學生處2022年工作計劃8篇

時間:2022-08-19 作者:Mute 工作計劃

我們必須以長遠發(fā)展的眼光對待工作計劃的制定,其實我們在工作計劃制定好之后也是需要進行檢查的,知道怎么寫了嗎?下面是范文社小編為您分享的學生處2022年工作計劃8篇,感謝您的參閱。

學生處2022年工作計劃8篇

學生處2022年工作計劃篇1

在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下,制定本學期學生處的工作計劃。如下:

一、 指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

二、 重點工作:

1. 安全教育。

2. 養(yǎng)成教育。

3. 綜合實踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。

5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

三、具體說明:

1、 安全工作。

以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

行政干部、大隊部加強督導和引導。

教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。

學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作,學生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動):

各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、

中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。

4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學生要適度公開。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學??瞻卓臻g的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。

四、其他工作:

1、 加強班級建設。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。

班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學校校園電視臺。

4、特別學生跟蹤檔案。

5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動安排:

1. 2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2. 4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

3. 5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。

5. 7月9日學生放暑假。

學生處2022年工作計劃篇2

一、 指導思想:

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

二、 重點工作:

1. 安全教育。

2. 養(yǎng)成教育。

3. 綜合實踐活動和“家——校——社區(qū)”教育模式的探究和建立。

4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。

5. 校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

三、具體說明:

1、 安全工作。

以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

行政干部、大隊部加強督導和引導。

教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。

學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作,學生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動):

各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、

中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。

4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學生要適度公開。

5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學校空白空間的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。

四、其他工作:

1、 加強班級建設。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。

班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學校校園電視臺。

4、特別學生跟蹤檔案。

5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動安排:

1. 2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2. 4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

3. 5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術(shù)節(jié)。

4. 6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。

5. 7月9日學生放暑假。

學生處 20xx-2-20

學生處2022年工作計劃篇3

一、指導思想:

以黨的教育方針為導向,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的綜合能力,安全第一,預防為主。積極推進陽光體育活動,增強學生體質(zhì),打造特色鮮明的精品學校,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

二、工作目標:

1、 安全第一,預防為主,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

2、以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。

3、質(zhì)量為本, 教學中心地位不動搖,爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學校。

4、德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。

5、加大師訓力度,形成合理梯隊,保證可持續(xù)發(fā)展。

6、“學最好的別人,做最好的自己” 弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

7、 注重內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化特色學校創(chuàng)建活動 ,打造特色鮮明的精品學校。

8、搞好本校及幼兒園的綠化、美化工作。

三、工作措施:

(一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取

1、認真領會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。

2、以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善《韓莊小學績效工資管理考核細則》將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。

3、充分利用學校網(wǎng)站建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

(二)養(yǎng)成教育工作:深入研究,完善機制,講究實效

1、加強領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

2、進一步細化《韓莊小學學生養(yǎng)成教育實施方案》,將從學生行為、生活、學習、思維作具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領巾監(jiān)督崗評比欄中,利用每天的紅領巾廣播站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。

3、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會,加大社會參與學校德育的力度, 協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

( 三)教學工作:深化改革,開拓新路,不斷創(chuàng)新

1、加強教學常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進,鞭策后進。進一步修訂《韓莊小學教師綜合考評細則》并嚴格執(zhí)行。

2、積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、 指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動

必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎、提高質(zhì)量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,責令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務考核檔案。

3、以人為本,全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,進一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。 做好圖書漂流活動,將小學生春雷讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展。

4、進一步探索作業(yè)設置方式、繼續(xù)使用好學校配置的作業(yè)批改印章,激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生,同時設置學生書畫作文優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布置各室各窗,定期更換學習園地。

(四)師資培養(yǎng):適應需要,提升層次,完善結(jié)構(gòu)

1、樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

2、加強校本教研,提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神, 建立以校為本的教研活動制度,促使學校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學校成為學習型組織。繼續(xù)開展課堂開放周活動,進行多次磨課活動,多方位觀課活動,把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念,把“開展自已的`教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。形成書面材料,裝訂成冊。

3、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用。全員發(fā)動,全員參與,建設學校的網(wǎng)上資源庫,教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作,為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。

(五)安全及平安校園創(chuàng)建工作

1、建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領導小組,繼續(xù)推行領導安全值周輪流制度、護送學生過阜臨公路制度,誰值班,誰主管、誰負責。 確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,學校與每位教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。

2、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的

學生處2022年工作計劃篇4

根據(jù)學?!笆濉睂W生工作規(guī)劃和年度工作目標對學生工作提出的要求,新學年,繼續(xù)以構(gòu)建和諧校園、提高教育質(zhì)量為努力方向,以教育教學為中心,以隊伍建設、優(yōu)良校風學風創(chuàng)建為抓手,堅持以學生為本、德育為先的教育目標,結(jié)合我校學生工作的實際,按照遵循規(guī)律、貼近學生、突出重點、分級管理、形成合力、增強實效、創(chuàng)新發(fā)展的總體思路,本學年工作計劃如下:

一、輔導員隊伍建設工作

1、建立和完善“輔導員+專業(yè)導師+輔導員助理”三位一體的一年級教育管理體系。充分發(fā)揮專業(yè)導師在學生學習生活和人生道路選擇中的作用,以此為抓手促進學風建設;充分發(fā)揮輔導員助理在所帶班級學生干部中的引領作用,培訓并幫助輔導員助理擔當好所帶班級的學生干部處理班級日常事務的教練,同時要求輔導員助理作為學校學風優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人對一年級新生要起到示范作用。充分發(fā)揮專職輔導員在學生思想政治教育、日常管理服務方面的作用。積極探索一年級學生教育管理工作方面的規(guī)律,在一年級新生的教育過程中爭取在第一個學年十個月的工作中,做到每月都有思想政治教育的主題,并促進輔導員圍繞每個月的教育主題發(fā)揮積極主動性。促進專業(yè)導師、專職輔導員、輔導員助理,“三位一體”各有重點,形成學生教育、學風建設的工作合力。培訓并幫助輔導員,按照學生工作需要和特點,選擇并使用好班干部,明確各崗位學生干部的工作職責。輔導員應對所有的班級工作有分工、有要求、有布置、有執(zhí)行、有檢查、有反饋,認真落實好各項班級工作。

9月中旬,學生處會同各二級學院將試行專業(yè)導師工作日志制度,對專業(yè)導師的工作提出具體的要求;并要求專職輔導員做好新版輔導員工作手冊的記錄,便于以后進行工作的交流、學年的考核和評獎評優(yōu)工作。

10月份學生處將召開關于“三位一體”管理工作的座談會,探索和總結(jié)工作的規(guī)律性,以典型引路,推進工作的深入開展。

2、安排好輔導員晚間值班工作。這項舉措不僅是減少輔導員的工作時間,減輕輔導員的工作強度,同時也是轉(zhuǎn)變輔導員工作方式和學生管理模式,形成系統(tǒng)合力的要求。晚間值班以營造良好的學習氛圍和學習環(huán)境作為主要的工作目標和要求。從過去的每位輔導員只管自己所帶班級,轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮值班輔導員的引領作用、學生的主體作用、各學院的主導作用,促進值班輔導員學會站在學院和學校層面上對學生工作負責。9月底前學生處會同人事處將晚間值班的費用總數(shù)和分配原則下發(fā)各學院,積極引導和配合各學院做好晚間值班制的探索和改革工作。10月份學生處將召開關于輔導員晚間值班的工作研討會,積極探索和總結(jié)晚間值班的工作方式和工作經(jīng)驗,以完善輔導員晚間值班的制度,創(chuàng)新我校學生工作的新模式。

4、加強各年級輔導員的工作研討,探索輔導員工作的規(guī)律和模式。在做好一年級每月教育主題和工作要求的基礎上,制定并完善其余高年級全學年的工作要求和每月工作重點。規(guī)定各項具體工作的時間節(jié)點,以便各項工作的順利推進。10月底完成各年級的工作計劃一覽表,引導和幫助輔導員把握工作節(jié)奏,做好各項工作,并對輔導員開展好學生工作進行培訓和交流。

6、加強對輔導員工作的檢查和考核。9月開展輔導員學習學生手冊的考核,12月開展新版輔導員工作手冊執(zhí)行情況的檢查。

二、學風建設的主要工作

1、幫助學生明確學習目標和方向,提高廣大學生的學習動力。通過專業(yè)導師、思政課、職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程、主題班會課等方式和渠道,幫助學生明確學校的培養(yǎng)理念,知曉并理解自己所在專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的邏輯關系,引導一年級新生做好大學學習生活的規(guī)劃,明確專業(yè)培養(yǎng)目標。并加強對一年級新生學習能力培養(yǎng)的要求,10月學生處將舉辦多場由專業(yè)導師和輔導員主持,以學風建設和培養(yǎng)目標為主題的公開班會課。

2、加強對一年級學生大學學習方法的指導。通過高年級獎學金獲得者經(jīng)驗介紹交流會的形式,向廣大學生尤其是一年級新生傳遞良好學習習慣和學習方法,指導一年級學生完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變,明確記筆記、讀書、講座、社會實踐、實習實訓等在大學學習中的重要性,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、引導學生利用好早晚自修的時間。加強晚自習從內(nèi)容到形式的改革,提高早晚自習的有效性。加強各學院與任課教師的溝通,使各學院通過任課教師布置通過作業(yè)或小組作業(yè)的方式,提高晚自習的使用率,讓學生早晚自習有事可做。提倡將畢業(yè)年級、高年級不用的晚自習教室提供給低年級使用,為低年級學生學習提供良好寬松的學習環(huán)境。將營造學院濃郁的學習氛圍和環(huán)境作為早晚自修的根本目標,從而實現(xiàn)環(huán)境育人、氛圍育人。

4、加強輔導員與任課教師的溝通和聯(lián)系。輔導員要配合任課教師做好教學工作的交流和反饋機制,提高任課教師(特別是一些骨干教師)的學生認可度。配合各學院幫助學生熟悉自己的專業(yè),確立專業(yè)認同,使學生較全面了解專業(yè)培養(yǎng)目標,專業(yè)培養(yǎng)方案,專業(yè)發(fā)展情況,堅定專業(yè)學習志向。

5、加強考風考級的教育。通過主題班會等教育形式的開展,與廣大同學算考試作弊的得失賬,以抓兩頭(黨員、入黨積極分子、班干部和學習不用功、學習有困難的學生)帶中間為重點,以典型案例為教育的突破口,將有教育經(jīng)驗輔導員的有效教育的案例作為示范藍本,提高新任輔導員在誠信教育工作中的教育能力,提升教育的針對性和有效性。

6、以學生大學英語四級、計算機二級、普通話的通過率作為考核學風建設成果的標準。同時將補考缺考率作為評價學風建設、學習效果的考核指標,及時公布和更新各學院專業(yè)班級的基本數(shù)據(jù)。

7、引導學生多讀書、讀好書。根據(jù)學校對一年級新生每學年不少于10本圖書閱讀量的規(guī)定,學生處將會同圖書館進行各專業(yè)、個人借閱量、借閱內(nèi)容等數(shù)據(jù)的公布。通過學生會、各學院學習部、各班級學習委員,加強與任課教師的溝通聯(lián)系,請老師開書單,將看書的情況與學習成績結(jié)合,并將圖書館有無該書籍的情況及時反饋給圖書館有關人員。鼓勵和引導各學院各專業(yè)舉辦各種形式的讀書活動。11月召開學生讀書心得交流會,并組織各班學習委員參加。10月底前各學院要將學生讀書典型事例報學生處。

8、引導學生參與各類專業(yè)競賽,增強自信心和學習動力。9月底前將各學院、各專業(yè)各類學生可以參與的各種等級的競賽一覽表,并向本專業(yè)的學生和其他的學生公布;將近兩年來的獲獎的以及參與的情況摸清楚;10月份將社團建設與競賽工作有機的結(jié)合,制定、明確教師指導社團的相關政策;制定、明確學校對參與競賽學生、教師鼓勵政策和獲獎學生和教師獎勵政策。

9、繼續(xù)抓好班級日志的記載,特別是缺課學生情況的記載。了解掌握任課教師對班級日志簽名情況,開展班級日志所記載的曠課學生數(shù)與網(wǎng)上記載的曠課學生數(shù)的一致性的檢查核對工作。

三、學生日常教育和管理服務工作

1、引導廣大同學學習踐行社會主義核心價值觀。

2、繼續(xù)組織落實好新一輪文明修身活動。通過開展教育活動,使一年級新生了解并認同文明修身活動,同時通過加強對高年級學導的培訓與指導工作,提高高年級學導在文明修身活動中的引領作用。9月4日開始,舉行指導各學院計劃、發(fā)動、組織、檢查、反饋文明修身的結(jié)果和典型事例培訓和參加新一輪文明修身活動的動員大會。

3、通過加強以班級建設為基礎,促進良好班風學風的形成。要求一年級新生班級在9月底前建立和完善班委會、團支部、課代表制度,明確各崗位的工作職責和工作要求。10月底學生處將開展如何做好班干部的培訓,舉辦一年級班長培訓班。并由團委舉辦一年級團支部書記的培訓。督促輔導員嚴格按照計劃、執(zhí)行、檢查、反饋等四個環(huán)節(jié)分配班級各項工作各自職責,形成工作合力。同時為更多的同學承擔班級自我管理的任務提供崗位和平臺。在對輔導員的日常培訓中,加入如何選擇、使用好班級學生干部,如何提高班級學生干部工作的積極性和責任心為主題的培訓和交流。

4、進一步完善第二課堂體系,提升學生綜合素質(zhì)。規(guī)范社團活動管理,提升社團活動質(zhì)量,重點做好科技類社團的建設。10月前出臺鼓勵教師指導學生參加學科競賽和科技社團活動的激勵機制。做大做強雷鋒志愿者的品牌,提高學生的參與度,10底前將出臺提高雷鋒志愿者學生參與度的具體措施和方法。

5、做好軍訓和征兵工作。繼續(xù)組織好2014級軍訓工作,通過軍訓教育和軍事理論教育,樹立學生的國防意識,培養(yǎng)學生的國家意識,明確公民對國家的責任。為完成明年的征兵工作,提供良好的思想和組織基礎。繼續(xù)超額完成2014年的大學生應征入伍的征兵工作,9月20日前完成送兵工作,10月中旬完成征兵工作的獎勵和總結(jié)。

6、改革社區(qū)管理的模式。與后勤服務公司、各二級學院共同完成好學生宿舍區(qū)新管理模式的建立。9月底前完成移交工作。9月10日前將學生住宿信息入庫,保證校領導、各職能處室負責人、各二級學院學生社區(qū)工作負責人,能查詢到學生住宿信息。9月20日前,學生宿舍調(diào)整全部在學工系統(tǒng)中進行,此后所有的學生宿舍的管理和調(diào)整都必須在學工系統(tǒng)中進行。

7、繼續(xù)做好心理健康教育、幫困助學、易班建設等工作

9月完成新生心理健康測試工作;10月完善心理健康教育三級網(wǎng)絡;11月開展好心理健康教育活動周的活動;進一步延長面向?qū)W生咨詢的時間,保證非工作時間和晚間有值班人員接待咨詢學生。

10月中旬前摸清困難學生的基本情況,完成助學貸款的準備工作。每月15日前將無故欠費的學生名單反饋至各二級學院和輔導員,共同做好欠費催繳工作和學生誠信教育工作。

9月底前完成新生易班注冊和體驗活動,進一步將教育教學資源納入易班,使學生可以第一時間獲取教育、教學資源,促進易班成為對學生進行思想政治教育和師生互動的有效平臺。

8、學生處進一步增強全處人員的服務意識。積極探索學生教育與管理、服務工作有效結(jié)合的新機制與新模式,進一步樹立服務意識,進一步完善非工作時間的值班制度,做好全天候、全方位的學生服務工作。全面啟動學工系統(tǒng)進行管理,通過信息化建設,規(guī)范管理,提升工作效率和管理水平,不斷開創(chuàng)學生工作的新局面。

學生處2022年工作計劃篇5

學習黨的"十八大",根據(jù)教育局關于德育方面相關文件精神,進一步推進和加強我校德育建設,完善德育體系,包括三個一、1+1、德育八新等,注重實效性、主體性、體驗性,完善"63858"德育模式,使十九中德育工作逐漸形成特色,日常管理、學生活動、校園文化等方面在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生品牌效應,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、工作目標

圍繞學??偟墓ぷ髂繕?,在工作中充分調(diào)動骨干教師和骨干學生的能力,努力探索"自主德育"的有效途徑,深入開展各項德育活動,建立德育工作的精品意識,逐步打造十九中學的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。

抓好學生思想教育工作和校園常規(guī)管理工作,尤其加強初三畢業(yè)年級班級和學生的相關工作。加強學風、校風、班風建設,常規(guī)管理、各項活動都發(fā)揮教育職能,培養(yǎng)學生責任感和主人翁意識,開展豐富多彩的活動,給學生創(chuàng)造施展才華的舞臺,讓學生在活動中積極、健康、快樂成長,全面提升學生素質(zhì),以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,重視"問題學生"的幫教、轉(zhuǎn)化和學生心理健康教育。認真落實好學生常規(guī)管理,減少學生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。努力創(chuàng)建綠色校園,達到校園安全、衛(wèi)生、整潔、文明。

二、工作重點

提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,提升班級文化品位

簡言之:至凈至美

三、具體任務與措施

(一)、繼續(xù)實施班級量化考核細則,加強學生日常管理工作。

此部分內(nèi)容由學生處各學年負責,每周學生處例會由分管主任進行總結(jié)。

1、繼續(xù)現(xiàn)有學生處成員分工:初一、二、三學年分別由牟平、孫穎;王達、高明非、季國新;劉鵬、周春光、紀君負責。

全體成員分工協(xié)作,既能在各自學年坐住辦公室,又能經(jīng)?;ネㄓ袩o。要求每天早8:00、午1:20進行學年衛(wèi)生檢查。每節(jié)課間在樓內(nèi)巡視,負責學生安全、紀律等問題的發(fā)現(xiàn)和處理。大課間要求樓內(nèi)、外都要留人督促檢查,包括衛(wèi)生、紀律等。每周五中午12:30——1:00負責學年大掃除檢查工作。間周一組織好學年班主任會議等。以上內(nèi)容都要做好記錄,在學生處例會中總結(jié)。

2、繼續(xù)開展流動紅旗評比活動。每次評比將學年檢查和學生會檢查綜合。七、八年級評6個先進班級,九年級評7個。學年干事組織值周生(志愿者服務隊)開展工作和相關會議。間周一中午利用廣播時間公布評比情況。

根據(jù)不同階段工作的需要,調(diào)整評比工作重點。比如,在抓好大課間問題上,為了能夠更好調(diào)動班級積極性,短時間將大課間活動安排好、落實好。在校領導的指揮下,學生處主動調(diào)整工作側(cè)重點。保證流動紅旗評比無間斷、有序進行。學校日常管理水平逐步提高,校園越來越穩(wěn)定、和諧。

3、繼續(xù)開展每周五衛(wèi)生大清掃活動。目前的校園衛(wèi)生環(huán)境雖然較以往有所改善,但衛(wèi)生死角問題、保潔問題、專用教室清掃問題、教室內(nèi)的物品擺放問題等還未得到很好的解決。因此在每天進行小規(guī)模常規(guī)的衛(wèi)生清掃和保潔的同時,進行每周的例行衛(wèi)生大清掃工作還是非常必要的。各學年組織班主任會、班級生活委員會議,論大掃除需要解決的問題、方案,之后進行督促檢查,在接下來的會議上進行總結(jié)。一步一步有計劃、有針對性的進行落實、解決。

4、繼續(xù)開展晚上放學站隊走。每天放學,校園門口,各班級同學在班主任老師的帶領下,背著書包整齊的通過校門,是近幾年學校又一道亮麗的風景線。不過,時間長了,有的班主任重視程度下降,有的班級未完全按要求進行。面對這種情況,我們要加強管理。學年學生處成員要了解本學年晚放學站隊情況,要將班級的好中差進行分類,在不同類型的會議上對持續(xù)好的班級,進步大的班級進行總結(jié)、表揚。

(二)、深入開展各項德育活動,開闊學生視野。

此項內(nèi)容由主抓該項工作的成員負責,學年進行配合完成。定期在學生處會上通報,并及時向主管領導匯報。

1、升旗儀式活動。開展愛國主義、集體主義,中華民族傳統(tǒng)美德教育。每周一升旗儀式,仍采用國旗班升旗的方式,學校在初二成立校國旗班,各班級十分重視,能夠在儀式前認真訓練,晨會時也展示了班級風貌,效果良好。晨會講話,則由演講團負責,學期初,演講團骨干在一起開會,研究這一學期的晨會國旗下講話內(nèi)容、形式?;厩枚烁髦苤黝}后,進行詳細分工。有的負責通知、有的審稿、有的培訓主持人、有的攝像。因此我們能看到,每周一,演講團的這些小骨干井然有序、各司其責地工作場景。當有了具體的計劃、分工,學生基本可以自己循環(huán)進行了。到學期末出第三本國旗下講話文集。升旗儀式、演講團由王達負責,學生會辦公室協(xié)助完成。

2、堅持開展"三個一"系列教育活動,進一步調(diào)動全校師生的積極性,豐富活動形式,充實活動內(nèi)容,并及時進行階段性總結(jié)。 "三個一"活動開展幾年來,德育工作得到了進一步規(guī)范,更加系統(tǒng),更注重實效。"名言礪思想、感恩鑄品行、習慣益人生",我校的德育工作切實被放到了教育教學工作的首位。

在去年10月份,學校第二次刊印了各班級的三個一活動手冊,在封皮和卷首語上體現(xiàn)班級文化,在格式內(nèi)容上詳細可操作。發(fā)到各班級后,學校堅持督促堅持,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。各班級很好的將活動手冊與班級三個一結(jié)合起來。推進三個一活動在我校進一步開展。

此項活動內(nèi)容、形式在本學期期望有較大完善,我們已經(jīng)拿出了初步方案,準備將三個一活動與班級文化建設、班級日志,以及其他德育活動結(jié)合起來,進一步推進此項活動在我校的開展,同時也進一步完善"自主德育"體系。

三個一活動的負責人是高明非,學生會信息部協(xié)助完成。

3、主題班會活動。計劃每個月按照德育主題,每個學年一個具體的話題內(nèi)容,召開一次主題班會。引導班級輿論,引領班風建設。

繼續(xù)征集班會設計方案、照片、視頻材料,制定評比方案,為年底年會做準備。

本項活動由王達布置,各學年學生處檢查、記錄,學生會宣傳部協(xié)助完成。

4、開展豐富多彩的校園文化活動

本學期傳統(tǒng)內(nèi)容是校園合唱節(jié),大約在6月份舉辦,主要針對七年級各班。另外,按照教育局文件精神,在本學期大力提倡班級文化建設活動,因此學校著手制定了十九中班級文化建設實施方案。根據(jù)此方案,以班級、學年或?qū)W校為單位將分別開展一些相關活動。

結(jié)合本學期各月德育主題,學雷鋒、紀念五四、七一等紀念日,開展相應的演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文比賽等活動。

校園文化活動的負責人牟平,學生會文藝部協(xié)助完成。

5、陽光體育活動。本學期各年級要進行體育考試,因此在活動內(nèi)容的安排上要以針對性考試內(nèi)容訓練為主。形式仍然是早上到校、大課間、體育課等時間段,每天保證一個小時的活動量。

根據(jù)這些常規(guī)的體育活動,設計一些比賽和展示項目,一方面調(diào)動同學們的積極性,另一方面也借此增添校園內(nèi)的文化、娛樂氣氛,緩解同學們面對考試的緊張壓力。

活動的設計、組織等由牟平帶領體育組進行,學生會體育部協(xié)助完成。

6、校園社團活動。本項內(nèi)容由團委文萍書記負責安排落實,學生會學習部協(xié)助完成。具體內(nèi)容見團委工作計劃。學生處方面由周春光負責。

7、社會實踐活動。四月初,七年級學生將組織一次掃墓活動。五月底,各年級進行以春游為主題的社會實踐活動。

掃墓活動由團委主辦,春游活動學生處主辦,各部門協(xié)辦。

從三月份開始,由學校志愿者服務隊組織開展"交通安全勸導"活動。本項活動實施方案已經(jīng)制定,準備從開學開始實施。

由王達負責,學生會生活部協(xié)助完成。

8、評先評優(yōu)活動。本學期將進行市級個人和集體榮譽的評選工作,在期末將進行校級相應的評選工作。因此在開學初要進一步宣傳和完善各項評比工作的實施方案。做到評選工作公開透明。

另外,學校還會根據(jù)各項活動內(nèi)容,開展其他豐富多彩的競賽活動,都要分別總結(jié)各班級或個人的活動情況。

此項活動由劉鵬負責,學生會組織部協(xié)助完成。

9、安全教育。學校將多次利用廣播、宣傳欄、開主題班會等形式,向全校師生介紹安全知識,增強安全意識。學生處也定期聯(lián)合各部門進行校園安全隱患的排查工作。校領導與學生處成員一起全天候值班,維持校園秩序,及時排除安全隱患。

注重食品安全教育,對校門前小攤販進行勸阻,也要求學生不得在學校周圍購買食品。午餐要定有資質(zhì)的機構(gòu),不得將其他無資質(zhì)、不衛(wèi)生的食品帶入校園。學生處將負責檢查、評比。

安全工作由劉鵬負責。

(三)、加強班主任隊伍建設,從理論、管理、指導等方面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。做到全校一盤棋。

1、班主任會每周一次,其中學校型和學年型會議交替進行。物色年輕有能力的教師,吸納到班主任隊伍中來。

2、學生處成員經(jīng)常與班主任進行個別交流,指導班級管理,及時處理班級、學年問題。

3、班主任1011工程,每月評出部分優(yōu)秀論文。經(jīng)過兩年的努力,我們完成了兩本班主任1011文集。其中評出部分優(yōu)質(zhì)作品在年會上進行了交流。

今年我們將繼續(xù)開展此項工作,年底將再出一本文集,評出若干優(yōu)質(zhì)作品,參加年會展示。

4、開展好班主任論壇工作,計劃本學期開展兩次班主任論壇。其中每次參加論壇交流的班主任七年級3人,八、九年級2人。各準備七分鐘講話稿,要用到ppt.

5、借助閻曉偉德育工作室進行德育理論研究。我們將在工作室的帶領下,進一步參與市級、省級課題研究。主要是初中班會系列化等內(nèi)容,準備用三年時間,依托更廣泛的資源,研究開發(fā)出鄉(xiāng)土德育教材。我校的班主任將直接受益與此項課題的研究。

6、完善優(yōu)秀班主任評選方案,學校將于教師節(jié)前評選出優(yōu)秀班主任若干,予以表彰。

(四)、借助家長學校,整合社會力量。

1、通過召開家長會,向家長介紹學校教育教學工作。落實到各班級,班主任老師介紹班級建設情況。得到家長的支持共同承擔起教育學生的責任。

2、繼續(xù)開展"三進兩聽一匯聚"活動。班主任老師家訪等形式,與家庭更有效地溝通,達到及時交流,更有利于學生的成長。

3、利用好校訊通。學校和班主任經(jīng)常利用校訊通與家長及時取得聯(lián)系,或者發(fā)作息時間改變的通知,希望家長安排好學生時間;或者在作業(yè)、完成學校任務等方面與家長聯(lián)系。有的班主任還會在節(jié)假日,為家長送去短信祝福,更好地聯(lián)系家校關系。

4、通過開放周、座談會、"萬人評"見面會等形式,召集部分學生家長來校參與學校建設出謀劃策。為學校長遠發(fā)展,共同努力。

(五)、學校"自主德育"的開展(特色工作)。

1、繼續(xù)探索自主德育之路。在理論層面進一步研究和討論自主德育體系的科學性、合理性。堅持以"一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生"為德育工作理念。以"自律、自立、自尊、自愛、自信、自強"為六自育人目標。以習慣培養(yǎng)、意志訓練、理想信念為三階段育人過程。突出熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗"等八項德育內(nèi)容,嘗試從"我與校園、我與家鄉(xiāng)、我與祖國、我與世界、我與社會、我與環(huán)境、我與自己、我與他人"等角度思考和建立自己的人生觀、價值觀。抓好班干部、社團、值周生、學生會、志愿者五支學生隊伍,努力開展好升旗儀式、各種社團活動、社會實踐活動、陽光體育活動、主題班會活動、"三個一"活動、校園文化活動、評優(yōu)評先活動等八項主題活動。完善63858自主德育體系。

形成具體的實施方案材料。

2、在實踐方面,積極探索自主德育。從學生個體到班級,再到學校、家庭,收集開展自主德育好的建議、方法等。讓自主德育接地氣,有生命力。

抓好學生會工作,通過規(guī)范工作程序,完善工作制度,總結(jié)工作效果等方式,將德育常規(guī)工作、主題活動實施落實到學生會工作當中去。理順出一條線:校領導-學生處-學生會-學年委員會-班級委員會-班級小組-每個同學。

進一步加強例會制度建設,從設計方案-例會通過-分工完成-總結(jié)反饋-形成材料,認真對待每次工作任務,不務虛,留下足跡,以待完善和可持續(xù)發(fā)展。

重點做好以下幾件工作:

開學前學生干部培訓(高明非、周春光負責團隊訓練,目標培養(yǎng)團隊意識。王達負責理論學習方面,以學生會工作手冊為培訓材料,目的是使學生干部熟悉工作,快速掌握工作規(guī)范。)

例會質(zhì)量,規(guī)范地做好會議記錄

德育天地、學生會qq群、學生會訂閱號、學生會工作簡報的建設完善工作

學生會換屆選舉工作

(六)、加強學生處的內(nèi)務管理,完善各項規(guī)章制度。

1、做好年級日常管理工作,完成分工任務。

2、明確分工,加強合作,加強理論學習,提高學生工作的水平。

3、認清當前學生工作形勢,經(jīng)常通過學生處會總結(jié)經(jīng)驗。

4、進一步校本德育課程、體驗活動、落實活動、形成富有特色的十九中 "63858德育模式".

5、做好德育工作的檔案收集、整理工作,準備迎接上級德育工作檢查。

6、進行班級文化、校園文化建設。通過成立小組,制定方案,研討方案,確定主題、步驟到準備實施。

學生處2022年工作計劃篇6

一、指導原則

根據(jù)學校質(zhì)量管理文件《學生處職責》精神,加強班主任思想工作建設,以深化班級文化建設為載體,形成全員育人的氛圍,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),進一步端正學風,構(gòu)建和諧、平安、衛(wèi)生的校園。進一步做好學生思想政治教育,以精神文明建設、學風建設為重點,強化管理、服務大局,不斷完善以學校為主的工作管理體系,積極探索教育、管理、服務三結(jié)合的學生工作模式,全面提高我校學生工作的整體水平。

二、工作目標

努力打造一個潔凈優(yōu)雅、充滿活力、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的全員育人環(huán)境。進一步加強家庭、學校、社會德育教育網(wǎng)絡和學生處、團委、年級組、班主任、科任老師教育網(wǎng)絡建設,切實深化安全教育、法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育,使學生的學風和行為規(guī)范有較大轉(zhuǎn)變。

三、主要措施

(一)加強學生遵紀守法和安全教育

讓學生了解國家的有關法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,嚴格校園出入管理,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的校風和學風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,樹立自我安全保護、防火、防盜意識,杜絕打架、偷竊、等嚴重違紀行為,杜絕安全事故,降低學生違紀率。加強學生處老師日值班輪流制度及德育小組工作責任制度。每月有計劃地進行校園安全巡查,查繳管制刀具等。

(二)大力開展校園文化建設

以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點,切實加強學生的思想政治教育工作。

1、打造學生公寓文明和文化建設活動品牌。每學期定期舉辦寢室文化節(jié),營造寢室氛圍、融洽室友關系、體現(xiàn)宿舍成員合力,彰顯寢室文化;

2、本學年分別舉辦一次迎新晚會、班班有歌聲活動、文藝匯演,積極開展各種形式的體育(田徑運動會、班級籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、棋類比賽等)、藝術(shù)(藝術(shù)作品展)、講演比賽等活動,發(fā)揮學生潛能、豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)學生高雅的`情操;

4、做好20xx級新生入學教育工作,保證學校安全穩(wěn)定。

(三)建立學生工作隊伍管理體系

1、按照學校工作要求,努力推進班主任隊伍的建設。

開展班主任培訓交流,實施班主任“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)和班主任工作手冊填寫制度;每周三開展一次主題班會,并檢查班會課教案。

2、試行今年8月份修訂后的班主任管理制度和考核制度,建立班主任工作檔案,實行過程管理與動態(tài)考核,優(yōu)化班主任隊伍結(jié)構(gòu),做好班主任的選聘任制。班主任要敬業(yè)愛生,嚴謹治教、為人師表,做到四勤(勤下班級,勤抓學習,勤調(diào)研,勤做思想工作)、六到位(時間到位、課間巡查到位、課間操到位、活動到位、談話到位、違紀學生處理到位)全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),加強對班主任工作的檢查、考核、表彰;將優(yōu)秀班主任的先進事跡、照片公示宣傳欄,樹立榜樣,形成“比學趕幫超”的良好氛圍。

3、每月至少一次班主任例會,小結(jié)講評。

4、進一步加強學生會、團委會學生助理隊伍建設,指導學生社團工作,發(fā)揮他們的作用,實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務”轉(zhuǎn)變。

(三)完善規(guī)章制度,提高學生管理工作效率

1、編制《學生手冊》,繼續(xù)修訂和完善學生管理制度,規(guī)范工作流程。

2、抓好“四率”考核工作。課間操出勤率、上課到課率、晚自習出勤率、就寢歸寢率,使我校教育教學秩序再上新臺階。

3、做好學生檔案工作的建立與完善,學生工作信息通暢。

4、結(jié)合學生評優(yōu)評先工作,收集各班優(yōu)秀學生事跡,并做好宣傳工作。每年舉辦“榜樣就在我身邊”——優(yōu)秀學生風采展和優(yōu)秀學生報告會,樹立先進典型,正面激發(fā)學生的學習動力,促進良好學習風氣的養(yǎng)成。

(四)做好扶貧幫困助學工作,充分發(fā)揮學生資助工作的育人功能。

1、繼續(xù)做好貧困等學生專項資助經(jīng)費的評定、公示、發(fā)放等管理工作。

2、做好新生入學學生體檢工作、

3、開展勤工助學活動,協(xié)調(diào)做好校內(nèi)勤工助學固定崗位設置和管理。

20xx—2014學年第一學期學生處工作具體安排:

八月

(1)舉辦班主任培訓班(8、17—8、19)。

(2)組織20xx級學生迎新工作、新生入學教育、新生軍訓、迎新晚會(8、22—8、30)。

(3)困難學生情況的摸底統(tǒng)計、逐步建立新生貧困生檔案。

九月

(1)開學典禮(升旗、收心思學教育、平安教育、二年級班級上學期學生評先評優(yōu)表彰)。

(2)做好第二十四屆校田徑運動會的宣傳布置工作。

(3)召開班主任例會(12級學生報到、強調(diào)紀律、安全等)。

(4)學生返校(儀容儀表檢查,報到人數(shù)統(tǒng)計上報)。

(5)進一步整理德育工作相關材料。

(6)13級軍訓會操評比。

(7)學生體檢。

(8)要求各班級根據(jù)學生處計劃擬定各班級工作計劃。

學生處2022年工作計劃篇7

一、工作職責

1、王有為:學生處主任,主持學生處全面工作。

負責招生就業(yè)、助學獎學、網(wǎng)站多媒體、班主任評優(yōu)等工作。

2、黎永波:學生處副主任,協(xié)助學生處主任工作。

負責德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。

3、駱建紅:助學金平臺技術(shù)員,兼協(xié)助辦公室工作。

二、設想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分數(shù),納入績效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生簡章、畫報、橫幅、廣告,成立招生專干小組,統(tǒng)一培訓、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式,吸引學生,多渠道擴大生源。

3、加強就業(yè)指導,舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應聘會、現(xiàn)場招聘會,加強頂崗實習、以工助學期間的思想教育、心理健康輔導、引導學生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。

4、加強與企業(yè)、用人單位的溝通,了解人才市場需求,優(yōu)化專業(yè)設置結(jié)構(gòu),推進校企合作等辦學模式的多樣化,打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學生實習、就業(yè)跟蹤檔案,推行雙向選擇,確保學生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位,徹底解決學生就業(yè)的后顧之憂。

5、狠抓學生日常行為規(guī)范,加強德育安全管理,想方設法激發(fā)班主任的工作積極主動性,促進班風、學風、校風更上新一臺階。啟動“環(huán)保、安全”系列專題活動,嚴格學生請假制度,實行半封閉式管理,并聘請專業(yè)教官加強學生公寓管理,構(gòu)建平安校園。

6、關注學生,加強學生心理健康、前途理想、人文禮儀教育,通過專題報告、集體座談、個別約談等方式,及時把握學生的思想動態(tài)。

7、推行學生自主管理,發(fā)揮學生干部作用,培養(yǎng)學生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高學生綜合素質(zhì)。

8、嚴格規(guī)范助學金的申請制度,同時為家庭困難學生倡議愛心捐款與獎學,確保所有學生順利完成學業(yè),讓學生感受學校集體的溫暖。

9、開展豐富多彩的師生文體活動、競賽,舉辦班級專題系列活動,布置校園文化宣傳欄,創(chuàng)建快樂、和諧、溫馨的新校園。

10、認真指導計算機信息組的工作,更新、完善學校網(wǎng)站,健全網(wǎng)絡信息中心,更發(fā)揮網(wǎng)絡信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。

三、具體措施(每月行事歷)

2月份:

1、寒假值班,配合學前教育專業(yè)評估籌備工作。

2、在全國各大網(wǎng)站、論壇、博客、qq空間發(fā)布招生簡章,充分利用網(wǎng)絡信息力量,宣傳學校。

3、多渠道動員、跟進有意向報讀的新生,力爭招到更多新生。

4、督促計算機組做好電腦室的檢查、維護,確保電腦機房正常運作。

5、擬訂交通安全整治方案,懸掛宣傳橫幅、標語,創(chuàng)建安全和諧校園。

6、擬定新學期工作計劃。

7、學生返校、報到、注冊、開學典禮、頒獎。

8、未回校學生情況調(diào)查、統(tǒng)計。

9、配合總務處組織舍長、住宿生會議,聘請專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。

10、儀容儀表初查:耳環(huán)、拖鞋、長頭發(fā)等。

3月份:

1、個別新生專業(yè)調(diào)整,配合總務處進行宿舍調(diào)整。

2、防流控輟統(tǒng)計,年初報表統(tǒng)計,新生信息表采集、錄入。

3、召開學校保安、教官德育安全專題會議,并聘請校外法制副校長主講交通安全專題報告會。

4、配合學前教育專業(yè)評估工作,相關實訓室的建設。

5、安排12級電梯、服裝、會計、計算機、幼師專業(yè)頂崗實習、就業(yè)。

6、探索、洽談校企合作新模式,提高學生的實訓操作綜合能力。

7、班主任研討會,聽取班主任新學期的心聲,探索創(chuàng)新的班級管理。

8、啟動“環(huán)保、安全”系列活動,學生團干配合值日,嚴格請假制度,實行校門半封閉式管理。

9、重新設計、美化招生簡章,開始計劃初中學校的招生宣傳工作。

10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合學前教育專業(yè)評估迎檢工作。

2、開始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。

3、收集、統(tǒng)計、審核申報國家助學金免學費的學生材料。

4、采納班主任的建議,修改、完善班級管理相關方案。

5、儀容儀表檢查,并杜絕學生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。

6、配合總務處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動。

7、安排12級烹飪點心的學生頂崗實習、就業(yè)。

8、督促各班開展環(huán)保、安全主題班會,配合團委相應的專題墻報評比,

9、約談各班個別思想不穩(wěn)定的學生,協(xié)助班主任做好德育管理工作。

10、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出4月份文明班、文明宿舍。

5月份:

1、配合團委舉辦趣味文體活動、“環(huán)保、安全”知識競賽、專題宣傳欄。

2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。

3、更新、充實、美化學校網(wǎng)站,繼續(xù)秋季招生宣傳工作。

4、督促計算機組維護電腦室,確保學生順利上機。

5、協(xié)助班主任家訪、電訪,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

6、檢查各班主題班會的開展情況,推出優(yōu)質(zhì)活動公開課。

7、布置、收集班主任工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

8、安排12級學前教育等專業(yè)的學生頂崗實習、就業(yè)。

9、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟進已經(jīng)宣傳招生的初中學校,迎接初中有意向報讀的學生參觀學校。

2、召開學生干部、學生代表會議,了解學生心聲。

3、完善《班級管理期評綜合意見》。

4、繼續(xù)加強學生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。

5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場會,學生頂崗實習、就業(yè)后的跟進,確保學生的就業(yè)滿意度。

6、匯總、統(tǒng)計值日檢查數(shù)據(jù),評出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班優(yōu)秀學生推薦、評選。

2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。

3、學期結(jié)束典禮,暑假生活指導。

4、文明班周評扣分統(tǒng)計,德育管理總評統(tǒng)計。

5、班主任工作總結(jié),部門學期工作總結(jié),優(yōu)秀班主任評選。

學生處2022年工作計劃篇8

一、指導思想

學生處將堅持以“德育為首,育人為本,注重實效”的教育工作思想,加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),同時進一步拓寬德育空間,以學生健康發(fā)展為中心,提高學生綜合素養(yǎng),增強我校德育工作的針對性和實效性,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結(jié)、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神,緊緊圍繞學校“特色鮮明、優(yōu)勢突出、人才強校、質(zhì)量過硬”發(fā)展規(guī)劃,開拓“以育人為根本,學生安全為底線、以學風建設為主線,以素質(zhì)教育為長線,促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路,強化學生教育管理。

二、工作思路

(一)主線:創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍

(二)指導思想:

1.全員聯(lián)動,結(jié)果導向2.常規(guī)工作有亮點,創(chuàng)新工作有特點

(三)重點工作:

1.學生日常行為習慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓管理3.全面活躍校園文化活動

(四)切入點:

1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化2.特殊學生的轉(zhuǎn)變(創(chuàng)建陽光班)

(五)幾個加強:

1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育:文明的儀容、儀表:(衣著端莊,不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣:(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣

2.切實加強對宿舍的管理:衛(wèi)生及宿舍文化建設再現(xiàn)輝煌;宿舍紀律進一步加強,做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實,努力做到無安全事故。

(六)組織好主題月活動:

1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術(shù)月活動5.六月份安全月活動

三、主要工作

(一)堅持以人為本,切實加強學生思想工作

根據(jù)教育局、學校的要求,我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則,抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,大力弘揚民族精神,遵守公民基本道德規(guī)范,堅持全面發(fā)展。

1.堅持全員育人機制

為了增強思想政治教育的針對性、實效性,本學期我們將做到“六個結(jié)合”:一是堅持育人為本、德育為先,把教書與育人有機結(jié)合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設,把學校教育與自我教育有機結(jié)合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑,把政治理論教育與社會實踐有機結(jié)合起來;四是多方面關心幫助學生,把解決思想問題與解決實際問題有機結(jié)合起來;五是完善制度、規(guī)范行為,把教育與管理有機結(jié)合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結(jié)合起來。

2.以活動為載體,提高學生思想道德素質(zhì)

為加強學生思想政治教育工作,學生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術(shù)活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。

(二)突出素質(zhì)培養(yǎng),認真抓實學生管理工作

1.完善規(guī)章制度,規(guī)范過程管理,提高工作效率

一是不斷加強和完善有關規(guī)章制度。本學期學生處將在上學期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎上進一步完善,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。

二是堅持學生管理工作例會制度。其中包括學生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等,通過這些工作例會,學校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行,各部門相互間溝通和了解就會加強,達到上傳下達、互通信息的目的,從而提高我校學生工作整體管理工作水平。

2.加強隊伍建設,強化工作責任,提高工作能力

(1)加強班主任隊伍建設。

要做好學生思想教育工作,關鍵在于抓好班主任隊伍。本學期將在加強班主任隊伍建設方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設,認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動,為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓工作。班主任的培訓分為外出培訓和校內(nèi)培訓兩部分,有條件將派出班主任外出培訓。③加強班主任教科研活動考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設,大力培養(yǎng)年輕班主任,為班主任成長創(chuàng)造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結(jié)合的考核辦法,考核結(jié)果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結(jié)合我校實際情況,公平公正地對班主任進行考核,與績效掛鉤,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,激勵先進,鞭策后進,增強班主任的工作責任感。

(2)加強生管人員隊伍建設。

生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍,加強這只隊伍的建設對學生管理來說是十分重要的。我?,F(xiàn)有寄宿生1319人,有學生公寓樓4棟,有學生公寓管理員8人,學生住宿人員多,管理人員少,因此,我們將對生管人員進行了嚴格的管理,加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核,建立一支訓練有素的生管人員隊伍。

3.規(guī)范學生行為,強化文明言行,提高學生素質(zhì)

(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率,加強學生跑操的紀律觀念,加強校園文化建設,形成良好的學習風氣,營造濃郁的學習創(chuàng)新氛圍。

通過多種途徑,以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式,開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)思想,使學生具有自尊、自信的時代精神。

(3)開展專項整治活動,主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶

管制刀具等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至開除學籍處理。(4)加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教。

(5)進一步加強校園精神文明建設

4.培養(yǎng)勞動意識,優(yōu)化校園環(huán)境,共創(chuàng)優(yōu)美家園

本學期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度,將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實到班級,做到分工明確,責任到人。堅持“每天一小掃,一周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育,并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。發(fā)揮學生會、導護老師的作用,對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。

5.加強車棚管理,創(chuàng)建紅旗宿舍,營造和諧氛圍

協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育,形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度,抓好學生進出校園的管理工作;及時調(diào)整車棚安排,更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查,確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學期宿舍文化節(jié)為基礎,以月紅旗宿舍評比為載體,深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動,形成平安、整潔、和諧的生活氛圍,培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊伍管理,增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查,重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作,獎優(yōu)罰劣,增強各責任主體的工作積極性、主動性。

6.開展文化活動,提高學生素質(zhì),展示良好風貌

豐富多彩的校園文化活動能活躍同學們的業(yè)余文化生活,陶冶學生的情操,增強學生的集體主義觀念,培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏精神,鍛煉學生的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。本學期,學生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術(shù)節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動,真正從活動中使學生的知識能力得到提高,并在各項活動中取得了好成績,展示學生的良好素質(zhì)和精神風貌。

(三)完善資助體系,充分發(fā)揮資助育人功能

1.做好學生專項資助經(jīng)費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作,確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放,

2.做好20xx-20xx學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案,形成貧困生動態(tài)管理庫。

3.強化勵志教育,幫助貧困生解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活,喚起學生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。

(四)嚴格學籍管理,有效促進各類手續(xù)規(guī)范

學籍管理是全面提高素質(zhì)教育,使學生主動發(fā)展的前提,它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質(zhì)量,我們將認真學習上級下發(fā)的有關文件精神,嚴格執(zhí)行學校學籍管理細則,圓滿完成本學期的工作任務。

1.嚴格按照《中等專業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》及學校的實際情況,切實加強對學生學籍的管理,組織班主任認真填寫《學籍表》,并備案。嚴格轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù),及時更新學生學籍信息庫。

2.做好學籍異動管理,及時統(tǒng)計、上報各類學生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計各班學生人數(shù),及時了解各班學生的變動情況。

3.布置安排本年度畢業(yè)生工作,依據(jù)錄取審批表和教務管理系統(tǒng),認真審核畢業(yè)生資格,按時上報畢業(yè)生電子學歷信息數(shù)據(jù)和照片,確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對工作。