年班級家委會工作計劃8篇

時間:2023-04-17 作者:Animai 工作計劃

我們只有認真回顧過往的工作經歷才能寫出符合自己的工作計劃,工作計劃是大家對一時期工作做出的打算,范文社小編今天就為您帶來了年班級家委會工作計劃8篇,相信一定會對你有所幫助。

年班級家委會工作計劃8篇

年班級家委會工作計劃篇1

一、家委會工作指導思想

緊緊圍繞學校的辦學理念“德在行中 樂在學中”開展工作,以學校家委會的工作計劃為指導,扎扎實實地開展各項家委會工作,努力構建“學?!彝ァ鐣比灰惑w的育人網絡,更好地教育和管理好每一個學生。

二、班內家長情況分析

本班學生家長分布于21個自然村和社區(qū),其文化程度有小學文化,初中文化,高中文化的就很少。。我們這些學生家長大都在家務農或在臨近村的廠子里打工,每天都比較忙碌,有半數以上學生家長感覺沒有時間教育孩子,也很少有時間去學校參與監(jiān)督管理。

三、家委會工作目標

在上學期班級家委會工作經驗的基礎上,本學期打算進一步規(guī)范本班家委會的工作職責,更進一步開拓創(chuàng)新班級家委會工作,以利于學校教育和教學。

1、按時到校參加家委會工作。

2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。

四、家委會重點工作

1、組織召開家長會,安排部分學生家長代表發(fā)言。

2、組織搞好優(yōu)秀學生家長評選活動。

3、督查學校常規(guī)工作,能夠提出合理的意見和建議。

五、具體實施措施

1、按照學校家委會的安排按時到校履行家委會職責,在班主任和學校家委會有關成員的指導下認真參觀學校校園,聽取學校領導及班主任的規(guī)劃安排,積極提出某些合理化的意見和建議,為學校建設盡一份力量。

2、積極參與到班級教師備課和上課中去,我們雖然不會備課和上課,但可以根據老師的說課簡單談談我們的看法,這或許對老師的上課有好處。同時,我們也打算積極地參與到教師的聽課中去,這樣可以更真實地了解到學生在課堂上的表現,為以后有針對性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實踐支持。

3、參觀學生做操和跑操,親身體驗學校文明禮儀教育的成果,這一點對教育自己的下一個小孩很有好處。

4、積極尋找和推薦才藝學生家長,讓他們把自己的才藝奉獻給本班的學生,通過這種方式拓展學生的視野,豐富學生的第二課堂。

5、積極開展親子互動活動,讓孩子和我們這些家長一起感受活動的樂趣,從中增進了解,豐富親子感情,提升孩子的生活質量和學習質量,培養(yǎng)孩子的合作意識和吃苦耐勞的精神。

6、通過專門的老師對我們進行培訓,以及我們中有教育經驗的家長在一塊座談交流,豐富和拓展教育的內涵,增強了教育的針對性和實效性,凸顯了三位一體服務教育的理念,收到了很好的效果。

年班級家委會工作計劃篇2

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現家、校共育,我們全體家長委員會經過協(xié)商討論,特制訂本學期工作計劃:

一、工作宗旨

團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。

二、家長委員會工作職責

1、定期聯系、分工明確、職責到位。

每月家長委員會成員進行一次聯系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當的做法,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。

三、具體活動安排

1、7月份,組織孩子到濟南九如山。(工作計劃 )帶領孩子走進美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。

2、8月份,組織孩子到萬達影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領略英語的魅力,學會團結,學會勇于戰(zhàn)勝困難。

3、8月份,組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學習孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。

5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團隊精神。

6、12月份,組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關心別人,感恩社會,懂得社會責任感。

7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學會幫助弱者。

8、20xx年1月份,組織孩子走進社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護環(huán)境,關愛健康。

9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的qq群及飛信,爭取家長間的交流更暢通。

家委會是三(3)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

年班級家委會工作計劃篇3

新學期伊始,我擔任四年級二班的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情景和目標:

四(2)班現有學生33人,其中男生20人,女生13人。大部分學生思想積極向上,個別學生學習目的不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進提高。

基本目標是:建立一支有積極心、本事較強的班干部隊伍,樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好行為習慣。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生奮發(fā)向上。

4、經過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動。活動加強思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。結合少先隊計劃,活動之前要制定好計劃,明確活動要求,與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。

2、營造向上氛圍

根據四年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、積極的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自我班級、小隊取個新名字。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃

嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,構成團體的組織性、紀律性和積極心,即以點帶面。

4、針對特殊學生,開展特殊教育

5、做好家校聯系

(1)經過手機及時聯系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫忙孩子解決。

(2)經過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情景,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。

總之,班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

年班級家委會工作計劃篇4

一、指導思想:

?幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務工作計劃為導向,以區(qū)示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標:

1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,優(yōu)化技巧

以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動,。

(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習慣。同

4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來,彌補教師在教學活動缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導:個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。

(二)以現代媒體和通訊設備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁,完善班級網頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習信息的傳遞和宣傳。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”:

1、定期及時向家長公布主題活動內容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

4、其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

?綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。與此同時利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。

3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地

本學期,我園將在原有基礎上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,確保每學期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及

5、完善班級網頁,進行評比。

6、成立家長志愿者隊伍

年班級家委會工作計劃篇5

家委會是三(2)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(2)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發(fā)展,真正實現家、校共育,我們全體家長委員會經過協(xié)商討論,特制訂本學期工作計劃:

一、指導思想:

為了更好地推動班級建設和發(fā)展,發(fā)動廣大學生家長參與班級管理、參與班級教學工作,搭建家校溝通平臺,形成家校合力,積極發(fā)揮家委會溝通、服務、監(jiān)督、參與、管理五個作用,兼顧學生、學校、家長三者利益,共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強自身建設,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合,促進學生各方面的成長。團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系,充分發(fā)揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。

二、家長委員會工作職責:

1、定期聯系、分工明確、職責到位。

每月家長委員會成員進行一次聯系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當的做法,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發(fā)展能力、受到教育。

三、工作計劃

1、繼續(xù)吸收廣大家長加入家委會,發(fā)揮家長的智慧和能力。

2、積極組織相關的活動,豐富孩子的課后生活。

3、設立班級小小圖書館,鼓勵孩子捐贈,豐富藏書量、增加借閱量,培養(yǎng)主動閱讀和愛護書籍的意識。

4、積極參加級部和學校組織的各項活動,鼓勵更多的家長義工進課堂。

四、具體活動安排:

1、4月份,組織孩子參與摘草莓活動。帶領孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

2、5月份,組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾,為共建"美麗威海"做出我們的貢獻。

3、6月份,組織孩子到聯通影城,觀看兒童影片(根據電影上映的情況,選擇適合的好電影),使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

4、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的qq群,爭取家長間的交流更加暢通。備注:此計劃為家委會成員初步擬定,歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

年班級家委會工作計劃篇6

一、工作指導思想

繼續(xù)發(fā)揮家委會在家長和學校間的橋梁和紐帶作用,以校領導及校家委的工作計劃為指導,積極開展各項家委會工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育和活動,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環(huán)境。

二、家委會工作目標

在上學期班級家委會工作經驗的基礎上,進一步提升本班家委會的工作創(chuàng)新,攜手老師,更好地管理班級,服務各同學和家長,增強集體凝聚力,引領孩子們積極樂觀向上。

1、合理安排家委成員按時到校參加各項家委會工作和會議。

2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。

三、服務宗旨

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四、重點工作計劃

1、聽取校領導及班主任的規(guī)劃安排,提出合理的意見和建議。

2、召開3次以上家委座談會(視班主任時間安排,邀請其參與),部署各階段工作計劃。

3、期中、期末動員會,讓有教育經驗的家長和學習比較吃力的學生家長聯盟結隊互助,共同進步。

4、積極參與班級教學活動,有針對性地用班費購買小禮品和獎狀,方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們,維續(xù)班級你追我趕的學習氛圍。如最大進步獎、優(yōu)秀作文獎、幫扶獎。

5、借鑒本班及其他班的活動成功經驗,改進不足之處,本學期計劃開展1—2次班級戶外活動,讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣,增進了解,培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。

6、繼續(xù)發(fā)揮班級qq群功效,高效溝通、信息分享、互幫互助。

年班級家委會工作計劃篇7

一、明確家長委員會的宗旨

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁,以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的,起著協(xié)調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表,應分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長的意見,及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作;組織、協(xié)調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發(fā)動家長集體力量等。

二、有效發(fā)揮家長委員會的作用

(1)維護大家共同的交流平臺:校訊通、班級博客和班級q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道,為了營造良好的交流氛圍,需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等,或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環(huán)境,購置必要的學習和生活用品。如:統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金,作為孩子們的班費,于每學期開學報到收取,班費的使用情況通過設立帳目反映,并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院,讓孩子們學會懂得感恩;組織節(jié)假日社會實踐活動,感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運動會、保護環(huán)境等有意義的活動,讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。 活動前做好宣傳及準備工作,活動中做好安全工作,活動后做好總結及整理工作。

三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃

(一)有序協(xié)助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學校開展的與文明禮儀同行,爭當班級新星的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛(wèi)生、積極運動、樂于助人等方面評出優(yōu)秀的學生,每月爭當守紀之星、學習之星、環(huán)保之星、文明之星,根據每月的評選情況,最終評出本學期的陽光少年,引導學生由被動心態(tài)轉為自覺意識,實現知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合學校以積極地態(tài)度投入創(chuàng)建佛山文明城市為目標,進一步提高學生的環(huán)保意識。具體如下:以本學期學校大隊部開展低碳生活,從身邊小事做起的環(huán)保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則,在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者;發(fā)動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第一屆科技節(jié),引導學生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,變廢為寶的生活習慣。

3、配合班主任組織的各項活動。結合科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵學生結合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項活動比賽。積極開展跳繩健身的活動:陽光體育活動。并結合12月份的校運動會,鼓勵孩子們多參加體育運動,參賽的孩子練好有關比賽項目,做好參加校運會的準備,為班爭光。家長以身作則,有空多跟孩子一起閱讀好書,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。配合班主任做好學生各項安全措施,確保無安全事故發(fā)生。

4、結合學校的德育工作,爭做文明中隊(班級),教育孩子講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂,多做好事,爭取每月評為文明班,做文明聚賢小學生。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄,方便家校聯系溝通。

3、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容,在班級博客中創(chuàng)建更多的學習專欄,搜集老師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗??纯雌渌嗖┛屠锏膶W生日記,表揚經常寫日記的學生,表揚善于用拼音打字的學生。

4、根據需要,組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

年班級家委會工作計劃篇8

為增進家長與學校、老師之間的溝通,促進教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長,調動廣大家長參與家校共建的積極性,全力協(xié)助老師做好班級工作,全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策,初步制定了一年級工作計劃,內容如下:

一、不定期地召開家委會會議及家長交流會,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

針對班級階段性的工作,由學校年級組長或家委會主任召集,不定期地召開家委會會議或家長交流會,積極配合學校、溝通家長,發(fā)揮學校家庭之間的橋梁作用,促進了孩子們健康、全面地發(fā)展。

二、創(chuàng)設家長交流平臺。

在現有班級qq群交流平臺的基礎上,創(chuàng)建清林小學一年級家委會qq群和博客。博客設“育兒心得”、“班級事務”、“你問我答”等多個版面,通過共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法,以及對班級工作的建議和意見等,促使全體家長共同參與到班級建設中。

三、積極參與協(xié)助學校的各項重大活動

積極參與協(xié)助策劃大型的學?;顒樱邕\動會、藝術節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項重大活動,關注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會學習又能生活的能力。

四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。

根據班級老師的需求,積極協(xié)助學生日常學習生活,如協(xié)助老師監(jiān)考、評卷等;幫助制作教具;指導學生出板報;參與班級名稱、格言及班徽的制作;幫助學習有困難的學生完成作業(yè);指導學生打掃教室衛(wèi)生等。

如走進福利院關心孤殘兒童活動、愛國主義教育、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等,豐富孩子知識業(yè)余生活,讓孩子體驗生活,教育孩子懂得感恩。

六、設立家委會基金

為更好地開展家委會各類活動、建設班級工作,充分調動孩子的學習積極性,設立一年級家委會基金。

基金的籌集:以自愿為原則,由熱心的家長或企業(yè)贊助。

基金的`使用:配合學校開展各項活動的必要開支和學生獎勵;添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支;定期開展班級活動或課外活動費用等。

基金的管理:實行財務公開,每個學期末在家委會和班級博客上、qq群上公布收支情況,接受家長們的監(jiān)督。由家委會后勤財務組負責基金的籌集和使用,家委會主任負責審核,年級組長監(jiān)督使用情況。