到提高。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心內(nèi)容,提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一要務(wù)。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心,是提高教育質(zhì)量的重要保證。主要做好以下幾方面工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持依法執(zhí)教,按照國家或省級教育行政部門頒布的課程計劃、